山东省菏泽市成武县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

2024—2025学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用 0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡指定区域内。 选择题部分（共20分） 一、选择题:共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1.隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局，遂于605年下诏营建东都洛阳。其根本目的是 A．炫耀王朝国力 B．巩固政治统治 C．推动交通发展 D．减轻民众负担 2.贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战，如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明“贞观之治”的核心思想是 A．依法治国 B．重用贤才 C．无为而治 D．以民为本 3.下列选项中，与以下所示知识结构图最符合的主标题是 A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活 C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络 4.唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。据此可知，唐朝对外文化交流的特点是 A．恩威并重，怀柔为主 B．政策开明，和同一家 C．双向交流，兼收并蓄 D．昂扬进取，充满活力 5.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期第一手史料的是 A．小说《水浒传》 B．出土的契丹货币 C．杨家将的故事 D．《澶渊之盟》剧本 6.它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，与此王朝“统一”直接相关的是 A．西夏建立 B．辽宋议和 C．金军南下 D．元灭南宋 7.《古代名将—岳飞》（下图）是中华人民共和国国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于2003年9月25日发行的，志号为2003-17的纪念邮票。我们纪念岳飞是由于他 A．出使西域，不畏艰险 B．抗金北伐，英勇不屈 C．东渡日本，传播文化 D．抗元被俘，从容就义 8.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，其中有58%的人母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明元朝时期 A．奉行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 9.文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗址。下图所示的文物（宋代定窑孩儿枕）最能说明宋代 A．民族交融加深 B．商业繁荣发展 C．制瓷业水平高超 D．造船业技术先进 10.北宋仁宗时，市舶司的收入每年为五十三万贯，到南宋高宗时，增加到二百万贯。这体现了宋代 A．海外贸易发展 B．国内贸易繁荣 C．陆路交通发达 D．财政困难消除 11.宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。上述现象的出现得益于宋朝 A．造纸术的发明 B．科举制的确立 C．印刷术的改进 D．宋词的繁荣 12.这是北宋时期的一部著名史书，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。这部书取材重在历代政治兴衰，意使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具有重要价值。该书是 A．僧一行的《大衍历》 B．司马光的《资治通鉴》 C．沈括的《梦溪笔谈》 D．张择端的《清明上河图》 13.明末清初的思想家顾炎武严厉抨击明朝的一项统治政策，认为它束缚思想、扼杀创造力，称其危害“等于焚书”。他抨击的是明朝的 A．八股取士 B．丞相制度 C．廷杖制度 D．大都督府 14.在郑和船队访问之后，许多国家纷纷派使节和商队来到中国。东南亚国家的一些国王，甚至亲自来到中国访问。这表明，郑和下西洋 A．开辟了海上丝绸之路新航线 B．增加了明朝政府的财政收入 C．推动了世界航海事业的发展 D．加强了中国与亚非友好往来 15.崇祯十七年（1644年），走投无路的崇祯帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。下列和明朝灭亡直接相关的是 A．明朝政治日益腐败 B．张居正改革 C．李自成攻陷北京城 D．吴三桂降清 16.时空观念是历史课程要培养的核心素养之一，下图为中国古代不同历史发展阶段示意图，其中③表示的阶段特征是 A．繁荣与开放的社会 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．民族政权相互并立 D．统一多民族国家的巩固和发展 17.外国商船只准在广州一口通商贸易；对中国出海的商民限期返回，如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝 A．禁止对外贸易 B．实行闭关锁国 C．加强思想控制 D．重视商业保护 18.下表选自某同学对我国古代某著作的学习笔记，这部著作应该是 书名 作者 内容 地位 宋应星 把各生产部门分为18类，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术 中国17世纪的工艺百科全书 A．《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》 D．《三国演义》 19.明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火等组成，北御蒙古，东御女真部落，西御羌、番各部。由此可知，明长城的修筑 A．旨在抵御少数民族侵扰 B．扩大了明朝的疆域范围 C．限制汉族人的活动范围 D．提高了民众的文化水平 20.中华文化具有极强的包容性，既求同存异，又兼收并蓄。以下示意图中①应是 A．元曲 B．昆曲 C．京剧 D．秦腔 非选择题部分（共30分） 二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。请用0.5毫米黑色签字笔把答案书写在答题卡指定区域内。 21.（10分）君主专制中央集权是我国古代政治制度的重要特点。阅读材料，回答问题。 材料一  在以《说唐》《月唐演义》等描写唐代历史人物的传奇小说中，主角大多是武艺高强、开疆拓土的将领，他们往往出将入相、豪气干云，整体的社会风气也是尚武豪迈，甚至同神仙怪异相结合；而在描写宋代社会的侠义小说中，这些身怀武艺之人大多成为江湖草莽或者官府随从，社会风气也随之发生改变。 ——摘编自耿淑艳《唐代岭南传奇小说》 （1）据材料一，概括从唐代到宋代社会风气发生的变化。结合所学知识，分析产生这种变化的主要原因。（3分） 材料二   行政机构示意图 图1 图2 （2）写出材料二中图1、图2行政机构示意图分别所属的朝代，并说说图2对中央和地方官制的改动，最突出的特点是什么？（3分） 材料三   清朝史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一中说：“（大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这句话的意思是，军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 ——摘编自统编版（2024）《中国历史》七年级下册 （3）据材料三并结合所学知识，指出赵翼评价的机构名称及设立者，并说说该机构起到的作用。（3分） （4）综合上述材料，总结我国古代君主专制中央集权制度的总体发展趋势。（1分） 22.（10分）从人口变迁看社会发展。阅读材料，回答问题。 【通过人口看唐朝】 材料一 朝代年份 全国人口数量 唐太宗贞观二十三年（649年） 19000000 唐玄宗开元十四年（726年） 41410000 唐玄宗天宝元年（742年） 45310000 唐玄宗天宝十四年（755年） 32910000 唐肃宗上元元年（760年） 16900000 唐穆宗长庆元年（821年） 15760000 ——据百度网页整理 （1）据材料一，指出唐朝人口数量呈现的变化趋势。结合所学知识，分析唐朝人口数量发生变化的原因。（4分） 【通过人口看宋朝】 材料二   北宋元丰元年（1078年）南方诸路人口为5688.8万人，北方诸路人口为3398.4万人，南北之比为63：37。北宋熙宁十年（1077年）南方诸路垦田数为3.1848亿亩，北方诸路垦田数为1.43175亿亩，南北之比为69：31。 ——据《宋史》整理 （2）据材料二，概括说明北宋时期我国人口和垦田数的分布状况。结合所学知识，分析这一状况出现的原因。（2分） 【通过人口看明清】 材料三    明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。清朝前期经济发展、社会安定，人口的数量也有了很大增长。到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府根据耕地面积确定税额，减轻了下层百姓负担。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广……人口的急速增长，也加剧了社会资源的紧张程度，成为构成社会动乱的一个因素。 ——摘编自李龙潜《明清经济史》 （3）据材料三，概括明清时期人口增长的原因和不利影响。（4分） 23.（10分）某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的形成与发展”展开项目化探究学习活动，请你一起参与完成。 【项目一：边疆管辖】 （1）请将项目一图中①至⑧处的内容填写完整。（4分） 【项目二：民族交融】 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年 宋与西夏 从1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后 再无大规模战争 西夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金 ——摘编自翁独健主编《中国民族关系史纲要》 （2）指出辽宋夏金时期民族关系发展的特点，并概括其对统一多民族国家发展产生的积极作用。（3分） 【项目三：抗击外敌】 （3）结合所学知识，分别简述图1、图2两位人物在抗击外敌方面作出的主要贡献。（2分） 【项目四：探究感悟】 （4）为实现中华民族伟大复兴，从上述项目化探究学习活动中我们能汲取什么智慧？（1分） 七年级历史试题 第3 页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史参考答案 一、选择题:共20小题，每小题1分，共计20分。 1-5 BDACB 6-10 DBDCA 11-15 CBADC 16-20 DBAAC 二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。 21.（10分） （1）（3分）变化：由唐代的尚武到宋代的轻武。（若用材料中原话概括出变化也可给分）（2分）原因：宋朝实行崇文抑武方针（或宋朝重视文官）。（言之有理即可）（1分） （2）（3分）图1：元朝。（1分）图2：明朝。（1分）特点：权力的分散与制衡（或通过分散中央和地方的权力，以及彼此间的制约，防止朝臣和地方官员专权，从而加强皇权）。（言之有理说出一点即可）（1分） （3）（3分）机构：军机处。（1分）皇帝：雍正。（1分）作用：君主专制进一步强化（或加强了皇权）。（1分） （4）（1分）趋势：中央集权进一步加强（或君主专制不断加强、皇权不断加强、中央对地方的控制不断加强、中央权力不断加强、地方权力不断削弱、行政效率不断提高、相权不断削弱直至废除等）。（任1点言之有理即可1分） 22.（10分） （1）（4分）变化趋势：649-742年，人口呈快速上升趋势；（1分）742-821年，人口又呈下降趋势。（1分）（或人口数量由上升到下降）（需要说出上升、下降两种趋势得2分）原因：经过贞观之治、开元盛世，社会安定、经济发展，人民生活相对安定，因此人口快速增长；（1分）755年后，由于安史之乱和之后的长期战乱，生产受到破坏，社会动荡不安，人口急剧减少。（1分）（言之有理即可） （2）（2分）状况：北宋时期我国人口和垦田数南方超过北方。（答南北比例也可给分）（1分）原因：北方人口大量南迁，经济重心逐渐南移。（1点即可）（1分） （3）（4分）原因：经济发展、社会安定；政府减轻了百姓负担（或税收制度的变革）；高产作物的推广。（答出3点即可3分）不利影响：加剧了社会资源的紧张程度，成为构成社会动乱的一个因素。（1分） 23.（10分） （1）（4分）①伊犁将军；②《尼布楚条约》③文成公主；④宣政院；⑤达赖；⑥驻藏办事大臣（或驻藏大臣）；⑦澎湖巡检司（或巡检司）；⑧台湾府（每空0.5分，共4分，错别字不给分） （2）（3分）特点：有战有和。（指出战争、和平两个方面2分，若答和为主流也可给2分） 作用：促进了（或推动了、有利于）统一多民族国家的发展。（1分） （3）（2分）图1：戚继光率军抗击倭寇，基本解除了东南沿海的倭患。（1点即可1分）图2：郑成功率军抗击荷兰殖民者，收复台湾。（1点即可1分） （4）（1分）要加强边疆地区的开发（或要加强对边疆地区的管理），推动边疆各族走共同富裕的道路；要维护民族团结，进一步发展民族间的友好关系；要维护祖国统一，捍卫领土主权等。（从边疆管辖、祖国统一或民族关系等方面任1点言之有理即可1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔书写在答 题卡指定区域内。 选择题部分（共20分） 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合 题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1.隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中， 可以照顾全局，遂于605年下诏营建东都洛阳。其根本目的是 A.炫耀王朝国力 B.巩固政治统治 C.推动交通发展 D.减轻民众负担 2.贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农 桑、息征战，如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明“贞观之治”的核心思想是 A.依法治国 B.重用贤才 C.无为而治 D.以民为本 3.下列选项中，与以下所示知识结构图最符合的主标题是 农业：发明并推广曲辕犁和筒车 A.唐朝繁荣的社会经济 丝织业：蜀锦冠于全国 B.宋朝繁华的都市生活 主标题：▲ 手工业 陶瓷业：如冰如玉的青花 C.明朝突出的科技成就 (造船业：频具规模 D.清朝成熟的商业网络 商业：长安成为国际性大都会 4.唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来 体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。据此可 知，唐朝对外文化交流的特点是 A.恩威并重，怀柔为主 B.政策开明，和同一家 C.双向交流，兼收并蓄 D.昂扬进取，充满活力 5.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下 列属于研究辽宋夏金元时期第一手史料的是 A.小说《水浒传》 B.出土的契丹货币 C.杨家将的故事 D.《澶渊之盟》剧本 6.它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，与此王朝“统一”直 接相关的是 A.西夏建立 B.辽宋议和 C.金军南下 D.元灭南宋 七年级历史试题第1页（共6页） 7.《古代名将一岳飞》（下图）是中华人民共和国国家邮政局为了纪念岳飞诞生900周年，于 2003年9月25日发行的，志号为2003-17的纪念邮票。我们纪念岳飞是由于他 A.出使西域，不畏艰险 B. 抗金北伐，英勇不屈 C.东渡日本，传播文化 D.抗元被俘，从容就义 8.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，其中有 58%的人母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明元朝时期 A.奉行民族歧视政策 B.己经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强 9.文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗址。下图所示的 文物（宋代定窑孩儿枕）最能说明宋代 A.民族交融加深 B.商业繁荣发展 C.制瓷业水平高超 D.造船业技术先进 10.北宋仁宗时，市舶司的收入每年为五十三万贯，到南宋高宗时，增加到二百万贯。这体现 了宋代 A.海外贸易发展B.国内贸易繁荣C.陆路交通发达D.财政困难消除 11.宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印 工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名日新、刻印快、行销广的特点。上述现象的 出现得益于宋朝 A.造纸术的发明B.科举制的确立C.印刷术的改进 D.宋词的繁荣 12.这是北宋时期的一部著名史书，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个 朝代。这部书取材重在历代政治兴衰，意使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具 有重要价值。该书是 A.僧一行的《大衍历》 B.司马光的《资治通鉴》 C.沈括的《梦溪笔谈》 D.张择端的《清明上河图》 13.明末清初的思想家顾炎武严厉抨击明朝的一项统治政策，认为它束缚思想、扼杀创造力， 称其危害“等于焚书”。他抨击的是明朝的 A.八股取士 B.丞相制度 C.廷杖制度 D.大都督府 七年级历史试题第2页（共6页） 14.在郑和船队访问之后，许多国家纷纷派使节和商队来到中国。东南亚国家的一些国王，甚 至亲自来到中国访问。这表明，郑和下西洋 A.开辟了海上丝绸之路新航线 B.增加了明朝政府的财政收入 C.推动了世界航海事业的发展 D.加强了中国与亚非友好往来 15.崇祯十七年(1644年)，走投无路的崇祯帝自缢于紫禁城后的煤山，明朝灭亡。下列和明 朝灭亡直接相关的是 A.明朝政治日益腐败 B.张居正改革 C.李自成攻陷北京城 D.吴三桂降清 16.时空观念是历史课程要培养的核心素养之一，下图为中国古代不同历史发展阶段示意图， 其中③表示的阶段特征是 ① 政权分立 ② 民族关系发展 与民族交融 和社会变化 公元前221年 220年 581年 960年 1368年 1840年 A,繁荣与开放的社会 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.民族政权相互并立 D.统一多民族国家的巩固和发展 17.外国商船只准在广州一口通商贸易：对中国出海的商民限期返回，如逾期不归则不准回国。 该规定说明清朝 A.禁止对外贸易 B.实行闭关锁国 C.加强思想控制 D.重视商业保护 18.下表选自某同学对我国古代某著作的学习笔记，这部著作应该是 书名 作者 内容 地位 把各生产部门分为18类，全面总结了 宋应星 中国17世纪的工艺百科全书 我国古代的农业和手工业生产技术 A. 《天工开物》 B.《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《三国演义》 19.明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火等组成，北御蒙古，东御女真部落，西御羌、 番各部。由此可知，明长城的修筑 A.旨在抵御少数民族侵扰 B.扩大了明朝的疆域范围 C,限制汉族人的活动范围 D.提高了民众的文化水平 20.中华文化具有极强的包容性，既求同存异，又兼收并蓄。以下示意图中①应是 微调 创造 皮黄戏 博采众长 ① 改进 北京特色 A.元曲 B.昆曲 C.京剧 D.秦腔 七年级历史试题第3页（共6页》 非选择题部分（共30分） 二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。请用0.5毫米黑色签字笔把答 案书写在答题卡指定区域内。 21.(10分)君主专制中央集权是我国古代政治制度的重要特点。阅读材料，回答问题。 材料一·在以《说唐》《月唐演义》等描写唐代历史人物的传奇小说中，主角大多是武艺高 强、开疆拓土的将领，他们往往出将入相、豪气千云，整体的社会风气也是尚武豪迈，甚至同 神仙怪异相结合：而在描写宋代社会的侠义小说中，这些身怀武艺之人大多成为江湖草莽或者 官府随从，社会风气也随之发生改变。 一摘编自耿淑艳《唐代岭南传奇小说》 (1)据材料一，概括从唐代到宋代社会风气发生的变化。结合所学知识，分析产生这种变化 的主要原因。(3分) 材料二 行政机构示意图 皇啼 厂吏部 (六部) 一户部 中央口 中书省 一礼部 内 吏礼兵删工都 御史台 一兵部 部部部廊 部 中夹 察院 枢密院 刑部 地方 (三司) 军都督府 皇帝 宝政院 L工部 民 一地方 行中书省 与财政 宣布政使 买 按察使 军务 指挥使司 图1 图2 (2)写出材料二中图1、图2行政机构示意图分别所属的朝代，并说说图2对中央和地方官 制的改动，最突出的特点是什么？(3分) 材料三清朝史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一中说：“（大臣）只供传述缮撰，而不能稍有 赞画于其间也。”这句话的意思是，军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己 的意见央杂进去。 一摘编自统编版(2024)《中国历史》七年级下册 (3)据材料三并结合所学知识，指出赵翼评价的机构名称及设立者，并说说该机构起到的作 用。(3分) (4)综合上述材料，总结我国古代君主专制中央集权制度的总体发展趋势。(1分) 七年级历史试题第4页（共6页） 22.(10分)从人口变迁看社会发展。阅读材料，回答问题。 【通过人口看唐朝】 材料一 朝代年份 全国人口数量 唐太宗贞观二十三年(649年) 19000000 唐玄宗开元十四年(726年) 41410000 唐玄宗天宝元年(742年) 45310000 唐玄宗天宝十四年(755年) 32910000 唐肃宗上元元年(760年) 16900000 唐穆宗长庆元年(821年) 15760000 —据百度网页整理 (1)据材料一，指出唐朝人口数量呈现的变化趋势。结合所学知识，分析唐朝人口数量发生 变化的原因。(4分) 【通过人口看宋朝】 材料二北宋元丰元年(1078年)南方诸路人口为5688.8万人，北方诸路人口为3398.4万人， 南北之比为63：37。北宋熙宁十年(1077年)南方诸路垦田数为3.1848亿亩，北方诸路垦田 数为1.43175亿亩，南北之比为69：31。 一据《宋史》整理 (2)据材料二，概括说明北宋时期我国人口和垦田数的分布状况。结合所学知识，分析这一 状况出现的原因。(2分) 【通过人口看明清】 材料三明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。清朝前期经济发展、社会安定，人口的数量 也有了很大增长。到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿， 占当时世界总人口的三分之一。清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府根 据耕地面积确定税颜，减轻了下层百姓负担。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广… 人口的急速增长，也加剧了社会资源的紧张程度，成为构成社会动乱的一个因素。 一摘编自李龙潜《明清经济史》 (3)据材料三，概括明清时期人口增长的原因和不利影响。(4分) 七年级历史试题第5页（共6页） 23.(10分)某校七年级(1)班同学围绕“统一多民族国家的形成与发展”展开项目化探究 学习活动，请你一起参与完成。 【项目一：边疆管辖】 西北地区 唐朝：设立安西都护府和北庭都护府 唐朝：封渤海国首领为渤海郡王 元朝：设置北庭都元帅府等机构 元朝：设辽阳行省 清朝：平定准噶尔部叛乱，平定大、小和 清朝：两次雅克萨之战，中俄签订 卓版乱，设置① ② 唐、元、清 西藏地区 对边疆地区 东北地区 唐朝：③ 入藏，金城公主入藏， 的管辖 立唐蕃会盟碑 元朝：设立宣慰使司都元帅府，由④统辖 元朝：设置⑦ 负责管辖澎湖和琉球 清朝：册封⑤、班禅，设置⑥ 清朝：设置⑧ 求属福建省；1885年 制定金瓶掣签制度 台湾正式建省 东南地区 (1)请将项目一图中①至⑧处的内容填写完整。(4分) 【项目二：民族交融】 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年 从1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后 宋与西夏 再无大规模战争 西夏与金共存110多年，1122一1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金 一摘编自翁独健主编《中国民族关系史纲要》 (2)指出辽宋夏金时期民族关系发展的特点，并概括其对统一多民族国家发展产生的积极作 用。(3分) 【项目三：抗击外敌】 图1威继光 图2郑成功 (3)结合所学知识，分别简述图1、图2两位人物在抗击外敌方面作出的主要贡献。(2分) 【项目四：探究感悟】 (4)为实现中华民族伟大复兴，从上述项目化探究学习活动中我们能汲取什么智慧？(1分) 七年级历史试题第6页（共6页）■ ■ 2024一2025学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史答题卡 姓名」 考号 贴条形码区 考场 座号 填 正确填涂■ 注意事项 涂 错误填涂☑☑口口 1答题前先将姓名、考号、考场、座号填写清楚。 缺 2.选择避用2B铅笔将对应趣日的答案标号涂黑。 考 ▣ (考生禁填) 3.非选择题使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 4.保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 选择题（每小题1分，共20分。请用2B铅笔填涂） 1【A】[B1Ic1[DI6【A】tB】【cIDI1【A】[B]Ic]ID]16【A]IB]cID] 2[AJ[B]【C][D]7[A]【B]IC][D]12[A][B][c][D】17[A][B][C][D] 3[A][B]IC]ID]8[A]【B][c][D]13IA][B]【C]ID]18【A]IB][C][D] 4【AJ【B]Ic1[D]9[A][B】Ic1ID114[A1[B】[C1IDj19【A][B][c][D1 5[A】[B]【c][D】10IA]【B]【C1ID115【A]【B1Ic]ID120【A】IB]【c1[D] 二、 非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效） 21.(共10分) 21( 1) 3分 21( 2) 3分 七年级历史答题卡第1页（共2页） ■ ■ 22.(共10分) 22( 1) ( 4分 22( 2) ( 2分 22( 3) 4分 )■ a 2024一2025学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史答题卡 姓名 考号】 贴条形码区 考场 座号 填 正确填涂■ 注意事项 涂 错误填涂回☑题口 1答题前先将姓名、考号、考场、座号填写清楚。 缺 2选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 考 口（考生禁填） 3,非选择题使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 4保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 、选择题（每小题1分，共20分。请用2B铅笔填涂） 1【A1IB】IC1ID16【A】IB1IC1ID111【A】IB1Ic1【D116【A1IB]Ic1ID1 2IA1IB]c1ID]7【A】【B】【c1ID】12【A】【B1Ic】ID】17IA1IB]【C1【D1 3IA1IB]Ic1ID18【A】IB】【c】ID]13IA】【B1Ic】【D118IA】IB]IC】【D1 4IA1[B]Ic1【D19【AJIB]Ic1IDJ14IA1IB1【c1ID119【A1IB1【C1ID1 5【A1【B1IC1ID110【a】IB】【c1tD115【a1tB1tc1【D120【A】IB1Ic1IDJ 二、非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效） 21.(共10分) 21(1)(3分) 21(2)(3分) 21(3)(3分) 21(4)(1分) 七年级历史答题卡第1页（共2页） ■ ■ 22.(共10分) 22(1)(4分) 22(2)(2分) 22(3)(4分) 23.(共10分) 23(1)(4分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧】 23(2)(3分) 23(3)(2分) 23(4)(1分) ■ 七年级历史答题卡第2页（共2页）