内容正文:
清城区2022-2023学年第二学期期末教学质量检测
六年级数学科试卷
(90分钟完成)
一、反复比较,准确选择。(本题共0小题,每小题1☆,共10☆)
1.从正面看以下的立体图形,看到的形状是
的是()。
B
2.右图中,点P表示的数是(
号
B、-0.5
c
D、0.5
2
3.用2、5、8三张数字卡片摆出的所有三位数(
)。
A、一定是2的倍数
B、一定是3的倍数
C、一定是5的倍数
D、不可能是5的倍数
4.下列图形中,对称轴条数最多的是(
)。
、长方形
B、正方形
C、圆
D、等边三角形
5.下面算式,在计算过程中“9”和“2”可以直接相加或相减的是(
A、901+125
B、93%-72%
D、1.09-0.62
107
6.袋子中放了“9白1绿”共10个同样材料和大小的球,任意摸1个再
放回,小丽连续摸了9次都是白球,她第10次摸到的(
)。
A、一定是白球B、一定是绿球C、不可能是绿球D、可能是白球
7.比较等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积的大小,结果是(·)。
A、长方形体积大B、正方形体积大C、圆柱体积大
D、一样大
8.估一估,下列算式中,结果大于100的是()。
A、410.4÷7.6
B、309+495.
C、12.3×9.5
9.方方的体重是30千克,比兰兰轻},兰兰的体重是多少千克?下面做
法正确的是()。
A30x1-)
B、30÷1-子)
C、30+
解:设三兰的体重、千克
D、
X-=30
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10.小学阶段学习了很多数学知识,它们之间有密切的联系。下面表示
关系错误的是(
)。
平/风边D
正比例
根角
直
零又
长方冠
角形
反北们
正力招
纯角
A、
B、
C
三角元
D、
二、认真思考,
细心填写。(本题共8小题,每空0.5☆,共9☆)
1.林叔叔是一名运动爱好者,他每天用“微信运动”记录自己走路的步
数,今年上半年,他累计走1836900步,横线上的数读作
(
),用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,改写成
用“万”作单位的数约是(
)万步。
2.(
)÷12=3:(
)=
15
=0.75=(
)%
3.在括号里填上合适的数或单位。
3.5吨=(
)千克
一间教室的面积约为60()
4.篮球每个52元,排球每个48元,王老师买篮球和排球各12个,一共
用了(
)元
5.当含糖率一定时,糖和糖水成()比例。400L的糖水中糖占,
糖和水的比是()。
6.一幅地图的比例尺是。0406km,在这幅图中量得甲乙两地的距
离是6厘米.把这个线段比例尺改写成数值比例尺是(
)。
甲乙两地的实际距离是(
)千米。
7.“转化”是常用的数学思想方法。如右图,把圆
柱转化成长方体。如果圆柱的底面半径是5cm,
高是10cm。那么这个长方体的长是()cm,
宽是()cm,圆柱的体积是(
)cm2。
8.如图下图所示,若干张相同的长方形桌子摆在一起。按此规律摆下去,
4张这样的桌子可以坐(
)人;n张这样的桌子可以坐(
人(用含有n的代数式表示)。
OOO○
o
●
第?页共4页
三、看清题目,巧思妙算。(本题共3小题,3+3+4=10☆,共10☆)
1.用你喜欢的方法计算。
2.解方程或比例。
7.28-(1.28+0.25)
42+14-(50-39j
4x-1.6x=36
6:05=x
2-3
3.请按要求计算。(单位:cm)
(1)求下图阴影部分的面积。
(2)求图形的体积。
四、观察分析,操作实践。(本题共1小题,每题1☆,共4☆)
1.填一填,画一画。
6
A
北
十东
4
35
3
2
B
0
123456789101112131415
(1)
点C的位置用数对表示为(
)。
(2)
以点A为观测点,点B在点A的()偏()35°的方向在。
(3)画出图形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
、1
(4)将图形ABC放大,画出放大后的图形,使放大后的图形与原图形
对应线段长的比是2:1。
五、联系生活,规范解题。(本题共5小题,3+6+3+5☆,共17☆)
1.笑笑用下列方法测量土豆的体积。请你求出这个土豆的体积。
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(1)A城到B城的距离是245千米,李叔叔驾车从A城到B城,前2小
时行驶140千米。照这样计算,李叔叔到达B城一共需要多长时
间?(用比例知识解)
(2)
李叔叔以80千米/时的车速在一条公路行驶,前方出现限速60千
米/时的标志。如果他保持原来的速度继续行驶,他将收到扣几分
的处罚?
《道路交通安全法实施条例》规定:如果
超速50%及以上扣12分:超速20%及以
上未达50%扣6分:超速未达20%扣3分。
3.清清一家三口吃火锅人均消费为80元,他们分别得到了不同的优惠信
息(如下图)。下面哪种付费方式更优惠?请说明理由。
优惠①:现金消费可以
优惠②:消费满
享受原价的七折优惠。
200元减60元。
4.端午节刚过,某学校就学生对端午节文化习俗了解情况随机调查,并
将结果汇成如下图所示的两幅统计图,请你根据统计图中的信息解答
下列问题。
人数
80
不了
20%
60
比数了飘
40
了银少
27.5%
30
37.5%
20
很了解
比较了解
了解较少
不了解了解程度
(1)一共调查了()名学生。
(2)请补全上面的条形统计图。
(3)根据以上信息,你对该校的学生有什么建议?
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