必刷题二 孟德尔的豌豆杂交实验(二)-【高考解码·过好假期每一天】2025年高一生物学暑假必刷题

2025-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-07-04
作者 山东强联文化传媒有限公司
品牌系列 高考解码·过好假期每一天
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

参 考 答 案 第一部分 收官之作·完胜上一学期 必刷题一 孟德尔的豌豆杂交实验(一) [刷基础题] 1.C 豌豆属于自花传粉植物,且是严格的闭花传粉,在自 然状态下豌豆只能自交,所以自然状态下豌豆一般为纯 合子,A正确;为 避 免 母 本 自 花 传 粉,所 以 要 在 花 蕾 期 (花粉未成熟时)对母本进行去雄处理,B正确;豌豆属于 雌雄同株植物,无性别之分,细胞中无性染色体,C错误; 孟德尔的豌豆杂交实验中,正交和反交实验结果相同,D 正确。 2.D 在一对相对性状的杂交实验中,亲本为DD×dd,F1 的基因型为Dd,F2 的基因型为DD、Dd、dd,其中DD是 亲本的“恒定”类型,Dd是F1 的“杂交体”类型。F2 中的 “恒定”类型为DD,自交后代不发生性状分离,A正确; F2 中的“杂交体”为 Dd,后代会出现3∶1的 性 状 分 离 比,B正确;F1 的基因型为Dd,F2 中“恒定”类型(DD)与 “杂交体”(Dd)类型个体比例为1∶2,C正确;F2 的显性 性状个体为1/3DD、2/3Dd,自交后代中dd=1/4×2/3= 1/6,D_=1-1/6=5/6,F3 中显性性状与隐性性状的个 体比例为5∶1,D错误。 3.A 在孟德尔提出的假说中,生物的性状是由细胞中的 遗传因子决定的,遗传因子像一个个独立的颗粒,既不 会相互融合,也不会在传递中消失;体细胞中的遗传因 子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄 配子随机结合,A错误,BCD正确。 4.D 相对性状的亲本杂交,子一代表现的性状为显性性 状,题目中正常叶色甜瓜与黄绿叶色甜瓜杂交后代全表 现正常叶色,据此可知正常叶色为显性性状,A正确;实 验二的结果为正常叶色与黄绿叶色的比例近似为1∶1, 表明亲本正常叶个体基因型是杂合的,B正确;实验二的 结果为正常叶色与黄绿叶色的比例近似为1∶1,可推测 控制该性状的基因遗传符合分离定律,C正确;若控制叶 色的基因用G、g代表,则实验一的亲本中,正常叶色甜 瓜的基因型为GG,黄绿叶色甜瓜的基因型为gg,实验一 的子一代基因型为Gg,Gg自交后代正常叶色甜瓜:黄绿 叶色甜瓜=3∶1,D错误。 5.D 性状分离比的模拟实验中,①和②以及③和④分别 模拟雌雄生殖器官,其中的卡片表示雌雄配子。“①”和 “②”信封中卡片的总数可以不相等,但需保证每个信封 中两种卡片数目相等,因为每个信封中的两种卡片模拟 的同一性别的不同基因型的配子,要保证 Y∶y=1∶1, A正确;“③”和“④”分 别 模 拟 雌 雄 生 殖 器 官,分 别 从 “③”和“④”内随机取出1张卡片,记录组合类型,可模拟 雌雄配子的随机结合,B正确;分别从“①”和“③”内随机 取出1张卡片,记录组合类型,可模拟非等位基因的自由 组合,预期有4种组合,分别为 YR、Yr、yR、yr,C正确; 每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类 型,最多可产生9种组合,D错误。 [刷综合题] 6.A 根据矮秆自交后代出现性状分离可知,矮秆为显性 性状,设控制该性状的基因为A/a,则亲本矮杆小麦的基 因型为Aa。F1 自交,F1 中AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。F1 中AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中 AA自交后代全是矮 茎,Aa自交后代会出现矮秆:高杆=3∶1的分离比,aa 自交后代全是高杆,故得到的株系按照表现型及比例不 同共有3种,A错误;自交后代(F1 中)不发生性状分离 的株系(AA 和aa)占1/2,B正 确;符 合 要 求 的 株 系 即 AA,占1/4,C正确;取F1 中矮秆植株(AA、Aa)逐代自 交并淘汰高茎个体,也可获得目标品种AA,需要经过多 代自交,D正确。 7.【答案】 (1)显性 正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜杂交 后代全部为正常叶色(实验一的子代全部为正常叶色) (2)测交 基因组成(配子类型及比例) (3)分离 GG 【解析】 (1)相对性状的亲本杂交,子一代表现的性状 为显性性状,题目中正常叶色甜瓜与黄绿叶色甜瓜杂交 后代全表现正常叶色,据此可知正常叶色为显性性状。 (2)实验二为测交实验,该测交检测实验一产生子代个 体的基因型和其产生的配子类型及比例。(3)实验二的 结果为正常叶色与黄绿叶色的比例近似为1∶1,可推测 控制该性状的基因遗传符合分离定律,若控制叶色的基 因用G、g代表,则实验一的亲本中,正常叶色甜瓜的基 因型为GG。 [刷高考题] A 由题表可知,呈阳性反应的个体红细胞表面有相应 抗原,如个体1的 A抗原抗体呈阳性,B抗原抗体也呈 阳性,说明其红细胞表面既有A抗原,又有B抗原,则个 体1的基因型为IAIB。 个体5只含A抗原,个体6只含B抗原,而个体7既不 含A抗原也不含B抗原,故个体5的基因型只能是IAi, 个体6的基因型只能是IBi,A正确;个体1既含 A抗原 又含B抗原,说明其基 因 型 为IAIB。个 体2只 含 A抗 原,但个体5的基因型为IAi,所以个体2的基因型只能 是IAi,B错误;由表格分析可知,个体3只含B抗原,个 体4既含A抗原又含B抗原,个体6的基因型只能是 IBi,故个 体3的 基 因 型 只 能 是IBi,个 体4的 基 因 型 是 IAIB,C错误;个体5的基因型为IAi,个体6的基因型为 IBi,故二者生的孩子基因型可能是IAi、IBi、IAIB、i,D错 误。故选A。 [刷多选题] ABD 豌豆为自花传粉植物,因此自然界中一般都是纯 种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析,A 正确;孟德尔发现遗传学两大定律均运用了“假说—演 绎法”,B正确;孟德尔提岀假说时,并不知道配子形成过 程中染色体的变化,C错误;孟德尔用字母如D/d表示 遗传 因 子,便 于 进 行 推 理,也 利 于 与 他 人 进 行 交 流,D 正确。 必刷题二 孟德尔的豌豆杂交实验(二) [刷基础题] 1.C 若亲本高茎红花基因型为 AABB,与矮茎白花豌豆 aabb杂交,子代全部为高茎红花,A不符合题意;若亲本 高茎红花基因型为 AaBB,与矮茎白花豌豆aabb杂交, 子代可出现高茎红花:矮茎红花=1∶1,B不符合题意; 亲本高茎豌豆含 A基因,子代不可能全都是矮茎aa,C 符合题意;若亲本高茎红花基因型为 AaBb,与矮茎白花 豌豆aabb杂交,子代可出现高茎红花∶高茎白花∶矮茎 红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1,D不符合题意。 2.【答案】 (1)黄色和圆粒 绿色和皱粒 3∶1 3/8 (2)①②③ (3)Yr YyRr 绿色圆粒 【解析】 (1)具有相对性状的纯合子杂交,F1 表现出的 性状为显性性状,根据题意和图示分析可知:纯种黄色 圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F1 全为 黄色圆粒,说明孟德尔研究的这两对相对性状中,显性 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·16· |参考答案| 性状分别为黄色和圆粒,隐性性状为绿色和皱粒;F2 中, 圆粒∶皱粒=(9/16+3/16)∶(3/16+1/16),即3∶1; F2 中表型不同于亲本的类型为黄色皱粒和绿色圆粒,所 占的比例为3/16+3/16=3/8。(2)孟德尔在解释自由 组合现象时,认为两对相对性状分别由一对遗传因子控 制;F1 在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,不成对 的遗传因子可以自由组合;受精时,雌雄配子的结合是 随机的,因而F2 的 表 型 及 比 例 为:黄 色 圆 粒∶黄 色 皱 粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1,因此,孟德尔 对自由组合现象的解释包括①②③。(3)图示为测交实 验遗传图解,即 YyRr与隐性纯合子yyrr进行杂交,F1 中YyRr能产生YR、Yr、yR、yr四种配子,测交后代的基 因型有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr,后代表型为黄色圆粒、黄 色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒,比例为1∶1∶1∶1。 3.【答案】 (1)金 eeff (2)EEFF 基因的自由组合(只 答“自由组合”不得分) (3)测交 【解析】 只含隐性基因的个体(eeff)表现为隐性性状, 其他基因型的个体(E_F_、E_ff、eeF_)均表现显性性状, 由实验③可知金叶为显性,绿叶为隐性。(1)实验③中 绿叶(甲)和金叶(丙)杂交,后代均为金叶,说明金叶为 显性性状,绿叶为隐性性状。由于只含隐性基因的个体 表现为隐性性状,故绿叶植株的基因型是eeff。(2)实验 ③中的F1 自交,F2 中金叶植株与绿叶植株的分离比为 15∶1,符合9∶3∶3∶1的变式,说明两对基因的遗传符 合基因的自由组合定律,则F1 金叶的基因型为EeFf,亲 本金叶植株(丙)的基因型为EEFF。(3)实验②绿叶植 株(甲)、金叶植株(乙)杂交,F1 为绿叶∶金叶=1∶3,则 亲本金叶植株(乙)的基因型为EeFf,该杂 交 方 式 属 于 测交。 4.A 基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂 交,按自由组合定律遗传,子代的基因型可以把成对的 基因拆开,一对一对的考虑,Yy×YY子代的基因型有2 种,Rr×Rr子代的基因型有3种,故基因型为 YyRr的 个体与基因 型 为 YYRr的 个 体 杂 交,子 代 的 基 因 型 有 2×3=6,BCD错误,A正确。故选A。 [刷综合题] 5.【答案】 (1)F2 的性状分离比为9∶3∶(3∶1)(或F2 的 性状分离比为9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式) (2)aaXbYb、aaXBYb A和a位于常染色体上,B和b 只位于X染色体上 6 (3)雄 若有的杂交组合F1 中 长翅∶小翅=1∶1,F2 翅形及比例长翅∶小翅∶残翅= 3∶3∶2,则假设②成立。若有的杂交组合F1 全长翅, F2 翅形及比例为长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4,则假设 ①成立。 【解析】 (1)分析该杂交实验,F2 的性状分离比为9∶3∶ (3∶1)(或F2 的性状分离比为9∶3∶4为9∶3∶3∶1 的变式),可得出 A/a和B/b的遗传符合基因自由组合 定律。 (2)因为F2 代中,小翅果蝇全为雄性,因此两对等位基 因不可能全位于常染色体上。对两对等位基因所在染 色体的合理假设除了题中的假设①A/a位于常染色体 上,B/b位于X、Y染色体的同源区段上,还有假设②A/a 位于常染色体上,B/b只位于X染色体上。若支持假设 ①,亲 本 中 甲 的 基 因 型 应 为 AAXBXB,乙 的 基 因 型 为 aaXbYb,则 F2 残 翅 雄 果 蝇 的 基 因 型 是 aaXbYb 和 aaXBYb。若 支 持 假 设 ②,亲 本 中 甲 的 基 因 型 应 为 AAXBXB,乙的基因型为aaXbY;当假设②成立时,则F2 长翅果蝇的基因型为A_XBX-和A_XBY,有6种。 (3)利 用 甲 品 系 果 蝇 (♀ AAXBXB,♂ AAXBY 或 AAXBYB)和乙品系果蝇(♀aaXBXB 或aaXbXb,♂aaXBY 或aaXBYB;♂aaXbY或aaXbYb)进行实验时,一是不可 重复题干中的实验,因为得不出结论;二不可甲品系内 雌雄蝇交配,原因同上;三不可乙品系内雌雄蝇交配,因 为后代全为残翅。最佳方案是将甲品系中雄蝇(AAXBY 或AAXBYB)与乙品系雌蝇(aaXBXB 或aaXbXb)交配,得 F1,将F1 雌雄果蝇交配得F2,单独统计每个杂交组合中 F1、F2 的翅形及比例(只统计翅形,不统计性别)。杂交 情 况 如 下:情 况 1:AAXBY×aaXBXB →F1:长 翅 (AaXBXB、AaXBY)→F2:(3A_+1aa)(XBXB+XBY)→长 翅∶残翅=3∶1。情况2:AAXBY×aaXbXb→F1:长翅∶ 小翅=1∶1(AaXBXb、AaXbY)→F2:(3A_+1aa)(XBXb +XbXb+XBY+XbY)→长翅∶小翅∶残翅=3∶3∶2。 情 况 3:AAXBYB ×aaXBXB → F1:长 翅 (AaXBXB、 AaXBYB)→F2:(3A_+1aa)(XBXB+XBYB)→长翅∶残 翅=3∶1。情 况 4:AAXBYB ×aaXbXb →F1:长 翅 (AaXBXb、AaXbYB)→F2:(3A_+1aa)(XBXb+XbXb+ XBYB+XbYB)→长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4。情况1 和情况3结果相同,不可区分。情况2时假设②成立,情 况4时则假设①成立。因此预期实验结果及结论:若有 的杂交组合F1 中长翅∶小翅=1∶1,F2 翅形及比例长 翅∶小翅∶残翅=3∶3∶2,则假设②成立。若有的杂 交组合F1 全长翅,F2 翅形及比例为长翅∶小翅∶残翅 =9∶3∶4,则假设①成立。 [刷高考题] A 令直翅对弯翅由 A、a控制,体色灰体对黄体由B、b 控制,眼色红眼对紫眼由D、d控制。当直翅黄体♀×弯 翅灰体♂时,依 据 题 干 信 息,其 基 因 型 为:AAXbXb× aaXBY → F1:AaXBXb、AaXbY,按 照 拆 分 法,F1 自由交配 →F2:直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅 黄体=3∶3∶1∶1,A符合题意;当直翅灰体♀×弯翅 黄体 ♂ 时,依 据 题 干 信 息,其 基 因 型 为:AAXBXB× aaXbY → F1:AaXBXb、AaXBY,按 照 拆 分 法,F1 自由交配 →F2:直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅 黄体=9∶3∶3∶1,B不符合题意;当弯翅红眼♀×直翅 紫眼♂时,依据题干信息,其基因型为:aaDD×AAdd→ F1:AaDd,按照拆分法,F1 自由交配 →F2:直翅红眼∶直 翅紫眼∶弯翅红眼∶弯翅紫眼=9∶3∶3∶1,C不符合 题意;当灰体紫眼♀×黄体红眼♂时,依据题干信息,其 基因型 为:ddXBXB×DDXbY→F1:DdXBXb、DdXBY,按 照拆分法,F1 自由交配 →F2:灰体红眼∶灰体紫眼∶黄体 红眼∶黄体紫眼=9∶3∶3∶1,D不符合题意。故选A。 [刷多选题] ACD F1 自交得到的F2 植株中,红花为272株,白花为 212株,即红花∶白花比例接近9∶7;又由于“用纯合白 花植株的 花 粉 给F1 红 花 植 株 授 粉”,该 杂 交 相 当 于 测 交,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株,由 此可以确定该对表型由两对基因共同控制(假设相应基 因为A和a、B和b),并且A_B_表现为红花,A_bb、aaB_、 aabb全部表现为白花。由分析可知,F2 中红花植株和白 花植株的比值约为9∶7,为9∶3∶3∶1的变式,因此可 确定控制花色的基因有两对且符合基因的自由组合定 律,A正确;F2 中红花植株的 基 因 型 有 AABB、AABb、 AaBB、AaBb,共4种,B错误;根据题意,“用纯合白花植 株的花粉给F1 红花植株(AaBb)授粉”,该杂交相当于测 交,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株,红 花∶白花=1∶3,为1∶1∶1∶1的变式,说明控制红花 与白花的基因在两对同源染色体上,遵循基因的自由组 合定律,C 正 确;F2 中 红 花 植 株 的 基 因 型 及 比 例 为 1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb,显 然 其 中 杂 合 子 占 8/9,D正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·26· |假日必刷题·生物学| 孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了遗传学的 两大定律。下列关于孟德尔杂交实验及其成 就的评价,正确的是 ( ) A.豌豆为自花传粉植物,自然界中一般都是 纯种,适合作为实验材料 B.孟德尔发现遗传学两大定律的方法相同, 均运用了“假说-演绎法” C.孟德尔提出假说是建立在已知配子形成过 程中染色体变化的基础上 D.孟德尔用字母表示遗传因子,便于进行推 理,也利于与他人进行交流 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题二 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 基因自由组合定律的内容及实质 1.自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的 分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决 定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决 定不同性状的遗传因子自由组合。 2.实质 (1)位于非同源染色体上的非等位基因的分 离或组合是互不干扰的。 (2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位 基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非 等位基因自由组合。 3.适用条件 (1)有性生殖的真核生物。 (2)细胞核内染色体上的基因。 (3)两对或两对以上位于非同源染色体上的 非等位基因。 4.细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减 数第一次分裂后期。 致死基因的作用可以发生在不同的发育阶段, 在配子期致死的称为配子致死,在胚胎期或成 体阶段致死的称为合子致死。番茄的花色和叶 的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因 中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红 色窄叶植株自交,子代的表型及其比例为红色 窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶=6∶ 2∶3∶1。下列表述正确的是 ( ) A.两对相对性状中的显性性状分别是红色和 宽叶 B.从子代的表型分析,控制花色的基因具有 隐性纯合致死效应 C.番茄的致死类型属于配子致死 D.亲本红色窄叶植株自交后代中纯合子所占 比例为1/6 【答案】 D 【解析】 根据红色窄叶植株自交,后代出现 了白色宽叶,可判断两对相对性状中的显性 性状分别是红色和窄叶,A错误;从子代的表 型分析,红色∶白色=2∶1,说明控制花色的 基因具有显性纯合致死效应,B错误;番茄控 制花色的基因具有显性纯合致死效应,故番 茄的致死类型属于合子致死,C错误;由于控 制花色的基因具有显性纯合致死效应,亲本 红色窄叶植株(AaBb)自交后代中纯合子只 有aaBB和aabb,所占比例为1/12+1/12= 1/6,D正确。 红色窄叶植株自交,后代出现了白色宽叶,说明 发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显 性,窄叶对宽叶为显性。由于番茄的花色和叶 的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因 中某一对基因纯合时会使受精卵致死,子代的 表型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄 叶∶白色宽叶=6∶2∶3∶1,是9∶3∶3∶1的 特殊情况,因而遵循基因的自由组合定律。根 据花色中红色∶白色=2∶1,说明红花基因显 性纯合致死。设红色基因为A、窄叶基因为B, 则亲本红色窄叶植株的基因型为AaBb,子代的 表型和基因型为红色窄叶AaBB、AaBb,红色宽 叶Aabb,白色窄叶aaBB、aaBb,白色宽叶aabb。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 知识点1 两对相对性状的杂交实验 1.豌豆的高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性, 控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色 体上。现有一株高茎红花豌豆与多株矮茎白花 豌豆杂交,子代表型及比例不可能是 ( ) 􀪋 􀪋 ·3· |第一部分 收官之作·完胜上一学期| A.全部为高茎红花 B.高茎红花∶矮茎红花=1∶1 C.矮茎红花∶矮茎白花=1∶1 D.高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白 花=1∶1∶1∶1 知识点2 对自由组合现象的解释和验证 2.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒 豌豆作亲本进行杂交,F1 全为黄色圆粒。F1 自交,F2的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱 粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1,孟 德尔通过研究发现了自由组合定律。 (1)孟德尔研究的这两对相对性状中,显性性 状为 ,隐性性状为 。 F2中,圆粒∶皱粒= ,F2中表型不 同于亲本的类型所占的比例为 。 (2)孟德尔对自由组合现象的解释包括 (从下列叙述中选填序号)。 ①两对相对性状由两对遗传因子控制 ②F1在形成配子时,同一对遗传因子分离,不 同对的遗传因子可以自由组合 ③受精时,雌雄配子的结合是随机的 (3)为验证假说,孟德尔设计了测交实验,请 完成测交实验遗传图解: ① ,② ,③ 。 知识点3 自由组合定律 3.某观叶植物的叶片有绿色和金色两种,叶色 的遗传受两对等位基因E/e、F/f控制。只含 隐性基因的个体表现为隐性性状,其他基因 型的个体均表现显性性状。研究小组用绿叶 植株和金叶植株进行了系列杂交实验,结果 如下表。请分析回答: 组别 亲本组合 F1表型及比例 实验① 绿叶植株(甲)自交 均为绿叶 实验② 绿叶植株(甲)× 金叶植株(乙) 绿叶∶金叶= 1∶3 实验③ 绿叶植株(甲)× 金叶植株(丙) 均为金叶 (1)这种植物的叶片颜色中的 色为显 性性状。绿叶植株的基因型是 。 (2)实验③中的F1 自交,F2 中金叶植株与绿 叶植株的分离比为15∶1,则金叶植株(丙)的 基因型为 。由此推断,E/e、F/f两 对基因的遗传符合 定律。 (3)实验②的杂交方式属于 。 知识点4 孟德尔遗传规律的再发现 4.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的 个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因 型有 ( ) A.6种 B.4种 C.2种 D.8种 5.果蝇为XY型性别决定,翅形有长翅、小翅和 残翅3种类型。假设翅形的遗传受2对等位 基因(A和a、B和b)控制。当A和B同时存 在时表现为长翅,有A无B时表现为小翅,无 A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种 品系果蝇,甲为长翅,乙为残翅,两品系果蝇 中均有雌、雄果蝇。下图是杂交实验及结果, 请回答下列问题。 P 甲(♀)× ↓ 乙(♂ ) F1 长翅(♀、♂ ) ↓ F2 长翅(♀、♂ ) 小翅(♂ ) 残翅(♀、♂ ) 9 ∶ 3 ∶ 4 (1)分析该杂交实验,可得出A/a和B/b的遗 传符合基因自由组合定律的结论,依据是 。 (2)根据上述杂交结果,对于上述两对等位基 因所在染色体的合理假设有两种。假设①:A 和a位于常染色体上,B和b位于X、Y染色 体的同源区段上。当假设①成立时,则F2 残 翅雄果蝇的基因型是 。假设 ②: 。当假设②成立时,则F2 长翅 果蝇的基因型有 种。 (3)已知乙品系雌、雄果蝇各有2种基因型,现 利用甲、乙两个品系果蝇继续实验,进一步确 定假设①和假设②哪个成立,设计了如下杂交 实验,请完善实验方案并写出预期实验结果。 实验方案:将甲品系 (填“雌”或“雄”)蝇 与乙品系果蝇交配,得F1;将F1雌雄果蝇交配 得F2,单独统计每个杂交组合中F1、F2的翅形 及比例(只统计翅形,不统计性别)。 预期实验结果及结论: 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·4· |假日必刷题·生物学| (2024·全国甲卷)果蝇翅型、体色和眼色性 状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中 弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、 黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以 纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲 本杂交得F1,F1 相互交配得F2。在翅型、体 色和眼色性状中,F2 的性状分离比不符合9 ∶3∶3∶1的亲本组合是 ( ) A.直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B.直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C.弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D.灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花 植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自 交得到的F2 植株中,红花为272株,白花为 212株;若用纯合白花植株的花粉给F1 红花 植株授粉,得到的子代植株中,红花为101 株,白花为302株。根据上述杂交实验结果 推断,下列叙述正确的是 ( ) A.F2 中 红 花 植 株 和 白 花 植 株 的 比 值 约 为9∶7 B.F2中红花植株的基因型有5种 C.控制红花与白花的基因位于两对同源染色 体上 D.F2红花植株中杂合子占8/9 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题三 减数分裂和受精作用 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成 卵细胞的形成 不 同 点 形成部位 精巢 卵巢 过程 变形期 无变形期 性细 胞数 一个精母细胞 形成四个精子 一个卵母细胞 形 成 一 个 卵 细胞 细胞质 的分配 均等分裂 不均等的分裂 相同点 成熟期都经过减数分裂,精子 和卵细胞中染色体数目是体细 胞的一半 图甲表示某种高等动物(体细胞染色体数目 为2n)在繁殖和个体发育过程中核DNA数 目的变化,图乙表示该动物体内细胞不同分 裂时期的模式图,请据图分析回答: (1)图甲中,染色体数目的减半发生在图中的 段,减半的原因是 。 (2)图乙中②所示细胞分裂时期为 ,③所示细胞分裂时期为 。 【答案】 (1)bc 同源染色体分离后进入两 个子细胞 (2)减数分裂Ⅰ后期 有丝分裂 中期 【解析】 (1)减数分裂中染色体数目的减半 发生在减数分裂I,对应于图甲的bc段,减半 的原因是同源染色体分离,并分别进入两个 子细胞。(2)图乙中图②细胞同源染色体分 离,向细胞两极移动,处于减数分裂I后期;图 ③细胞有同源染色体,染色体上有姐妹染色 单体,所有染色体着丝粒都排列在赤道板上, 处于有丝分裂中期。 图甲表示减数分裂和有丝分裂过程中DNA数 目变化,其中a~d段表示减数分裂过程中DNA 数目变化;e~j段表示有丝分裂过程中DNA数 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·5· |第一部分 收官之作·完胜上一学期|

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必刷题二 孟德尔的豌豆杂交实验(二)-【高考解码·过好假期每一天】2025年高一生物学暑假必刷题
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