第8章 压强-2024-2025学年新教材八年级下册物理期末必刷卷（沪粤版2024）安徽专用

定稿 文件 3+ %& %! 参考答案 第六章 ! 力和机械 第一部分 ! 回归教材+考点专练 !'8 ! "'9 ! #'7 ! $' 龙舟 ! 运动状态 ! 相互 ! 水 %'7 ! &' 力的大小 ! 伸长量 ! 摩擦 ! 零刻度线 ! "'& ! ''"! ! $" ! (' 弹性 )' 超过弹簧的弹性限度 ! 甲 ! !*'- ! !!'9 !"'( ! 与水平线成 #&I 角斜向右上方 ! 3&* !#'- ! !$'3&& ! 5&& ! 3 ! !%' 重力 ! 地球 ! 6& ! !&'B ! !'' 重心 ! 竖直向下 ! !(' 水平 ! 高 !)' " ! % !&&* ! "% "3&( ) ! "*' 静止 ! # ! % "!' 左 ! ""' 滑动 ! 滚动 ! 静 "#' 增大接触面粗糙程度 ! 增大 ! 减小压力 ! 减小 "$' "%' 肘关节 ! 费力 ! "&' 费力 ! ( ! 近 "''(- ! . ! "('8 ! ")' #*'9 ! #!'# ! 轴半径越小越省力 #"' ! ##' 动滑轮 ! "% ! 粗 #$' " ! % ' ' 3 ! "% &'6 ! &'3 ! " # % ' ! " ' " " ' # " ' 3 第二部分 ! 进阶融合+情境实战 #%' " ! %钢片的形变程度 ! "%大小 ! " # %不能 ! 力 的作用点和大小都不相同 ! " 3 %不相同 ! 受力 物体的材料不同 #&' " ! %匀速直线 ! 等于 ! "%压力 ! " # %甲)丙 " 3 %无关 ! " % %难于控制木块做匀速直线运动 " 6 %控制变量法 #'' " ! %右 ! "% 6 ! 顺时针 ! " # %倒挂 ! " 3 % !% 第七章 ! 运动与力 第一部分 ! 回归教材+考点专练 !'9 ! "'9 ! #'7 ! $'&'"% ! 静止 ! 运动 ! %'9 ! &'7 ! ''6& ! #6& ! ('9 ! )'8 ! !*'- !!'(. ( D ! #& ! 没有 ! !"' 乙 ! 3'5 !#' " ! % !&&(. ( D ! "% 6&&. !$' " ! % &'5D ! "% &(. ( D ! !%' 惯性 ! 不能 !&' 乙 ! !'' 形状 ! 运动状态 ! 惯性 ! 重 !(' 惯性 ! 竖直向下 ! !)'7 ! "*' 运动状态 ! 阻 ! 匀速直线运动 ! "!' 惯性 ! ""'- ! "#'9 ! "$'9 "%'"'# ! "'& ! ! ! "&'7 ! "''"& ! 平衡 "(' 相同 ! 等效替代 ! # ! ")'3* ! &* #*'!% ! 水平向左 ! #!'- #"' 非平衡 ! 做匀速直线运动 ##' 静止 ! 匀速直线运动 ! 平衡力 ! 发生 #$'9 ! #%'7 ! #&'7 ! #''- ! #(' 竖直向上 ! 第二部分 ! 进阶融合+情境实战 #)' " ! %刻度尺 ! "% 7 ! 时间 ! " # %取两张同样的 圆形纸!分别剪去两个大小相等的扇形!制成 两个锥角不等的纸锥 ! " 3 %先变大后不变 ! &'6 $*' " ! % ! "%增大 ! 做匀速直线运动 ! " # %保持静止 $!' " ! %平衡 ! "%扭转回来 ! 同一直线 第八章 ! 压强 第一部分 ! 回归教材+考点专练 !' 受力面积 ! 压强 ! 增大接触面粗糙程度 ! 增大 "' 垂直 ! 压力作用效果 ! %&& #' 减小 ! 不变 ! 减小 ! 不变 $'!=" ! !=! ! 增大 ! %'7 &'"& ! % ! !% ! "% '', ! , ! ! 液 ! + ! , ! 相等 ! 相平 (' 乙 ! 丙 )'&'5 ! %&&& ! !% !*' 充满水 ! 车里充满水时!水对车产生一个向车 内方向的压力差减小!于是就可以打开车门 !!' ! +3 容 0 ! 2 液 ! 变大 ! 变大 !"'8 !#' 大气压"强% ! 让桶内水蒸气液化!使桶内气压 小于外界大气压 ! 变小 !$' 空气中存在大气压 ! 不会 ! 空气中各个方向 都存在大气压 ! 会 !%'8 ! !&'8 ! !''- !(' " ! % " 液体压强大小与深度有关!越深处压强 越大&故深水潜水员在潜水时要受到比在水面 上大许多倍的压强!所以必须穿上高强度耐压 特制的潜水服才行' # 当人到了宇宙的接近 真空环境中时!由于体内气压远大于周围气 压&故宇航服内充气的目的是为了保持人体内 外压强相等才能防止人的身体炸开' "% " 更有利于太空行走 !# 在遇到突发情况 时!为宇航员提供生命保障 !)', !" "*' 纸船向内靠拢 ! 液体流速快的地方压强小 "!' 大于 ! 下 第二部分 ! 进阶融合+情境实战 ""'6'&& ! &'$%/!& 03 ! !/!& % ! 偏大 ! 没有排尽 注射器内的空气 "#' " ! %凹陷程度 ! 转换法 ! "%压力的作用效果 越明显 ! 乙)丙 ! " # % , "$' " ! %不属于 ! 8 ! "%增大 ! 上窄下宽 " # %上移 ! " 3 % " 第九章 ! 浮力 第一部分 ! 回归教材+考点专练 !' 受到 ! "'8 ! #'!&&& ! &'% $'9 ! %'7 ! &'8 ! ''7 ! ('9 ! )'- !*' 逐渐调高升降台 ! 弹簧测力计 7 的示数变化 量等于 8 的示数变化量 !!'5 ! 5&& ! !"'&'5/!& # ( ) ( . # !#'+/!& 06 ! 无 ! !$' 上浮 ! !'" ! !"& !%' #! , !#! !&'$"35& ! 上浮 ! 自身重力 ! !''- ! !('8 ! !)'8 "*' " ! % ! ! "% !'" ! " # %偏大 第二部分 ! 进阶融合+情境实战 "!' " ! %浮力 ! 小明 ! 乙)丙两次实验没有控制物 体排开液体的体积相同 ! "%丁 ! 戊 " # % !'!/!& # ! " 3 % 8 ""' " ! % ! 水 ! 3+ ! ! ! 水 ! 3+ " ! "% ! 水 ! 3 " + ! 0+ " % ! " # % ! 水" + ! 0+ " % + & 第十章 ! 从粒子到宇宙 第一部分 ! 回归教材+考点专练 !' 不连续的 ! 分子 ! "' 不是 ! #'8 ! 79 $' 电子 ! 质子 ! 夸克 ! %'"'%/!& !$ ! &'8 ! ''9 ('9 ! )'8 ! !*' 扩散 ! 温度 ! !!' 间隙 ! 小于 ! !"' 乙 ! 在不停地做无规则运动 !#' 引力 ! 不容易 ! 斥力 ! !$'9 ! !%'- ! !&'8 !'' 高 ! 剧烈 ! 不会 ! !('8 ! !)'7 ! "*'8 ! "!'- ""'7 ! "#'8 ! "$' 邓稼先 第二部分 ! 进阶融合+情境实战 "%' " ! %热水 ! 温度 ! "%控制变量法 ! " # %不能 " 3 %温度 "&' " "'' " ! %恒星 ! "%变大 ! " # % 7 合肥市"近三年$期末真题改编卷 !' 静止 ! 惯性 ! "' 上升 ! #' 竖直向上 ! %&& $'+/!& $ ! 不变 ! %' 小于 ! 小 ! &'# ! 6& '' 引力 ! 间隙 ! ('!6 ! 等于 ! )'#&& !*' !!'7 ! !"'9 ! !#'9 ! !$'- ! !%'9 ! !&'9 ! !''- !(' " ! %变速 ! "% &'" !)' " ! %慢 ! "%速度 ! " # % - ) 7 ) 8 ) 9 ! 科学推理法 "*' " ! %越大 ! 转换法 "%在液体密度一定时!液体深度越深!压强越大 " # %乙 "!' " ! % !/!& % 12 ! "% #/!& 3 12 ""' " ! % &'3* ! "% 3/!& 03 . " " # % &'65/!& # ( ) ( . # "#' " ! %采用空心的方法 ! "%改变自身的重力 " # %由乙图可知!半潜船甲板下沉至海面以下 时!排开水的体积最大!空载时漂浮于海面 时排开水的体积最小!由 ' 浮 , ! 液 ! 2 排 可 知!半潜船在图乙所示的三种状态下所受的 浮力大小关系是 ' " " ' # " ' ! > 淮南市"近三年$期末真题改编卷 !'"& ! 空气 ! "'& ! 匀速向前 ! #' 西南 $' 上升 ! 小 ! %'% ! &' 不相平 ! 等于 '' 不变 ! 变小 ! (' 小于 ! )' 不是 !*' !!'9 ! !"'8 ! !#'8 ! !$'8 ! !%'9 ! !&'8 ! !''- !(' " ! % &'&5 ! "%物体排开液体的体积 !)' " ! %海绵的凹陷程度 "%压力一定时!受力面积越小!压力作用效果 越明显 "*' " ! %在接触面粗糙程度一定时!压力越大!滑动 摩擦力越大 "%下雪天汽车安装防滑链!提高安全性 " # %错误 ! 没有控制压力大小不变 "!' " ! % #/!& # ( ) "%若配重位置和质量不变!即阻力和阻力臂不 变!当前臂向后缩短!也就是减小动力臂!根 据杠杆的平衡条件*动力 / 动力臂 , 阻力 / 阻力臂!则动力增大!即吊起的最大重力 增大' ""' " ! % !/!& % 12 ! "% "'%/!& % * ! " # % "& 个 "#' " ! % ! ! + ! 等于 ! "%重力 ! 压力 ! 等于 %详解&& ! '已知斜方体体积 2 乙 ,3+ #根据 5 , ' 3 # ',/ # /,1 ! # ! , 1 2 可得 5 乙 , ' 乙 3 , / 乙 3 , 1 乙 ! 3 , ! 2 乙 ! 3 , ! 3+ ! 3 , ! ! + # 所以固体对地面的压强大小与固体的密度和高 度有关#所以 5 乙 , 5 甲% & " '将甲$乙视为由无数个高为 + ! 的均匀薄片 叠加而成#由图可知#甲$乙每一薄片面积相等# 根据 /,1 ! , ! 2 ! , ! 3+ ! 可知#甲$乙每一薄片受到的重力相等(由于甲$ 乙等高#薄片均匀且每个高为 + ! #所以个数相 等#叠加后对地面的压力相等#根据可知#甲$乙 对地面的压强是相等的% 池州市"近三年$期末真题改编卷 !' 跳台 ! "' 变大 ! 增大压力 #' 扩散 ! 温度越高!分子无规则运动越剧烈 $' 非平衡 ! 水平向右匀速直线运动 %' 向西运动 ! &'3'5/!& $ ! 小于 ''!"'% ! ('%/!& # ! 5 ! )'- 的高 物现期末必刷卷 第八章 压强 第一部分回归教材·考点专练 考点一压强 1.【科学日常】为了使新买的药膏易于扎破金属膜的封口，厂家在盖子的顶部做有尖刺，这 是应用了物理学中减小 ,增大 的知识。瓶盖上有凹凸不平的花纹是通 过 的方式 摩擦的。 2.压力是指 作用于物体表面并指向物体表面的力，压强是表示 的物 理量。如图所示，现用10N的水平力将物体按在墙上，物体与竖直墙面的接触面积是 0.02m,墙面受到的压强是 3 第2题图 第3题图 第4题图 3.一物体放在水平桌面上，如图所示，若沿a'线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌 面的压力将 ,物体密度将 :若沿bb'线切开，拿去右半部分，则物体对桌 面的压力将 ,压强将 (均选填“增大”“不变”或“减小”) 4.【教材变式】有三块同样的砖，A组一块，B组两块，按如图所示的方式放置在同一水平地 面上。每块砖平放时的长：宽：高=4：2：1，A组砖对水平地面的压力和压强分别为 FA和pA;B组砖对水平地面的压力和压强分别为FB和pg:则FA：Fg= .PA: pB三 。若将A砖立放，对水平地面的压强将 (选填“增大”“减小”或“不 变”)。 5.【易错辩析】如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相 同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是 () A.pm=pz>p丙 B.pm=Pz=P丙 C.m甲=m乙三丙 D.m甲>mz=m丙 丙 第5题图 第6题图 6.如图所示，长方体金属块重20V,F为5N,当金属块静止不动时，支撑面所受到的压力 分别是F甲= N,F= N,F丙= N.F= N。 -15 八年级下册HY版 考点二液体的压强 7.如图所示，当液体不流动时，U形管下部正中的液片AB静止不动，根据二力平衡条件可 知，AB左右两侧受到液体对它的压力F F右，AB左右两侧受到液体对它的压 强P左 p(以上两空均选填“>”“<”或“=”)；根据p= ,当p佐=p6时， 有h左 (选填“>”“<”或“=”)，所以同种液体不流动时两管中液体的深度 ,即液面 0.5m 0.3m 0.2m B C 第7题图 第8题图 第9题图 8.【易错辨析】如图所示，三个底面积相同、形状不同的容器，装入质量相同的水，但都没有 装满。三个容器的底部所受水的压强最大的是 ,所受水的压力最小的是 。(均选填“甲”“乙”或“丙”) 9.盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为 米，B处水的压 强为 帕。容器底面积为15平方厘米，则容器底受到水的压力为 牛。 10.【情境题】如图所示在一档中央电视台拍摄的节日中，实验员正在亲身实践：当汽车被水 浸没，该如何逃生（此操作危险，切勿模仿）。工作人员将汽车缓缓浸入水中，坐在车里 的实验员尝试推开车门逃生，他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力，当车门受 到水的压力为9.19×103N时，门打不开，而当车门受到的压力增大到10.06×103N 时，车门反而打开了，猜测此时车里 (选填“充满水”或“没有水”)，解释其原因 7777777777777777 甲 第10题图 第11题图 第12题图 11.如图所示，底面积为S容的薄壁容器内盛有密度为ρ的液体，液体体积为V、深度为， 此时液体对容器底的压强与容器对桌面的压强大小相等，则容器的质量为 (用题中字母表示)若将该容器倒置，则倒置后容器对桌面的压强将 ,液体对容 器底的压强将 。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 12.如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处 A、B两点所受液体的压强pA和PB相等，则两容器底部所受液体压强p、P:的关系是 () A.Pa>P B.PA<PB C.PA=P D.无法确定 -16 物现期末必刷卷 考点三大气压强与人类生活 13.如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水。在 作用下，铁桶被压瘪了。沸腾之后把桶口堵住浇上冷水的目的是 。 若桶内气压不变，把实验从山下移到高山上做，则铁桶被压瘪的程度 会 14.【情境题】在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，倒置玻璃杯，如图甲所示，杯中的水不会流 出来，这是因为 :如图乙所示，将盛满水的玻璃杯倾斜，杯中的水 (选填“会”或“不会”)流出来，原因是： 。 如图丙新示，若此时在B点 用针扎一小孔，观察到的现象是水 (选填“会”或“不会”)洒落。 内 纸片 15.下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。下列说法错误的是 ,直帘 P真空 玻璃管中装满水银 760mm 中 A.换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变 B.在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变 C.将此实验移到高山上去做，管内外水银面的高度差会变小 D.换用密度比水银小的液体做实验，管内外液面的高度差会变大 16.【新中考】如图，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中， 从管口向瓶内吹入少量气体后，玻璃管中液面与瓶内液面的高度差为，这样玻璃管 就制成了一个简易气压计。观察管内水柱的高度变化，可以得到外界气压变 化，下列说法正确的是 A.往瓶内吹气后，瓶内气压等于瓶外大气压玻璃管 B.带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 C.为提高气压计测量精度，可将瓶中的水换成水银 D.为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管 -17 八年级下册HY版 17.【新中考】小亮设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中， 再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大，停止抽气后，马上用橡皮套 封住抽气口，也能保持膨胀状态。假设气球抽气前后气球内的气压分别是P、P2,瓶内 的气压分别是p、p:,则下列关系正确的是 ) 气球内气体与大气相遇 抽气前 抽气后 抽气川 A.p<p B.P>P2 C.Ps>P D.Ps=P 18.【跨学科实践】同学们学习了液体压强和大气压强后，对如图所示的太空宇航服和深海 潜水服有所了解，知道它们都有抗压功能。则： (1)太空宇航服和深海潜水服在抗压功能上有什么区别？ (2)如果你是一名宇航员，你还希望宇航服有那些功能？（至少写出2点） 18 物现期末必刷卷 考点四流体压强与流速的关系 19.【新课标】如图所示。物理小组的同学首先向一个大水槽里灌满水，然后松开铁夹，水流 入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h h2, 如果再打开软木塞，在水流动的过程中，， h2。(均选填“>”“<”或“=”) 20.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两只船之间的水面快速注水， 可以看到的现象是 ,说明的物理原理是 管管 铁夹 软木塞 水槽 橡皮管 第19题图 第20题图 第21题图 21.【情景再现】某网站曾转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。如图 所示就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。 使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速 (选填“大于”或“小于”)上 方空气流速，从而使灰鹅受到一个向 的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行 更安全。 第二部分进阶融合·情境实战 22.为测量大气压强的数值，小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等实验器材进行实验。 012345678910cm 山中山中 9言中D中中中 平 乙 (1)如图甲所示，这4.5L的注射器刻度长度由刻度尺可测出为 cm,可算出活 塞的横截面积为 m,接下来小白将注射器的活塞推至注射器筒的底端，排 尽筒内的空气。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向 右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到F=7.5N时，注射器中的活塞 刚开始滑动。则测得大气压的值p= Pa: (2)若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的大气压值 (选填“偏大”“偏 小”或“不变”)：若小白的测量值比标准大气压小，造成这一结果的原因可能是 -19 八年级下册HY版 23.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器 材做了如图所示的系列实验。 海 甲 丙 丁 (1)同学们是根据海绵的 来比较压力的作用效果的。这种研究方法称为 (2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：在受力面积相同时，压力越大， 。小红联想到坦克车履带的设计，这可用 两组实验所得结论解释： (3)将该小桌和砝码放在图丁中的木板上，忽略受力面积的变化，则图丙中海绵受到的压强 p和图丁中木板受到的压强p灯的大小关系为p网 r(选填“>”“<”或“=”)。 24.小梦利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，进行了如图所示的操作。 1M1 隔板 橡皮膜 丙 (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。在使用压强计前，发 现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 ；(选填字 母) A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 (2)正确操作后，分析图乙、丙的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随 液体深度的增加而 ,因此拦河大坝要建成 (选填“上窄下宽”或“上 宽下窄”)的形状； (3)小梦保持图丙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两 侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压 强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入浓盐水后液面位置改变了，正确操作 是将探头适当 (选填“上移”或“下移”)： (4)小梦发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律，在左侧加入适量的水，在右 侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜不发生形变，如图丁。由此可推断：右侧待 测液体密度P液 p水（选填“>”“<”或“=”）。 -20