第四章 第一节 多变的天气-【全效学习】2024-2025学年七年级上册地理同步练测（人教版）

【要时作业】 1.1山0w,0°白令有峡(2)大洋用C 课内基楼过关 (3)大于《4)（示例）生吉：海潭本身对污染物 1D2B3.B4.1 有看口大的知运，稀释，扩数，氧化，还原和降解 5,1》开封席.(2)方案一不川转车，时 等带化能力等，（示例）置是：沿路各国置晷交 间较短（减方案四，少行距离最短）(3)东南 住的重要通道。 《示等)交通：海弹运输域为阳得 《4)驾车打车 各州道要交通运接方式（任送一个角度作签，合理 黑外括展提升 即可) LC 2.C 8.A LC 第二节世界的地形 5.1》A(2)哲南241)（示例）怀化 【知织警理】 市厚物解·亚丰中路澜天上路年半公同 知识点一1，(1落基安第新膏马 (4(示例)注意现全，环绿，期弱等问避 位程 童末复习课 21世丙高眼《2)有数商原 【析导图·互评价】 11)型马0平短(2)东狱 上北下南左丙右东。指向标南比东 4.1)单一2)复动山地 方线段数字，文字海平面密集稀或 知识点二20 山峰山许山行健堪蔽部宾原山电 【信心填图】 盐趋丘陵平痕交道世界的国家和跑区 一，填图略 国谦用概略数字趋图卫星导航燕统 二1.南沟2.大陆3.大陆被洋 主营学习探究一走进新拉因 上酒中管 〔1)指标(2)1·5000(3)西南东南 【肉型别】 《4022《2()甲塘甲远离道路，较为发罪 例1D 【刷真■·翅考向】 【蛋式调集】 LD 2C 3.C 4.D 5.A 6.B I.A 7.1)蜂2南(2周黯。 3} 【课时作业】 树)这样①步道：①少道路程短，节的时同这择 课内基硬过关 巴少道②步道等高线稀商，皱度缓：登山言力 L A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.1席某山体安第所山财时东单断 第三章陆地和海洋 山慧喜马拉聚林2)里马孙半原东减 儒一节大洲和大洋 平原3)巴内高前供方高 【包积管W】 海拔4增装量地平原 知识点一1.71%2型%七 课外垢展授升 (1》北海洋42南陆地 1”2.1.1 知识点二二东素北有唐式泰 4,口大贴影石油，天然气(2海沟 3蒸伊士乌接尔土耳其巴拿马 大山，地藏(3)洋中弹 大 如识点三 生直积3面积韩应 第三节海脑的变迁 经度 【知识管W】 玉1》角盐(2)互联互通等洋远编 知识点二 1袋格 《3)直在罗陀再峡，马大甲再峡等 知识点三1.南极别太平洋 【梳心璃图】 11稳定交界(2)海祥山 一，L,北美别南美测就洲亚酒丰闲 1 大州南楼测太平洋大再印度祥北 【被心填至】 冰样芝填图略 ,.亚块板块印度板块 【典型例题】 发平洋板块卖湖板块南腰湖板块 2①A显版B非别 【变式闺练】 ④A亚欧C印度洋 1B2.B D太平洋E美M 【误时作业】 ,L,填闭略。 3,版密小里世大 课内基选过关 【典型例慧】 1.02.D3.A.C5. 例1(1C12>B 气1》太平冲丰湖(2)球体海洋 例2(12 课外居展提升 【变式练】 1B2.C三 1.A2,(1N2TD 维理七军银上能版参考答案一移一 【课时作业】 【课射作业】 课内基超过关 课内基醇过关 1,C2,3.A4,A3C6.D LB2B1.A4CC我C3.B 7,11太平祥(2)。定活蛋们)现发 M.(1-7(2)7月1日(3B14绿 硬撞挤压4)环太平祥地带作地中南一喜 51) 马牧用地带《G)非满 课外拓展提升 课外拓展提开 1.D2B3.A 1,A2B3.C 4,(亦例)多通风：保辣周国环境白然速风 4,1)(衣例)在家内案不及量离时，可蹲在 人不是在空调环域中背的时间过长，定时打用 建筑物的墙角等三角风，护住头都：需整随散 會户，止室外的新解空气减进来 时，要有序推离：提高建线物的抗需等泼等 多考水：一定碳多喝水。不能口湖了再明，龙其 (2)地中海一喜马拉地骨位于板块的内部， 出汗多时，要南一应版盐水 电壳运幼不活氏南极洲板块 第二节气温的变化与分布 ()第小扩大，(4)该山脉所地曾经是海 【知识管理】 并，后来受板块经橡挤压，形成山膝 排识点一1.空气平均数 章末复习课 2,(1)一天一年《2)午丽2时目出 【析号衡·互坪价】 气温日较着(3>71本？气害年较差 七分三分北南本伊士巴拿号 白令直布罗配室积$面积北 第识点二【.1)气黑《2)相等大小 最高经度海洋运落安第斯 低易高围纬度海椭北 巴 青数亚马形刚果高原复杂 2.(1D遂减(2)降张机8()高廷 大陆装健格明第成印度洋太平泽 【楼心填图】 张器能撞乐上平祥地中雨一喜马拉雨 一，于月2℃1月一3 主最学习疑究一名着中的地理 二山.A总《示创)C地议于极电魏区，韩 口》不赞可，因为从（海成将万里）中“%格 度奔，气围低3，南 写号韵航行铁连.从太平单斜印度洋再到大内 【典量例题】 平，且然不是，万千表的距离。(2)白西北向 例1B 东南3胞中()流地边处欧板块与非湖 物1日 板块父界处，粗壳运动话氏。多火山，地短 【变式钾练1 (3)南上开《)南级大陆日偷气解有冷，冰 .2.D 需覆盖，不会生长形成家的植售，这说明过去南 【课时作业】 极闲可能位下比较画暖的港方，后两大陆潭移 保内基对过关 逐渐到达现在的南极地区，7》A公转 1.C E C 3.A L B G.D 6.A 【刚直题·妇考向】 7.(1)纬线20(2)密集来冷《31低 I,D 2,B 3 B 4,C B 6,D 适或高不利 7,A8,A9.C 瀑外拓医提升 10.(1)印度东（含）大洋(3)05 1,D2,C3,C 西南4)数于印度弹南部，与式触大陆距离 4.(1)千沙水(2)上升干秒()下 第四章天气与气候 干沙【4)小 第一节多变的天气 第三节降水的变化与分布 【知织管理】 【知识管理】 知识点一1,1期晴风渐多变 第识点一1.(1)南(2)谓雪(3)雨 量器框(4)毫米 知识点二之11北 2.(1)柱状 [心填图】 知识点二进.11多少(2)有行 一晴雷院周多云雾沙生暴 (3)多少〔4》是风作风 二.阴精820东南6 【楼心填图】 【共型例原】 例11D(2) 二，1减少韩度：2，CE特陆玉，N东 【变式语练】 【典型例】 1.D 例1(IC(2)B 维通七年报上层[利质]参表餐一让一第四章天气与气候 第一节 多变的天气 学习目标 明确要求 2 1.核心素养：人地协调观、地理实践力。 2.课标要求：(1)收看天气预报节日，识别常见的天气符号，模拟播报天气：(2)结合实例，说明 天气对人们生产生活的影响。 X知识管理 备利新知 ●知识点一 天气及其影响 (3)风杆与风尾 北风〔8级) 北 1.天气 起指示风向，长风 (1)描述：经常用 、冷热 尾表示风力2级，短 m一东风 等来描述。 风尾表示风力1级， (2)含义：一个地区短时间里的大气状况。 风旗表示风力8级。 西南风 东南风 (3)特点： (如右图所示) 南风 2.天气与人类关系非常密切，如对 3.常用天气符号 注：以上风力还一系列表示 交通、生活等都有影响。 ·知识点二天气预报 米 今 晴 多云 阴 小雨 1.天气预报 通常天气预报要报告一日或多日内阴晴、气 分 命 台 温、降水和风等情况。 中雨 大雨 冰雹 2.风向与风力 (1)风向：指风的来向，有“东、南、西、北、东 余 南、西南、西北、东北”八个基本方向。风向 雷阵雨 雨夹雪 并 并# 中雪 为“北”，说明风来自 方。 并 (2)风力等级：表示风速的大小。风力等级 S 大雪 沙生暴 共分18级，级数越大，风力越强。 霜冻 X核心填图 背记一体 ●填图一 常用天气符号 )填图速记 米+ 一、常用天气符号 写出图中常用天气符号的名称。 A B A B c D ·填图二天气预报 E 同学们准备周日去春 米 二、天气预报 游，查询天气预报后，发现 周日的天气由 转 ,最低 周日的天气状况如图所示 气温为 ℃，最高气温为 ℃： 8℃-20℃ 风向为 风，风力为级。 754 第四章天气与气候 沁典型例题 深挖教材·举一及三 例1跨学科·语文天气对我们的生活和生产有很 口变式训练 大影响，我们每天在电视和手机上都能看到天气预报，以 1.2024年2月15日夜晚，我国西南 此来指导生活、生产活动。结合所学知识，回答下列问题。 方天空出现“木星伴月”现象。当 (1)下列诗句中不是描述天气的是 时的天气最有可能是() A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 (2)假如你看到明天的天气预报中出现天气符号 “L」”，那么你明天早上出门最应该准备 A.带雨伞，防下雨 B.添衣保暖 C.戴口罩，防沙尘 米 D.携带迷你小风扇，防中暑 B X课时作业 建议用时：20分钟·自主选德 [课内基础过关 生活情境2023年7月21日，台风“杜苏 1.生活情境文文在暑假日记中写道：“天气真 芮”在菲律宾以东洋面生成，于7月28日登陆 是调皮，早上还是阳光明媚，中午却突降暴 我国福建省沿海。左图为7月22日至29日 雨，下午又雨过天晴。”这反映了天气具有的 “杜苏芮”移动路径图，右图为7月22日福建 特点是 省宁德市沿海海区天气预报图。读图，完成 A.短时间稳定 B.短时间多变 4~5题。 C.长时间多变 D.长时间稳定 2.跨学科·历史下列关于战争的历史典故中， 能说明天气对人类影响的是 ) A纸上谈兵 B.赤壁之战 20 目1月22日 C.图穷匕见 D.卧薪尝胆 天气盖/ 杜苏 3.[2023怀化]2022年长江流域遭遇了有完整 110 120 1307 140 气象记录以来的最严重干旱，重庆等多个地 4.7月22日福建省宁德市沿海海区天气状况 方连续发生森林火灾。受此次干旱灾害影 用文字描述为 A.晴转多云，西南风3级 响，当地农民最期盼的天气是 B.多云转阴，东北风6级 C.多云转阴，西南风6级 A B D.晴转多云，东北风3级 小趣 万里无云的天空，没有一片云。 55 味吧 上地理七年级上册[RJ版 5.跨学科·道德与法治台风“杜苏芮”过境期 8.天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关 间，请提醒你在宁德市的好朋友() 注天气变化情况。读某年徐州某校兴趣小组 ①如果他在结实的房屋中，要小心关好门窗 天气情况记录表（部分），完成下列要求。 ②如果不得不外出，在大街上行走时要尽量 日期 1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日 靠近广告牌等躲避风雨 天气状况 ③如果路过低洼地区，要赶紧撤离到安全的 三 年 高处 气温/℃ -7-3 -18 5~13 16-28 24一33 ④如果正开车行驶，要就近到安全地区停车 风向与 东北风 两北风 两南风 东南风 北风5级 风力 3级 2级 4级 5级 寻找庇护 (1)徐州该年1月5日这一天的最低气温是 A.①②③ B.①②④ ℃。 C.①③④ D.②③④ (2)表中有雷阵雨的日期是该年的 生活情境天气影响人们的生产和生活，读 合肥某年国庆节期间连续四天的天气预报示 意图，完成6~7题。 (3)表示该年3月25日风向与风力的符号 是 (填字母)。 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 指 米 L F 20-29℃ 16-26 8-18℃ 4-15℃ A B C D (4)根据该年5月7日的天气状况推测，徐 6.10月1日这天，合肥 州当天在卫星云图上的颜色为 (填 A.晴，最高气温15℃，西风3级 “绿”或“白”)色。 B.阴转多云，最低气温8℃，北风2级 C.多云，最高气温29℃，北风2级 (5)根据天气状况表，判断下列对应日期的户外 D.小雨，最低气温16℃，北风3级 活动合理的是 (填字母)。 7.(教材P71图4.6改编)生活指数是指气象 ①1月5日 堆雪人 ②2月28日 开车郊游 部门根据气象预测而发布的为居民生活提 供的参考。下图中表示10月2日合肥生活 ③3月25日 放风筝 指数的是 ④5月7日—爬山 A.①② B.②③ C.③① D.①④ 当 厂。课外拓展提升 洗车指数 雨伞指数 适宜 适宜 1.跨学科·语文下列诗句中，描述天气的是 A B () 白 “深 A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 防晒指数 观星指数 适宜 适宜 C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 C D D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 756 第四章天气与气候 [2024邵阳期末]山东湖坊风筝节（会）于 每年4月的第三个周六在辨坊举行，有来自世 花式比热大赛之 界各地的30多个国家和地区参赛。读图，完 全国烤地固 成2一3题。 中国天气 3 米 S 6月30日 无风 东南风4级 东南风4级 西北风5级 2.下列最适合放风筝的天气是 A.① B.②@ C.③ D.④ 图刚 3.如果某日风向和风力为西北风5级，风筝起 飞时，贝贝应拉着绳子向 方向快 速跑。 ( ) A.西北 B.东北 感4烈日当空尿酒仅特护 修高温高湿热知藤桑羊 C.西南 D.东南 掌焖半将出汗不能停 4.(教材P70活动改编)天气预报不仅可以帮 助我们了解未来一段时间的天气，而且可以 对我们的生活给出提示。下图为2024年 6月30日全国蒸烤地图，请你根据该图，拟 写一篇巧妙应对高温天的生活小技巧。 ©实践作业 小小气象学家：追踪天气变化 作业步骤： 1.天气预报分析 (1)每天查看本地和全球的天气预报，记录预报内容和预测的天气变化。 (2)比较实际天气与预报的差异，探讨预报准确性的因素。 2.天气现象探究 (1)选择一个天气现象（如雷暴、台风、霜冻等）进行深入研究，收集相关信息，包括成因、影响 和防范措施。 (2)制作一份小报告，向班级展示研究结果。 3.天气预报制作 (I)尝试使用收集的数据和天气知识，制作自己的天气预报，预测接下来几天的天气。 (2)与实际天气情况进行对比，评估预测的准确性。 小趣 追光的人，终会光芒万丈 57 味吧