内容正文:
知识点2
(1)OA→+OC→ OA→-OC→ b+a a+(b+c) (2)λa 向量
相同 相反 0 |λ| μ(λa) (λμ)a λa+μa λa+λb
知识点3
(1)互相平行或重合 共线向量 (2)平行 (3)a=λb
知识点4
(1)同一个平面 (2)p=xa+yb (3)xAB
→+yAC→ OA→+
xAB→+yAC→
练1 B 根据向量的定义,知长度相等、方向相同的两个
向量是相等向量,①正确;平行且模相等的两个向量可
能是相等向量,也可能是相反向量,②不正确;当a=-b
时,也有|a|=|b|,③不正确;只要模相等、方向相同,两
个向量就是相等向量,与向量的起点与终点无关,④不
正确.综上可知只有①正确,故选B.
练2 B MG→-AB→+AD→=MG→-(AB→-AD→)=MG→-DB→
=MG→+BD→=MG→+2MG→=3MG→.
练3 A ∵BD→=BC→+CD→=-5a+6b+7a-2b=2a+4b
=2(a+2b)=2AB→,
∴A,B,D 三点共线,故选A.答案:A.
练4 D 因为OM→=xOA→+13OB
→+13OC
→,且 M,A,B,C
四点共面,所 以 必 有1+ 13 +
1
3 =1
,解 得 x= 13
,故
选D.
【课时勤演练】
1.B ∵34+
1
8+
1
8=1
,
∴点P,A,B,C四点共面.
2.ABCD A中,(AB→+BC→)+CC1→=AC→+CC1→=AC1→;
B中,(AA1
→+A1D1→)+D1C1→=AD1→+D1C1→=AC1→;
C中,(AB→+BB1→)+B1C1→=AB1→+B1C1→=AC1→;
D中,(AA1
→+A1B1→)+B1C1→=AB1→+B1C1→=AC1→.
所以,所给4个式子的运算结果都是AC1
→.
3.解析 根据空间向量的加减法运算,对于①:AB→+BC→=
AC→恒成立;对于③:当AB→,BC→,AC→方向相同时,有|AB→|
+|BC→|=|AC→|;对于④:当BC→,AB→,AC→共线且AB→,AC→方
向相同,|AB→|>|AC→|时,有|AB→|-|AC→|=|BC→|.只有
②一定不成立.
答案 ②
4.解析 如 图,延 长 DE 交 边BC
于点F,
则AB→+12BC
→=AF→,32DE
→+AD→
=AD→+DF→=AF→,故AB→+12BC
→
-32DE
→-AD→=0.
答案 0
5.解:如图所示,
(1)∵OQ→=PQ→-PO→
=PQ→-12(PA
→+PC→)
=PQ→-12PA
→-12PC
→,
∴x=y=-12.
(2)∵PA→+PC→=2PO→,∴PA→=2PO→-PC→.
又∵PC→+PD→=2PQ→,∴PC→=2PQ→-PD→.
从而有PA→=2PO→-(2PQ→-PD→)=2PO→-2PQ→+PD→.
∴x=2,y=-2.
第二课时 空间向量的数量积运算
【新课学得早】
知识点1
1.(1)<a,b> (2)π 垂直 a⊥b
2.(1)|a||b|cos<a,b> |a||b|cos<a,b> 0
(2)a·b=0 |a||a|cos<a,a> |a|2 a
·b
|a||b|
(3)(a·b) (λb) b·a a·b+a·c
知识点2
a·b=0
知识点3
a·b
|a||b|
练1 B 由题意得FG→=12AC
→,所以FG→·AB→=12AC
→·
AB→=12×1×1×cos60°=
1
4.
故选B.
练2 证明 由底面ABCD 为平行四边形,∠DAB=60°,
AB=2AD 知,DA⊥BD,则BD→·DA→=0.
由PD⊥底面ABCD 知,PD⊥BD,则BD→·PD→=0.
又PA→=PD→+DA→,∴PA→·BD→=(PD→+DA→)·BD→=PD→
·BD→+DA→·BD→=0,即PA⊥BD.
练3 解析 不妨设棱长为2,则AB→1=BB1→-BA→,
BM→=BC→+12BB1
→,
cos<AB1
→,BM→>=
(BB1
→-BA→)·(BC→+12BB1
→)
22×5
=0-2+2-0
22×5
=0,故填90°.
答案 90°
【课时勤演练】
1.BD 由于数量积不满足结合律,故 A不正确,由数量积
的性质知B正确,C中,|a|2·b=|b|2·a不一定成立,
D运算正确.
2.AB 如图所示,(AA1
→+AD→+AB→)2=
(AA1
→+A1D1→+D1C1→)2 =AC1→2 =3
AB→2,故A正确;A1C→·(A1B1→-A1A→)
=A1C
→·AB1→=0,故 B正 确;AD1→与
A1B
→
的夹角是D1C
→
与D1A
→
夹角的补角,
而D1C
→
与D1A
→
的夹角为60°,故AD1
→
与A1B
→
的夹角为120°,
故C错误;正方体的体积为|AB→||AA1→||AD→|,故D错
误.综上可知,AB正确.
3.解析 由已知OA→·OB→=OA→·OC→=OB→·OC→=0,
且OG→=OA
→+OB→+OC→
3
,
故OG→·(OA→+OB→+OC→)= 13 (OA
→+OB→+OC→)2=
1
3
(|OA→|2+|OB→|2+|OC→|2)=13(1+4+9)=
14
3.
答案 143
·57·
|参考答案|
4.B BC→·BD→=(AC→-AB→)·(AD→-AB→)=AC→·AD→-
AC→·AB→-AB→·AD→+AB→2=AB→2>0,
同理,可证CB→·CD→>0,DB→·DC→>0.
所以△BCD 的每个内角均为锐角,故△BCD 是锐角三
角形.
5.解析 EF→=12BD
→,BD→·BC→=2×2×cosπ3=2,
故|BC→-EF→|2=|BC→- 12BD
→|2=BC→2-BC→·BD→+
1
4BD
→2=4-2+14×4=3.
故|BC→-EF→|= 3.
又因为EF→=12BD
→=12(AD
→-AB→),
故AC→·EF→=12AC
→·(AD→-AB→)
=12
(AC→·AD→-AC→·AB→)=0,
因为<EF→,AC→>∈[0,π],
所以<EF→,AC→>=π2.
答案 3 π2
第三课时 空间向量基本定理
【新课学得早】
知识点1
1.xa+yb+zc
2.基底
练1 ABC 由AB→、AC→、AD→与AB→、AC→、AE→均不能构成空
间的一个基底可知AB→、AC→、AD→、AE→为共面向量,即 A、
B、C、D、E 五点共面,故ABC为真命题.
练2 A d=xa+yb+zc
=(x+y+z)e1+(x-y+z)e2+(x-y)e3.
又∵d=e1+2e2+3e3,∴
x+y+z=1
x-y+z=2
x-y=3 ,
解得:x=52
,y=-12
,z=-1.
【课时勤演练】
1.D 因为{a,b,c}是空间的一个基底,所以a,b,c不共面.
对于A,B,C选项,每组都是不共面的向量,能构成空间
的一个基底;对于D:a+2b,2b+3c,3a-9c满足3a-9c
=3[(a+2b)-(2b+3c)],所以这三个向量是共面向量,
故不能构成空间的一个基底.故选D.
2.C 若MA→,MB→,MC→为空间一组基向量,则 M,A,B,C 四
点不共面.选项A中,因为13+
1
3+
1
3=1
,所以点 M,
A,B,C共面;选项B中,MA→≠MB→+MC→,但可能存在实
数λ,μ使得MA
→=λMB→+μMC
→,所以点 M,A,B,C 可能
共面;选项D中,四点 M,A,B,C显然共面.故选C.
3.解析:因为m 与n 共线,所以存在实数λ,使 m=λn,即
a-b+c=λxa+λyb+λc,于是有
1=λx,
-1=λy,
1=λ,
解得
x=1,
y=-1.
答案 1 -1
4.解析 EF→=12(ED
→+EB→)=14(AD
→+CD→)+14(AB
→+
CB→)=14AB
→+14BD
→+14CD
→+14AB
→+14CD
→+14DB
→
=12
(AB→+CD→)=3a-52b+3c.
答案 3a-52b+3c
第四课时 空间向量及其运算的坐标表示
【新课学得早】
知识点2
1.xi+yj+zk (x,y,z) A(x,y,z) x y z xi+yj
+zk (x,y,z) a=(x,y,z)
2.(a1+b1,a2+b2,a3+b3) (a1-b1,a2-b2,a3-b3)
(λa1,λa2,λa3),λ∈R a1b1+a2b2+a3b3
知识点3
a1=λb1 a2=λb2,(λ∈R) a3=λb3 a1b1+a2b2+a3b3=
0 a21+a22+a23
练1 C 空间直角坐标系中,点P(3,-2,-5),
因为点Q 与点P 关于Ozx 平面对称,
所以点Q 的坐标是(3,2,-5).
练2 (1)D ∵CB→=(-6,1,2k),CA→=(-3,2,-k),
∴CB→·CA→=(-6)×(-3)+2+2k·(-k)=-2k2+
20=0,∴k=± 10.
(2)解析 ∵p=a-b=(1,0,-1),q=a+2b-c=(0,3,1),
∴p·q=1×0+0×3+(-1)×1=-1.
答案 -1
练3 BD 因为向量a=(1,1,0),所以不妨设与a共线的
单位向量e=(a,a,0),则|e|= a2+a2+0=1.解 得
a=± 22
,所 以 与a 共 线 的 单 位 向 量 为 2
2
,2
2
,0 或
- 22,- 22,0 .故选BD.
【课时勤演练】
1.B ∵a-b=(-2,2,2),又(a-b)⊥c,(a-b)·c=0,即
4+2x+4=0,∴x=-4.
2.ABCD 若∠A=90°,AB→=(-3,-1,3k),AC→=(3,-2,
k),则AB→·AC→=(-3)×3+(-1)×(-2)+3k×k=
3k2-7=0,∴k=± 213 .
若∠B=90°,BA→=(3,1,-3k),BC→=(6,-1,-2k),则
BA→·BC→=3×6+1×(-1)+(-3k)×(-2k)=6k2+
17=0,此时k无解.
若∠C=90°,CB→=(-6,1,2k),CA→=(-3,2,-k),则CB→
·CA→=(-6)×(-3)+2+2k×(-k)=-2k2+20=0,
∴k=± 10.
3.解析 ∵a、b、c三向量共面,则存在不全为零的实数x,
y,使c=xa+yb,
即(7,5,λ)=x(2,-1,3)+y(-1,4,-2)=(2x-y,-x
+4y,3x-2y),
∴
2x-y=7,
-x+4y,
3x-2y=λ. 解得
x=337
,
y=177.
∴c=337a+
17
7b
,λ=3x-2y=657.
答案 337a+
17
7b
65
7
·67·
|假日必刷题·数学|
3.对于空间中的非零向量AB
→,BC
→,AC
→,有下列
各式:①AB
→
+BC
→
=AC
→;②AB
→
-AC
→
=BC
→;
③|AB
→
|+|BC
→
|=|AC
→
|;④|AB
→
|-|AC
→
|=
|BC
→
|.其中一定不成立的是 .
4.在三棱锥 A-BCD 中,若△BCD 是正三角
形,E为其中心,则化简AB
→
+12BC
→
-32DE
→
-
AD
→
的结果为 .
5.已知四边形 ABCD 为正方形,P 是四边形
ABCD 所在平面外一点,P 在平面ABCD 上
的射影恰好是正方形ABCD 的中心O,Q 是
CD 的中点.求下列各式中x,y的值.
(1)OQ
→
=PQ
→
+xPC
→
+yPA
→;
(2)PA
→
=xPO
→
+yPQ
→
+PD
→
.
第二课时 空间向量的数量积运算
【课标要求】
1.掌握空间向量夹角的概念及表示方法.
2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算
律及计算方法.(重点)
3.掌握投影向量的概念.(重点)
4.能用向量的数量积解决立体几何问题.(难点)
知识点1 空间向量数量积的运算
1.空间向量的夹角
(1)夹角的定义:已知两个
非零向量a,b,在空间任取
一点O,作OA
→
=a,OB
→
=b,则∠AOB 叫做向
量a,b的夹角,记作 .
(2)夹角的范围:空间任意两个向量的夹角θ
的取值范围是[0,π].特别地,当θ=0时,两
向量同向共线;当θ= 时,两向量反
向共线,所以若a∥b,则<a,b>=0或π;当<a,
b>=π2
时,两向量 ,记作 .
2.空间向量的数量积
(1)定义:已知两个非零向量a,b,则
叫做a,b的数量积,记作a·b.即a·b= .
规定:零向量与任何向量的数量积为
.
(2)常用结论(a,b为非零向量)
①a⊥b⇔ .
②a·a= = .
③cos<a,b>= .
(3)数量积的运算律
数乘向量与
数量积的结合律
(λa)·b=λ =
a·
交换律 a·b=
分配律 a·(b+c)=
【例1】 在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,棱长
为1,则AC
→·AD1
→
等于 ( )
A.0 B.1 C.12 D.-1
·94·
|第二部分 开局之篇·赢定下一学期|
【解析】 AC
→·AD1
→
=(AB
→
+AD
→)·(AD
→
+
AA1
→)
=AB
→·AD
→
+AB
→·AA1
→
+AD
→2+AD
→·AA1
→
=0+0+1+0=1.
【答案】 B
【练1】 如图,空间四边形
ABCD 的每条边和对角线
的长都等于1,点 E,F,G
分别是AB,AD,CD 的中
点,则FG
→·AB
→
= ( )
A.34 B.
1
4 C.
1
2 D.
3
2
知识点2 利用数量积证明空间垂直关系
常用结论:a⊥b⇔ .
【例2】 已知空间四边形OABC 中,∠AOB=
∠BOC=∠AOC,且OA=OB=OC,M,N 分
别是OA,BC的中点,G是MN 的中点,求证:
OG⊥BC.
【思路探究】 首先把向量OG
→
和BC
→
均用OA
→、
OB
→、OC
→
表示出来,通过证明OG
→·BC
→
=0来证
得OG⊥BC.
【证 明】 连 接 ON,设
∠AOB=∠BOC=∠AOC
=θ,
又设OA
→
=a,OB
→
=b,OC
→
=c,
则|a|=|b|=|c|.
又OG
→
=12
(OM
→
+ON
→)
=12
1
2OA
→
+12
(OB
→
+OC
→)
=14
(a+b+c),BC
→
=c-b.
∴OG
→·BC
→
=14
(a+b+c)·(c-b)
=14
(a·c-a·b+b·c-b2+c2-b·c)
=14
(|a|2·cosθ-|a|2·cosθ-|a|2+|a|2)
=0.
∴OG
→
⊥BC
→,即OG⊥BC.
【练2】 如图,四棱锥 P-
ABCD 中,底 面 ABCD
为 平 行 四 边 形,∠DAB
=60°,AB=2AD,PD⊥底面 ABCD.证明:
PA⊥BD.
知识点3 夹角问题
常用结论:cos<a,b>= .
【例3】 已知a、b是异面直线,A、B∈a,C、D∈
b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,则a与b
所成的角是 ( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
【解析】 设<AB
→,CD
→>=θ,AB
→·CD
→
=(AC
→
+CD
→
+DB
→)·CD
→
=|CD
→
|2 =1,∴cosθ=
AB
→·CD
→
|AB
→
||CD
→
|
=12
,又∵0°≤θ≤180°,∴θ=60°,
故选C.
【答案】 C
【练 3】 如 图,已 知 正 三 棱 柱
ABC-A1B1C1 的各条棱长都相
等,M 是侧棱CC1 的中点,则
异面直线 AB1 和 BM 所成的
角的大小是 .
·05·
|假日必刷题·数学|
用数量积解决的距离问题
1.用数量积解决的距离问题常见线段长度即点
点距、点线距、点面距.
2.常用求模的大小公式
由公式|a|= a·a可以推广为|a±b|=
(a±b)2= a2±2a·b+b2.
【例】 在正四面体 ABCD 中,棱长为a,M,N
分 别 是 棱 AB,CD 上 的 点,且|MB|=
2|AM|,|CN|=12|ND|
,求|MN|.
【解析】 ∵MN
→
=MB
→
+BC
→
+CN
→
=23AB
→
+(AC
→
-AB
→)+13
(AD
→
-AC
→)=-13
AB
→
+13AD
→
+23AC
→
.
∴MN
→·MN
→
= -13AB
→
+13AD
→
+23AC
→ .
-13AB
→
+13AD
→
+23AC
→
=19AB
→2-29AD
→·AB
→
-49AB
→·AC
→
+49AC
→
·AD
→
+19AD
2→+49AC
→2
=19a
2-19a
2-29a
2+29a
2+19a
2+49a
2=59a
2.
故|MN
→
|= MN
→·MN
→
= 53a.
即|MN|= 53a.
◉速记口诀
1.空间向量中求两向量夹角与平面向量中的求
法完 全 相 同,都 是 应 用 公 式 cos<a,b>=
a·b
|a|·|b|
,解题的关键就是求a·b 和|a|、
|b|.求模时注意|a|2=a·a的应用.
2.在空间,向量a向向量b 投影,可以先将它们
平移到同一个平面内,进而利用平面上向量
的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|
cos<a,b>b|b|
,则向量c称为向量a 在向量b
上的投影向量,同理向量b在向量a 上的投
影向量是|b|cos<a,b>a|a|.
◉解题有法
求两点间的距离或线段长的方法
1.将相应线段用向量表示,通过向量运算来求
对应向量的模.
2.因为a·a=|a|2,所以|a|= a·a,这是利用
向量解决距离问题的基本公式.另外,该公式
还 可 以 推 广 为 |a ± b| = (a±b)2
= a2±2a·b+b2.
3.可用|a·e|=|a||cosθ|(e为单位向量,θ为
a,e的夹角)来求一个向量在另一个向量所在
直线上的投影.
1.(多选题)设a,b,c是任意的非零平面向量,且
它们相互不共线,下列命题中正确的有
( )
A.(a·b)c-(c·a)b=0
B.|a|= a·a
C.a2b=b2a
D.(3a+2b)·(3a-2b)=9|a|2-4|b|2
2.(多选题)在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,下
列四个命题中,正确的是 ( )
A.(AA1
→
+AD
→
+AB
→)2=3AB
→2
B.A1C
→·(A1B1
→
-A1A
→)=0
C.AD1
→
与A1B
→
的夹角为60°
D.正方体的体积为|AB
→·AA1
→·AD
→
|
3.在四面体OABC 中,棱 OA、OB、OC 两两垂
直,且OA=1,OB=2,OC=3,G 为△ABC 的
重心,则OG
→·(OA
→
+OB
→
+OC
→)= .
4.设A,B,C,D 是空间中不共面的四点,且满足
AB
→·AC
→
=0,AC
→·AD
→
=0,AB
→·AD
→
=0,则
△BCD 是 ( )
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.不确定
5.(多空题)如图,四面体ABCD 的每条棱长都
等于2,点E,F 分别为棱AB,AD 的中点,则
|BC
→
-EF
→
|= ,EF
→
与AC
→
所成的角为
.
·15·
|第二部分 开局之篇·赢定下一学期|