黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学2024-2025学年六年级下学期期末语文试题

六年 级第二学 期 学习 评 价 ·密 语 文 题号 三 四 成绩 得分 、积累与运用。(39分) 中 ! 1.读语段，完成练习。(11分) 信仰真是一种神奇的力量。身处pian pl( )且huang liang( )的地方， 苏武受尽jian ao( )却不改其节。红军将士们面对长征的ynjùn( )考验， 封 wujù( )一切挑战，跟着共产党走的信念占据着他们的内心。来自全国各地的科技工 作者们心中有信仰，肩上有担当，在各自的igy心( )发光发热，在实现民族复兴的伟 ! 业中zhan fang( )出新的时代光芒！ “人民有信仰，民族有希望，国家有力量。"这是习近平总书记对理想信念作出的注脚。一个国 国 家和民族有了坚定正确的理想信念，就能朝着预定的mùbido( )披荆斩棘、攻坚克难。 (1)根据拼音写词语，写在语段中的括号里。(8分) (2)语段中画横线的部分可以用“ "替换。(1分) (3)请用楷书将习近平总书记的话抄写下来，注意行款整齐，力求美观。(2分) 2.选择题。（14分)） " (1)下列词语书写完全正确的一项是( A.亲戚徘徊 倾复 翻箱倒柜 B.依偎 焚烧 建树 死得其所 载 C.花圃栖牲盐酸 万象更新 D.清脆 版图 蟋蝶 司空见贯 (2)下列句子中的加点部分运用不恰当的一项是( 。 A.考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器重见天日。 B.田老师以四句诗为内容，编出一段故事，讲得娓娓动听。 C.在山区法庭工作，要靠近山区百姓，了解当地的风土人情，这样有利于案情的处理，正所谓 “听君，席话，胜读十年书”。 D.企业要想在市场竞争中立于不败之地，就要有“苟日新，日日新，又日新”的创新精神，不断 推出新产品和新服务。 (3)下列句子中有语病的一项是( )。 A.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度。 B.科幻小说《三体》，获得了第73届雨果奖“最佳长篇故事奖”。 C.随着智能手机的普及，使得我们的周围出现了大量的“低头族”。 D.中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进了这些国家的经济发展。 教研评估 六年级语文（第1页（共6页） (4)下列句子运用了相同修辞手法的是( ①过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 ②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 ③秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 ④嘛亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ (5)我们阅读了许多外国名著，下面这段话所描述的作品是( 这是唯一一部柴获诺贝尔文学奖的儿童小说，将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶巧 妙地熔于一炉，笔调幽默生动，想象丰富离奇，情节引人入胜。 A.《骑鹅旅行记》B.《汤姆·索亚历险记》 C.《鲁滨逊漂流记》 D.《童年》 (6)轩轩为自己的成长纪念册收集了很多有代表性的资料，他试着分了类，下列不合理的一项是 )。 A.多彩生活：有纪念意义的照片 B.发展足迹：与成长相关的习作 C.荣誉纪念：班级毕业照 D.毕业赠言：老师的寄语 (7)关于课文内容，下列说法不正确的一项是( A.叶圣陶的《腊八粥》从“八儿”的视角表达了对腊八粥的喜爱。 B.《匆匆》用一连串的问句，表达了作者对时间飞逝的惋惜和感叹。 C.《两小儿辩日》一文中，两小儿都是通过列举自已观察到的现象来说明自已的观点。 D.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文中采用了首尾呼应的写作手法。 3.按要求完成句子练习。(6分) (1)通过外貌和神态描写能够突出人物的精神品质，请你仿写句子。 例：父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的 平静而慈祥的脸。 (2)用不同的词语表达同一个意思会使表达更加生动、富有表现力。请你照样子用上三个意思相 近的词语写一段话。 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 (3)毕业在即，你心中一定有许多不舍，请你为老师或同学写一则毕业赠言，表达内心的情感。 4.根据积累填空。(8分) (1)研诗文，赏节日。“春城无处不飞花， ”是寒食节时期的美好 春景；“ 脉脉不得语”是七夕节牛郎织女的爱情故事。 (2)研诗文，承志向。“ 快走踏清秋”是报国之志；“ 要留清白在人间”是坚贞之志。 六年级语文（第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 (3)研诗文，悟文化。“雨”是文人笔下的经典意象：我们和韩愈相约看早春的雨一” 草色遥看近却无”；我们和苏轼相伟听日幕时的雨一“山下兰 芽短浸溪，松问沙路净无泥。 ";我们和杜甫一起享受春 夜的雨一” 润物细无声”；我们和王维一起品味清晨送别时的 雨一“ ,客舍青青柳色新”。 二、口语交际。（4分) 有人曾说：”一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。”对此，同学们展开了辨论，请你 参与其中，代表另一方进行发言。 我不价同这种观点。 因为现在有些年轻人没 有理想追求，衣来伸手、 饭来张口，整天就知道享 受生活，沉迷网络，更不 用谈建设国家了。 三、阅读。(27分) (一)真理诞生于一百个问号之后<节选>(8分) 更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么 关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化 与做梦有关。接者，他又对二十名成年人进行了反复的观察实脸，最后得出结论：睡眠中眼珠快速 转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成 果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善 于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问题之后，就有可能发现真理。 1.根据选文，完成思维导图。(3分) 发现现象 → 不断发问 → 反复实验 → 找到真理 为什么睡觉时眼珠会 转动？这会不会与做 梦有关？会是什么关 系呢？ 2.针对画“一”的部分提出的这一连串的问题，可以用“( )"来概括。(2分) A.百思不得其解 B.打破砂锅问到底 C.一问三不知 D.敏而好学，不耻下问 3.作者选用阿瑟林斯基的事例，要论证的观点是 (用选文中的句子回答)。 如果再选择一个事例来证明这个观点，下面哪个事例更恰当？请说明理由。(3分) 事例一：牛顿看到苹果落地，产生了疑问：为什么苹果不往天上飞而往地上落呢？经过反复地研 究，他发现了万有引力。 六年级语文（第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 六年级第二学 题0066146 事例二：荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，他利用工作的空闲磨镜片，做成放大镜。一次，他在玩放大 偾时突发奇想，把两片放大镜放在一起，有了惊人的发现。随后，他做成了一架简单的显微镜，进 而发现了一个全新的微生物世界。 事例 更恰当，理由是 (二)书香作伴(13分) ①年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。 ②那时家贪，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币， 不会得用，慢授积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。 ③老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红纲带， 而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书大多破 旧得很了，有的甚至连封面都没有了。可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散者馨香的。我穿 过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里鹰 跳出欢喜来。哦，在呢，在呢。我扑过去，蹲在那里，租了书看，直看到幕色四合，用尽身上最后一杖 硬币。 ④读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂诞不已。班主任跟我父亲是旧友，凭着这 层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了， 我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去 班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突 兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子在月下行走，像一枚飘着的叶，内心却被一种幸福填得 满满的。新借得的书，安静地待在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。 ⑤多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福。母亲惊奇，那时候，你还那么小，一个人走夜路，怎么 不晓得害怕？我笑而不言，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了？那样的月色，漫着，水一样的。一个 村庄，在安睡。我走在村庄的梦里面，怀里的书，散发出温暖亲切的气息。 ⑥而今，我早已拥有了自己的书房，也算实现了当初的梦想一抬头是书，低头还是书。若是 外出，不管去哪里，我最喜欢连的，定是当地的书店和书掉。 ⑦午后时光，太阳暖暖的，风吹得漫漫的，人在阳台上小憩，随便从书架上抽出一本书，掉膝上， 风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹开的一页， 那一页，便是盛开的一瓣花。 1.读文章，概括在“我”的梦想实现之前“书香”和“我”作伴的重要经历。(4分) 2.从第③自然段加点的词语中可以体会到“我” 的心情。(2分) 3.下面对文章内容理解和分析不正确的一项是( )。(2分) A.文中画“一”的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地展现了作者对书的渴望心理。 B.第⑤自然段中的加点词“幸福”是指走夜路锻炼了作者的胆量，使作者获得了成长。 C.如今的作者每当外出时，依旧会去当地的书店和书摊，这体现了作者对书的喜爱。 D.作者从小到大都褐望读书，初心不变，文字间流露出其对书籍浓浓的热爱之情。 六年级语文（第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 4.第④白然设中面”一“的句子能否测去？为什么？(3分) 5,文结尾处，在作者的塑象中，是一桑花。那么在你的心黑，悬什么呢？销你位用一两句话 具体推述出来。(2分》 （三)关尹子牡射6分》 列于学粉，中来。清于美严予。乎子日：“子如子之所双中者平？”对日："帝如电”吴严子 可：“来可，值两习之。三年，文以很关产子。产于回：子如子之所以中子？”利平同：和之兔。 类学子可：“可奏，中而句失也。非秋州也，为国与身皆知之，” 注释心冲时中日标。这里碧射中花心，心请：请做。对1保持。文中可译为牢记， 工下面加点字的意思不同的一项以 )n(2分) 九州也井若之矣 B灵面习之后理 C.叉以报关尹子报告 D.为国与身撞如之仟如同下 工把文中雪”一”的句子碧译战灵代汉语。(2分) (1)子白子之断以中乎？ (2可矣，守而物失也。 3.短文中的学生列于和老军关尹子分别是样的人？(2分) 四，习作。(30分》 我国计在2的年前粥其天员送上月缘，我们的”月物蛛“税器人还将 在月隙用棒印培构的月辕砖塑房子，假如你能在月球上生活，悠会有愿些 奇特物经历呢？放飞想象，编可一个科幻做事，自拟西目，450字左右。 大年数语文（第5页M先套氨 六年收语文《第6 5扫描全能王 3区人暮在斜的程细块： 话 载研伴，··●●密 六年级语文（第6页（共6页】 C③扫描全能王 3亿人都在用的目播AP白