内容正文:
2024-2025 学年度下学期期末教学质量检测
七年级历史参考答案
一、选择题:(本题共25小题,每题2分,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
D
B
B
A
C
C
D
B
A
C
A
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
D
C
A
A
C
B
A
D
B
D
B
二、非选择题:(本题共4小题,共50分,其中26题15分,27题15分,28题12分,29题8分)
26.(1)①筒车;②越南;③元世祖/忽必烈;④《农政全书》。(共4分)
(2)时期:宋代;品种:青花瓷;特点:造型多样、色彩丰富、工艺精湛、用途功能多样等(答出两点即可,其他答案符合题意均可给分)。(共4分)
(3)地区:四川;名称:“交子”。(共2分)
(4)机构名称:市舶司;港口城市:广州/泉州/明州(答出两点即可)。(共3分)
(5)因素:科技的进步创新;国家政府的有效举措;中外交流引入新品种;人民群众的辛勤劳动;货币形式的更新(答出两点即可,其他答案符合题意均可给分)。(共2分)
27.(1)方式:册封;政策:开明的民族政策;称号:“天可汗”。(共3分)
(2)民族:女真族;政权:南宋;现象:民族交融加强(其他答案符合题意均可给分)。(共3分)
(3)制度:行省制度;意义:行省制的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(共3分)
(4)机构名称:奴儿干都司;国家:俄国;条约:《尼布楚条约》;作用:巩固了我国的东北边疆。(共4分)
(5)认识:我的家乡所处在我国的东北地区,纵观历朝历代的历史可知,这里是我国统一多民族国家形成与发展的重要组成部分(其他答案符合题意均可给分)。(共2分)
28.(1)A:分化事权;时期:北宋;消极影响:降低行政效率/增加政府财政负担(一点即可)。(共3分)
(2)变化:废除丞相;人物:朱元璋/明太祖;B:锦衣卫;特点:由皇帝直接指挥。(共4分)
(3)C:军机处;原因:帮助皇帝起草敕令;可以巩固皇权和提高效率。(共3分)
(4)趋势:皇权越来越集中,君主专制不断加强。(共2分)
29.(1)科技发明:印刷术/造纸术/火药/指南针;对应领域:文化/教育/军事/航海(学生所答发明需与领域相符合,其他答案符合题意均可给分,)。(共2分)
(2)【示例一】(共6分)
提炼观点:杰出历史人物推动我国古代中外友好交流。
对应信息:图一反映的鉴真东渡;图三反映的郑和下西洋
完整论述:唐朝时期,僧人鉴真六次东渡,最终到达日本,他在日本传授佛经,还传播中国
的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。明朝时期,郑和七下西洋,所到之处,郑和及随行人员访问当地首领,赠送礼品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行商品交易,提高了明朝在国际上的地位和威望,也促进了中外贸易的发展。鉴真和郑和都矢志不渝,一生都投入在中外交流的事业中,推动了我国古代中外友好交流。
【示例二】(共6分)
提炼观点:我国古代中外交流是双向交流。
对应信息:图一反映的鉴真东渡;图二反映的《回回药方》;图三反映的郑和下西洋
完整论述:唐朝时期,鉴真东渡日本,他在日本传授了佛法和中国先进多样的科技与文化,促进了日本社会的发展。元朝时期,我国引进吸收了阿拉伯的先进医学知识并记载在《回回药方》之中,推动了我国古代医学的发展。明朝时期,郑和七下西洋,在这一过程中船队既在外主动与当地居民进行商品交易,促进经济贸易的往来,而且在船队回国时,一些国家还派出使者随行,后来陆陆续续有其他国家送来奇珍异兽,乃至国王前来我国访问。由此可看出,我国古代的中外交流不单“走出去”也有“引进来”,是双向交流的。
【示例三】(共6分)
提炼观点:国家对外政策严重影响古代中国的对外交往与发展。
对应信息:图一反映的鉴真东渡;图三反映的郑和下西洋;图四反映的广州十三行
完整论述:唐朝时期实行开放的对外政策,日本主动邀请鉴真前去传授佛法,而鉴真东渡最终也促进了中日文化交流,可见唐王朝对外影响力十分大。明朝时期,明成祖秉持积极主动的对外政策,派遣郑和七下西洋,提高了明朝在国际上的地位和威望,增进了我国同亚非国家和地区的友好往来。清朝时期,对外实行闭关政策,严格限制对外贸易与交流,只留广州一口通商,而这一政策使中国后来无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
【示例四】(共6分)
提炼观点:中外交流推动了我国古代多领域的发展。
对应信息:图二反映的《回回药方》;图三反映的郑和下西洋
完整论述:元朝时期,我国引进吸收了阿拉伯的先进医学知识并记载在《回回药方》之中,推动了我国古代医学的发展。明朝时期,郑和七下西洋,所到之处,郑和及随行人员访问当地首领,赠送礼品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行商品交易,提高了明朝在国际上的地位和威望,也促进了中外贸易的发展。我国古代的中外交流,既推动了我国科技文化上的不断进步,也促进了经济贸易的发展。
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2024-2025学年度下学期期末教学质量检测
年班
七年级历史试卷
考生注意:
考号
1.考试时间60分钟:
2.全卷共两道大题,总分100分:
3.请将答案写在答题卡的指定位置。
姓名
二
总分
题号
26
27
28
29
得分
△△△△密
△△△△
△△△△性
△△△△
一、选择题(本大题共25小愿,每小题2分,共50分。每小题的四
得分
△△△△
个选项中只有一项最符合愿意)
△△△△
熊
【.中国历史上在皇帝去世之后,朝廷会依据其生平事迹给出一个评价称号,这就是监号。
△△△△
“文”是中国古代评价较好的谥号之一,隋文帝得到这个遨号主要是因为他
)
△△△△内:
A.勤俭节约
B.完成统一
C,轻徭薄赋
D.修建运河
△△△△
△△△△不I
2.历史学家评价隋潮大运河“满足了将已成为全国经济中心的长江流域同仍是政治中心的
△△△△
北方连接起来的迫切需要”,这句话意在强调大运河修建的主要目的是
△△△△
A.推动南方发展
B.促进民族交融
C.带动城市繁荣
D.加强南北交通
△△△△
要
3.“君静则民安。国家出乱子,往往起源于执政者的躁进(急政)。”下列皇帝的统治与
△△△△
该论断最相符的是()
△△△△
答
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.宋太粗
△△△△
4.房玄龄、杜如晦、魏征等一批贤才辅佐店朝君主开创的繁荣局面是(
△△△△胭I
A.开皇之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.万历中兴
△△△△
△△△△
5.实物史料是认识历史的主要依据,右图中的文物可用于
△△△△
佐证唐朝()
△△A△
A.社会风气开放
B.民族交融加强
△△△△
C。妇女地位崇高
D.制瓷水平高超
彩绘陶打马球女俑
△△△△
6.唐玄宗时期节度使权力坐大,中央腹心空虚,这种局面被野心家所利用,最终导致(
△△△△
A.武周建立
B.朱温慕唐
C.安史之乱
D.黄巢起义
△△△△
7.某一时期在中国古代历史上存续五十余年,当时的武将感概“天子,兵强马壮著当为之”
△△△△
△△△△
据此可知,该时期是()
△△△△
A.东汉末年
B.魏晋南北朝
C.五代十国
D.元末明初
△△△△
8.7世纪中期,文成公主嫁给松赞干布,她给吐蒂地区带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工
△△△△
艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。这一史实推动了()
△△△△
A.南北经济交流
B.唐朝经济繁荣
C.中外文化交流
D.吐蕃社会发展
△△△△
△△△△
七年级历史试卷第1页(共6页)
9.“…经百馀国,悉解其国之语,仍采其山川谣俗,土地所有,撰《西域记》十二卷。”
《旧唐书》中这段话描述的主人公是()
A.张塞
B.玄奘
C.阿倍仲麻吕
D,崔致远
10.幸相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军心,所以有陈桥之变。”这里“太祖”
的主要贡献是()
A.建立北宋
B,建立南宋
C,建立元朝
D.建立明朝
11.宋代文献《儒林公议》中记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷
漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”导致该现象出现的最主要原因是〔
A.尊崇儒术
B.重武轻文
C.崇文抑武
D.八股取士
12.为了写一篇历史文章,某同学在网上查阅了“澶州之战”“宋夏和约”“推场”等关
键词。据此判断,该同学的文章主题应该是()
A.民族关系发展
B.宋代经济繁荣C.宋辽时战时和
D.巩固统一国家
13.假如你是生活在北宋开封城的一位市民,你最有可能会做以下哪一事情()
A.在夜市吃烤玉米
B,进勾栏观赏京剧
C.到郊外走访船坞
D.去书店买《西游记》
14.“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”以上语句共同反映的历史现象是()
A,水稻产量跃居首位
B.国家重视经济开发
C,南方对外贸易发达
D.经济重心南移完成
15.崛起于北方的古老民族建立了中国历史上版图最大的朝代。这一民族是()
A.契丹族
B.党项族
C.满洲族
D.蒙古族
16.台湾是“东南之锁钥,数省之屏障”,是中国领士土不可分割的一部分。下列机构中,
属于中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(
A.安西都护府
B.宜政院
C.澎湖巡检司
D.台湾府
17.北宋史学家司马光主持编写了《资治通鉴》,书名是宋神宗所赐,意为“鉴于往事,
有资于治道”。宋神宗从这本书中无法获得相应经验教训的事件是()
A,武王伐纣
B.楚汉之争
C.黄巾起义
D.隋朝灭亡
18.科举制是我国古代社会影响极其深远的选官制度。观察下图,
①②处应填写(
创立
完善
发展
傻化
隋场帝设①
唐太宗和式则天
宋朝增加取士名颜
②开拾八股取士
A.进士科:明朝
B.殿试:明朝
C.进士科:清朝
D,段试:清朝
19.在今天的浙江省台州市振扬门北侧盛立一座古代人物纪念馆,纪念馆展厅的内容展现
了某位民族英雄保国卫民,戎马倥偬的一生。据此判断,该纪念馆名为〔)
A.岳飞纪念馆
B.文天样纪念馆C.戚继光纪念馆
D郑成功纪念馆
20.赋税是我国古代国家财政的主要来源,赋税的混乱会微化阶级矛盾,衍生种种危机。
历史上通过合并各项赋税,简化税收手续来缓解国家财政危机的方法是()
A.募役法
B.一条鞭法
C.方田均税法
D.移民屯田
21.某一史实有效加强了中央政府对西北地区的管辖,下列图片展现的史实能与该叙述相
七年级历史试卷第2页(共6页)
印证的是()
A.伊犁将军银印
B.金瓶製签
C.达赖金印
D.神威无敌大将军铜炮
22.这座城市有着七十万年人居史、三千年建城史、八百余年建都史,明清时期历经永乐
迁都、宫城营建、王朝更迭,成为我国古代的都城典范。该城市应是()
A.长安
B.开封
C.南京
D.北京
23.下表中的相关史实可佐证的历史结论是(
嘉靖年间:葡萄牙人捉取在澳门粗住权
明王朔设置守澳官
万历年间:荷兰侵占台湾
郑成功收复台湾
康熙年间:新缱准噶尔部噶尔丹在依国的唆使下发动叛乱
康熙皇帝三次亲征
乾隆年间:英国殖民者遣使入藏,试图与西藏地方定立直接联系
六世班禅果断拒筢
A,明清时期社会矛盾尖锐
B,明清时期中外冲突加刷
C.明清时期中央集权减弱
D.明清时期民族关系严峻
24.医药学在中国具有悠久的研究历史,要尽可能多地了解我国古代的药物知识和药方记
录,你最应该查阅的著作是()
A.《梦溪笔谈》。
B.《千金方》
C.《天工开物》D.《本草纲目》
25.文学映照时代发展。宋词句子有长有短,便于歌唱;元曲表现手法多样,语言趋于口
语化:明清小说关注世俗生活,使用通俗白话文。以上文学形式反映的趋向是()
A.文学作品内容的丰富
B.市民文化需求的增大
C,人们审美水平的降低
D,民众歌唱热情的消退
二、非选择题(共50分,26题15分,27题15分,28题12分,29题8分)
26.(15分)经济发展是社会进步的动力,也是国家建设的主题。阅读材料,回答问题。
【务农为本】材科一:
时朔
发展表现
唐朗
农业工具:①发明并推广,便利农田的滋溉,提高生产效率。
宋朝
品种引进:由②传入的占城稻,成热平,增加水稻产量。
元朝
粮食运揄:为便利南粮北运,③令人修起会通河和通患河。
明朝
著作总结:徐光启的④,全面总结古代农业生产经脸技术。
(1)依据材料一并结合所学知识,将表格①②③①处内容补充完整。(4分)
【巧夺天工】材种二:
七年级历史试卷第3页(共6页)
7
图一:钩窑玫瑰紫花盆
困二:定窑孩儿枕
图三:元代贴花开光盖罐
(2)观察以上图片并结合所学知识,图一和图二文物均来自于我国瓷器的辉煌时代,指
出它们属于哪一时期?(1分)图三瓷器的品种最有可能是什么?(1分)通过以上文物,
概括我国古代瓷器的特点。(两点即可)(2分)
【国殷物阜】
材料三:“纸币的广泛使用也促进了商业…不管
材料四:“(某机构)学希针
商人带多少银子到中国去,中国的君主将统统拿去,
海舶狂榷贸易之事,以来远
存入国库,以其纸币作为交换…”
人,通远物。”
摘奶自斯塔夫拉阿诺斯《全球通史》
《宋史·职官志》
(3)依据材料三并结合所学知识,材料中提到的“纸币”最早出现于我国哪一地区?(1
分)在当时该纸币的名称是什么?(1分)
(4)依据材料四并结合所学知识,写出材料中提到的机构名称。(1分)该机构最有可能
设置在当时的哪些港口城市,试举两处。(2分)
(5)综合以上探究,请你说一说推动经济发展的因素有哪些?(两点即可)(2分)
27.(15分)我国自古以米疆域辽阔,坐落于东北边疆的黑龙江拥有着独特的历史文化。
这里的变迁展现了我国统一多民族国家的发展。阅读材料,回答下列问题。
【海东盛国】材料一:“渤海株羯大祚荣者…脱勇善用兵,辣粉之众及高丽馀烬,稍稍
归之…先天二年,遣郎将崔欣往册拜祚荣为左脱卫员外大将军、渤海郡王…”
一《旧唐书·渤海传》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出唐朝对东北地区民族政权采取了哪一交往方式(1
分)这体现出唐朝怎样的民族政策(1分)由于该民族政策的实行,唐朝皇帝获得了哪一
称号?(1分)
【北族王朝】材朴二:
“这件珍贵的钢坐龙是金代早中期皇室的御用器物,于
1965年在,黑龙江省哈尔滨市阿城区白城金上京会宁府遗址出
土。龙,是华夏先民创造的一种独特的动物形象…受中原先
进文化的影响,龙,也成为金代帝王喜爱的王权象征之物。”
钢坐龙
一摘编自黑龙江省博物馆细坐龙介绍词
七年级历史试卷第4页(共6页)
(2)依据材料二并结合所学知识,“铜坐龙”这一文物所属政权的建立者是哪一民族?
(1分)同时期与该政权形成南北对峙局面的最有可能是哪一政权?(1分)该文物的形
象反映了这一时期的何种历史现象(1分)
【归于元廷】材科三:“元朝时,东北地区属于辽阳行中书省管辖,其辖境大体包括今东
北三省与河北省的东北部以及,黑龙江以北、乌苏里江以东的广大地区。”
一摘纺自黑龙江人民省政府官网
(3)依据材料三并结合所学知识,材料反映了该时期实行哪一地方行政制度对东北地区
进行管理?(1分)该制度的创立有怎样的历史意义?(2分)
【辖于明清】材料四:
利
B
乌见宜苏白
京师
明潮形势图局部(1433年)
清潮疆接图局部(1820年)
(4)观察材料并结合所学,写出A处的机构名称?(1分)我国当时通过同哪一国家签订
的哪一条约明确了B区域的领土归属问题?(2分)归纳以上举措的共同作用。(1分)
(5)综合以上探究,从家乡地区的角度谈谈对我国统一多民族国家发展的认识。(2分)
28.(12分)中国古代封建政治体制延续了两千多年,不断发展、完善和强化,对中国历
史发展产生了重大影响。阅读材料,回答问题。
材料一:“…采取A的办法,分割率相的权力。在宰相之下又设相当于副宰
相的若干人,与宰相共同议政。”
一摘编自人民救有出版社《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一并结合所学知识,写出A处应该是哪一办法?(1分)该办法主要在哪一
时期采取的?(1分)这种办法会带来怎样的消极影响?(1分)
材料二:
空帝
吏部
户邵礼部兵邵刑部
】工部
明朝中央机构简图
七年级历史试卷第5页(共6页)
(2)依据材料二并结合所学知识,概括明朝相比于以往朝代,中央官制最显著的变化是
什么?(1分)促使这一变化产生的主要人物是谁?(1分)该人物为监视官民设置了B
机构,写出B机构的名称并总结其特点。(2分)
材料三:“C(来机构)之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的
助手小班子帮助他起草放令:部分则由于它是一种进开权势显林的亲王,从而进一步巩因
皇权和提高效率的手段。”
一摘端自徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
(3)依据材料三,将C处补充完整(1分)归纳该机构设立的原因。(2分)
(4)综合上述材料,概括中国古代政治制度的发展趋势。(2分)
29.(8分)中华文明是世界文明的重要组成部分,对外交流见证文明的互鉴与发展。阅读
材料,回答问题。
材科一:“马克思指出:‘凡是民旗作为民族所做的事情,都是他们为人类社会而做
的事计。·习近平,总书记在主持中央政治局第三十九次集体学习时指出:‘在五千多年漫
长文明发展史中,中国人民创造了璀珠夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大
贡献。’”
一新华网《中华文明为人类文明进步作出重大贡献》
(1)结合所学知识,说出古代中国有哪一重大科技发明可论证材料中的观点?(1分)该
项发明推动了人类文明哪一领域的进步?(1分)
材抖二:
箜真塑俊
《回回药方》书影
郑和塑像
《广州十三行》
(2)观察以上图片,结合图片所反映的两个或两个以上的历史信息,提炼观点,加以论
述。(6分)(要求:观点明确、史论结合、表述完整、语句通顺)
七年级历史试卷第6页(共6页)