专题4 植物的生活（福建专用）-【好题汇编】2025年中考生物二模试题分类汇编

专题4 植物的生活 考点概览 考点01 绿色开花植物的一生 考点02 植物的光合作用和呼吸作用 考点03 植物的生活需要水和无机盐 ( 考点01 ) 绿色开花植物的一生 1.（2025·福建泉州·二模）下图是黄豆的结构示意图。种子萌发时，发育成茎的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ （2025·福建泉州·二模）国家种质库是保存植物种质资源的“生命方舟”，通过多种技术手段延长种子寿命，以保护生物多样性。中国西南野生生物种质资源库保存超3万份野生植物，为抗病抗旱育种提供遗传资源，助力生态修复。回答下面小题。 2．国家种质库需严格控制种子的保存环境。下列条件最有利于长期保存种子的是（    ） A．低温、干燥 B．高温、低氧 C．高温、潮湿 D．低氧、潮湿 3．种质库会收集同一物种的不同品种的种子，主要为了保护种子的（    ） A．生活力 B．结构完整性 C．基因多样性 D．物种多样性 4．种质库中，有的种子每10年需进行萌发率检测。检测时，不必提供的条件是（    ） A．适宜的温度 B．肥沃的土壤 C．适量的水分 D．充足的空气 5．（2025·福建泉州·二模）下图为叶芽、枝条的结构示意图。下列叙述正确的是（    ）    A．①发育成c B．③发育成b C．a不具有分裂能力 D．d可发育成新枝条 6．（2025·福建厦门·二模）宫粉羊蹄甲的花中最重要的结构是（    ） A．花瓣和雄蕊 B．雌蕊和雄蕊 C．雌蕊和花瓣 D．花瓣和花萼 7．（2025·福建厦门·二模）如图是叶片结构示意图。下列叙述错误的是（    ） A．①是表皮，其上细胞排列紧密 B．②是叶肉，属于营养组织 C．③是叶脉，其中的筛管运输水 D．④是气孔，是水散失的“门户” 8．（2025·福建厦门·二模）下列应用中，所对应的生物学原理错误的是（    ） A．雨季在农田边挖沟排涝——减少根对水分的吸收 B．移栽植物时去掉部分枝叶——降低植物蒸腾作用 C．春季播种覆盖地膜——可提高温度，促进种子萌发 D．对果树实施人工辅助授粉——提高植物的结果率 9．（2025·福建厦门·二模）下图是稻谷加工制成精白米的主要工序。下列叙述正确的是（    ） A．水稻种子由胚和种皮构成 B．稻谷中的果皮是由子房壁发育而来的 C．胚芽米中不含有胚和种皮 D．精白米在适宜的环境条件下可以萌发 （2025·福建三明·二模）玉米是重要的粮食作物，素有“长寿食品”的美称。某班同学在开展“观察植物的一生”综合实践时，以玉米为样本进行了一系列活动。如图是玉米种子的基本结构及植株模式图。阅读材料完成下列小题： 10．同学们随机选取100粒玉米种子测定发芽率，有97粒种子成功发芽有3粒种子不发芽，最可能的原因是（　　） A．没有充足的空气 B．没有进行光照 C．种子的胚不完整 D．没有适宜温度 11．玉米种子萌发过程中，发育成新个体的结构是（　　） A．① B．② C．④ D．⑤ 12．玉米根尖分生区细胞分裂时，新细胞的染色体（　　） A．数目与原细胞的一样 B．数目是原细胞的一半 C．数目是原细胞的2倍 D．形态与原细胞不一样 13．在玉米根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 14．玉米根尖细胞中能够选择性控制无机盐进出的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体 15．玉米生长需要量最多的无机盐是（　　） A．含氮、钙、钾的无机盐 B．含氮、铁、钙的无机盐 C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、磷、铁的无机盐 16．下列实验材料与观察的结构不匹配的是（　　） A．叶表皮——观察气孔 B．雄蕊——观察子房 C．茎纵切——观察导管 D．种子——观察胚根 17．制作玉米叶表皮细胞临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精 18．玉米种子中储存着许多糖类物质，这些糖类物质的来源为（　　） A．由根尖从土壤中吸收 B．由细胞中线粒体合成 C．由叶片光合作用制造 D．由气孔从空气中吸收 19．（2025·福建厦门·二模）我国嫦娥四号探测器搭载的棉花种子长出“月球第一片嫩叶”。发育成这片嫩叶的是（    ） A．胚芽 B．子叶 C．胚轴 D．胚根 20．（2025·福建厦门·二模）下列在农业生产实践中的应用与其生物学原理，对应关系正确的是（　　） A．傍晚移栽植物——提高叶片蒸腾作用，利于植物成活 B．种庄稼施化肥——增加土壤中无机盐和有机物的含量 C．种子入仓前晒干——降低呼吸作用，减少有机物消耗 D．早春播种需覆盖地膜——抑制光照，促进种子的萌发 21．（2025·福建厦门·二模）我国现存最早的农书《汜胜之书》中记载“凡耕之本，在于趣时，和土，务粪泽，早锄早获。”根据下文解析判断对错，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 (1)“趣时”指适时播种，利于种子萌发、作物生长( ) (2)“和土”指深耕松土，促进作物根部的呼吸作用( ) (3)“务粪泽”指施农家肥，使作物吸收更多有机物( ) (4)“早锄”指及时除草，以减少杂草和作物的竞争( ) 22．（2025·福建泉州·二模）兴趣小组开展栽培番茄的实践活动。下图为设计制作的番茄种植箱，使用时，在箱内装土壤，滴注瓶装水，堆肥瓶装厨余垃圾及EM菌（多种微生物）混合物，种植孔栽种番茄幼苗。 (1)育苗：浸种时，发现种子有的浮水、有的沉水，应选择 _______________（填“浮水”或“沉水”）的种子进行播种。番茄种植箱的制作应考虑番茄的种类、栽培的数量以确定容器的_______________。 (2)移栽：该过程在阴凉环境中进行，可降低幼苗的_______________作用；同时注意保护幼根，避免影响根的吸收作用。保证排水管畅通，有利于排水和_______________ ，保证了番茄根的呼吸作用。 (3)植株生长期：将装置置于光照充足、通风良好的环境中，在收集有厨余垃圾的堆肥瓶内加入_______________，可促进厨余垃圾的分解，供给番茄植株再利用。为了控制浇水量，此时可以调节_______________。 (4)开花结实期：进行人工授粉时，应把番茄的花粉涂到雌蕊的_______________上，促进番茄完成受粉。 23．（2025·福建厦门·二模）植物工厂是一种室内植物生产设施，可人工控制光照、温度、二氧化碳浓度等因素。下图为生菜（属于被子植物亚门、双子叶植物纲、菊科、莴苣属）植物工厂部分结构示意图。请回答问题。 (1)生菜种子萌发需要_______________提供营养。 (2)为保证生菜正常生长，营养液中的无机盐应富含_______________。 (3)推测气泵的主要作用是为生菜提供_______________，该物质在叶肉细胞的_______________（填结构名称）内参与合成有机物。 (4)为提高产量，在生菜的快速生长期，延长光照时间，同时提高二氧化碳浓度，原因是___________________ ____________________________________________________________。 24．（2025·福建三明·二模）番茄是一种常见的果蔬，备受人们青睐。图一为番茄叶的结构示意图，图二为番茄花的结构示意图。据图回答相关问题。 (1)番茄果实中储存有丰富的有机物。在图一中，合成有机物的主要部位是_______________（填序号）。夏季，番茄果实成熟后可经预冷处理再放进保温车销往各地。这样做的目的是为了减弱果实的_______________作用，从而减少有机物的消耗。 (2)番茄植株从开花到结果依次经历_______________ 两个生理过程，图二中⑥将来会发育成_______________。 (3)番茄果肉中含有丰富的维生素C，经常生食有助于预防_______________病的发生。 25．（2025·福建宁德·二模）红花寄生是水杉枝条上的一种半寄生植物，其果实被鸟类食用后，无法消化的粘性种子会粘住鸟类的泄殖腔，当鸟将树干作为“厕纸”时，种子就被精准投放到树枝上萌发。 (1)红花寄生的根会扎进水杉枝条的_______________内，吸收水分和无机盐，并通过自身叶片进行_______________，制造有机物。 (2)完成传粉受精后，结构[ ]发育成果实。 (3)资料中体现了鸟类在生物圈中的作用是______________________________ 。 (4)种子在树枝上萌发，所需的环境条件有______________________________（答一点即可）。 26．（2025·福建三明·二模）三明某中学的综合实践小组依托市农科院专家指导，在学校“生物园”开展种植辣椒的综合实践活动，交流分享了实践成果。 【知识储备】 (1)方式选择。古有“畎亩法”种植辣椒，南方雨水多地区种在“垄”上，北方干旱少雨地区种在“沟”里。小组同学应选图1中种植方式_______________（填甲或乙）。 (2)条件控制。查阅资料得到浸种时间和催芽温度对辣椒种子发芽率影响结果如图2，为使种子萌发率达到最高，同学们选的浸种时间和催芽温度分别为 。 【栽培管理】 (3)带土移栽。辣椒幼苗带土移栽的目的是______________________________。 (4)双行种植。合理的行距可避免叶片相互遮挡，充分利用光照，提高_______________ 的效率，增加辣椒产量。 (5)合理施肥。栽培过程中多施用农家肥，为植株生长提供所需的_______________，既提高产量又减少对环境污染。 【人工增产】 (6)人工授粉。为了提高产量，同学们用铅笔橡皮一端沾取[ ]上的花粉在①涂抹。 (7)果实发育。一段时间后，图3的③发育成图4中的[⑥]_______________ 。 【拓展延伸】 (8)辣椒制品。选用新鲜的辣椒洗净剁碎，加入适量的盐、白酒等调料拌匀，密封发酵数日制成剁椒酱。密封的目的是______________________________。 (9)太空育种。与普通青椒相比，太空椒果实个大、肉厚、籽少，产量高、营养更丰富。太空特殊环境能诱发普通青椒种子发生基因突变，这种变异属于_______________ 变异。 27．（2025·福建·二模）豌豆是一种良好的遗传学研究材料。图甲表示豌豆花的基本结构，图乙表示果实。请据图回答下列问题： (1)自然状态下，图甲中豌豆花在未开放时，[①]中的_______________会落到同一朵花的[ ]上，从而完成_______________传粉。 (2)受精完成后，雄蕊等纷纷凋落，图甲中的[⑤]_______________发育成图乙中的[⑦]。 (3)豌豆果皮绿色与黄色是一对相对性状，绿色为显性，黄色为隐性，将黄色果皮的豌豆花粉授到绿色果皮的豌豆柱头上，则结出的豌豆果皮是黄色的概率是_______________，自然条件下，上述子代豌豆结出的果实_______________（填“可能”或“不可能”）出现黄色。 ( 考点02 ) 植物的光合作用和呼吸作用 1.（2025·福建泉州·二模）新疆地区夏季日照长，昼夜温差大，出产的哈密瓜往往特别甜。这是因为白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱。下列分析错误的是（    ） A．日照时间长，白天光合作用旺盛 B．白天温度较高，光合作用旺盛 C．日照时间长，白天呼吸作用微弱 D．晚上温度较低，呼吸作用微弱 2.（2025·福建宁德·二模）下图是探究植物呼吸作用气体变化的装置。下列叙述错误的是（　　） A．装置甲和装置乙可形成一组对照 B．一段时间后，甲中氧气明显减少 C．打开开关，挤压瓶身，乙的澄清石灰水变浑浊 D．实验可证明呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 3．（2025·福建厦门·二模）同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．实验中种子呼吸作用产生二氧化碳 B．两个注射器同时放在相同的环境中 C．煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用 D．乙组试管中的澄清石灰水会变浑浊 ( 考点0 3 ) 植物的生活需要水和无机盐 1.（2025·福建三明·二模）西藏柏木高达百米，促进水分运输到树冠的主要生理作用是（　　） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 2．（2025·福建福州·二模）为绿化美化环境，在闽江两岸移栽了一些绿化树木。下列叙述正确的是（    ） A．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 B．绿化树木呼吸作用只在夜晚进行 C．可以施加有机肥给植物补充有机物 D．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 3．（2025·福建福州·二模）阅读资料，判断下列叙述是否正确。 微生物菌剂含有大量有益微生物。研究表明，促进玉米生长的微生物主要具有溶磷、解钾、固氮等作用。 微生物菌剂 对玉米生长的促进效果 溶磷菌剂 增加土壤有效磷含量；增加根毛密度；增加叶面积等 解钾菌剂 增加土壤有效钾含量；增加根长；增加茎粗等 固氮菌剂 增加株高；增加茎粗；增加籽粒蛋白含量等 (1)溶磷菌剂能够促进玉米的光合作用。( ) (2)解钾菌剂能提高玉米吸收水的能力。( ) (3)使用微生物菌剂会导致土壤中的无机盐含量下降。( ) (4)在玉米不同的生长阶段，应合理使用微生物菌剂。( ) 4．（2025·福建福州·二模）某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无子西瓜皮薄、瓤甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了如图，图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答下列问题。 (1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程____________（填图中字母）表示。 (2)为提高西瓜产量，一些瓜农夜间会在瓜棚里点数盏灯，这样做主要是为了影响图甲中的过程___________（填图中字母）表示。 (3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）倍受年轻人的喜爱。西瓜的心形性状能否遗传给后代？____________。请陈述理由：____________________________________ 。 (4)图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是 （填图中字母）。若大棚内温度降低，图乙中的A点应向____________（填“上”或“下”）移动。 试卷第1页，共3页 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题4 植物的生活 考点概览 考点01 绿色开花植物的一生 考点02 植物的光合作用和呼吸作用 考点03 植物的生活需要水和无机盐 ( 考点01 ) 绿色开花植物的一生 1.（2025·福建泉州·二模）下图是黄豆的结构示意图。种子萌发时，发育成茎的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】黄豆种子的结构包括种皮和胚。图中，①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶。 【详解】黄豆种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。可见，种子萌发时，发育成茎的结构是③胚芽，故ABD错误，C正确。 故选C。 （2025·福建泉州·二模）国家种质库是保存植物种质资源的“生命方舟”，通过多种技术手段延长种子寿命，以保护生物多样性。中国西南野生生物种质资源库保存超3万份野生植物，为抗病抗旱育种提供遗传资源，助力生态修复。回答下面小题。 2．国家种质库需严格控制种子的保存环境。下列条件最有利于长期保存种子的是（    ） A．低温、干燥 B．高温、低氧 C．高温、潮湿 D．低氧、潮湿 3．种质库会收集同一物种的不同品种的种子，主要为了保护种子的（    ） A．生活力 B．结构完整性 C．基因多样性 D．物种多样性 4．种质库中，有的种子每10年需进行萌发率检测。检测时，不必提供的条件是（    ） A．适宜的温度 B．肥沃的土壤 C．适量的水分 D．充足的空气 【答案】2．A 3．C 4．B 【分析】（1）绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都用孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 （2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 2．A．低温可以降低种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，同时抑制微生物的生长和繁殖；干燥的环境能减少种子中的水分含量，使种子处于休眠状态，降低代谢水平，从而延长种子的寿命，A符合题意。 BC．高温会加速种子的新陈代谢，使种子内的营养物质消耗加快，且容易引发微生物滋生，不利于种子保存；潮湿的环境会使种子吸收水分，促进种子萌发，同时也有利于微生物的生长，所以高温、潮湿的环境不利于种子长期保存，BC不符合题意。 D．低氧虽然能抑制种子的呼吸作用，但在潮湿的情况下，仍可能导致一些厌氧微生物的生长，且高温低氧环境也不如低温干燥环境对种子保存有利，D不符合题意。 故选A。 3．A．生活力主要是指种子能够萌发并长成正常幼苗的能力。虽然保存种子的生活力是种质库的重要任务之一，但收集同一物种不同品种种子的主要目的并非仅仅是为了保持种子的生活力，A不符合题意。 B．结构完整性是指种子的种皮、胚和胚乳等结构保持完整，没有受到损伤或破坏。保持种子的结构完整性对于种子的萌发和生长是必要的，但这只是种子保存的基本条件之一，而不是收集同一物种不同品种种子的主要目的，B不符合题意。 C．同一物种的不同品种在基因组成上存在着丰富的差异。这些差异可能体现在基因的种类、数量、排列顺序以及基因的表达调控等方面。收集同一物种的不同品种种子，能够全面保存该物种的各种基因资源，避免因某些品种的灭绝而导致特定基因的丢失，C符合题意。 D．物种多样性强调的是不同物种之间的丰富程度和多样性。而本题中提到的是收集同一物种的不同品种种子，重点在于同一物种内部的基因差异，并非不同物种之间的多样性，D不符合题意。 故选C。 4．A．适宜的温度是种子萌发的重要条件之一。种子萌发过程中，各种生理生化反应都需要在一定的温度范围内才能正常进行，A不符合题意。 B．肥沃的土壤对于种子萌发并不是必需的条件。种子在萌发初期主要依靠自身储存的营养物质来提供能量和物质，而不是从外界土壤中吸收养分，B符合题意。 C．水分是种子萌发的关键因素之一。种子在萌发前需要吸收足够的水分，使种皮软化，氧气能够进入种子内部，同时也能激活种子内的各种酶，促进营养物质的转化和运输，为胚的生长提供必要的物质和能量，C不符合题意。 D．种子萌发需要进行有氧呼吸，以提供能量来支持胚的生长和发育。充足的空气能够保证种子获得足够的氧气，使呼吸作用正常进行，D不符合题意。 故选B。 5．（2025·福建泉州·二模）下图为叶芽、枝条的结构示意图。下列叙述正确的是（    ）    A．①发育成c B．③发育成b C．a不具有分裂能力 D．d可发育成新枝条 【答案】D 【分析】图中①叶原基，②芽轴，③芽原基。a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。 【详解】A．①幼叶将来发育成b叶 ，而不是c茎，A错误。 B．③芽原基将来发育成d侧芽，而不是b叶，B错误。 C．a顶芽中的生长点具有很强的分裂能力，能使芽轴不断伸长，所以a具有分裂能力，C错误。 D．d侧芽将来可发育成新枝条 ，D正确。 故选D。 6．（2025·福建厦门·二模）宫粉羊蹄甲的花中最重要的结构是（    ） A．花瓣和雄蕊 B．雌蕊和雄蕊 C．雌蕊和花瓣 D．花瓣和花萼 【答案】B 【分析】花的结构示意图： 【详解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。宫粉羊蹄甲的花中，花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（2025·福建厦门·二模）如图是叶片结构示意图。下列叙述错误的是（    ） A．①是表皮，其上细胞排列紧密 B．②是叶肉，属于营养组织 C．③是叶脉，其中的筛管运输水 D．④是气孔，是水散失的“门户” 【答案】C 【分析】图中①表皮，②叶肉，③叶脉，④气孔。 【详解】A．①是叶的表皮，细胞排列紧密，属于保护组织，故A正确。 B．②是叶肉，其中具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于营养组织，故B正确。 C． ③是叶脉，叶脉里含有导管与筛管，导管运输水合无机盐，筛管运输有机物，故C错误。 D．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，④是气孔，故D正确。 故选C。 8．（2025·福建厦门·二模）下列应用中，所对应的生物学原理错误的是（    ） A．雨季在农田边挖沟排涝——减少根对水分的吸收 B．移栽植物时去掉部分枝叶——降低植物蒸腾作用 C．春季播种覆盖地膜——可提高温度，促进种子萌发 D．对果树实施人工辅助授粉——提高植物的结果率 【答案】A 【分析】（1）植物根的呼吸作用：植物的根需要进行呼吸作用，吸收氧气，排出二氧化碳。若土壤中水分过多，会导致土壤中氧气含量减少，影响根的呼吸。 （2）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。移栽植物去掉部分枝叶，可减少水分散失，利于植物成活。 （3）种子萌发的条件：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。春季温度较低，覆盖地膜可提高土壤温度，促进种子萌发。 （4）人工辅助授粉：对于一些靠风力或昆虫传粉的植物，人工辅助授粉可以弥补自然传粉的不足，提高结果率。 【详解】A．雨季在农田边挖沟排涝，是因为土壤中水分过多会使氧气含量减少，影响根的呼吸作用，挖沟排涝是为了增加土壤中的氧气含量，保证根的正常呼吸，而不是减少根对水分的吸收，A错误。 B．移栽植物时去掉部分枝叶，这样可以减少植物的蒸腾面积，从而降低植物蒸腾作用，减少水分散失，有利于移栽植物成活，B正确。 C．春季气温较低，播种后覆盖地膜，地膜可以阻挡热量散失，起到保温作用，提高土壤温度，满足种子萌发对温度的需求，促进种子萌发，C正确。 D．对果树实施人工辅助授粉，能够帮助花粉更好地落到雌蕊柱头上，完成受精过程，从而提高植物的结果率，D正确。 故选A。 9．（2025·福建厦门·二模）下图是稻谷加工制成精白米的主要工序。下列叙述正确的是（    ） A．水稻种子由胚和种皮构成 B．稻谷中的果皮是由子房壁发育而来的 C．胚芽米中不含有胚和种皮 D．精白米在适宜的环境条件下可以萌发 【答案】B 【分析】果实种子形成过程图： 【详解】A．水稻种子主要由胚、胚乳和种皮构成，故A错误。 B．由分析可知，稻谷的果皮确实是由子房壁发育而来的，故B正确。 C．胚芽米中保留了胚，但去除了种皮，故C错误。 D．精白米在加工过程中去除了胚，因此无法萌发，故D错误。 故选B。 （2025·福建三明·二模）玉米是重要的粮食作物，素有“长寿食品”的美称。某班同学在开展“观察植物的一生”综合实践时，以玉米为样本进行了一系列活动。如图是玉米种子的基本结构及植株模式图。阅读材料完成下列小题： 10．同学们随机选取100粒玉米种子测定发芽率，有97粒种子成功发芽有3粒种子不发芽，最可能的原因是（　　） A．没有充足的空气 B．没有进行光照 C．种子的胚不完整 D．没有适宜温度 11．玉米种子萌发过程中，发育成新个体的结构是（　　） A．① B．② C．④ D．⑤ 12．玉米根尖分生区细胞分裂时，新细胞的染色体（　　） A．数目与原细胞的一样 B．数目是原细胞的一半 C．数目是原细胞的2倍 D．形态与原细胞不一样 13．在玉米根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 14．玉米根尖细胞中能够选择性控制无机盐进出的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体 15．玉米生长需要量最多的无机盐是（　　） A．含氮、钙、钾的无机盐 B．含氮、铁、钙的无机盐 C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、磷、铁的无机盐 16．下列实验材料与观察的结构不匹配的是（　　） A．叶表皮——观察气孔 B．雄蕊——观察子房 C．茎纵切——观察导管 D．种子——观察胚根 17．制作玉米叶表皮细胞临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精 18．玉米种子中储存着许多糖类物质，这些糖类物质的来源为（　　） A．由根尖从土壤中吸收 B．由细胞中线粒体合成 C．由叶片光合作用制造 D．由气孔从空气中吸收 【答案】10．C 11．D 12．A 13．D 14．B 15．C 16．B 17．A 18．C 【分析】题图中：①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤胚。 10．A．种子发芽需要氧气，但在正常实验条件下，空气通常是充足的，不是主要原因，A不符合题意。 B．光照不是种子发芽的必要条件，种子在黑暗中也能发芽，B不符合题意。 C．如果种子的胚受损或不完整，种子无法正常发芽，这是主要的原因，C符合题意。 D．温度不合适会影响发芽，但在测定发育率时通常提供适宜的温度，种子未萌发应是自身原因，D不符合题意。 故选C。 11．A．子叶，辅助胚的发育但不直接发育成新个体，A不符合题意。 B．胚芽，发育成茎和叶，是新个体的主要部分，B不符合题意。 C．胚根，最先突破种皮形成植物的根，但不能发育为完整新个体，C不符合题意。 D．胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶共同构成，能够发育为完整的植物个体，D符合题意。 故选D。 12．ABC．细胞分裂时，染色体复制后平均分配到两个子细胞中，数目不变，A正确，BC错误。 D．染色体形态在分裂后会恢复，与原细胞相同，D错误。 故选A。 13．A．根冠保护根尖，不参与吸收，A不符合题意。 B．分生区是细胞分裂区域，不吸收水分和无机盐，B不符合题意。 C．伸长区是细胞伸长区域，基本无吸收能力，C不符合题意。 D．成熟区有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。 故选D。 14．A．细胞壁：保护和支持细胞，不控制物质进出，A不符合题意。 B．细胞膜：具有选择性透过性，控制物质进出，B符合题意。 C．细胞核：储存遗传信息，不直接控制物质进出，C不符合题意。 D．线粒体：呼吸作用提供能量，不控制物质进出，D不符合题意。 故选B。 15．植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，故ABD错误，C正确。 故选C。 16．A．气孔是植物叶片表皮上由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。叶表皮细胞中包含保卫细胞以及由保卫细胞围成的气孔，所以可以用叶表皮来观察气孔，A正确。 B．雄蕊是花的雄性生殖器官，由花药和花丝组成，花药里有花粉；而子房是雌蕊的一部分，位于雌蕊基部，是雌蕊接受花粉并发育成果实的结构。因此，雄蕊中并不存在子房，不能用雄蕊来观察子房，B错误。 C．导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，它贯穿于植物的茎等器官。对茎进行纵切后，在显微镜下可以清晰地观察到导管的结构，所以茎纵切可用于观察导管，C正确。 D．种子一般由种皮、胚组成，胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。因此，通过解剖种子，能够观察到胚根，D正确。 故选B。 17．A．植物细胞有细胞壁，对细胞有支持和保护作用，滴加清水可以维持细胞的正常形态，不会使细胞吸水涨破，所以制作玉米叶表皮细胞临时装片时可以滴加清水，A符合题意。 B．生理盐水主要用于维持动物细胞的正常形态，因为动物细胞没有细胞壁，在清水中会吸水涨破，而植物细胞有细胞壁，一般不需要用生理盐水来维持形态，所以制作玉米叶表皮细胞临时装片时不需要滴加生理盐水，B不符合题意。 C．碘液主要用于染色，使细胞结构更清晰，一般在观察细胞结构时，先在载玻片上滴加清水制成临时装片，在观察过程中若需要染色，再在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引，而不是在制作装片时直接滴加碘液，C不符合题意。 D．酒精在生物学实验中常用于脱色等操作，如绿叶中色素的提取和分离实验中用无水酒精提取色素，制作玉米叶表皮细胞临时装片时不需要滴加酒精，D不符合题意。 故选A。 18．A．根尖主要吸收水分和无机盐（如氮、磷、钾等），无法直接吸收糖类。糖类是有机物，需通过光合作用合成，A不符合题意。 B．线粒体是细胞呼吸的场所，负责分解有机物（如糖类）释放能量，而非合成糖类，B不符合题意。 C．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如糖类）并释放氧气的过程，C符合题意。 D．气孔是气体交换的通道（如二氧化碳进入、氧气释放），无法直接吸收糖类，D不符合题意。 故选C。 19．（2025·福建厦门·二模）我国嫦娥四号探测器搭载的棉花种子长出“月球第一片嫩叶”。发育成这片嫩叶的是（    ） A．胚芽 B．子叶 C．胚轴 D．胚根 【答案】A 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【详解】A．胚芽是种子胚的组成部分之一，在种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶。所以棉花种子长出的“月球第一片嫩叶”是由胚芽发育而来的，A符合题意。 B．子叶是种子储存营养物质的结构，在种子萌发时，子叶为胚的发育提供营养物质，待种子萌发成幼苗后，子叶会逐渐萎缩，它不发育成叶，B不符合题意。 C．胚轴是连接胚芽和胚根的部分，在种子萌发过程中，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位，而不是发育成叶，C不符合题意。 D．胚根是种子胚的组成部分之一，在种子萌发时，胚根首先突破种皮，发育成根，而不是发育成叶，D不符合题意。 故选A。 20．（2025·福建厦门·二模）下列在农业生产实践中的应用与其生物学原理，对应关系正确的是（　　） A．傍晚移栽植物——提高叶片蒸腾作用，利于植物成活 B．种庄稼施化肥——增加土壤中无机盐和有机物的含量 C．种子入仓前晒干——降低呼吸作用，减少有机物消耗 D．早春播种需覆盖地膜——抑制光照，促进种子的萌发 【答案】C 【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 （2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。 【详解】A．傍晚移栽植物是为了降低叶片的蒸腾作用，减少水分散失，从而提高植物的成活率。蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程，傍晚时气温较低，空气湿度较大，蒸腾作用相对较弱，有利于植物保持水分，A错误。 B．化肥主要提供的是无机盐，如氮、磷、钾等营养元素，它们对植物的生长至关重要。但化肥并不增加土壤中的有机物含量，B错误。 C．种子在储存前晒干可以降低其含水量，从而降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长种子的储存寿命，C正确。 D．早春播种覆盖地膜的主要目的是提高土壤温度，保持土壤湿度，为种子萌发提供适宜的环境条件。地膜并不会抑制光照，D错误。 故选C。 21．（2025·福建厦门·二模）我国现存最早的农书《汜胜之书》中记载“凡耕之本，在于趣时，和土，务粪泽，早锄早获。”根据下文解析判断对错，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 (1)“趣时”指适时播种，利于种子萌发、作物生长( ) (2)“和土”指深耕松土，促进作物根部的呼吸作用( ) (3)“务粪泽”指施农家肥，使作物吸收更多有机物( ) (4)“早锄”指及时除草，以减少杂草和作物的竞争( ) 【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)正确 【分析】（1）生物之间的关系分为种内关系和种间关系，以种间关系更为复杂。 种内关系主要有两种：种内互助和种内斗争。种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。两种生物相互争夺资源和空间等现象叫竞争。如水稻和稻田中的杂草之间争夺阳光、养料等。 （2）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 （3）施肥主要是给作物的生长提供无机盐。作物不同，对养分需要的种类、品种、数量都不相同。应根据各类作物需肥要求，合理施肥。且应该多施用农家肥，配合施用化肥。 【详解】（1）种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。冬季温度过低，不利于种子萌发，春季温度回升符合种子萌发的温度需求，因此要适时播种，利于种子萌发，植株生长，题干说法正确。 （2）植物根的呼吸需要空气中的氧气。深耕松可增加土壤中氧气的含量，使根部氧气供应充足，呼吸作用旺盛，利于根的生长和对无机盐等养料的吸收，题干说法正确。 （3）增施农家肥能够提高土壤肥力，促进农作物根系充分吸收无机盐，但农家肥不能为农作物提供有机物，农家肥中的有机物被土壤中的分解者分解成水、无机盐、二氧化碳等，这些物质再被植物利用，题干说法错误。 （4）杂草和农作物之间是竞争关系，及时除草，能使农作物获得更多的光照和养料，利于增产，题干说法正确。 22．（2025·福建泉州·二模）兴趣小组开展栽培番茄的实践活动。下图为设计制作的番茄种植箱，使用时，在箱内装土壤，滴注瓶装水，堆肥瓶装厨余垃圾及EM菌（多种微生物）混合物，种植孔栽种番茄幼苗。 (1)育苗：浸种时，发现种子有的浮水、有的沉水，应选择 _______________（填“浮水”或“沉水”）的种子进行播种。番茄种植箱的制作应考虑番茄的种类、栽培的数量以确定容器的_______________。 (2)移栽：该过程在阴凉环境中进行，可降低幼苗的_______________作用；同时注意保护幼根，避免影响根的吸收作用。保证排水管畅通，有利于排水和_______________ ，保证了番茄根的呼吸作用。 (3)植株生长期：将装置置于光照充足、通风良好的环境中，在收集有厨余垃圾的堆肥瓶内加入_______________，可促进厨余垃圾的分解，供给番茄植株再利用。为了控制浇水量，此时可以调节_______________。 (4)开花结实期：进行人工授粉时，应把番茄的花粉涂到雌蕊的_______________上，促进番茄完成受粉。 【答案】(1) 沉水 大小 (2) 蒸腾 通气 (3) EM菌（多种微生物）混合物 滴注瓶 (4)柱头 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。 传粉是指成熟的花粉从雄蕊花药落到雌蕊柱头上的过程。 【详解】（1）在浸种过程中，种子的浮沉状态可以作为一个简单的指标来判断种子的质量。一般来说，沉入水底的种子被认为是更加饱满且具有较高活力的种子。所以浸种时，发现种子有的浮水、有的沉水，应选择沉水的种子进行播种。 番茄种植箱的制作应考虑番茄的种类、栽培的数量以确定容器的大小。 （2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。所以移栽过程应该在阴凉环境中进行，可降低幼苗的蒸腾作用，减少水的散失，有利于移栽植物成活；同时注意保护幼根，避免影响根的吸收作用。保证排水管畅通，有利于排水和通气，保证了番茄根的呼吸作用。 （3）由题意可知，在收集有厨余垃圾的堆肥瓶内加入EM菌（多种微生物）混合物，可促进厨余垃圾的分解，供给番茄植株再利用。为了控制浇水量，此时可以调节滴注瓶。 （4）传粉是指成熟的花粉从雄蕊花药落到雌蕊柱头上的过程。所以进行人工授粉时，应把番茄的花粉涂到雌蕊的柱头上，促进番茄完成受粉。 23．（2025·福建厦门·二模）植物工厂是一种室内植物生产设施，可人工控制光照、温度、二氧化碳浓度等因素。下图为生菜（属于被子植物亚门、双子叶植物纲、菊科、莴苣属）植物工厂部分结构示意图。请回答问题。 (1)生菜种子萌发需要_______________提供营养。 (2)为保证生菜正常生长，营养液中的无机盐应富含_______________。 (3)推测气泵的主要作用是为生菜提供_______________，该物质在叶肉细胞的_______________（填结构名称）内参与合成有机物。 (4)为提高产量，在生菜的快速生长期，延长光照时间，同时提高二氧化碳浓度，原因是___________________ ____________________________________________________________。 【答案】(1)子叶 (2)氮、磷、钾 (3) 二氧化碳 叶绿体 (4)光合作用反应时间增加，制造的有机物增多；光合作用原料增加，光合作用强度提高，制造的有机物增多 【分析】（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 （2）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 【详解】（1）生菜属于双子叶植物，生菜种子的营养物质储存在子叶内。因此，生菜种子萌发需要子叶提供营养物质。 （2）植物的生活需要多种无机盐，但以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。因此为了保证生菜正常生长，营养液中的无机盐应富含氮、磷、钾。 （3）气泵的主要作用是向营养液中充入空气，增加二氧化碳的浓度，因为二氧化碳是光合作用的原料，充足的二氧化碳可促进生菜的光合作用，进而达到增产的目的。叶绿体是光合作用的场所，其主要存在于叶片的叶肉细胞中，因此二氧化碳在叶肉细胞的叶绿体中参与有机物的合成。 （4）光是进行光合作用的必要条件，二氧化碳和水是光合作用的原料。延长光照时间，光合作用反应时间增加，制造的有机物增多；二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度，光合作用原料增加，光合作用强度提高，制造的有机物增多。 24．（2025·福建三明·二模）番茄是一种常见的果蔬，备受人们青睐。图一为番茄叶的结构示意图，图二为番茄花的结构示意图。据图回答相关问题。 (1)番茄果实中储存有丰富的有机物。在图一中，合成有机物的主要部位是_______________（填序号）。夏季，番茄果实成熟后可经预冷处理再放进保温车销往各地。这样做的目的是为了减弱果实的_______________作用，从而减少有机物的消耗。 (2)番茄植株从开花到结果依次经历_______________ 两个生理过程，图二中⑥将来会发育成_______________。 (3)番茄果肉中含有丰富的维生素C，经常生食有助于预防_______________病的发生。 【答案】(1) ④ 呼吸 (2) 传粉和受精 种子 (3)坏血 【分析】图中①气孔、②叶脉、③上表皮、④叶肉、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房、⑧花柱、⑨柱头。 【详解】（1）叶绿体是光合作用的主要场所，光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叶肉细胞里含有大量的叶绿体，因此，合成有机物的主要部位是④叶肉。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，夏季，番茄果实成熟后可经预冷处理再放进保温车销往各地，这样做的目的是为了减弱果实的呼吸作用，从而减少有机物的消耗。 （2）果实种子形成过程如图：    花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。因此，番茄植株从开花到结果依次经历传粉和受精两个生理过程，图二中⑥胚珠将来会发育成种子。 （3）维生素C维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液正常的生理作用，增强抵抗力。缺乏维生素C会患有坏血病，番茄果肉中含有丰富的维生素C，经常生食有助于预防坏血病的发生。 25．（2025·福建宁德·二模）红花寄生是水杉枝条上的一种半寄生植物，其果实被鸟类食用后，无法消化的粘性种子会粘住鸟类的泄殖腔，当鸟将树干作为“厕纸”时，种子就被精准投放到树枝上萌发。 (1)红花寄生的根会扎进水杉枝条的_______________内，吸收水分和无机盐，并通过自身叶片进行_______________，制造有机物。 (2)完成传粉受精后，结构[ ]发育成果实。 (3)资料中体现了鸟类在生物圈中的作用是______________________________ 。 (4)种子在树枝上萌发，所需的环境条件有______________________________（答一点即可）。 【答案】(1) 导管 光合作用 (2)③ (3)帮助植物传播种子 (4)一定的水分/适宜的温度/充足的空气 【分析】图中：①柱头，②花柱，③子房。 【详解】（1）植物根吸收水和无机盐的部位是木质部的导管，半寄生植物红花寄生通过根从寄主获取水和无机盐，自身叶片可进行光合作用制造有机物。 （2）传粉受精后，雌蕊中的③子房逐渐膨大发育成果实。 （3）鸟类食用红花寄生果实后，种子随鸟类活动被投放至树枝，体现鸟类帮助植物传播种子的作用。 （4）种子萌发环境条件包括适宜温度、一定水分、充足空气，树枝上萌发需满足这些条件之一，如适宜温度。 26．（2025·福建三明·二模）三明某中学的综合实践小组依托市农科院专家指导，在学校“生物园”开展种植辣椒的综合实践活动，交流分享了实践成果。 【知识储备】 (1)方式选择。古有“畎亩法”种植辣椒，南方雨水多地区种在“垄”上，北方干旱少雨地区种在“沟”里。小组同学应选图1中种植方式_______________（填甲或乙）。 (2)条件控制。查阅资料得到浸种时间和催芽温度对辣椒种子发芽率影响结果如图2，为使种子萌发率达到最高，同学们选的浸种时间和催芽温度分别为 。 【栽培管理】 (3)带土移栽。辣椒幼苗带土移栽的目的是______________________________。 (4)双行种植。合理的行距可避免叶片相互遮挡，充分利用光照，提高_______________ 的效率，增加辣椒产量。 (5)合理施肥。栽培过程中多施用农家肥，为植株生长提供所需的_______________，既提高产量又减少对环境污染。 【人工增产】 (6)人工授粉。为了提高产量，同学们用铅笔橡皮一端沾取[ ]上的花粉在①涂抹。 (7)果实发育。一段时间后，图3的③发育成图4中的[⑥]_______________ 。 【拓展延伸】 (8)辣椒制品。选用新鲜的辣椒洗净剁碎，加入适量的盐、白酒等调料拌匀，密封发酵数日制成剁椒酱。密封的目的是______________________________。 (9)太空育种。与普通青椒相比，太空椒果实个大、肉厚、籽少，产量高、营养更丰富。太空特殊环境能诱发普通青椒种子发生基因突变，这种变异属于_______________ 变异。 【答案】(1)乙 (2)7小时、28℃ (3)保护幼根和根毛 (4)光合作用 (5)无机盐 (6)② (7)果实 (8)为乳酸菌发酵提供无氧环境 (9)可遗传 【分析】图1中，甲为种在沟里，乙为种在垄上；图3中，①是柱头、②是花药、③是子房、④是子房壁；图4中，⑤是种子、⑥是果实。 【详解】（1）已知南方雨水多地区种在“垄”上，北方干旱少雨地区种在“沟”里。三明位于福建，湿润潮湿，所以小组同学应选图1中种植方式乙（乙为种在“垄”上）。 （2）分析图2可知，当浸种时间为7小时，催芽温度为28℃时，辣椒种子的发芽率最高。所以为使种子萌发率达到最高，同学们选的浸种时间和催芽温度分别为7小时、28℃。 （3）移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。因此，移栽植物时，植物根部需要带大块的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。 （4）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光照是光合作用的必要条件之一，合理的行距能使叶片充分接受光照，提高光合作用的效率，合成更多的有机物，进而增加辣椒产量。 （5）农家肥中含有丰富的有机物，这些有机物在土壤中会被微生物分解，释放出二氧化碳，同时还能转化为无机盐等物质。二氧化碳是光合作用的原料之一，能促进光合作用的进行；无机盐是植物生长所必需的营养物质，对植物的生长发育起着重要作用。所以栽培过程中多施用农家肥，为植株生长提供所需的无机盐，既提高产量又减少对环境污染。 （6）传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。为了提高产量，同学们用铅笔橡皮一端沾取②花药上的花粉在①柱头涂抹，这一过程属于人工辅助授粉。 （7）在果实和种子的形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。图3中的③是子房，一段时间后，③子房发育成图4中的⑥果实。 （8）制作剁椒酱时，密封的目的是营造无氧环境，利于乳酸菌发酵。在无氧条件下，乳酸菌能将葡萄糖等有机物分解为乳酸，从而使剁椒酱具有独特的风味，同时也能抑制其他杂菌的生长和繁殖。 （9）太空特殊环境能诱发普通青椒种子发生基因突变，基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。这种由遗传物质发生改变引起的变异属于可遗传变异，可遗传变异能够遗传给后代。 27．（2025·福建·二模）豌豆是一种良好的遗传学研究材料。图甲表示豌豆花的基本结构，图乙表示果实。请据图回答下列问题： (1)自然状态下，图甲中豌豆花在未开放时，[①]中的_______________会落到同一朵花的[ ]上，从而完成_______________传粉。 (2)受精完成后，雄蕊等纷纷凋落，图甲中的[⑤]_______________发育成图乙中的[⑦]。 (3)豌豆果皮绿色与黄色是一对相对性状，绿色为显性，黄色为隐性，将黄色果皮的豌豆花粉授到绿色果皮的豌豆柱头上，则结出的豌豆果皮是黄色的概率是_______________，自然条件下，上述子代豌豆结出的果实_______________（填“可能”或“不可能”）出现黄色。 【答案】(1) 花粉 ③ 自花 (2)子房壁 (3) 0 可能 【分析】图甲中：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图乙中：⑦果皮、⑧种子。 【详解】（1）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。图甲中豌豆花在未开放时，①花药中的花粉会落到同一朵花的[③]柱头上，从而完成自花传粉。 （2）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，受精完成后，图甲中的⑤子房壁发育成图乙中的⑦果皮。 （3）豌豆果皮是由母体的子房壁发育而来的，因此将黄色果皮的豌豆花粉授到绿色果皮的豌豆柱头上，则结出的豌豆果皮是黄色的概率是0，自然条件下，上述子代豌豆种子的基因中具有来自黄色亲代的基因，所以子代豌豆结出的果实可能出现黄色。 ( 考点02 ) 植物的光合作用和呼吸作用 1.（2025·福建泉州·二模）新疆地区夏季日照长，昼夜温差大，出产的哈密瓜往往特别甜。这是因为白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱。下列分析错误的是（    ） A．日照时间长，白天光合作用旺盛 B．白天温度较高，光合作用旺盛 C．日照时间长，白天呼吸作用微弱 D．晚上温度较低，呼吸作用微弱 【答案】C 【分析】温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样。 【详解】A．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。日照时间长，意味着植物有更多的时间进行光合作用，从而合成更多的有机物，包括糖分，A正确。 B．在一定范围内，随着温度的升高，植物的光合作用速率会加快。因此，白天温度较高有利于植物进行旺盛的光合作用，B正确。 C．呼吸作用是植物消耗有机物和氧气，释放能量的过程。日照时间长短并不影响呼吸作用的强弱，而是温度的高低会影响呼吸作用的速率。一般来说，温度越高，呼吸作用越强；温度越低，呼吸作用越弱。因此，不能简单地说日照时间长，白天呼吸作用就微弱，C错误。 D．晚上温度较低，植物的呼吸作用会减弱，从而消耗较少的有机物。这样，植物在白天通过光合作用合成的糖分就能在晚上得到更好的保留，D正确。 故选C。 2.（2025·福建宁德·二模）下图是探究植物呼吸作用气体变化的装置。下列叙述错误的是（　　） A．装置甲和装置乙可形成一组对照 B．一段时间后，甲中氧气明显减少 C．打开开关，挤压瓶身，乙的澄清石灰水变浑浊 D．实验可证明呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 【答案】B 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．装置甲（煮熟的黄豆芽不能进行呼吸作用）和装置乙（新鲜的黄豆芽能进行呼吸作用）可以形成对照实验，用于探究植物呼吸作用对气体变化的影响，A正确。 B．植物在呼吸作用过程中会消耗氧气，并释放二氧化碳。因此，在密闭的装置乙（而不是甲）中，随着时间的推移，氧气含量会减少，B错误。 C．乙中新鲜的黄豆芽进行呼吸作用，产生二氧化碳，故打开开关，挤压瓶身，乙的澄清石灰水变浑浊，C正确。 D．通过氧气检测仪发现乙内氧气减少，证明呼吸作用消耗氧气；通过澄清石灰水检测（变浑浊），证明呼吸作用产生二氧化碳；故实验可证明植物在呼吸作用过程中消耗氧气并释放二氧化碳，D正确。 故选B。 3．（2025·福建厦门·二模）同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．实验中种子呼吸作用产生二氧化碳 B．两个注射器同时放在相同的环境中 C．煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用 D．乙组试管中的澄清石灰水会变浑浊 【答案】D 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，除了该条件不同外，其他条件都相同的实验，通过设置实验组和对照组来观察结果并得出结论。 【详解】A．萌发的种子进行呼吸作用时，分解有机物产生二氧化碳，这是呼吸作用的产物之一，故A正确。 B．实验遵循单一变量原则，除种子是否煮熟外，环境温度、湿度等条件需一致，以排除无关变量干扰，故B正确。 C．煮熟的种子因细胞结构被破坏、酶失活，无法进行新陈代谢，故无呼吸作用，故C正确。 D．乙组为煮熟种子（对照组），其无呼吸作用，不产生二氧化碳，因此澄清石灰水不会变浑浊；而甲组萌发的种子呼吸产生二氧化碳，对应试管中的石灰水才会变浑浊，故D错误。 故选D。 ( 考点0 3 ) 植物的生活需要水和无机盐 1.（2025·福建三明·二模）西藏柏木高达百米，促进水分运输到树冠的主要生理作用是（　　） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 【答案】A 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。 【详解】A．植物通过叶片上的气孔进行蒸腾作用，产生蒸腾拉力，帮助水分从根部运输到树冠。蒸腾作用是水分运输的主要驱动力，特别是在高大的树木中，A符合题意。 B．光合作用主要是指绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，不直接参与水分运输，B不符合题意。 C．呼吸作用是指细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程，也不直接参与水分运输，C不符合题意。 D．吸收作用主要是指根部吸收水分和矿物质，但水分的运输还是依赖于蒸腾作用产生的拉力，D不符合题意。 故选A。 2．（2025·福建福州·二模）为绿化美化环境，在闽江两岸移栽了一些绿化树木。下列叙述正确的是（    ） A．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 B．绿化树木呼吸作用只在夜晚进行 C．可以施加有机肥给植物补充有机物 D．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 【答案】A 【分析】移栽树木时需减少蒸腾作用，促进成活。挂吊瓶可补充水分和无机盐；呼吸作用时刻进行；植物吸收无机盐而非有机物；剪枝叶为降低蒸腾作用。 【详解】A．移栽后“挂吊瓶”可补充水分和无机盐，帮助树木维持生命活动，故A正确。 B．呼吸作用在活细胞中全天进行，与光照无关，故B错误。 C．有机肥需分解为无机物才能被吸收，植物无法直接利用有机物，故C错误。 D．剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分流失，而非减弱光合作用，故D错误。 故选A。 3．（2025·福建福州·二模）阅读资料，判断下列叙述是否正确。 微生物菌剂含有大量有益微生物。研究表明，促进玉米生长的微生物主要具有溶磷、解钾、固氮等作用。 微生物菌剂 对玉米生长的促进效果 溶磷菌剂 增加土壤有效磷含量；增加根毛密度；增加叶面积等 解钾菌剂 增加土壤有效钾含量；增加根长；增加茎粗等 固氮菌剂 增加株高；增加茎粗；增加籽粒蛋白含量等 (1)溶磷菌剂能够促进玉米的光合作用。( ) (2)解钾菌剂能提高玉米吸收水的能力。( ) (3)使用微生物菌剂会导致土壤中的无机盐含量下降。( ) (4)在玉米不同的生长阶段，应合理使用微生物菌剂。( ) 【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)正确 【分析】植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。 表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。所以吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。溶磷菌剂可以增加根毛密度，因此，若要提高玉米吸收水的能力，可选的微生物菌剂是溶磷菌剂，理由是溶磷菌剂可以增加根毛密度，根毛可以增加吸收水和无机盐的面积。 【详解】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体吸收阳光，将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。光合作用的效率与植物叶片的面积和健康状况有关。溶磷菌剂可以增加土壤中的有效磷含量，增加根毛密度，增加叶面积，从而提高植物的光合作用效率。故题干说法正确。 （2）植物通过根吸收土壤中的水分，解钾菌剂通过增加土壤中的有效钾含量，促进根的生长和发育，从而增强玉米根系对水分的吸收能力。故题干说法正确。 （3）微生物菌剂中的溶磷菌剂、解钾菌剂和固氮菌剂分别能够增加土壤中的有效磷、钾和氮含量。这些元素都是植物所需的无机盐。因此，使用微生物菌剂实际上会增加土壤中的无机盐含量，而不是下降。故题干说法错误。 （4）玉米在不同的生长阶段对养分的需求是不同的。因此，在玉米的不同生长阶段合理使用微生物菌剂，可以根据玉米的需求提供适量的养分，从而促进玉米的生长。故题干说法正确。 4．（2025·福建福州·二模）某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无子西瓜皮薄、瓤甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了如图，图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答下列问题。 (1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程____________（填图中字母）表示。 (2)为提高西瓜产量，一些瓜农夜间会在瓜棚里点数盏灯，这样做主要是为了影响图甲中的过程___________（填图中字母）表示。 (3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）倍受年轻人的喜爱。西瓜的心形性状能否遗传给后代？____________。请陈述理由：____________________________________ 。 (4)图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是 （填图中字母）。若大棚内温度降低，图乙中的A点应向____________（填“上”或“下”）移动。 【答案】(1)a (2)b (3) 不能/否 遗传物质没有发生变化 (4) B、E 上 【分析】（1）图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，根据图甲中物质变化情况可推知：a表示蒸腾作用、b表示光合作用、c表示呼吸作用。 （2）图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。图乙AB段植物只进行呼吸作用， BC段光合作用开始增强，到C点光合作用与呼吸作用强度相等， CD段光合作用强度大于呼吸作用强度， DF段由于光照强度减弱光合作用强度逐渐减弱，E点光合作用强度等于呼吸作用强度，EF段光合作用强度小于呼吸作用强度，FG段植物只进行呼吸作用。 【详解】（1）根吸收的水分99%通过蒸腾作用散失掉了。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行蒸腾作用产生的蒸腾拉力，蒸腾作用可用图甲中的过程a表示。 （2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。为提高西瓜产量，一些瓜农夜间会在瓜棚里点数盏灯，这样做主要是为了影响图甲中的过程b（光合作用），因为光合作用的条件是光。 （3）生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。西瓜的心形性状不能遗传给后代，因为这种变异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变。 （4）分析图乙曲线可知，自B点开始，二氧化碳的吸收量逐渐增多，说明光合作用自B点开始。从E点开始，二氧化碳的吸收量为负值，说明自E点开始，光合作用强度开始低于呼吸作用去强度。因此，有机物积累最多的点是E点。若大棚内温度降低，植物的呼吸作用减弱，二氧化碳的释放量相应减少，图乙中的A点应向上移动。 试卷第1页，共3页 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$