内容正文:
几分之几大家认,平均分来很必要。平分几份分母几,取了几份分子几。直直一条
分数线,分母举着分子站。
采蜜角 11
复习六 认识分数
一、
认真填空。
1.
用分数表示下面涂色的部分。
( ) ( ) ( )
2.
桃子的个数占水果总个数的
( )
( )
,梨的个数占水果总个数的
( )
( )
。
3.
5
7
再添上( )个17
,就是1;1减去( )个15
,就是2
5
。
二、
精挑细选。
1.
下面各图中,涂色部分能用1
2
表示的是( )。
A. B. C.
2.
一根绳子,用去它的2
7
,剩下的长度与用去的长度相比较,( )。
A.
用去的长 B.
剩下的长 C.
同样长
3.
用7作分母,比37
大,比6
7
小的分数有( )个。
A.
1 B.
2 C.
3
4.
将一张长方形纸对折3次后展开,每一小块占这张纸的( )。
A.
1
4 B.
1
6 C.
1
8
三、
手工作坊。
1.
根据分数圈一圈。
56
2
5
1 复习进阶
评价苑 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆12
2.
涂一涂,比一比。
3
7
5
7
1
4
1
5
四、
直接写出得数。
3
9+
5
9=
6
7-
3
7=
1
4+
2
4= 1-
1
2=
1
8+
5
8=
2
5-
2
5=
3
10+
4
10= 1-
4
8=
五、
解决问题。
1.
李奶奶要在院子里的一块正方形的空地上种花,其中1
4
种菊花,1
4
种玫瑰花,剩下
的都种百合花。
(1)
百合花的种植面积占这块空地的几分之几?
(2)
请你帮李奶奶设计种花的方案,在图中表示出来。
2.
两头大象用鼻子运一批木头,第一头大象运了总数的2
6
,第二头大象运了总数的
3
6
。这批木头运完了吗?
数学(北师版)三年级
79
三、
答案不唯一,如
四、
1.
200×6=1200(平方米) 1200×3=
3600(平方米)
2.
36÷3=12(米) 12×12=144(平方米)
3.
30÷5=6(米) 8×6=48(平方米)
解析:根据题意,用增加的面积除以增加的长
等于菜地原来的宽,再乘菜地原来的长得到菜
地原来的面积。
复习六 认识分数
一、
1.
1
3
3
8
1
5 2.
3
10
7
10 3.
2 3
二、
1.
B 2.
B 3.
B
4.
C 解析:一张长方形纸对折3次,相当于把
这张纸平均分成8份,每份是这张纸的18
。
三、
1.
56
25
2.
<
>
四、
8
9
3
7
3
4
1
2
6
8 0
7
10
4
8
五、
1.
(1)
1
4+
1
4=
2
4 1-
2
4=
2
4
(2)
答案不唯一,如
2.
2
6+
3
6=
5
6
5
6<1
这批木头没运完
解析:把这批木头看作整体“1”,将两头大象运
的占总数的几分之几相加,如果结果等于1,那
么说明运完了;如果结果小于1,那么说明没
运完。
“复习进阶”综合检测(一)
一、
1.
(1)
吨 (2)
平方分米 (3)
平方米
(4)
克 2.
旋转 3.
3
8
5
8
2
8 4.
> = <
5.
60 2
6.
3 6 解析:在一张长方形纸上剪下一个最
大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。
二、
1.
C 2.
B 3.
C 4.
C 5.
C
三、
1.
680 600 3200 450 90 80 78
5
9
5
8
2.
1431 113 207 竖式略
3.
1208 360 504
附:答案与解析