内容正文:
必刷题十五 世界是普遍联系的
1.联系的普遍性的表现
(1)世界上的一切事物都与周围其他事物有
着这样或那样的联系。
(2)每一事物内部的各个部分、要素之间也是
相互联系的。
(3)世界是一个普遍联系的有机整体,没有一
个事物是孤立存在的。
2.整体和部分的辩证关系原理和方法论要求
(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具
有部分所不具有的功能,整体的功能状态及
其变化也会影响到部分,要求我们树立全局
观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实
现整体的最优目标,从而达到整体功能大于
部分功能的理想效果。
(2)整体是由部分构成的,部分的功能及其变
化会影响整体的功能,这就要求我们必须重
视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动
整体的发展。
“永定河,出西山,碧水环绕北京湾……”,永
定河见证了北京城的发展历史。20世纪末,
由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变
化等原因,永定河北京段基本干涸。如今,随
着综合治理工程的推进和“引黄入京”生态补
水的实施,北京段实现了全线通水,“卢沟晓
月”美景重现。永定河治理工程的实施 ( )
①说明了发挥主观能动性是“卢沟晓月”美景
重现的基础 ②改变了事物存在和发展的条
件,用“远水”解了“近渴” ③得益于统筹规
划、协同治理,为人们创造了良好生态环境
④体现了实践的能动性,说明生态修复是客
观见之于主观的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】 ①错误,永定河北京段由基本干涸
到通水并不是主次要矛盾之间的转化,反映
的事物的发展变化。②③正确,依据题意,永
定河治理过程实施了综合治理的方法和“引
黄入京”生态补水的措施,实现了全线通水,
这说明了 统 筹 规 划 在 生 态 治 理 过 程 中 的 作
用,而且引黄河水入京,改变了事物存在和发
展的条件。④错误,应该是主观见之于客观
的过程。
【答案】 C
【思维导引】 考查学生对教材知识点的掌握
和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,
学生需要首先明确题干的中心思想,将题干
主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨
进行选择即可。
1.5G网络普及可以实现万物互联,这表明人们
可以根据自身需要建立新的联系。 ( )
2.建立人为事物的联系,是实现事物发展的必
要条件。 ( )
3.人可以根据社会实践的需要,改变事物的状
态,调整原有的联系,建立新的联系,造福于
人类,创造更多的社会价值。 ( )
考点1 联系的普遍性、客观性与多样性
1.大数据赋能正改变着城市里人们的生活。如
在某市中心的一个路口,车流量虽然大,但通
行顺畅,这是因为此地红绿灯时间的长短是
根据实时车流量计算的。平安智慧交通系统
将通行的车辆转化为一个个看得 见 的“数
据”,再通过5G传输、AI计算,优化控制交通
信号灯,实现了从过去车看灯、读秒数通行到
现在灯看车、读车数放行的转变。这体现了
( )
①人们可以通过实践活动建立事物之间的新
联系 ②人为事物的联系比自在事物的联系
更高级、更复杂 ③人为事物的联系是在主
客观条件相互作用下形成的 ④人为事物的
联系在实践中推动社会进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
·92·
|第一部分 收官之作·完胜上一学期|
2.2024年,内蒙古自治区根据地形、生态特点,
建设以培育柠条、沙柳等沙生灌木苗木为主
的保障性苗圃,解决沙生灌木苗木结构性不
足的现状,逐步形成以社会育苗为主体、保障
性苗圃为补充的育苗格局,保障各类生态工
程建设种苗供给安全。这一做法说明 ( )
①要用综合的思维方法处理问题,促进系统
优化 ②把握事物间的本质联系有利于推动
实践发展 ③人类社会中的事物的联系是人
有意识地建构出来的 ④正确发挥主观能动
性可以克服错误规律带来的危害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.随着APP应用的发展,早上在手机上一键下
单点外卖,中午可以参加在线办公远程会议,
晚上智能语音遥控进行影视点播,各类 APP
已经渗透到各行各业,改变着我们的生活习
惯。这表明 ( )
①事物之间是普遍联系的 ②人为事物的联
系要优于自在事物的联系 ③事物的联系是
多种多样的 ④人们可以根据需要建立新的
联系
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
考点2 用联系的观点看问题
4.有媒体载文指出,城市发展不能盲目“摊大
饼”,仅仅考虑城市规模或经济效益;还要合理
确定城市规模、人口密度、空间结构,统筹城市
布局经济需要、生活需要、生态需要、安全需
要,打造宜居城市、韧性城市、智能城市。材料
观点强调了城市发展应该 ( )
①主动顺应变化,把外部联系转化为内部联
系 ②抓住各要素的内在联系,提升城市整
体功能 ③重视关键部分,用部分的发展带
动整体发展 ④用综合的思维方式处理问
题,促进系统优化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.宏观政策是保持经济总量平衡、促进经济结
构优化的工具,也是推动高质量发展的重要
手段。党的二十届三中全会指出,必须完善
宏观调控制度体系,统筹推进财税、金融等重
点领域改革,增强宏观政策取向一致性。强
调“宏观政策取向一致性”是基于 ( )
①用综合思维方法认识事物是改造世界的前
提 ②整体统率着部分,主导事物的存在和
发展过程 ③遵循系统内部结构的有序性是
系统优化的重要方法 ④部分只有在服务整
体中才能真正实现价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “太阳最早照耀的地方,是东方的建
塘;人间最殊胜的地方,是奶子河畔的香格里
拉。”香格里拉,雪山环抱、风清月朗、满缀黄
花,承载着人们对远离现代文明洪流冲刷的
世外桃源的深深期盼。然而,川流不息地涌
向香格里拉的人潮车流,使得人与自然的和
谐关系面临着被破坏的威胁。
材料二 被喻为“死亡之海”的库布其沙漠已
成为全球荒漠化防治的典范;一度严重沙化
的科尔沁草原重披绿装;曾经的“不毛之地”
毛乌素沙地,筑起了祖国北疆的“绿色长城”
……在几代人的努力下,中国实现了从“沙进
人退”到“绿进沙退”的历史性转变,创造了一
个个生态奇迹!
结合材料,运用“联系客观性”的知识,阐明在
全面建设社会主义现代化国家新征程中如何
正确认识和处理人与自然的关系。
(2024·北京卷)每年春天和秋天,有数百万
只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团
队的支持下,基于已有的湿地环境进行微地
形改造,根据鸟类需要,补植白皮松、丁香等
植物,形成立体植物群落,引入鸢尾等水生植
物,形成丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟
类在社区栖息。这一做法 ( )
①基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物
多样性 ②根据鸟类需要,从其主体性出发,
为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间
自在事物的联系,践行了生态保护理念
④运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人
与自然和谐共生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
·03·
|假日必刷题·政治|
物质运动是绝对的;④排在第三位,“凡物各自有根
本,种禾终不生豆苗”说明的哲理是事物运动是有规
律的;③排在第四位,“多少人曾爱慕你年轻时的容
颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁”体现了物质运动
的规律是客观的,不以人的意志为转移。因此,能够
论证课堂笔记中哲学观点“世界是物质的———物质是
运动的———运动是有规律的———规律是客观的”的正
确顺序是②→①→④→③。
3.D 材料不涉及湿地环境的历史演变,不能看出其内
在的规律性,①不符合题意;从湿地生态系统的实际
出发才是湿地保护的前提,②说法错误;《诗经》《楚
辞》描绘湿地生态系统的美好与和谐、人对湿地的崇
敬与依赖,习近平总书记高度重视湿地保护工作,材
料说明我国自古以来就有尊重自然的传统,人与自然
和谐共生的理念历久弥新,也说明积极发挥意识的能
动作用有利于守住湿地生态安全边界,维护湿地生态
功能及生物多样性,③④说法正确。
4.A 天体的运行遵循客观规律,科学家通过研究这些
规律能够预测“月掩土星”现象的发生,①符合题意;
科学家通过观察、分析和推理,能动地认识天体运动
规律,并据此建立数学模型进行精准预报,体现了意
识对客观事物的主动探索和创造性把握,②符合题
意;材料科学家“预测”天象,强调认识世界,没有强调
改造世界,③不符合题意;材料强调意识具有能动创
造性,不体现运动是物质固有的根本属性,④不符合
题意。
5.B 洪涝灾害的发生证明了自然规律是客观的,①符
合题意;规律是客观的,不能被改造,②说法错误;人
类在改造和利用自然的同时,也在影响甚至破坏着大
自然。我们应从洪涝灾害中吸取教训,更好地认识和
利用自然规律,③符合题意;规律的发生是有条件的,
④说法错误。
【刷综合题】
6.解析 本题属于原因类主观试题,要求结合材料,运
用规律的相关知识,说明“欲知大道,必先为史”的原
因。知识限定为规律,根据材料“党史记录着我们党
筚路蓝缕、奠基立业的发展轨迹,记录着共产党人不
懈奋斗的艰辛历程和举世瞩目的伟大胜利,蕴含着深
厚的精神滋养、丰富的理论知识和宝贵的发展经验”,
首先,应该回答规律是客观的,社会发展是有规律的,
我们必须尊重社会发展规律,按规律办事。其次,回
答学好党史,才能进一步把握历史发展规律和大势;
把尊重规律和发挥主观能动性结合起来,自觉投身中
国特色社会主义伟大实践。
答案 ①规律是客观的,社会发展是有规律的,我们
必须尊重社会发展规律,按规律办事。②学好党史,
才能进一步把握历史发展规律和大势,增强四个自
信,坚定理想信念。③把尊重规律和发挥主观能动性
结合起来,自觉投身中国特色社会主义伟大实践。
【刷高考题】
B 漫画显示,一个人出于好心帮别人打伞,但却遮住
了被帮助人的眼睛,给被帮助人带来了麻烦,这启示
我们不仅要肯做好事,还要会做好事,做好事时既要
全面把握客观实际,尊重客观规律,又要正确发挥主
观能动性,①④符合题意;世界观和方法论都很重要,
既要肯做,又要会做,二者不可偏废,②错误;我们要
把“会做”和“肯做”结合起来,“会做”不是对“肯做”的
否定,③错误。
必刷题十五 世界是普遍联系的
[好书·翻给你看]
【分析判断】
1.× 提示:5G网络普及可以实现万物互联,这表明人
们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系,而
不是根据自身需要建立新的联系。
2.× 提示:辩证否定是实现事物发展的必要条件。
3.× 提示:人们可以根据事物固有的联系,改变事物
的状态、调整原有的联系,建立新的联系。
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【刷基础题】
1.B ①③符合题意,材料中强调借助于平安智慧交通
系统,将通行的车辆转化为一个个看得见的“数据”,
实现了从过去车看灯、读秒数通行到现在灯看车、读
车数放行的转变,表明人们可以通过实践活动建立事
物之间的新联系,也体现了人为事物的联系是在主客
观条件相互作用下形成的;②说法错误,人为事物的
联系与自在事物的联系都是客观的,不能说人为事物
的联系比自在事物的联系更高级、更复杂;④说法错
误,人为事物的联系有有利联系,也有不利联系,只有
有利联系才能在实践中推动社会进步。
2.A 内蒙古通过整合社会育苗和保障性苗圃形成互补格
局,体现了用综合思维优化系统的思路,符合系统优化的
方法论,①正确;根据地形和生态特点建设苗圃,说明把
握了生态与苗木生长的本质联系,从而推动生态工程实
践发展,②正确;联系具有客观性,人类社会中的事物的
联系是客观的,不以人的意志为转移,因此人类社会中的
事物的联系不是人有意识地建构出来的,③排除;规律是
客观的,本身无正确错误之分,主观能动性不能“克服”规
律,而是应尊重并利用规律,④排除。
3.C ①③符合题意,各类 APP已经渗透到各行各业,
改变着我们的生活习惯。这表明事物之间是普遍联
系的,多种多样的;②错误,人为事物的联系与自在事
物的联系没有优劣之分;④错误,人们可以根据事物
固有的联系建立新的联系。
4.C ①不符合题意,材料内容体现不出要把外部联系
转化为内部联系;②④符合题意,材料中强调城市发
展不仅仅要考虑城市规模或经济效益,还要合理确定
城市规模、人口密度、空间结构,统筹城市布局经济需
要、生活需要、生态需要、安全需要,强调了城市发展
应该抓住各要素的内在联系,提升城市整体功能,要
用综合的思维方式处理问题,促进系统优化;③不符
合题意,材料未体现要重视关键部分。
5.C 增强宏观政策取向一致性,强调每一个宏观政策
要与整体的宏观政策取向保持一致,这是基于整体统
率着部分,主导事物的存在和发展过程,部分只有在
服务整体中才能真正实现价值,②④正确;正确地认
识客观世界,掌握其发展规律是改造世界的前提,①
不选;材料强调要立足系统的整体性,而不是系统内
部结构的有序性,③不选。
【刷综合题】
6.解析 本题要求考生结合材料,运用“联系客观性”的
知识,阐明在全面建设社会主义现代化国家新征程中
如何正确认识和处理人与自然的关系。知识限定比
较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系客观性的
相关知识,然后运用这一知识要点结合材料分析,形
成答案要点。①知识角度:联想主干知识:联系具有
客观性,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观
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|假日必刷题·政治|
随意性。结合试题材料分析:全面建设社会主义现代
化国家新征程中,必须正确处理人与自然关系。②知
识角度:联想主干知识:人对事物的联系并不是无能
为力,人们可以根据事物的固有的联系,改变事物的
状态,调整原有的联系,建立新的联系。结合试题材
料分析:人们治沙利用客观联系,实现了从“沙进人
退”到“绿进沙退”的历史性转变,在全面建设社会主
义现代化国家新征程中,创造了一个个生态奇迹!
答案 ①联系具有客观性,要从事物固有的联系中把
握事物,切忌主观随意性。全面建设社会主义现代化
国家新征程中,必须正确处理人与自然关系,贯彻新
发展理念。②人对事物的联系并不是无能为力,人们
可以根据事物的固有的联系,改变事物的状态,调整
原有的联系,建立新的联系。人们治沙利用客观联
系,实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转
变,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,创造
了一个个生态奇迹!
【刷高考题】
B “基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了
多种鸟类在社区栖息”,这一做法是运用综合思维优
化社区湿地环境,遵循了客观规律,保护了生物多样
性,实现人与自然和谐共生,①④正确;材料强调发挥
人的主体性和主观能动性,且应该从客观实际出发而
不是从其主体性出发,②错误;这一做法建立了人为
事物的联系,而不是自在事物的联系,③错误。
必刷题十六 世界是永恒发展的
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【分析判断】
1.× 提示:“九层之台,起于垒土”表明事物的发展从
量变开始,量变达到一定程度会引起质变,而不是量
变必然引起质变。
2.× 提示:质变是量变的必然结果,事物的发展最终
要通过质变来实现。
3.× 提示:发展的实质是事物的前进和上升,是新事
物的产生和旧事物的灭亡,因此唯物辩证法的发展概
念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进的。
[好题·刷给你做]
【刷基础题】
1.B ①说法错误,符合客观规律,代表事物发展的方
向,具有强大的生命力和远大的发展前途的才是新事
物,新业态、新技术、新模式不一定就是新事物;②④
符合题意,之所以要对那些未知大于已知的新业态采
取包容态度,即采取“包容审慎”的监管方式,是因为
新事物的发展总要经历一个曲折的过程,人们对新事
物的认识需要一个过程;③不符合题意,之所以要对
那些未知大于已知的新业态采取包容态度是基于新
事物发展的曲折性,而“新事物具有强大的生命力和
远大的发展前途”的说法强调的是新事物的前进性。
2.B ①不符合题意,“坐地日行八万里,巡天遥看一千
河”体现的是运动的绝对性;②③符合题意,“莫道今
年春将尽,明年春色倍还人”、“芳林新叶催陈叶,流水
前波让后波”两句均体现了发展的观点,所蕴含哲理
相近;④不符合题意,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不
还”写出了戍边将士勇往直前夺取胜利的英雄气概。
3.C 坚持一切从实际出发,实现主观与客观具体的历
史的统一,而且坚持一切从实际出发属于唯物论,不
属于辩证法,A错误;意识对物质有能动作用,属于唯
物论,不属于辩证法,B不符合题意;这是在深入分析
我国发展新的历史条件和阶段、全面认识和把握我国
现代化建设实践历程的基础上,作出的一个具有全局
性、长远性和战略性意义的重大判断。这一判断蕴含
的唯物辩证法道理是用发展的观点看问题,C正确;
立足整体,而不是立足关键部分,D错误。
4.D 新能源汽车未必会朝着预期的目标发展,①错误;要
经历从肯定到否定再到否定之否定的辩证发展过程,②
错误;新能源汽车存在续航里程不足、充电设施不完善等
问题,限制了其进一步发展。这说明新能源汽车发展的
道路是曲折的,新能源汽车总要经历一个由小到大、由不
完善到比较完善的发展过程,③④正确。
5.A 为适应人口老龄化日益严峻的形势,实施了恰当
的政策,这说明意识活动具有目的性和主动创造性,
①正确切题。材料设计了矛盾的特殊性,但未涉及
“矛盾普遍性与特殊性在一定场合相互转化”,②错
误。渐进式,坚持小步慢走、渐进到位,分步实施,这
些说明事物量变是质变的前提和必要准备,③正确切
题。事物发展的总趋势是前进的、上升的,而不是“前
进性与曲折性的统一”,④错误。
【刷综合题】
6.解析 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限
定和作答角度。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有
效信息。有效信息①:以史为鉴、开创未来,必须进行
具有许多新的历史特点的伟大斗争→可联系社会主
义建设是历史与未来的统一,要建设现代化强国,就
必须用发展的观点观察和处理问题,重温历史,审视
当前,展望未来;有效信息②:我们实现了第一个百年
奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史
性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建
成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进
→联系事物发展是量变与质变的统一;有效信息③:
实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。今天,我们
比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中
华民族伟大复兴的目标,同时必须准备付出更为艰
巨、更为艰苦的努力→联系事物发展的方向是前进
的,道路是曲折的,在新征程中,我们既要对全面建成
现代化强国充满信心,又要准备付出更为艰巨、更为
艰苦的努力。
第三步:整合信息,组织答案。
答案 ①社会主义建设是历史与未来的统一,要建设
现代化强国,就必须用发展的观点观察和处理问题,
重温历史,审视当前,展望未来。②事物发展是量变
与质变的统一。在实现第一个百年奋斗目标的基础
上,我们要乘势而上实现“两个一百年”奋斗目标的有
机衔接,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下更
为扎实的前进基础。③事物发展的方向是前进的,道
路是曲折的,在新征程中,我们既要对全面建成现代
化强国充满信心,又要准备付出更为艰巨、更为艰苦
的努力。
【刷高考题】
C ①说法错误,量的积累达到一定程度才能引起质
变,而不能说量的积累必然引起质变;②③符合题意,
材料中“三湘巨变,时光为证”,说明三湘巨变蕴含着
新事物取代旧事物的趋势,反映了世界的永恒变化和
发展;④说法错误,湖南“时间”到中国力量强调的是
个性到共性的转化,而不是强调共性到个性的转化。
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|参考答案|