四川省达州市渠县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试题

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2025-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 渠县
文件格式 DOCX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

渠县2025年春季学期期末教学质量监测 七年级语文试题 (时间:150分钟,满分:150分) A卷(共100分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是( )(3分) A.选聘(pin) 澎湃(pai) 黝黑(yǒu) 直言不讳(hui) B.哺育(bǔ) 咀嚼(jué) 豁亮(hè) 五脏六腑(fǔ) C.嗥鸣(hao) 震悚(sǒng) 烦躁(zào)踌躇满志(chú) D.修葺(q1) 执拗(niù) 殷切(yin) 心有灵犀(xI) 2.下列语句中书写正确的一项是()(3分) A我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜 语,原野上怪诞的狂风… B.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵 从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。 C.她说着,扭着身子逆着河流往上去了。蹬在一块尖石上,把菜篮浸进水里,把两手插 在袄襟底下取暖,望着我笑了。 D.宿舍窗外青山含黛,静秘的夜里传来阵阵虫鸣,初来乍到的第一书记却无法入眠。 3.下列语句中加点的词语使用有误的一项是()(3分) A.这片溶洞内的钟乳石奇形怪状,是巧夺天工的艺术品,让人不禁感叹大自然的神奇。 B.他的行为总是不可捉摸,时而热情似火,时而冷漠如冰,让人难以琢磨他的真实想法。 C.面对敌人的挑衅,这位战士气冲斗牛,毫不畏惧,坚定地捍卫着国家的尊严。 D.会议上,他心不在焉地翻着文件,对领导的讲话充耳不闻,满脑子都是自己的烦心事。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.我国西部一些城市通过出台针对性法律法规等方式,提高民众文明意识,努力降低噪 声污染,积极构建和谐宜居的城市环境。 B.我国一些知名教育专家呼吁学校尽快成立心理咨询室,帮助学生自我接纳、自我调 节、自我认识,从而促进其心理健康与人格和谐发展。 C.大约数百万左右青年学生参加了“乡村振兴”活动,把汗水挥洒在希望的田野上。 D.在逐梦太空的征途上,青年科技工作者勇攀科学高峰,展现了中国航天人的风采。 七年级语文试题第1页(共8页) 二、课内文言文阅读(每小题3分,共12分)】 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入 帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣」 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是( A.谈笑有鸿儒 鸿:大 B.可以调素琴 素:不加装饰 C.香远益清 益:更加 D.亭亭净植 植:种植 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( A. 何陋之有 菊之爱,陶后鲜有闻 B.可以调素琴 以我酌油知之 C.可远观而不可亵玩焉 有卖油翁释担而立 D.予谓菊,花之隐逸者也同予者何人 7.对文中画线句子翻译正确的一项是() 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 A.我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不沾染污秽:它经过清水洗涤,却不显得妖媚。 B. 我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不沾染污秽:它经过清水洗涤,却不显得艳丽。 C.我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来,却没有污染:它经过清水洗涤,却不显得艳丽。 D.我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来,却没有污染;它经过清水洗涤,却不显得妖媚。 8.下列对选文理解和分析错误的一项是( ) A.甲文通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了一种高洁傲岸的情操和 安贫乐道的志趣。 B.乙文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者 洁身自爱的高尚人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。 C.甲乙两文在写作方法上的相同之处在于都使用了托物言志和比兴的手法。 D.甲乙两文在写作方法上的不同之处在于乙文还运用了比较衬托的手法,即用菊花和 七年级语文试题第2页(共8页) 牡丹来衬托莲花。 三、默写(共6分) 9.古代诗歌默写。(任选三句,每句2分,共6分。若四句皆答,则按前三句判分) 子曰:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。“兴”就是引发读者的情感共鸣与联想。当读 到赵师秀的(1) (《约客》)时,你将体会 到作者久候不至的孤寂与无聊。“观”就是观察社会风俗与政治得失以及作者志向。当读到 杜甫的(2) (《望岳》)时,你会看到诗人 俯视一切的雄心和气概。“群”就是促进思想情感交流,凝聚群体。当读到李白的(3) (《春夜洛城闻笛》)时,你会有天下游子是一家的 感受。“怨”就是对现实的批判。李商隐的(4) (《泊秦淮》)正是之也。 四、名著阅读(共5分)】 10.阅读以下《骆驼祥子》人物描写选段,谈谈她的特点。(2分) 她长得虎头虎脑,两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,鼻子纵起些纹缕,折叠些不肖 和急切,眉棱棱着,在一脸的怪粉上显出妖媚和霸道。 11.当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他回答 说:“钢铁是在烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一 代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。” “烈火和骤冷”在小说中具体指 和 用于生活中可以 指 和 (3分) 五、古代诗歌阅读(共5分) 巴女谣 〔唐代)于鹄 巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。 不愁日暮还家错,记得芭蕉槿篱。 【注】①槿篱:用木槿做的篱笆。木槿是一种落叶灌木。 12.这首诗歌描写的是春夏秋冬哪一个季节?从哪些意象可以看出?(2分) 13.诗歌末句横线处漏掉了一个字,有人认为应为“出”,有人认为应为“绕”,请联系诗歌 内容和情感,做出选择并说明理由。(3分) 七年级语文试题第3页(共8页) 六、作文(60分) 14.阅读下面文字,按要求作文。(60分) “海上生明月,天涯共此时”是张九龄对亲人思念;“江畔何人初见月?江月何年初照人” 是张若虚对宇宙的追问;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是王昌龄对人格的坚守…古 往今来,文人墨客写下了太多关于明月的诗篇。当你在某个夜晚仰望天空的一轮明月时,会 想到些什么呢? 请以“明月千里”为题目,自选角度写一篇文章。 要求:①不得出现真实的人名,校名和地名:②文体明确(诗歌除外):③不少于600字。 B卷(共50分) 一、课外文言文阅读(共12分)】 朝士黄秉①少居长安,游骊山,值道士理故宫石渠,石下得折玉钗,刻为凤首,已皆破缺, 然制作精巧,后人不能为也。郑嵎《津阳门诗》云:“破簪碎钿不足拾,金沟残溜和缨缕。”非虚 语也。余又尝过金陵,人有发六朝陵寝,得古物甚多,余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈 伸,合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔鬼神②。世多谓前古民醇®工作®率多卤拙⑤是大不 然。古物至巧,正由民醇故也,民醇则百工不苟。后世风俗虽侈,而工之致力不及古人,故物 多不精。 (节选自《梦溪笔谈·器用》) 【注释】①黄秉:生平不详,熙宁中,曾以驾部员外郎知沼州。②功侔鬼神:制作功夫等同 于鬼斧神工。③民醇:民风淳朴。④工作:手工制作。⑤卤拙:粗糙笨拙。 15.下面句子中加点词语解释有误的一项是( )(3分) A.后人不能为也 为:做,雕刻 B.人有发六朝陵寝 发:发现 C民醇则百工不苟 苟:随便 D.故物多不精 精:精致,完美 16.下列对文中画线语句的断句,正确的一项是( )(3分) A.世多谓/前古民醇工作率多/卤拙是大不然 B.世多谓前古民醇/工作率多/卤拙是大不然 C.世多谓前古民醇/工作率多卤拙/是大不然 D.世多谓/前古民醇工作率多卤拙/是大不然 17.翻译文中画线语句子。(3分) 值道士理故宫石渠,石下得折玉钗。 七年级语文试题第4页(共8页) 18.在本文中,作者为何认为后世“物多不精”,不及“古物”?(3分) 二、现代文实用类文本阅读(共10分)】 到底啥能源才是清洁的? ①日月交替,四季轮换,我们享受着地球提供的生存环境,常以为天不会荒地不会老,可 地球早已危机四伏。随着煤炭、石油等化石燃料燃烧形成的二氧化碳排放不断增加,导致全 球变暖、极端天气事件增多,发展可再生的清洁能源已成为推动能源转型的重要措施。 ②目前,中国能源结构以化石能源为主,占能源总量的85.1%。其中,煤炭占化石能源的 57%。化石燃料燃烧是中国主要的二氧化碳排放源,占全部二氧化碳排放的88%左右。 ③在排放过程中,全球发电和供热行业排放占总温室气体排放比重最高(30.4%):交通 运输排放占比16.2%,其中道路交通是主要来源:制造业和建筑业排放占比12.4%,其中建筑 业排放占比5.6%。可见,减少使用化石燃料是减少碳排放与实现碳中和的关键。 ④化石能源大量使用带来了环境、生态和全球气候变化等一系列问题。因此寻求低成 本清洁能源替代方案,推动能源向绿色低碳转型成为需要全球攻克的难题。 ⑤近年来,世界能源技术创新进入活跃期。能源新技术与现代信息、材料和先进制造技 术深度融合,太阳能、风能、氢能、新能源汽车技术不断成熟。大规模储能、氢燃料电池、第四 代核电等技术有望突破,能源利用新模式、新业态、新产品日益丰富,将带来人类生产生活方 式的深刻变化。 ⑥然而,清洁能源的生产受环境影响较大,并且能源储存、能源传输等技术尚未完全成 熟,弃风、弃光、弃水等问题突出,导致清洁能源的发电成本较高,效率较低。想要实现碳达 峰、碳中和,走绿色、低碳能源发展道路,不仅要推广和应用清洁能源,还应该加快清洁能源 生产、传输、储存等相关技术研发。 ⑦如今,中国在光伏发电、海上风电等绿色能源的发展规模和技术上有了大幅提升,但清 洁能源产业起步较晚,很多体系和机制都有待进一步完善。同时,还要科学谋划清洁能源发 展战略布局,立足各地能源差异、均衡发展,依托信息化、智能化新技术,才能打造绿色未来。 ⑧展望未来,当可再生能源、天然气和核能利用持续增长,高碳化石能源利用大幅减少, 清洁能源占比超过一半时,相信人类赖以生存的地球终将被我们用心“点亮”。 (选自“学习强国”学习平台,有删改) 19.简析第段中画线句子的说明方法及作用。(3分) 20.阅读选文,简要概括清洁能源的生产存在哪些难题?(3分) 七年级语文试题第5页(共8页) 21.联系选文,说一说我们如果现代人“杞人忧天”还可笑么?谈谈理由。(4分)》 三、现代文文学类文本阅读(共16分)】 园子里的童年 李秀萍 ①读萧红的《呼兰河传》和《后花园》,不由回想起自己的童年生活。我的家乡毗邻萧红 的家乡,她的童年生活对我来说非常熟稔,尤其是她的后花园生活。 ②我曾到鲁迅的家乡参观鲁迅故居,看到百草园时有点惊讶,现实中的百草园远没有文 章里的百草园显得那么大。在萧红故居看萧红家的后花园也不大,也许在小孩子的眼中,再 小的世界也会被丈量得很大很大。 ③至于小孩为什么喜欢在园子里玩,我以为园子是最方便接近自然、获得常识、认识神 性的小世界,和小孩未被世俗熏染的天性是契合的。而且,在东北的苦寒之地,夏季的园子 是最热闹最多姿多彩的地方了,不在这里玩又能在哪里玩呢? ④当我四五岁在园子里玩时,已是萧红出生60多年之后了。悠长的岁月中,有变的事 物和不变的事物,人要出生、长大、衰老和死亡,房屋的结构和材料也不断变化,旧的推翻,新 的建立,然而园子没有变。萧红家的园子里有黄瓜、倭瓜、茄子、辣椒、玉米等,还有爬山虎、 向日葵、大菽茨、胭粉豆,以及樱桃树,我家的园子里也有黄瓜、辣椒,爬山虎猴子似的越过栅 栏爬上房墙、窗户,向室内窥探,向日葵士兵似的挺直了腰杆驻守在园子的边边角角。萧红 家的园子里,蝴蝶飞,蜻蜓飞,螳螂跳,蚂蚱跳,我家的园子也是欣欣向荣,小青蛙、癞蛤蟆、蛐 蛐、蝈蝈都来光临过。不管时光怎样流逝,园子都是生生不息的。 ⑤园子里的玩法各种各样,萧红是那样玩的,我却是这样玩的。说也奇怪,没学过书本 中的植物知识,却认识满园的植物,知道哪个能吃,哪个不能吃,哪个是成熟的,哪个是未成 熟的。嫌西红柿红得太慢,我摘下几个来,放在装棉絮的箱子里捂着,捂着捂着就忘了。哪 天翻箱倒柜,忽然发现西红柿已经捂得通红通红的,煞是可爱,就像洗衣服清理衣兜时突然 翻出不少钱来,有点意外,有点惊喜。 ⑥园子里有菇娘、草珠子,这些是小女孩比较喜欢的。菇娘果是一种茄科浆果,未成熟 时是绿色的,外面罩着一层绿外套。把外套扒开,轻揉果实,待果实柔软了,把外套和果实之 间的连接点顺势拔掉,把里面的籽挤出来,变成薄皮气囊,然后放在嘴里,在牙齿和舌头的辅 助下,菇娘发出了清脆的声音一这都是技术活,得练些时日。到了秋天,菇娘成熟了,黄得 晶莹别透,酸甜可口。草珠子,顾名思义,就是从草上结出来的一种珠子。灰色小珠子,珍珠 般大小圆润,中间有孔隙。我就地取材,把珠子用线串连起来,做成手串,做成项链。人类对 美的追求创造常常是无师自通的。 七年级语文试题第6页(共8页) ⑦蝴蝶、蜻蜓在莱花上翩跹飞舞,颜色各异。有的蝴蝶翅子毛绒绒的,像一面锦缎,雍容 华贵。蜻蜓纤长的体态很优美,翅子薄纱一般,朦朦胧胧地在阳光下闪着光。我追来追去, 从来捉不到一只蝴蝶或蜻蜓。 ⑧我就像是长在了园子里,玩累了会在园子里睡着,大人并不理会。至于那树上的樱 桃、李子、海棠果,从酸涩的小果阶段到酸甜的大果阶段,各种滋味我都尝了个遍。 ⑨小时候并不懂得刻意欣赏大自然的美,因为自然就在生活的背景里,就在呼吸的空气 里,就在成长的记忆里。自然的每个领域都有其惊艳之处,即使是小小的园子。 四如今,爸爸、妈妈、舅舅早已搬离原来住的地方,进入城市。童年的园子还在那里,不 知会成为哪个孩子的乐园。舅舅家的草甸子和那条河流不知还是不是从前的模样。离开土 地太久了,我记忆中的园子从生活的背景变成了生命的远景。我答应8岁的儿子,暑假一定 带他到乡村生活一段时间,看看那广阔的田野、静寂的河流、平整的田垄、丰茂的庄稼,让他 亲手把种子埋进土里,看着小苗破土而出,感受生命的喜悦和庄严。我要让他童年的记忆, 也留下关于土地的印象。 (选自《散文百家》,作者孟庆果,有删改) 22.通读全文,简要概括童年的园子给作者留下了哪些深刻的印象。(3分) 23.第⑥段中画线句子是从你哪些感官角度进行描写的?简要分析其表达效果。(3分) 24.按要求赏析下列语句。(每小题3分,共6分) (1)爬山虎猴子似的越过栅栏爬上房墙、窗户,向室内窥探。(从修辞角度) (2)离开土地太久了,我记忆中的园子从生活的背景变成了生命的远景.(赏析加点词语) 25.文章主要回忆了作者在园子里的童年生活,第①②段略写萧红的后花园和鲁迅的百 草园可以删除吗?为什么?(4分) 四、语言运用(12分) 阅读以下材料,请根据要求,完成相关题目。 【材料一】 ①《中国新媒体发展报告》界定的“网红”具备三个特征:首先,“网红”必须来源于网络, 七年级语文试题第7页(共8页) 具备网生性,而不能仅仅是线下名人的线上化;其次,“网红”要能够凭借优质的内容和个人 魅力聚集粉丝,并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响;最后,“网红”必须 是具备传播渠道的独立个体,可以是具体的人,也可以是象征性的符号。报告将“网红”分为 五种类型:电商网红、视频网红、直播网红、图文网红和事件网红。 ②报告还分析,“网红”与粉丝在年龄和学历程度上存在极大的相似性,这使得“网红”与 粉丝往往拥有相似的消费习惯、生活方式和价值观,他们之间也容易产生情感共鸣。 ③他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、 刺激、品味以及看客等心理相契合,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。 因此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络红人、网络推手、传统媒体 以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。 (摘编自《中国新媒体发展报告》,有删改) 【材料二】 网红经济,是指依托互联网特别是移动互联网传播及其社交平台推广,通过大量聚集社 会关注度,形成庞大的粉丝和营销市场,并围绕网红P而衍生出的各种消费市场,最终形成 网红产业链条的一种新经济模式。其本质是注意力延伸出的经济行为:以用户变现为方式 的直接经济行为(打赏、道具、付费问答等)和间接的经济行为(广告、品牌、代言等)。 2015年-2022年中国网红经济市场规机变化趋势图 6000 5253 5000 4291 准入门世过低,网红素质参差不齐 4000 部分网红做出不行合社会主流价值双 3419 的事情,对社会近成恶劣影响. 3000- 2000 1723 网络社交平台监管不兽,相关法律法规不健全。 1000378 916 注皿运营,不注重产品的品质与价值. 6的8 0 201520162017201820192020E2021E2022E 容易引起社会急功近利的心态,大量肯少 年把成为网红作为毕生目标。 ■网红经济市场规模(亿元) (备注:2021E代表2021年的预测数据) 表二 表一 26.什么是“网红”?请根据材料一为这一流行语做个比较全面的解释。(4分) 27.仔细阅读材料二后,再联系表一、表二用简洁语言提炼出两条信息。(4分) 28.在网红经济发展的过程中,也产生了一些负面效应。综合以上两则材料,如何让网 红经济获得长期、稳定的发展?请你提出两条建议。(4分) 七年级语文试题第8页(共8页)

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