精品解析：山东省滨州市无棣县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024-2025学年第二学期期中学业质量监测 七年级历史试题 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1. 用昙花一现来形容隋王朝，一下就抓住了隋朝的基本特征，这个统一中国仅几十年的王朝，在中华帝国的正午时分粉墨登场，留下了浓墨重彩的一笔，起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是（ ） A. 经济繁荣 B. 节俭盛行 C. 二世而亡 D. 短暂而繁荣 2. 有学者认为，“科举制”是封建社会“平民政治”，考生自由报考，以考试成绩选官，一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。该学者意在强调科举制（ ） A 向社会上所有人群开放 B. 使选拔人才走向制度化 C. 有利于社会阶层的流动 D. 促进官员素质整体提高 3. 如图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 下表为某一历史探究小组对隋朝和唐朝发展的总结。其中失误部分分别为（ ） 隋朝成就：实现统一、发展经济、制度创新、兴建东都、修建运河失误： ？ 唐朝成就：制度完善、经济繁荣、文化灿烂、民族交融、对外开放失误： ？ A. 宦官专权、藩镇割据 B. 徭役繁重、外重内轻 C. 大兴土木、守内虚外 D. 穷奢极欲、崇文抑武 5. 白居易曾在《登观音台望城》中写到“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西”，这首诗描写了长安城什么样的特点？（ ） A. 布局工整、规模宏达 B. 南北对称、环境优美 C. 人口众多、交通发达 D. 错综复杂、生活惬意 6. 据下表可知，唐朝人口的变化（ ） 时间 人口数（单位：万人） 唐太宗贞观二十三年（649年） 约1900 唐玄宗天宝元年（742年） 约4532 唐玄宗天宝十四年（755年） 约5291 唐玄宗上元元年（760年） 约1699 唐穆宗长庆元年（821年） 约1576 A. 受制于政局稳定和经济发展 B. 与国家制度创新有直接关系 C. 是两税法加重人民负担所致 D. 受社会尚佛和人口政策影响 7. 据统计，唐代少数民族及域外民族出身的文臣武将官员总计为122人，其民族的来源分布(部分)如下表。由此推断，这一时期（ ） 民族 西域 胡 鲜卑 突厥 越 靺鞨 高丽 铁勒 回纥 契丹 人数 2 1 34 15 3 3 9 7 8 9 A. 民族政权割据情况严重 B. 政府重视文臣武将的选拔 C. 民族交融得到一定发展 D. 边疆经济的发展较为曲折 8. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出，唐朝对外文化交流的特点是（ ） A. 昂扬进取，充满活力 B. 政策开明，和同一家 C. 恩威并重，怀柔为主 D. 双向交流，兼收并蓄 9. 隋唐时期在天文学领域取得了很过辉煌成就，最突出的人物是僧一行，僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文立法的研究。他通过天文观测制定了（ ） A. 《大明历》 B. 《大衍历》 C. 《授时历》 D. “十二气历” 10. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武 11. 某学生在“王安石变法”的研究性学习中梳理了以下知识点，该学生想要研究的主题是王安石变法的（ ） 一、政治危机：政治腐败，农民不断起来反抗 二、财政危机：“三冗”严重，财政困难 三、边防危机：北部边境受到辽、西夏的威胁 四、庆历新政的失败 A. 背景 B. 内容 C. 影响 D. 评价 12. 辽宋夏金时期，各少数民族政权都创立了自己的文字，辽“以汉字隶书之，增损之”（下图左），西夏文字“形体方整，笔画繁冗，结构仿汉字，构造合理，表达清晰”（下图右）。这一时期这些文字的创立说明了（ ） A. 少数民族政权的首领雄才大略 B. 中华文明多元一体的发展趋势 C. 新政权建立必然会产生新文字 D. 各民族政权与宋朝的文化对抗 13. 下图是我国两宋时期大事年表，对此解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立“澶渊之盟” 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A. 北宋和南宋都是被大金所灭亡 B. 各民族政权始终处于战争状态 C. 各政权在“战与和”中政权更替 D. 各民族政权由对峙到实现统一 14. 图示法是我们学习历史一种方法。两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金之间有战有和。下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，错误的一项是（ ） A. B. C. D. 15. 单元主题复习可以帮助学生构建完整的历史结构与框架。某同学在进行某一单元复习时，整理出下列不同朝代的部分典型图片资料，该同学复习的单元主题应该是（ ） 辽墓壁画《契丹人引马图》 西夏货币 大金得胜陀颂碑 元忽必烈像 A. 早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放时代 D. 民族关系发展和社会变化 16. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 17. 老师在课件上展示了下图，据此可知，当代中国的省（ ） A. 与元朝行省一脉相承 B. 全盘继承了元朝行省 C. 与元朝行省关联性弱 D. 吸纳了外来文化特色 18. 如下图为中国古代人口分布变化图，从中可以反映出（ ） A. 黄河流域的人口数量持续下降 B. 区域人口比例呈现“南增北减”趋势 C. 经济重心南移完成 D. 北方战乱，南方安定 19. 元朝海运千户殷明略开辟了从刘家港入海，至三沙、崇明后入黑水洋，再绕山东半岛尖端进入渤海湾的海运路线。由于航道便捷，“当舟行风信有时，自浙西至京师，不过旬日而已”。这条航运路线的开辟() A. 导致了京杭大运河的衰落 B. 便利了江南财赋的顺利北运 C. 扩大了南北方经济的差距 D. 促进了对外贸易的持续繁荣 20. 识读地图是学习历史的重要技能。对比以下地图，可知元朝（ ） A. 统治者重视发展交通 B. 海陆交通都有更大的发展 C. 建立四通八达的驿站 D. 指南针开始用于航海事业 21. “南海一号”是南宋初期外出贸易时失事的一艘古沉船。已出水的数千件完整瓷器汇集了宋代著名窑口的陶瓷精品，其中还有来样加工的棱角分明的酒壶和喇叭口的大瓷碗，具有浓郁的阿拉伯风情。对该船贸易活动表述正确的是（ ） A. 出口瓷器以白瓷和青花瓷为主 B. 促进了阿拉伯地区制瓷业发展 C. 促进了宋元时期的民族交融 D. 海上丝绸之路已远至西亚地区 22. 下面是某同学关于中国古代科技文化史整理的笔记，其中表述正确的是（ ） A. 僧一行——绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的方法。 B. 孙思邈——完成《唐本草》，全面总结历代和当时的医药学成果。 C. 苏颂——主持创制了水运仪象台，比欧洲同类天文仪器早了数百年。 D. 郭守敬——著有《梦笔溪谈》，在我国和世界科技史上占有重要地位。 23. 宋词是在唐诗的基础上，为适应社会生活需求而对诗进行的改良。元曲则是在宋词的基础上，融入了胡人特色的词，是随着元朝统治者入主中原而强制性推行的表现形式，所以元曲也叫胡曲。宋元时期，词曲兴盛的根本原因是（ ） A. 统治者的鼓励政策 B. 科举制的推动 C. 市民阶层壮大 D. 民族交融加强 24. 在2025年春节档中，动画电影《哪吒2之魔童闹海》震撼全球，截止到4月11号其票房已经突破156亿，目前位居世界票房榜第五位，不仅刷新了中国电影的纪录，更以鲜明的文化符号、深刻的精神内核，向世界展示了中国的力量，该影片体现了我国文化具有怎样的特点（ ） A. 统一性与多元性 B. 独立性与排外性 C. 创新性与顽强性 D. 民族性与单调性 25. 历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列属于历史评价的是（ ） A. 宋元时期，广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港 B. 1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权 C. 元朝时，江南棉纺织业发达，棉布逐渐取代了麻布，成为主要的衣被原料 D. 南宋时期，政府的财政收入依靠江南地区，至此我国古代经济重心南移完成 第Ⅱ卷(非选择题共50分) 二、非选择题：本大题共3小题，第26题20分，第27题14分，第28题16分，共50分。 26. 走进文物，传承文明，七（三）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】感受唐宋风采，实施文物策展 【项目目标】通过举办策展活动，走进历史文物，感受唐宋时期的经济繁荣和社会发展。 【项目任务】 任务一：一组同学以“国宝物语，见证历史”为主题，整理了唐宋时期的部分文物信息，准备布展。 历史文物 国宝物语 西安大雁塔 入选理由：大雁塔曾是唐朝新中进士的题名之处，具有雁塔题名的传统美誉，反映了唐朝科举制度的创新和发展，对研究中国科举制度的发展具有重要意义 唐三彩 入选理由① 《步辇图》 《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，其内容反映的是吐蕃赞普松赞干布迎娶文成公主入藏的事件，它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。 “南海一号”沉船 入选理由：南海一号是南宋初期海上丝绸之路向外运送瓷器失事的木质古沉船，是迄今为止世界上发现年代最早，船体最大、保存最完整的远洋贸易商船，反映了宋朝时期我国海外贸易繁荣发达的景象。 活字印刷术模型 入选理由② （1）活动一：请你根据上表中的相关信息，分别为①②文物写出入选理由。 任务二：二组同学以“文物图片，时代印记”为主题，搜集了如下资料设计展览 ①唐朝彩绘仕女奕棋图 ②唐朝“唐番会盟碑” ③唐朝《大唐西域记》范本 ④宋代海路交通图 ⑤宋朝“榜下捉婿”图 ⑥北宋与辽“澶渊之盟”协议 前言 此项目主要为了展现唐宋风采，展览共分三个板块 展板一 社会风气·展风貌 展板二 民族交融·展和谐 展板三 对外交流·展包容 （2）活动二：请将上面备选资料的序号填入对应的展板中。如果让你再设计一个展板，你会设计什么样的展板？并写出典型的事件资料。 展板一：_________展板二：_________展板三：_________ 示例：制度发展·展创新 三省六部制、科举制 展板： 典型的事件资料： （3）活动三：综上学习，以小短文的方式展示学习成果，请围绕“唐宋风采”自拟题目，撰写不少于150字的小短文（要求题目明确，条例清晰，表达完整） 27. 宋朝和唐朝是一脉相承的关系，宋朝在政治、经济、思想上对唐朝进行了创新和完善。结合以下材料回答问题 材料一：“唐宋变革论”是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点，他认为“中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际”“唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始”。具体而言，从唐到宋的变化主要有以下几方面：①贵族政治让位于君主独裁；②农民自由度提高，私有财产权得到承认；③科举普遍化与官僚政治的成熟；④朋党由贵族权力斗争过渡到政见之争；⑤货币大量流通，货币经济盛行；⑥儒学由经学义疏转向理学诠释，文学艺术的自由化、平民化色彩加重。 ——据内藤湖南《概括性的唐宋时代观》整理 （1）根据材料，从学者提出的唐宋变化中任选一点，结合所学知识分析其具体变化。（先写序号，再写变化） 材料二：唐朝时期，坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市门按规定时间开闭，便于管理。后来，随着城市和商品经济的发展，坊市制度逐渐松弛，商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破坊市制度严格的规定，到了宋朝时期，随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加。北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺;早市和夜市进一步发展。都市的商贸活动也辐射到乡镇，城市和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区。 ——选自《七年级历史下册》教材 （2）根据材料，概况唐朝到宋朝坊市制度发生了怎样的变化，并分析其主要的原因。 材料三：到了宋代，吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。集大成者朱熹提出：“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常。”“一物不格，则阙了一物道理。”……宋代理学强调个人的道德修养和社会责任，激励人们为国家和社会做出贡献；并通过将儒学与日常生活紧密结合，为社会的稳定和发展提供了思想支撑。 ——摘编自张学智《宋明理学的基本特征与思想精华》 （3）根据材料三，概括朱熹的主要观点，并根据材料和所学知识谈谈你对宋代理学的认识。 28. 唐宋元时期是我国封建社会的一个重要时期，是我国多民族国家继续发展时期，为了更好的研究唐宋元时期，七年级（1）班搜集了以下资料。 材料一： 图一西汉疆域图 图二 图三北宋、辽、西夏疆域图 图四 （1）根据材料并结合所学知识，判断图二、图四所对应的朝代并说明理由。假如你要研究中央政权与西域、西藏、台湾的关系，请你完成以下表格。 地区 典型事件 选择图片 西域 西汉设置西域都护府 图一 西藏 台湾 材料二：吐蕃赞普多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意嫁给他一位公主。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切，10世纪初，契丹建立政权。辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动数次战争都失败，只好采取防御政策。1005年，宋辽议和后，辽军撤回，宋朝给辽岁币，双方在边境设置检场，开展互市贸易。元朝时期，在西北地区设置北庭都元帅府，管理西域军事政务，加强了中央政权对西域的关系。 ——根据教材《中国历史》七年级下册整理 （2）根据材料二，概况唐宋时期中原王朝和少数民族政权（或地区）之间的交往（或管辖）方式。结合所学知识，分别列举唐宋时期推动民族交融的典型事例。 （3）根据以上所有材料，为本题的研究归纳一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期中学业质量监测 七年级历史试题 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 1. 用昙花一现来形容隋王朝，一下就抓住了隋朝的基本特征，这个统一中国仅几十年的王朝，在中华帝国的正午时分粉墨登场，留下了浓墨重彩的一笔，起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是（ ） A. 经济繁荣 B. 节俭盛行 C. 二世而亡 D. 短暂而繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干及所学可知，隋朝虽然二世而亡但在历史上起到承前启后的重要作用。隋朝统一南北，结束了长期政权分立的局面，隋朝开通大运河，创立科举制，发展经济，对后世都有深远影响。因此隋朝的基本特征是短暂而繁荣。D项正确；隋朝经济繁荣只是隋朝的部分表现，不能完整概括隋朝的特征，而是存在时间短暂但繁荣，排除A项；隋文帝时期崇尚节俭，但隋炀帝暴政而亡，不能作为整个隋朝的基本特征，排除B项；二世而亡是概括隋朝短暂，不能完整概括隋朝的特征，而是存在时间短暂但繁荣，排除C项。故选D项。 2. 有学者认为，“科举制”是封建社会的“平民政治”，考生自由报考，以考试成绩选官，一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。该学者意在强调科举制（ ） A. 向社会上所有人群开放 B. 使选拔人才走向制度化 C. 有利于社会阶层的流动 D. 促进官员素质整体提高 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，科举制打破了权力垄断，扩大了统治基础，强调其促进社会阶层流动的作用，C项正确；“所有人群开放”表述绝对，不符史实，科举制的报考有所限制，比如唐朝时商人就无法报考，排除A项；“制度化”非材料重点，材料重点在于“扩大了统治阶级政治统治的合法性基础”，排除B项；虽然科举制的确提高了官员的文化素质，但材料未提及这一影响，排除D项。故选C项。 3. 如图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干内容和所学知识可知，626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”， 他就是历史上著名的唐太宗，贞观时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，鼓励土人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩；在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；文景之治，与西汉时期的汉文帝、汉景帝相关，与唐太宗不符，排除A项；光武中兴，与东汉时期光武帝相关，与唐太宗不符，排除B项；开元盛世，与唐玄宗相关，与唐太宗不符，排除D项。故选C项。 4. 下表为某一历史探究小组对隋朝和唐朝发展的总结。其中失误部分分别为（ ） 隋朝成就：实现统一、发展经济、制度创新、兴建东都、修建运河失误： ？ 唐朝成就：制度完善、经济繁荣、文化灿烂、民族交融、对外开放失误： ？ A. 宦官专权、藩镇割据 B. 徭役繁重、外重内轻 C. 大兴土木、守内虚外 D. 穷奢极欲、崇文抑武 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下表为某一历史探究小组对隋朝和唐朝发展的总结”和所学知识可知，隋炀帝大兴土木（如修建大运河、东都洛阳）导致徭役繁重，最终引起人民反抗而亡国，而唐朝中后期节度使势力膨胀，形成“外重内轻”的局面，威胁中央，B项正确；宦官专权主要出现在东汉中后期，隋朝时期并无这一现象，排除A项；守内虚外是宋朝的政策，防卫内部可能出现的隐患，而放松了外部存在的威胁，从而导致边境空虚，排除C项；崇文抑武是宋朝为加强中央集权和皇权采取的一项政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，有利于政权的稳固和社会的安定，排除D项。故选B项。 5. 白居易曾在《登观音台望城》中写到“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西”，这首诗描写了长安城什么样的特点？（ ） A. 布局工整、规模宏达 B. 南北对称、环境优美 C. 人口众多、交通发达 D. 错综复杂、生活惬意 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“围棋局”“种菜畦”比喻城市布局整齐有序。“布局工整、规模宏达”直接对应诗句中棋盘与菜畦的规整排列，且“百千家”“十二街”体现规模宏大，A项正确；“南北对称”虽符合长安城实际特点，但诗中未提及“环境优美”，排除B项；“人口众多、交通发达”诗里没突出人口数量与交通方面内容，排除C项；“错综复杂、生活惬意”，与诗中呈现的规整有序布局相悖，排除D项。故选A项。 6. 据下表可知，唐朝人口的变化（ ） 时间 人口数（单位：万人） 唐太宗贞观二十三年（649年） 约1900 唐玄宗天宝元年（742年） 约4532 唐玄宗天宝十四年（755年） 约5291 唐玄宗上元元年（760年） 约1699 唐穆宗长庆元年（821年） 约1576 A. 受制于政局稳定和经济发展 B. 与国家制度创新有直接关系 C. 是两税法加重人民负担所致 D. 受社会尚佛和人口政策影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，唐太宗到唐玄宗天宝年间，唐朝政治相对稳定（如贞观之治、开元盛世 ），经济发展，人口增长；天宝十四年后爆发安史之乱，社会动荡，人口锐减，之后虽有恢复但增长缓慢，所以人口变化受制于政局稳定和经济发展，A项正确；表格时间跨度内，国家制度创新（如均田制、租庸调制等）并非人口变化的直接、主要影响因素，主要是政局和经济起作用，排除B项；两税法是唐德宗时期（780 年）实行，表格中 760 年等时间人口已大幅下降，主要是安史之乱影响，并非两税法，排除C项；表格体现的人口变化和社会尚佛、人口政策关联小，主要是政局（如安史之乱）和经济状况主导，排除D项。故选A项。 7. 据统计，唐代少数民族及域外民族出身的文臣武将官员总计为122人，其民族的来源分布(部分)如下表。由此推断，这一时期（ ） 民族 西域 胡 鲜卑 突厥 越 靺鞨 高丽 铁勒 回纥 契丹 人数 2 1 34 15 3 3 9 7 8 9 A. 民族政权割据情况严重 B. 政府重视文臣武将的选拔 C. 民族交融得到一定发展 D. 边疆经济的发展较为曲折 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，众多不同民族出身的人在唐代为官，说明各民族之间交流、融合，民族交融得到一定发展，C项正确；表格呈现的是唐代少数民族及域外民族出身的文臣武将情况，无法体现民族政权割据，唐代是大一统王朝，排除A项；表格只是统计不同民族出身的文臣武将数量，不能说明政府重视文臣武将选拔，重点不在选拔，而在民族成分，排除B项；表格内容呈现的是民族之间的交往交融，与边疆经济发展是否曲折毫无关联，排除D项。故选C项。 8. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出，唐朝对外文化交流的特点是（ ） A. 昂扬进取，充满活力 B. 政策开明，和同一家 C. 恩威并重，怀柔为主 D. 双向交流，兼收并蓄 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度”可知，材料反映的是唐朝文化兼收并蓄的特点，既有外传，又有吸收外来文化，体现了双向交流，D项正确；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，不符合题意，排除A项；政策开明，和同一家反映的是唐王朝与少数民族的开明政策，排除B项；恩威并重，怀柔为主是唐朝处理与少数民族关系的特点，排除C项。故选D项。 9. 隋唐时期在天文学领域取得了很过辉煌成就，最突出的人物是僧一行，僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文立法的研究。他通过天文观测制定了（ ） A. 《大明历》 B. 《大衍历》 C. 《授时历》 D. “十二气历” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文立法的研究”和所学知识可知，唐玄宗时期，僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，B项正确；《大明历》为南北朝祖冲之所作，排除A项；《授时历》为元代郭守敬所制，排除C项；“十二气历”是北宋科学家沈括所创制，排除D项。故选B项。 10. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”，结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策，D项正确；外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象，与宋朝的史实不符，排除A项；藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，与图片信息不符，排除B项；五代时期的“武将专权”，宋朝实行重文轻武政策，与图片信息不符，排除C项。故选D项。 11. 某学生在“王安石变法”的研究性学习中梳理了以下知识点，该学生想要研究的主题是王安石变法的（ ） 一、政治危机：政治腐败，农民不断起来反抗 二、财政危机：“三冗”严重，财政困难 三、边防危机：北部边境受到辽、西夏的威胁 四、庆历新政的失败 A. 背景 B. 内容 C. 影响 D. 评价 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料并结合所学可知，北宋的政治风气因循保守，行文效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年波迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨，到北宋中期政府官俸和军费开支浩大，财政入下敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。因此，宋神宗任用王安石主持变法，研究的主题是王安石变法的背景，A项正确；王安石变法的内容是募役法、方田均税法和农田水利法等，排除B项；王安石变法的影响是使政府收入有所增加等，排除C项；题干反映的是王安石变法的背景不是评价，排除D项。故选A项。 12. 辽宋夏金时期，各少数民族政权都创立了自己的文字，辽“以汉字隶书之，增损之”（下图左），西夏文字“形体方整，笔画繁冗，结构仿汉字，构造合理，表达清晰”（下图右）。这一时期这些文字的创立说明了（ ） A. 少数民族政权的首领雄才大略 B. 中华文明多元一体的发展趋势 C. 新政权建立必然会产生新文字 D. 各民族政权与宋朝的文化对抗 【答案】B 【解析】 【详解】根据提干信息和所学知识而可知，辽和西夏创立的文字借鉴和吸收了汉字的特点，这表明在辽宋夏金时期，各少数民族在保持自身特色的同时，积极吸收中原文化，共同丰富和发展了中华文明，体现了中华文明多元一体的发展趋势，B项正确；创立文字不能仅仅归因于首领的个人才能，更重要的是文化交流和发展的需要，排除A项；“新政权建立必然会产生新文字”，这种说法过于绝对，新政权建立不一定必然产生新文字，排除C项；辽和西夏文字的创立更多的是文化交流与融合，而非单纯的对抗，排除D项。故选B项。 13. 下图是我国两宋时期大事年表，对此解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立“澶渊之盟” 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A. 北宋和南宋都是被大金所灭亡 B. 各民族政权始终处于战争状态 C. 各政权在“战与和”中政权更替 D. 各民族政权由对峙到实现统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知：宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟；11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大，双方议和，北宋给西夏岁币，元昊向北宋称臣；1125年金灭辽，1127年金灭北宋，南宋建立后，与南宋南北并立；1141年岳飞被害后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，并给金岁币，南宋向金称臣，由此可知，当时各政权在“战与和”中政权更替，C项正确；南宋是被元灭亡的，排除A项；“始终处于战争状态”说法错误，也存在和平局面，排除B项；宋辽夏金时期处于民族政权并立阶段，并未实现统一，排除D项。故选C项。 14. 图示法是我们学习历史的一种方法。两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金之间有战有和。下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，错误的一项是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据材料“两宋与辽、金、西夏并立”结合所学知识可知，南宋时期与西夏、金等少数民族政权并立，北方的女真族建立金政权后，1125年金灭辽，后灭北宋，北宋灭亡后，赵构建立南宋，因而辽不可能与南宋并立，C项符合题意，选择C项；北宋时期与西夏、辽政权并立，A项不符合题意，排除A项；1125年金灭辽，与西夏、北宋政权并立，B项不符合题意，排除B项；金灭北宋，北宋灭亡后，赵构建立南宋，南宋与金、西夏政权并立，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15. 单元主题复习可以帮助学生构建完整的历史结构与框架。某同学在进行某一单元复习时，整理出下列不同朝代的部分典型图片资料，该同学复习的单元主题应该是（ ） 辽墓壁画《契丹人引马图》 西夏货币 大金得胜陀颂碑 元忽必烈像 A. 早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】据材料图片信息可知，图片内容涉及辽朝的墓葬，西夏的货币，金朝的石碑和元朝忽必烈，因此这一时期是辽宋夏金元时期，结合所学可知，这一时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，D项正确；早期人类与文明起源属于史前时期，与材料信息不符，排除A项；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，与材料信息不符，排除B项；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，与材料信息不符，排除C项。故选D项。 16. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A. 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”并结合所学知识可知，这句诗表达了毛泽东对成吉思汗军事才能肯定，但同时也隐含了对其文化成就的相对忽视。成吉思汗，即孛儿只斤·铁木真，是蒙古帝国的奠基者，他通过卓越的军事才能统一了蒙古各部，建立了强大的蒙古帝国，A项正确；建立元朝，统一全国。这一业绩并非成吉思汗所完成，而是其后继者忽必烈所实现的，排除B项；抗击倭寇，反抗侵略。这主要与中国明朝时期的抗倭斗争相关，与成吉思汗无关，排除C项；平定叛乱，巩固边疆虽然与统治者的军事活动有关，但并未特指成吉思汗的业绩，且不是其最显著的成就，排除D项。故选A项。 17. 老师在课件上展示了下图，据此可知，当代中国的省（ ） A. 与元朝行省一脉相承 B. 全盘继承了元朝行省 C. 与元朝行省关联性弱 D. 吸纳了外来文化特色 【答案】A 【解析】 【详解】据材料元朝时期的湖广行省、四川行省、陕西行省与当代行省的对比可知，区划相似之处很多，因此，当代中国的省与元朝的行省一脉相承，元朝行省制度影响深远，A项正确；全盘继承表述错误，排除B项；关联性弱表述错误，与元朝行省关联密切，排除C项；行省制不属于外来文化，属于本国内的，排除D项。故选A项。 18. 如下图为中国古代人口分布变化图，从中可以反映出（ ） A. 黄河流域的人口数量持续下降 B. 区域人口比例呈现“南增北减”趋势 C. 经济重心南移完成 D. 北方战乱，南方安定 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干的图片内容可知，南方（长江流域和珠江流域）总人口数量不断增加，结合所学可知，因为北方战乱，南方比较安定，导致北方（黄河流域）大量人口南迁，因此，人口分布出现了材料中图片的“南增北减”趋势，B项正确；材料反映黄河流域人口所占比例下降，不能看出人口数量下降，排除A项；经济重心南移完成是在南宋时期，与材料图片反映的时间不符合，排除C项；图片反映的是人口分布变化情况，无法反映出“北方战乱，南方安定”的信息，排除D项。故选B项。 19. 元朝海运千户殷明略开辟了从刘家港入海，至三沙、崇明后入黑水洋，再绕山东半岛尖端进入渤海湾的海运路线。由于航道便捷，“当舟行风信有时，自浙西至京师，不过旬日而已”。这条航运路线的开辟() A. 导致了京杭大运河衰落 B. 便利了江南财赋的顺利北运 C. 扩大了南北方经济的差距 D. 促进了对外贸易的持续繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“从刘家港入海…… 进入渤海湾的海运路线”“当舟行风信有时，自浙西至京师，不过旬日而已”和所学知识可知，这条海运路线连接了江南地区和京师（北方），大大缩短了运输时间，便利了江南财赋的顺利北运，B项正确；元朝时京杭大运河仍发挥重要作用，这条海运路线的开辟并未导致京杭大运河衰落，排除A项；该海运路线加强了南北方经济交流，有利于缩小南北方经济差距，而不是扩大，排除C项；题干强调的是国内的海运路线，主要是服务于国内物资运输，与对外贸易持续繁荣关系不大，排除D项。故选B项。 20. 识读地图是学习历史的重要技能。对比以下地图，可知元朝（ ） A. 统治者重视发展交通 B. 海陆交通都有更大的发展 C. 建立四通八达的驿站 D. 指南针开始用于航海事业 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“宋代海外贸易图”和“元朝交通路线图”可知，元朝相较于宋代海上、陆上交通更为发达，B项正确；材料信息没有提及统治者，排除A项；从图片中没有看到驿站的信息，排除C项；材料并未介绍指南针的使用情况，排除D项。故选B项。 21. “南海一号”是南宋初期外出贸易时失事的一艘古沉船。已出水的数千件完整瓷器汇集了宋代著名窑口的陶瓷精品，其中还有来样加工的棱角分明的酒壶和喇叭口的大瓷碗，具有浓郁的阿拉伯风情。对该船贸易活动表述正确的是（ ） A. 出口瓷器以白瓷和青花瓷为主 B. 促进了阿拉伯地区制瓷业发展 C. 促进了宋元时期的民族交融 D. 海上丝绸之路已远至西亚地区 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘南海一号’是南宋初期外出贸易时失事的一艘古沉船。已出水的数千件完整瓷器汇集了宋代著名窑口的陶瓷精品，其中还有来样加工的棱角分明的酒壶和喇叭口的大瓷碗，具有浓郁的阿拉伯风情”可知，题干中沉船出水的瓷器具有“阿拉伯风情”，说明这些瓷器是根据阿拉伯地区的需求定制的，反映出当时海上丝绸之路的贸易范围已延伸至西亚地区，D项正确；青花瓷在元代才兴盛，南宋主要出口青瓷、白瓷，排除A项；“促进阿拉伯制瓷业”缺乏直接证据，材料仅体现贸易而非技术传播，排除B项；“民族交融”主要指国内民族间交流，而阿拉伯属于对外交流，与题意不符，排除C项。故选D项。 22. 下面是某同学关于中国古代科技文化史整理的笔记，其中表述正确的是（ ） A. 僧一行——绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的方法。 B. 孙思邈——完成《唐本草》，全面总结历代和当时的医药学成果。 C. 苏颂——主持创制了水运仪象台，比欧洲同类天文仪器早了数百年。 D. 郭守敬——著有《梦笔溪谈》，在我国和世界科技史上占有重要地位。 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋苏颂主持创制了水运仪象台，比欧洲同类天文仪器早了数百年，C项正确；西晋裴秀绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的方法，排除A项；唐高宗时期编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典，孙思邈完成《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果，排除B项；沈括著有《梦笔溪谈》，在我国和世界科技史上占有重要地位，郭守敬编订《授时历》，排除D项。故选C项。 23. 宋词是在唐诗的基础上，为适应社会生活需求而对诗进行的改良。元曲则是在宋词的基础上，融入了胡人特色的词，是随着元朝统治者入主中原而强制性推行的表现形式，所以元曲也叫胡曲。宋元时期，词曲兴盛的根本原因是（ ） A. 统治者的鼓励政策 B. 科举制的推动 C. 市民阶层壮大 D. 民族交融加强 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民阶层逐渐壮大，这一阶层对文化娱乐的需求增加，推动了词曲等通俗文化形式的发展，因此，市民阶层的壮大是词曲兴盛的根本原因，C项正确；统治者的政策可能对文化形式的发展有一定影响，但题干中并没有明确提到宋元时期的统治者对词曲有特别的鼓励政策，此外，统治者的政策通常是间接的，不是词曲兴盛的根本原因，排除A项；科举制确实对唐宋元明清的文化和教育有深远影响，但与词曲的直接关系并不明显，排除B项；民族交融在宋元时期确实存在，但题干中主要讨论的是词曲兴盛的原因，而民族交融与词曲的直接关系并不强，排除D项。故选C项。 24. 在2025年春节档中，动画电影《哪吒2之魔童闹海》震撼全球，截止到4月11号其票房已经突破156亿，目前位居世界票房榜第五位，不仅刷新了中国电影的纪录，更以鲜明的文化符号、深刻的精神内核，向世界展示了中国的力量，该影片体现了我国文化具有怎样的特点（ ） A. 统一性与多元性 B. 独立性与排外性 C. 创新性与顽强性 D. 民族性与单调性 【答案】C 【解析】 【详解】题干中《哪吒2》以传统文化为基础进行创新，并成功向世界传播，体现文化的创新性，其“深刻的精神内核”和刷新纪录的成就，则彰显文化的顽强生命力，C项正确；“统一性与多元性”侧重内部文化结构，与题意不符，排除A项；中华文化具有包容性，“排外性”是错误的，排除B项；我国文化丰富多彩，“单调性”明显错误，排除D项。故选C项。 25. 历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列属于历史评价的是（ ） A. 宋元时期，广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港 B. 1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权 C. 元朝时，江南棉纺织业发达，棉布逐渐取代了麻布，成为主要的衣被原料 D. 南宋时期，政府财政收入依靠江南地区，至此我国古代经济重心南移完成 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值评判表述”和所学知识可知，南宋时期，政府财政收入依靠江南地区，“至此我国古代经济重心南移完成”是对这一历史事件的价值评判，属于历史评价，D项正确；“宋元时期，广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港”，是客观陈述历史事实，排除A项；“1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权”，是客观陈述史实，排除B项；“元朝时，江南棉纺织业发达，棉布逐渐取代了麻布，成为主要的衣被原料”，是客观陈述经济现象，排除C项。故选D项， 第Ⅱ卷(非选择题共50分) 二、非选择题：本大题共3小题，第26题20分，第27题14分，第28题16分，共50分。 26. 走进文物，传承文明，七（三）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】感受唐宋风采，实施文物策展 【项目目标】通过举办策展活动，走进历史文物，感受唐宋时期的经济繁荣和社会发展。 【项目任务】 任务一：一组同学以“国宝物语，见证历史”为主题，整理了唐宋时期的部分文物信息，准备布展。 历史文物 国宝物语 西安大雁塔 入选理由：大雁塔曾是唐朝新中进士的题名之处，具有雁塔题名的传统美誉，反映了唐朝科举制度的创新和发展，对研究中国科举制度的发展具有重要意义 唐三彩 入选理由① 《步辇图》 《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，其内容反映的是吐蕃赞普松赞干布迎娶文成公主入藏的事件，它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。 “南海一号”沉船 入选理由：南海一号是南宋初期海上丝绸之路向外运送瓷器失事的木质古沉船，是迄今为止世界上发现年代最早，船体最大、保存最完整的远洋贸易商船，反映了宋朝时期我国海外贸易繁荣发达的景象。 活字印刷术模型 入选理由② （1）活动一：请你根据上表中的相关信息，分别为①②文物写出入选理由。 任务二：二组同学以“文物图片，时代印记”为主题，搜集了如下资料设计展览 ①唐朝彩绘仕女奕棋图 ②唐朝“唐番会盟碑” ③唐朝《大唐西域记》范本 ④宋代海路交通图 ⑤宋朝“榜下捉婿”图 ⑥北宋与辽“澶渊之盟”协议 前言 此项目主要为了展现唐宋风采，展览共分三个板块 展板一 社会风气·展风貌 展板二 民族交融·展和谐 展板三 对外交流·展包容 （2）活动二：请将上面备选资料的序号填入对应的展板中。如果让你再设计一个展板，你会设计什么样的展板？并写出典型的事件资料。 展板一：_________展板二：_________展板三：_________ 示例：制度发展·展创新 三省六部制、科举制 展板： 典型的事件资料： （3）活动三：综上学习，以小短文的方式展示学习成果，请围绕“唐宋风采”自拟题目，撰写不少于150字的小短文（要求题目明确，条例清晰，表达完整） 【答案】（1）①入选理由：唐三彩是唐朝时期典型的陶瓷工艺品，体现了唐朝时期的开放包容和陶瓷生产技术的高超，对研究唐朝手工业的发展具有重要的意义。 ②入选理由：活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命，是有北宋匠人毕昇发明的，它的发明大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大影响。 （2）展板一：①⑤ 展板二：②⑥ 展板三：③④ 展板：科技繁荣·展进步 典型的事件资料：雕版印刷术指南针 文化发展·展多彩 唐诗、宋词 经济发展·展繁荣 曲辕犁、交子 （3）答案参考：唐宋文明灿烂辉煌 唐朝，以“万国衣冠拜冕旒”的豪迈气度，谱写出开放包容的盛世华章；宋朝，则以“青瓷釉色映书卷”的精致雅韵，雕刻出市井烟火中的文人之魂。从李白杜甫的诗意磅礴，到苏轼陆游的词心浩荡；从长安西市的驼铃阵阵，到汴京虹桥的商船络绎；从雕版印刷的文明薪火，到指南针帆影的海洋交响——唐宋两朝以截然不同的姿态，共同铸就了中华文明的巅峰时刻。今天的我们，仍能在唐诗宋词的韵律中触摸历史体温，在茶盏墨香间对话先贤智慧。让我们以唐宋风采为镜，照见文化自信的根基，汲取创新包容的力量！ 【解析】 【小问1详解】 ①入选理由：根据“唐三彩”和所学可知，唐三彩是唐朝时期典型的陶瓷工艺品，体现了唐朝时期的开放包容和陶瓷生产技术的高超，对研究唐朝手工业的发展具有重要的意义。②入选理由：根据“活字印刷术模型”和所学可知，活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命，是北宋匠人毕昇发明的，它的发明大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大影响。 【小问2详解】 根据任务二“展板一社会风气·展风貌”和所学知识可知，①唐朝彩绘仕女奕棋图，描绘了唐朝妇女弈棋的场景，反映了唐朝的社会风气比较开放；而⑤宋朝“榜下捉婿”图，描绘的是新科进士在张榜之日可能被名门闺秀选为佳婿的情景，北宋时期能够盛行“榜下捉婿”这种现象，很重要的原因便是整个时代对读书人的看重。故展板一内填入的资料为①⑤；根据任务二“展板二民族交融·展和谐”和所学知识可知，②唐朝“唐番会盟碑”是唐穆宗时唐朝与吐蕃订立友好盟约而刻立的；⑥北宋与辽“澶渊之盟”协议，反映了“澶渊之盟”后很长时间宋辽之间保持着和平局面，有利于有利于宋辽之间的经济文化交流，促进了民族交融。故展板二内填入的资料为②⑥；根据任务二图片“展板三对外交流·展包容”和所学知识可知， ③唐朝《大唐西域记》范本，反映了唐僧西行天竺取经的史实，《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献；④宋代海路交通图，可知宋代海路交通发达，有利于中外经济文化交流。故展板三内填入的资料为③④。 【小问3详解】 综合以上材料，自拟题目：唐宋文明灿烂辉煌。通过唐宋时期，中外交流、手工业的发展，科技发明、文学成就等，围绕主题进行论述，最后归纳总结。如：唐朝，以“万国衣冠拜冕旒”的豪迈气度，谱写出开放包容的盛世华章；宋朝，则以“青瓷釉色映书卷”的精致雅韵，雕刻出市井烟火中的文人之魂。从李白杜甫的诗意磅礴，到苏轼陆游的词心浩荡；从长安西市的驼铃阵阵，到汴京虹桥的商船络绎；从雕版印刷的文明薪火，到指南针帆影的海洋交响——唐宋两朝以截然不同的姿态，共同铸就了中华文明的巅峰时刻。今天的我们，仍能在唐诗宋词的韵律中触摸历史体温，在茶盏墨香间对话先贤智慧。让我们以唐宋风采为镜，照见文化自信的根基，汲取创新包容的力量！ 27. 宋朝和唐朝是一脉相承的关系，宋朝在政治、经济、思想上对唐朝进行了创新和完善。结合以下材料回答问题 材料一：“唐宋变革论”是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点，他认为“中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际”“唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始”。具体而言，从唐到宋的变化主要有以下几方面：①贵族政治让位于君主独裁；②农民自由度提高，私有财产权得到承认；③科举普遍化与官僚政治的成熟；④朋党由贵族权力斗争过渡到政见之争；⑤货币大量流通，货币经济盛行；⑥儒学由经学义疏转向理学诠释，文学艺术的自由化、平民化色彩加重。 ——据内藤湖南《概括性的唐宋时代观》整理 （1）根据材料，从学者提出的唐宋变化中任选一点，结合所学知识分析其具体变化。（先写序号，再写变化） 材料二：唐朝时期，坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市门按规定时间开闭，便于管理。后来，随着城市和商品经济的发展，坊市制度逐渐松弛，商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破坊市制度严格的规定，到了宋朝时期，随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加。北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺;早市和夜市进一步发展。都市的商贸活动也辐射到乡镇，城市和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区。 ——选自《七年级历史下册》教材 （2）根据材料，概况唐朝到宋朝坊市制度发生了怎样的变化，并分析其主要的原因。 材料三：到了宋代，吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。集大成者朱熹提出：“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常。”“一物不格，则阙了一物道理。”……宋代理学强调个人的道德修养和社会责任，激励人们为国家和社会做出贡献；并通过将儒学与日常生活紧密结合，为社会的稳定和发展提供了思想支撑。 ——摘编自张学智《宋明理学的基本特征与思想精华》 （3）根据材料三，概括朱熹的主要观点，并根据材料和所学知识谈谈你对宋代理学的认识。 【答案】（1）序号及变化：③唐朝科举制度增加了考试科目并设立了殿试和武举，宋朝对科举制度进一步发展，增加了科举取士的名额，使大批出身平民家庭的士人进入政坛。 （2）变化：坊市制度有严格限制到被突破。 原因：城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加（或商品经济的发展） （3）观点：理是万物本原；强调以三纲五常维护社会秩序；强调格物致知。（或“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常。”“一物不格，则阙了一物道理。） 认识：宋代理学强调个人的道德修养和社会责任，激励人们为国家和社会做出贡献；并通过将儒学与日常生活紧密结合，为社会的稳定和发展提供了思想支撑。但它强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 【解析】 【小问1详解】 选择序号③：科举普遍化与官僚政治的成熟。 变化：革命材料一“科举普遍化与官僚政治的成熟”，结合所学知识，唐朝科举制度虽已创立（如唐太宗增加考试科目、武则天设殿试和武举），但录取名额少，士族仍占优势。到宋朝，科举制度进一步发展，实行糊名、誊录法保障公平，大幅增加取士名额，使更多平民子弟通过科举入仕（如北宋欧阳修等寒门士子崛起），官僚队伍结构改变，从士族主导转向平民参与为主，官僚政治更趋成熟，所以唐朝科举制度增加考试科目、设殿试武举，宋朝扩大科举取士名额，平民子弟入仕增多，推动官僚政治成熟。 【小问2详解】 变化根据材料二“唐朝时期，坊为居民区，市为商业区，严格区分，按时开闭；宋朝时商业活动突破坊市界限，早市、夜市发展，乡镇也成商贸区”，可知变化是坊市制度从严格限制到被突破。 原因：根据材料二“随着城市人口增长，商业日益繁盛，城市中店铺不断增加”，结合所学知识，宋朝商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，消费需求推动商业突破限制，所以唐朝到宋朝坊市制度发生变化的原因是城市人口增长、商业繁盛，市民生活与商业活动需求倒逼坊市制度变革。 【小问3详解】 观点：根据材料三“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常”“一物不格，则阙了一物道理”，可知朱熹观点是“理”是万物本原；以三纲五常维护社会秩序；强调“格物致知”。 认识：积极方面：根据材料三“强调个人道德修养和社会责任，激励为国贡献；将儒学与日常生活结合，为社会稳定提供思想支撑”，结合所学知识宋代理学强化伦理道德，塑造民族精神，如文天祥等受其影响坚守气节，可知积极作用是强化道德责任，促进社会稳定，传承民族精神；消极方面：结合所学知识理学强调封建礼教（三纲五常），束缚思想自由，如明清时期礼教对人性的压抑，可知消极影响是强化封建礼教，禁锢思想，阻碍社会进步，因此对宋代理学要辩证看待，既要肯定其文化价值，也要认识其历史局限性。 28. 唐宋元时期是我国封建社会的一个重要时期，是我国多民族国家继续发展时期，为了更好的研究唐宋元时期，七年级（1）班搜集了以下资料。 材料一： 图一西汉疆域图 图二 图三北宋、辽、西夏疆域图 图四 （1）根据材料并结合所学知识，判断图二、图四所对应的朝代并说明理由。假如你要研究中央政权与西域、西藏、台湾的关系，请你完成以下表格。 地区 典型事件 选择图片 西域 西汉设置西域都护府 图一 西藏 台湾 材料二：吐蕃赞普多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意嫁给他一位公主。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切，10世纪初，契丹建立政权。辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动数次战争都失败，只好采取防御政策。1005年，宋辽议和后，辽军撤回，宋朝给辽岁币，双方在边境设置检场，开展互市贸易。元朝时期，在西北地区设置北庭都元帅府，管理西域军事政务，加强了中央政权对西域的关系。 ——根据教材《中国历史》七年级下册整理 （2）根据材料二，概况唐宋时期中原王朝和少数民族政权（或地区）之间的交往（或管辖）方式。结合所学知识，分别列举唐宋时期推动民族交融的典型事例。 （3）根据以上所有材料，为本题的研究归纳一个主题。 【答案】（1）图二唐朝 理由：都城长安；存在吐蕃政权；设置了安西都护府（答出一条即可） 图四元朝 理由：都城大都；实行了行省制度；西藏属于宣政院辖地（答出一条即可） 西藏：设宣政院——图四；台湾：设澎湖巡检司——图四 （2）和亲、册封、和议、设置机构。唐：文成公主入藏 宋：澶渊之盟 （3）统一多民族国家进步和巩固。 【解析】 【小问1详解】 由图二都城长安；安西都护府的设置和并存的吐蕃政权可以判断所对应的为唐朝；由图四：定都大都；实行行省制度；设置宣政院管辖西藏可以判断，所对应的为元朝。表格：结合所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。选择图四；元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。选择图四。 【小问2详解】 交往方式：根据材料二“吐蕃赞普多次派使者到唐朝求亲，唐太宗同意嫁给他一位公主”并结合所学可知，唐朝同少数民族之间的交往方式是和亲；根据材料二“唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王”并结合所学可知，唐朝同少数民族之间的交往方式是册封；根据材料二“辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策”并结合所学可知，北宋同少数民族之间的交往方式是战争；根据材料二“1005年，宋辽议和后，辽军撤回，宋朝给辽岁币，双方在边境设置榷场，开展互市贸易”并结合所学可知，北宋同少数民族之间的交往方式是订立盟约。事例：结合所学可知，唐朝文成公主入藏；唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，加速了民族交融。宋朝辽与北宋之间澶渊之盟的签订保持了长时间的和平局面，促进了边境贸易的发展，加速了民族交融。 【小问3详解】 主题：由材料可知，探究了唐宋元时期多民族国家对边疆地区的统一和巩固，所以可以归纳主题为：统一多民族国家的进步和巩固。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$