10.阅读专项训练十-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级语文上册课时作业（统编版2024）

一飞冲天 参考答案 参考答案 阅读专项训练十 1,C瞑：闭上眼晴 2.BACD均为“仅.只”.B.停止. 3,A“其一/犬坐于腧”断句正确 4.(1)离开(2)信 5.华佗认为，这个人大签就会大病愈。 6.华佗首先判断那守些怒之后可以控愈，于是就接受了那守很多 财物却不做医治，离开时还留书信痛骂部守，以这样的方式藏 怒那守，治愈了他的病。 【参考译文】 华佗字元化，是沛国濾县人。外出到徐州求学，问时通晓几 种伦家经鼻。诗围和海生淮斧他为孝展，太骑黄晚征召他，他部 不去就任，他懂得养生的方法，又精通处方医药。有一位那守生 病，华伦认为，这个人大怒就会大病亮愈。于是多次接受他的财 物即不给他医治：没有多久丢下他离开了，还留下书信辱写他 那守采然大怒，派人追进端杀华伦。部守的儿子知道内情，%附 人不要追赶。郡守非常馈怒怨很，咀吐儿升黑色的在，病就好了。 华佗的卓绝医技，大都像这些， 7.B没有体现“生动性” 8.1 9.A 10.(1)看惯了，习以为常 (2)仿佛第一次见到，陌生又似曾相识，发现了新的东西 (3)努力制造出第一次见到的幻想，尽情欣赏 11.运用动作，神态描写，生动地写出了印度朋及帼到槐花清香飘 拂，看到成片的洋槐满树繁花时的动作和惊诧的表情。 12.越是看惯了的东西，便越是习斯不察，关丑都雄看出 13.熟视无睹会让我们忽略美的存在，只有用欣赏的眼光（或新的 眼光)去看待那些熟悉的事物，从心里体验生活，才能狄得新 的感受，新的体悟阅读专项训练十 一、文言文阅读 (河北区期末)阅读《狼》一文,回答后面小题。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼, 缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复 投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之 并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主 积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。 狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似 瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻 其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股, 亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳。 1.下列对句中加点词语的理解不正确的一项是 ( ) A.一狼仍从∙ (跟从) B.而两狼之并∙ 驱如故(一起) C.目似瞑∙ (睁开眼睛) D.狼亦黠∙ 矣(狡猾) 2.下面句中加点词的意义或用法与其他三项不 同的一项是 ( ) A.止∙ 有剩骨 B.一狼得骨止∙ C.止∙ 露尻尾 D.止∙ 增笑耳 3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( ) A.“其一/犬坐于前”“一狼洞/其中”两句中所 标注的停顿都不恰当。 B.“担中肉尽,止有剩骨”,草草几笔,就勾画出 屠户危急的处境和紧张的气氛,为后面描 述屠户与狼的斗争策略作了铺垫。 C.“前狼又至”“并驱如故”写了两狼贪婪的行 为,也证明了屠户退让迁就策略的失败。 D.这篇故事告诉我们对于像狼一样的恶势力, 必须敢于斗争、善于斗争,这样才能取得最 终胜利。 (津南区期末)阅读下面文言文,完成下面小题。 华佗,字元化,沛国谯人也。游学徐土,兼通 数经。沛 相 陈 珪 举 孝 廉①,太 尉 黄 琬 辟②,皆 不 就。晓养生之术,又精方药。有一郡守病,佗以 为其人盛怒则差③,乃多受其货④而不加治,无何 弃去 ∙ ,留 书 ∙ 骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗。 郡守子知之,属⑤使勿逐。守嗔恚⑥既甚,吐黑血 数升而愈。佗之绝技,凡此类也。 (节选自《三国志·华佗传》) 【注释】①举孝廉:汉朝一种由下向上推选人才为 官的制度。“孝”指孝子,“廉”指廉洁之士。“孝廉”是察 举制的主要科目之一。②辟:征召。③差(chài):同 “瘥”,病愈。④货:财物。⑤属(zhǔ):同“嘱”,嘱托。⑥ 嗔恚:愤怒怨恨。 4.解释文中加点词的含义。 (1)无何弃去∙ 去: (2)留书∙ 骂之 书: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 5.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 佗以为其人盛怒则差。 6.华佗是如何治愈郡守的病的? 请根据原文简 要概括。 二、现代文阅读 阅读下文,完成下面小题。 文明宝藏———三星堆遗址 ①“沉睡三千年,一醒惊天下。”2021年3月, 作为发现范围较广、考古时间较长、文化内涵丰 富的古文化遗址———三星堆遗址,再度以辉煌的 新发现震惊世人。 ②2021年初,重启后的三星堆考古工作再 次引起世界瞩目。与以往相比,这次考古工作不 仅发掘有大量的精美器物,现代科学技术在考古 工作中的运用也是此次发掘工作的亮点 之 一 ∙∙ 。 据参与考古工作的相关人员回忆,20世纪80年 代的考古环境就是一片田野,如今的考古发掘现 场被大跨度钢结构大棚覆盖,里面数个通透的玻 璃房子,将新发现的祭祀坑罩住。这些玻璃房子 由探方工作舱、现场考古实验室、文物应急保护 室、文物修复实验室、仪器分析实验室等组成。 这些科学技术的运用,一方面可以实现考古发 掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结 合,确保考古工作高质量、高水平推进;另一方 面,也便于通过网络直播的方式,让广大网友实 时收看考古发掘进展。 ③本次考古发掘工作极为复杂,难度极大, 国家尤为重视。例如,中国社会科学院考古研究 所、北京大学、四川大学等10家科研机构和高校 纷纷参加了此次考古发掘工作,涵盖考古学、历 史学、文物保护技术、环境生物等9个专业,甚至 为了探明祭祀坑的“火燎”情况,还邀请数十位专 业消防人员参与研究。 ④从目前的考古进展可知,三星堆遗址发现 有6座祭祀坑,出土重要文物500余件,加上20 世纪80年代所发现的2个祭祀坑,专家们普遍 认为这8个祭祀坑总体构成了三星堆祭祀区,是 古蜀国专门用来祭祀天地、祖先,祈求国泰民安 的场所,正 如《左 传》所 言:“国 之 大 事,在 祀 与 戎。”三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已 具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术 和精神信仰。 ⑤可以说,三星堆遗址的考古远不止对古蜀 文化本身的了解,它对我们深刻理解中华文明的 起源和形成具有十分重要的价值和意义。相信 随着考古工作的不断深入,三星堆遗址的众多未 解之谜将逐一被世人揭晓。 (原文有改动) 7.下面对文章内容理解分析不正确的是 ( ) A.本文第①段写“三星堆遗址新发现震惊世 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 人”主要是为了引出说明对象三星堆遗址, 激发读者的阅读兴趣,引出下文对三星堆 遗址考古的说明。 B.本文第②段中加点字“之一”,是指运用现代 科学技术是此次考古中的一个亮点。“之 一”体现了说明文语言的准确性、生动性。 C.本文第③段主要为了说明本次考古发掘工 作极为复杂,难度极大,国家尤为重视。 D.本文主要采用逻辑顺序介绍此次三星堆遗 址发掘的成果及意义。 8.第③段画线句子使用的说明方法是 ( ) A.举例子 列数字 B.列数字 作比较 C.举例子 打比方 D.列数字 下定义 9.下面不属于三星堆遗址考古意义的一项是 ( ) A.三星堆遗址此次发掘范围较广、时间较长, 运用了现代的科学技术手段。 B.大量精美器物的发掘丰富了三星堆遗址的 价值内涵,可以帮助我们更好地认识三星 堆文化,推动三星堆文化的研究取得更多 进展。 C.三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已 具备高度发达的物质文明以及独特的技 术、艺术和精神信仰。 D.三星堆遗址的考古远不止对古蜀文化本身 的了解,它对我们深刻理解中华文明的起 源和形成具有十分重要的价值和意义。 (红桥区期末)阅读《槐花》,完成下面小题。 槐 花 季羡林 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时 候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。 抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低 低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花, 闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去, 一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到 的白皑皑的万古雪峰。 ②这种槐树在北方是非常习见的树种。我 虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认 真注意过这种花树———惯了。 ③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我 陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下, 他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得 又大又圆。 ④“真好看呀! 这真是奇迹!” ⑤“什么奇迹呀?” ⑥“你们这样的花树。” ⑦“这有什么了不起呢? 我们这里多得很。” ⑧“多得很就不了不起了吗?” ⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义 了。可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐 花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相 识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有 发现的东西。 ⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也 曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸入云 天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为 慨叹: 􀃊􀁉􀁓“真好看呀! 简直神奇极了!” 􀃊􀁉􀁔“什么神奇?” 􀃊􀁉􀁕“这木棉花。” 􀃊􀁉􀁖“这有什么神奇呢? 我们这里到处都有。” 􀃊􀁉􀁗陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神 气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到 了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同 一个人)瞪大眼睛了。 􀃊􀁉􀁘在日常生活中,我们都有这样一个经验: 越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难 看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定 要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观 地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这 种习惯吗? 难道我们就不能永远用新的眼光去 看待一切事物吗? 􀃊􀁉􀁙我想自己先试一试看,果然有了神奇的效 果。我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的 心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无 睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知 己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自 语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子 活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水 仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱 笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢 着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了 宇宙的大欢畅。 (选自《季羡林散文集》,有删改) 【注释】①氤氲(yīn yūn):形容烟或云气浓郁。 10.本文三次写槐花,由于看花的情形不同,作者 对花的感受也不同,阅读文章填写下面表格。 看花的情形 对花的主要感受 第一次 在花 开 的 季 节 看 到 了 常 见的槐花 (1) 第二次 印度 朋 友 的 惊 奇 和 赞 美 引起作者对槐花的注意 (2) 第三次 (3) 亲切而充满了生气 11.请从描写方法的角度,赏析第③段中画线句 子的表达效果。 他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼 睛瞪得又大又圆。 12.第􀃊􀁉􀁘段画线句中的“这种习惯”指什么习惯? 13.通过阅读文章,感受作者对待身边熟悉的事 物的态度,这对你有何启示? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天