“新知储备”综合检测-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练（北师大版）

远看像座山,近看三根竿,首尾紧相连,学问不简单。(打一图形) 采蜜角 73 “新知储备”综合检测 满分:100分 时间:60分钟 一、 认真填空。(每空1分,共21分) 1. 在括号里填上合适的单位。 一支铅笔长约12( )。 一棵大树高约5( )。 2. 2×7表示( )个( )相加或( )个( )相加,得数是( )。 3. 58比62少( ),( )比37多16。 4. 在 里填上“>”“<”或“=”。 4米 5米 1米 10厘米 9+89 98 76-47 30 5. 学校举行“二人三足”比赛,下面是两个小组1分钟走的路程。 ( )号小组是冠军。 6. 把下面的算式改写成乘法算式。 (1) 5+5+5+5+2+3= × (2) 7+7+7+7-7= × 7. 小明做一道减法题时,把减数43抄成了34,算出的结果是18,正确的 结果是( )。 二、 精挑细选。(每空2分,共12分) 1. 求一共有多少个 △,下面图( )不能用“3×2”解答。 △△△ △△△ ① △△ △△△ ② △△ △△ △△ ③ 3 新知储备 采蜜角 灭火。(打一字) [上一页答案:三角形]74 2. 关于3个7相加和7个3相加,下面的说法中,错误的是( )。 ① 结果相同 ② 意义不同 ③ 列出的乘法算式不同 3. 草地上有4只小兔、6只小猴、12只小狗,小狗的只数是小猴的( )倍。 ① 2 ② 3 ③ 4 4. 弟弟的身高是90厘米,再长( )厘米,他就高1米。 ① 1 ② 10 ③ 100 5. 如果26+3 是一道进位加法,那么 里最小能填( );如果 6 -37是一道退位减法,那么 里最大能填( )。 ① 4 ② 5 ③ 6 三、 细心计算。(共26分) 1. 直接写出得数。(8分) 56-37= 47-9= 35+18= 5+27= 39+11= 23-15= 78-39= 90-16= 2. 用竖式计算。(12分) 19+55 37+6 81-8 100-51 3. 看图列式计算。(6分) (1) = (颗) (2) = (架) 数学(北师版)一年级 一到就白头。(打一字) [上一页答案:一] 采蜜角 75 四、 按要求做题。(每题6分,共24分) 1. 分别用两种不同的方法在点子图上表示算式6×4。 2. 量一量,画一画。 (1) 量一量。 (2) 画一条比5厘米长1厘米的线。 3. 想一想,下面的汉字或图案分别代表几? (1) 中 华 + 中 华 9 4 中=( ) 华=( ) (2) - =( ) =( ) 4. 哪辆车能从桥下通过? 在能通过的车下面画“􀳫”。 ( ) ( ) 3 新知储备 采蜜角 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来伟大的科学发明是不可想象的。 [上一页答案:百] 76 五、 解决问题。(共17分) 1. (1) 一共有多少只小鸟? (2分) = ( ) (2) 一共有多少只小狗? (2分) = ( ) 2. 妈妈和小亮一起去逛超市。妈妈给小亮买了一套衣服,用去91元,妈 妈买的可能是哪一套? (4分) 3. (1) 一共有多少个小朋友? (2分) (2) 想一想,用“3×5”可以解决图中的什么问题? (2分) 4. 如图,把两根10厘米长的木条钉在一起,重叠部分长2厘米。钉好后 的木条长多少厘米? (5分) 数学(北师版)一年级 92 “新知储备”综合检测 一、 1. 厘米 米 2. 2 7 7 2 14 3. 4 53 4. < > = < 5. 11 9 ① 6. (1) 5 5 (2) 3 7(或7 3) 7. 9 解析:小明把减数43抄成了34,算出的 结果是18,说明被减数是34+18=52,正确的 结果是52-43=9。 二、 1. ② 2. ③ 3. ① 解析:画出示意图如下: 由图可知,小狗的只数是小猴的2倍。 4. ② 5. ① ③ 三、 1. 19 38 53 32 50 8 39 74 2. 19+55=74 1 9 +515 7 4 37+6=43 3 7 + 1 6 4 3 81-8=73 8 ∙ 1 - 8 7 3 100-51=49 1 ∙ 0 ∙ 0 - 5 1 4 9 3. (1) 56-8=48 (2) 6×3=18(或3×6=18) 四、 1. 2. (1) 4 (2) 5+1=6(厘米) 3. (1) 4 7 (2) 9 8 解析:被减数和减数的十位上是两 个不同的数字,得数的十位上没有数字,说明 比 大1,且个位上不够减,需要 向十位借1,思考十几减去比几大1的数还得 比几大1的数,可得 =8, =9。 4. (􀳫)( ) 解析:根据题意可知,这座桥下 能通过的最大高度为3×4=12(厘米),第一辆 车的高度为2+3+6=11(厘米),第二辆车的 高度为2+6+11=19(厘米),所以第一辆车能 通过,第二辆车不能通过。 五、 1. (1) 2×3=6(只) (2) 6×2=12(只) 2. 答案不唯一,如45+46=91(元) 买的可 能是45元的上衣和46元的裤子 3. (1) 2×4=8(个) 解析:每组是2个小朋 友,有4组,也就是求4个2是多少,用乘法 计算。 (2) 答案不唯一,如一共有多少个气球 解析:“3× 5”表示3个5或5个3,看题图中什么是每份5 个,有3份,或什么是每份3个,有5份。 4. 10+10=20(厘米) 20-2=18(厘米) 解析:两根木条钉在一起,用两根木条的总长 度减去重叠部分的长度即可,重叠部分长2厘 米,用两根木条的长度和减去2厘米,就是钉 好后的木条的长度。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(北师版)一年级