内容正文:
华罗庚被誉为“中国现代数学之父”“中国数学之神”“人民数学家”,被芝加哥科学技术
博物馆列为当今世界88位数学伟人之一。 [上一页答案:祖孙三人]
采蜜角
整合提优(五年级全学年)
21
专题一 消去问题
有些应用题,给出了两个或两个以上的未知量,要求出这些未知量,应先把题中条件的对
应关系一一列出,分析对应的未知量的变化情况。通过运用一些方法消去一些未知量,来解决
数量关系较复杂的应用题。
类型一 直接消去法求单价
例1 王老师买了5支圆珠笔和2支铅笔共花
了12.2元,李老师买了同样的3支圆珠笔和
2支铅笔共花了7.8元。圆珠笔和铅笔的单
价各是多少?
点拨:根据题意,可以写出下面的数量关系:
①
5支圆珠笔的价钱+2支铅笔的价钱=
12.2元
;②
3支圆珠笔的价钱+2支铅笔的价
钱=7.8元
。①-②,得2支圆珠笔的价钱=
4.4元。4.4元就是2支圆珠笔的价钱,可以
求出每支圆珠笔的价钱。再进一步求出每支
铅笔的价钱。
解答:
运用对应法求商品的价格
解答这类题的关键是根据差价和某种商品的
数量的对应关系,求出其中一种商品的单价,最后
根据题中的已知条件求出另一种商品的单价。
类型二 扩倍消去法求单价
例2 王阿姨买2千克苹果和3千克香蕉共花
了29.2元,李阿姨买了同样的4千克苹果和
5千克香蕉共花了53.4元。每千克苹果和每
千克香蕉各多少元?
点拨:从已知条件中可以发现,李阿姨买的苹
果数量是王阿姨的2倍
。可以把王阿姨买的
苹果和香蕉的数量分别扩大到原来的2倍,总
价也扩大到原来的2倍,即王阿姨买2×2=
4(千克)苹果和3×2=6(千克)香蕉共花了
29.2×2=58.4(元),对比李阿姨买的苹果和
香蕉的数量及所花的钱数,可以发现,58.4元
与53.4元的差就是1千克香蕉的价钱,进而
求出每千克苹果的价钱。
解答:
运用扩倍法求商品的价格
当两人各自购买的两种相同商品的数量和总
价各不相同时,可以把其中一人购买的两种商品
的数量和总价同时扩大到一定的倍数,使其中一
种商品的数量和另一人购买的这种商品的数量相
同,再找出差价和数量的对应关系,求出一种商品
的价格,进而求出另一种商品的价格。
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1.
运一批黄沙,如果用2辆卡车和5辆小货车运,那么一次能运46.5吨;如果用2辆卡车和8辆
小货车运,那么一次能运60吨。1辆卡车每次能运多少吨?
2.
买5本练习本和7支钢笔共用去70.5元,每支钢笔的价钱是每本练习本价钱的6倍。1支钢
笔和1本练习本各多少元?
3.
3头牛和6只羊一天共吃草97.5千克,6头牛和5只羊一天共吃草135.5千克。平均1头牛
和1只羊一天分别吃草多少千克?
4.
小宇和小芳一起去买学习用品。1支钢笔和1瓶墨水各多少元?
5.
淘气买了7盒奶糖,笑笑买了6盒巧克力,两人一共花了58元。互相交换一盒后,两人手里物
品的总价相等,一盒奶糖多少钱?
数学(北师版)五年级
80
四、
画图略 52
五、
1.
(1)
西 北 15(或北 西 75) 北 东 35
(或东 北 55) (2)
10×4+15×2=70(千米)
2.
亚洲:32×316=6
(支) 欧洲:6÷613=13
(支)
3.
(1)
(2)
解:设x 分后两人第一次相遇。 (150+130)
x=5600 x=20
4.
(1)
三种 第一种:选5张A种铁皮,6×6×6=
216(立方分米) 216立方分米=216升 第二种:选
1张A种铁皮和4张B种铁皮,6×6×7=252(立方
分米) 252立方分米=252升 第三种:选2张A种
铁皮和3张B种铁皮,6×7×6=252(立方分米)
252立方分米=252升 (2)
第二种:6×6×1+6×
7×4=204(平方分米) 第三种:6×6×2+6×7×
3=198(平方分米) 204>198 至少需要198平方
分米的铁皮 (3)
6×7×(6-0.5)=231(立方分米)
105升=105立方分米 231-105=126(立方分米)
5.
2
5+
9
10-1=
3
10
解析:2
5+
9
10
的结果除了整体
“1”之外还包括一个获二等奖的占获奖总人数的几分
之几,用2
5
与9
10
的和减去“1”就是获二等奖的占获奖
总人数的几分之几。
2 整合提优(五年级全学年)
专题一 消去问题
[例题导引]
例1
解答:圆珠笔:(12.2-7.8)÷(5-3)=
2.2(元) 铅笔:(12.2-2.2×5)÷2=0.6(元)
例2
解答:香蕉:(29.2×2-53.4)÷(3×2-5)=
5(元) 苹果:(29.2-5×3)÷2=7.1(元)
[提优训练]
1.
(60-46.5)÷(8-5)=4.5(吨) (46.5-4.5×
5)÷2=12(吨)
2.
练习本:70.5÷(5+7×6)=1.5(元) 钢笔:1.5×
6=9(元)
3.
羊:(97.5×2-135.5)÷(6×2-5)=8.5(千克)
牛:(97.5-8.5×6)÷3=15.5(千克)
4.
钢笔:(52.7×2-32.3×3)÷(5×2-3×3)=
8.5(元) 墨水:(32.3-8.5×3)÷2=3.4(元)
解析:将小宇买的钢笔和墨水的数量都扩大到原来的
3倍,这样小宇买(3×3)支钢笔和(2×3)瓶墨水共付
(32.3×3)元。将小芳买的钢笔和墨水的数量都扩大
到原来的2倍,这样小芳买(5×2)支钢笔和(3×2)瓶
墨水共付(52.7×2)元。52.7×2与32.3×3的差即
为(5×2-3×3)支钢笔的价钱,可以求出1支钢笔的
价钱,进而求出1瓶墨水的价钱。
5.
58÷(7+6×5÷4)=4(元) 解析:首先根据互相
交换一盒后,两人手里物品的总价相等,可得6盒奶
糖的价格+1盒巧克力的价格=1盒奶糖的价格+
5盒巧克力的价格,据此推得5盒奶糖的价格等于
4盒巧克力的价格,所以6盒巧克力的价格等于(6×
5÷4)盒奶糖的价格;然后根据(7+6×5÷4)盒奶糖
的价格等于58元,求出一盒奶糖的价格是多少即可。
专题二 奇数和偶数问题
[例题导引]
例1
解答:摆渡50次后,小船在南岸;摆渡2023次
后,小船在北岸
例2
解答:1000÷3=333(组)……1(个) 333×
2+1=667(个)
[提优训练]
1.
翻动99次后,反面朝上;翻动100次后,正面朝上
2.
奇数 解析:这组数按照奇数、偶数、奇数、偶
数……的顺序排列,第2023个数是奇数。
3.
不会 解析:仔细观察会发现,这串数的前四个数
数学(北师版)五年级