2.1力（第一课时）同步练习-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

2.1力（第一课时）

一、选择题

1．下列关于力的说法中正确的是（    ）

A．只有相互接触的物体之间才会产生力 B．只要有物体，就一定会产生力的作用

C．孤立的一个物体也能产生力的作用 D．力不能脱离物体而单独存在

2．如图用扳手拧螺帽，手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与（　　）

A．力的大小有关 

B．力的方向有关

C．力的作用点有关 

D．受力面积有关

3．下列事例中，物体运动状态没有发生改变的是（　　）

A．火车启动时，从静止变为运动 B．在地面上滚动的小球，速度逐渐变慢

C．汽车在盘山公路上匀速行驶 D．重物被吊车沿直线向上匀速吊起

4．当汽车发生严重碰撞时，弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害，下列能正确表示人与气囊相撞时，安全气囊对人的头部的作用力是（    ）

    

A． B． C．D．

5．下图中力的作用效果能改变物体运动状态的是（　　）

A．手拉开弓 B．小明压弯跳板

C．运动员罚点球 D．熊猫拉弯竹子

6．第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，共设32个大项，329个小项。下图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标，根据描述，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（    ）

A．①划龙舟时用力划水，龙舟向前进 B．②踢足球时用力踢球，球飞出去

C．③射箭时用力拉弓，弓弦弯了 D．④用力踩脚踏板时，自行车加速前进

7．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（　　）

A．力的方向有关 

B．力的大小有关

C．力的作用点有关 

D．力的大小、方向、作用点都有关

8．如图所示，射箭运动员在场上进行比赛，下列情景主要体现力能使物体发生形变的是（　　）

①瞄准时，手的拉力将弓弦拉长

②松手后，弓弦的弹力将箭射出

③飞行中，箭的速度会因空气阻力而有所减小

④中靶时，箭使靶盘发生凹陷

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

9．用力压弹簧，弹簧会发生形变。下列能正确表示弹簧所受压力的示意图是（　　）

  

A． B． C． D．

10．“足球进校园”增强了青少年体质。下列情形主要说明力可以改变物体形状的是（　　）

A．静止在足球场上的足球被踢飞

B．草地上滚动的足球最终停下来

C．守门员双手抱住飞过来的足球

D．足球把足球场上的小草压弯了

 

二、填空题

11．体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的        （选填“形状”或“运动状态”）；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的        （选填“形状”或“运动状态”）。

12．下列现象中属于力改变物体运动状态的是         ；属于力使物体发生形变的是         。

①头顶足球弹回去；②人坐沙发，沙发凹陷；③人骑自行车上班；④吊灯拉灯绳；⑤运动员拉开弓；⑥汽车匀速转弯；⑦运动员百米赛跑；⑧足球下落；⑨拉开的弹簧。

13．如图所示，跳水运动员站在跳板上，对跳板产生向          （填“上”或“下”）的压力，压力的作用效果使跳板发生          。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的          发生改变。

14．用如图所示的水壶提水时，手应放在水壶把手的           （填“A”或“B”，下同）处；把水壶里的水倒入保温瓶中时，手应放在水壶把手的           处。