第二单元 6～9的认识和加减法（单元测试•提高卷）数学苏教版一年级上册（新教材）

保密★启用前 第二单元 6～9的认识和加减法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每空1分） 1．小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有（ ）个小朋友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有（ ）人在排队。 2．遮住的是第（ ）只和第（ ）只，遮住了（ ）只。 3．在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），比3小的数是（ ），比5大的数有（ ）个。 4．看图填空。 （1）有（ ）个，有（ ）个。 （2）比（ ），比（ ）。（填“多”或“少”） 5．已知△＋○＝4，○＋○＝6，△＋☐＝7，则△＝（ ），○＝（ ），☐＝（ ）。 6．9个小朋友排成一队做操，从前往后数，小明站在第3个，从后往前数，小芳站在第4个，小明和小芳之间有（ ）个小朋友。 7．以书为友，与书同伴，书香伴成长，下面是阅读爱好者兰兰的书架。 （1）上层拿走（ ）本书，就和下层同样多。 （2）下层添上（ ）本书，就和上层同样多。 （3）从上层拿（ ）本书放到下层，两层的书就同样多。 8．公交车到动物园站了，准备下车。 （1）乘坐公共汽车时，应（ ）门上，（ ）门下。（填“前”或“后”） （2）排队下车时，乐乐从前往后数排第5，从后往前数排第4，这一站一共有（ ）人下车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 9．“8个”和“第8个”的意义完全相同。（ ） 10．哥哥有8张画片，弟弟有4张画片，哥哥给弟弟4张后，两人的张数就同样多。（ ） 11．比8大1的数是7。（ ） 12．小明画4个▲，小英画7个▲，小英比小明多画3个▲。（ ） 13．同学们排队，从前数小明排第4，从后数小明排第5，这一队共有9人。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 14．小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是几岁？（    ） A．4 B．8 C．10 15．比4大比7小的数有（    ）个。 A．4 B．2 C．7 D．5 16．分给8个同学，每个同学分得一支钢笔，买哪两盒比较合适？（    ） ①②③ A．①③ B．①② C．②③ 17．（如图）一共有8辆车，小轿车后面有（    ）辆。 A．5辆 B．6辆 C．7辆 18．照下图这样，把8根短绳连在一起，要打（    ）个结。 A．3 B．8 C．7 四、注意审题，细心计算。（满分22分） 19．口算。 3＋4＝      8－3＝      0＋5＝      7＋2＝ 6＋1＝      5＋2＝      6－6＝      8－1＝ 7－0＝      8－7＝      5＋4＝      9－6＝ 0＋5＝      9－4＝      0－0＝      9－8＝ 20．列式计算。 21．看图列式，加油。 （个） 五、结合实际，灵活作图。（满分6分） 22． （1）一共有（    ）个南瓜。 （2）把从左边数第8个南瓜涂上颜色。 （3）把右边的4个南瓜圈起来。 六、活用知识，解决问题。（满分29分） 23． （1）一共有（    ）只小动物，排第4，排第（    ）。 （2）前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （3）从右边起圈出3只小动物。 （4）从左边起圈出第3只小动物。 24．李老师有3张贴纸。 （1）如果有8个小朋友，每人发1个笑脸，用哪两张贴纸正好发完？（    ） A．①和② B．②和③ C．①和③ （2）乐乐拿了其中两张贴纸，她最多拿了几个笑脸？最少呢？ 最多：（个） 最少：（个） 25．购物。 （1）比贵多少元？ （元） （2）小明想买两种不同的玩具，最多花多少元？最少呢？ 最多：（元） 最少：（元） （3）请你提出一个问题，并解答。 ________________________________。 （元） 26．每人都要画8颗星星。 （1）现在他们一共画了多少颗星星？ （ 颗 ） （2）女孩还有多少颗星星没有画？ （ 颗 ） （3）谁没画的星星最多？画√。 六、附加题（满分10分） 27．排队做操，从前往后数，小红排第2；从后往前数，小红排第5，这队小朋友一共有多少人？ （人） 28．先画一画，再填一填。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 6～9的认识和加减法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每空1分） 1．小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有（ ）个小朋友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有（ ）人在排队。 2．遮住的是第（ ）只和第（ ）只，遮住了（ ）只。 3．在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），比3小的数是（ ），比5大的数有（ ）个。 4．看图填空。 （1）有（ ）个，有（ ）个。 （2）比（ ），比（ ）。（填“多”或“少”） 5．已知△＋○＝4，○＋○＝6，△＋☐＝7，则△＝（ ），○＝（ ），☐＝（ ）。 6．9个小朋友排成一队做操，从前往后数，小明站在第3个，从后往前数，小芳站在第4个，小明和小芳之间有（ ）个小朋友。 7．以书为友，与书同伴，书香伴成长，下面是阅读爱好者兰兰的书架。 （1）上层拿走（ ）本书，就和下层同样多。 （2）下层添上（ ）本书，就和上层同样多。 （3）从上层拿（ ）本书放到下层，两层的书就同样多。 8．公交车到动物园站了，准备下车。 （1）乘坐公共汽车时，应（ ）门上，（ ）门下。（填“前”或“后”） （2）排队下车时，乐乐从前往后数排第5，从后往前数排第4，这一站一共有（ ）人下车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 9．“8个”和“第8个”的意义完全相同。（ ） 10．哥哥有8张画片，弟弟有4张画片，哥哥给弟弟4张后，两人的张数就同样多。（ ） 11．比8大1的数是7。（ ） 12．小明画4个▲，小英画7个▲，小英比小明多画3个▲。（ ） 13．同学们排队，从前数小明排第4，从后数小明排第5，这一队共有9人。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 14．小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是几岁？（    ） A．4 B．8 C．10 15．比4大比7小的数有（    ）个。 A．4 B．2 C．7 D．5 16．分给8个同学，每个同学分得一支钢笔，买哪两盒比较合适？（    ） ①②③ A．①③ B．①② C．②③ 17．（如图）一共有8辆车，小轿车后面有（    ）辆。 A．5辆 B．6辆 C．7辆 18．照下图这样，把8根短绳连在一起，要打（    ）个结。 A．3 B．8 C．7 四、注意审题，细心计算。（满分22分） 19．口算。 3＋4＝      8－3＝      0＋5＝      7＋2＝ 6＋1＝      5＋2＝      6－6＝      8－1＝ 7－0＝      8－7＝      5＋4＝      9－6＝ 0＋5＝      9－4＝      0－0＝      9－8＝ 20．列式计算。 21．看图列式，加油。 （个） 五、结合实际，灵活作图。（满分6分） 22． （1）一共有（    ）个南瓜。 （2）把从左边数第8个南瓜涂上颜色。 （3）把右边的4个南瓜圈起来。 六、活用知识，解决问题。（满分29分） 23． （1）一共有（    ）只小动物，排第4，排第（    ）。 （2）前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （3）从右边起圈出3只小动物。 （4）从左边起圈出第3只小动物。 24．李老师有3张贴纸。 （1）如果有8个小朋友，每人发1个笑脸，用哪两张贴纸正好发完？（    ） A．①和② B．②和③ C．①和③ （2）乐乐拿了其中两张贴纸，她最多拿了几个笑脸？最少呢？ 最多：（个） 最少：（个） 25．购物。 （1）比贵多少元？ （元） （2）小明想买两种不同的玩具，最多花多少元？最少呢？ 最多：（元） 最少：（元） （3）请你提出一个问题，并解答。 ________________________________。 （元） 26．每人都要画8颗星星。 （1）现在他们一共画了多少颗星星？ （ 颗 ） （2）女孩还有多少颗星星没有画？ （ 颗 ） （3）谁没画的星星最多？画√。 六、附加题（满分10分） 27．排队做操，从前往后数，小红排第2；从后往前数，小红排第5，这队小朋友一共有多少人？ （人） 28．先画一画，再填一填。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 6～9的认识和加减法（单元测试•提高卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分23分，每空1分） 1．小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有（ ）个小朋友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有（ ）人在排队。 【答案】7 6 【分析】根据题目描述，小红的前面有4人，后面有2人，再加上小红自己，总共是7人，如果第1个小朋友离开，那么就是总数减1，还剩6个人。 【解答】根据分析可知，总人数：（人） 1个小朋友走后，还剩：（人） 所以这一队一共有7人，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有6人在排队。 2．遮住的是第（ ）只和第（ ）只，遮住了（ ）只。 【答案】3 4 2 【分析】根据对9以内数的认识可知，数字的排列顺序从小到大为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9；据此可知第2只和第5只中间是第3只和第4只，也就是遮住了2只。 【解答】由分析可得，遮住的是第3只和第4只，遮住了2只。 3．在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），比3小的数是（ ），比5大的数有（ ）个。 【答案】9 0 0 3 【分析】在题目给定的数中，把它们按照从小到大的顺序排列起来就是：0、3、4、5、6、7、9，其中0是最小的数；9是最大的数，只有0比3小，比5大的数有3个，分别是6、7和9。 【解答】根据分析可知，在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是9，最小的是0，比3小的数是0，比5大的数有3个。 4．看图填空。 （1）有（ ）个，有（ ）个。 （2）比（ ），比（ ）。（填“多”或“少”） 【答案】（1）9 5 （2）多 少 【分析】 观察图，数一数有9个，有5个，1到9从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9，然后再比较多少即可。 【解答】（1） 有9个，有5个。 （2） 比多，比少。 5．已知△＋○＝4，○＋○＝6，△＋☐＝7，则△＝（ ），○＝（ ），☐＝（ ）。 【答案】1 3 6 【分析】据题意可知，两个圆相加等于6，一个圆就是3，且三角形加圆形等于4，所以三角形是1，三角形加正方形等于7，用7减去1即可得出正方形是多少。 【解答】○＋○＝6，○＝3； △＋○＝4，4－3＝1，△＝1； △＋☐＝7，7－1＝6，☐＝6。 已知△＋○＝4，○＋○＝6，△＋☐＝7，则△＝1，○＝3，☐＝6。 6．9个小朋友排成一队做操，从前往后数，小明站在第3个，从后往前数，小芳站在第4个，小明和小芳之间有（ ）个小朋友。 【答案】2 【分析】根据题意，总人数－从前数到小明的人数－从后数到小芳的人数＝小明和小芳之间的人数，代数解答。 【解答】根据分析： 9－3－4 ＝6－4 ＝2（个） 所以小明和小芳之间有2个小朋友。 7．以书为友，与书同伴，书香伴成长，下面是阅读爱好者兰兰的书架。 （1）上层拿走（ ）本书，就和下层同样多。 （2）下层添上（ ）本书，就和上层同样多。 （3）从上层拿（ ）本书放到下层，两层的书就同样多。 【答案】（1）4 （2）4 （3）2 【分析】分别数一数这两层各有多少本；上层：8本，下层4 （1）求上层拿走多少本书，就和下层同样多用上层的数量减去下层的数量即可。 （2）下层添上多少本书，就和下层同样多用上层的数量减去下层的数量即可。 （3）求从上层拿多少本书放到下层，两层的书就同样多。先求出上层和下层相差的数量，然后把相差的数量分成相等的两部分，分一部分给下层即可。 【解答】（1）8－4＝4（本） 则上层拿走（4）本书，就和下层同样多。 （2）8－4＝4（本） 则下层添上（4）本书，就和上层同样多。 （3）8－4＝4（本） 4＝2＋2 则从上层拿（2）本书放到下层，两层的书就同样多。 8．公交车到动物园站了，准备下车。 （1）乘坐公共汽车时，应（ ）门上，（ ）门下。（填“前”或“后”） （2）排队下车时，乐乐从前往后数排第5，从后往前数排第4，这一站一共有（ ）人下车。 【答案】（1）前 后 （2）8 【分析】（1）根据生活经验可知，乘坐公共汽车，要从前门上，从后门下； （2）根据题意，从前往后数到乐乐有5人，从后往前数到乐乐有4人，数了乐乐两次，则用从前数到乐乐的人数加上从后数到乐乐的人数，再减去多数乐乐的1次，就是总人数。 【解答】（1）乘坐公共汽车时，应前门上，后门下。 （2）5＋4－1＝8（人） 排队下车时，乐乐从前往后数排第5，从后往前数排第4，这一站一共有8人下车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 9．“8个”和“第8个”的意义完全相同。（ ） 【答案】× 【分析】8个表示数量是8个，第8个表示从哪边数，第8个，表示数量是1个，据此解答。 【解答】由分析可得：“8”和“第8个”的意义不同，原题说法错误。 故答案为：× 【点评】此题考查了“几”和“第几”的区别。 10．哥哥有8张画片，弟弟有4张画片，哥哥给弟弟4张后，两人的张数就同样多。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，哥哥给弟弟4张画片后还剩4张，弟弟原有4张画片加上哥哥的4张，共有8张。 【解答】哥哥：8－4＝4（张） 弟弟：4＋4＝8（张） 8＞4 哥哥给弟弟4张后，弟弟的画片比哥哥多。 故答案为：× 【点评】解答此题的关键是分清各自变化后的张数。 11．比8大1的数是7。（ ） 【答案】× 【分析】计算谁比谁多（大）几，谁比谁少几，都是用多的减少的，用小数加多出的数即可求出大数是几。 【解答】8＋1＝9 比8大1的数是9。原题说法错误。 故答案为：× 12．小明画4个▲，小英画7个▲，小英比小明多画3个▲。（ ） 【答案】√ 【分析】用小英画的个数减去小明画的个数即可判断。 【解答】7－4＝3（个），小英比小明多画3个，题干说法正确。 故答案为：√ 【点评】掌握7的减法计算是解题的关键。 13．同学们排队，从前数小明排第4，从后数小明排第5，这一队共有9人。（ ） 【答案】× 【分析】从前数小明排第4，说明小明前面有3人；从后数小明排第5，说明小明后面有4人，将小明前面的人数和后面的人数相加，再加上小明即可求解。 【解答】4－1＝3（人） 5－1＝4（人） 3＋4＋1＝8（人） 同学们排队，从前数小明排第4，从后数小明排第5，这一队共有8人。原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 14．小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是几岁？（    ） A．4 B．8 C．10 【答案】B 【分析】9以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，比6大，比9小的有7和8，据此解答。 【解答】小明的年龄比6岁大，比9岁小，小明的年龄可能是7岁或8岁。 故答案为：B 15．比4大比7小的数有（    ）个。 A．4 B．2 C．7 D．5 【答案】B 【解答】比4大比7小的数有5、6，共2个。 故答案为：B。 【思路点拨】根据数字大小的比较方法确定比4大笔7小的数即可。 16．分给8个同学，每个同学分得一支钢笔，买哪两盒比较合适？（    ） ①②③ A．①③ B．①② C．②③ 【答案】A 【分析】分别有2支、4支、6支，哪两盒的数量加起来是8支就买哪两盒。 【解答】2＋6＝8（支） 买和比较合适。 故答案为：A 17．（如图）一共有8辆车，小轿车后面有（    ）辆。 A．5辆 B．6辆 C．7辆 【答案】A 【分析】用车的总数减小轿车前面的辆数，再减小轿车即可求出小轿车后面有多少辆。 【解答】8－2－1＝5（辆） 小轿车后面有5辆。 故答案为：A 18．照下图这样，把8根短绳连在一起，要打（    ）个结。 A．3 B．8 C．7 【答案】C 【分析】观察图可知，两根短绳连在一起，要打1个结，据此可知，打结的个数＝短绳条数－1。 【解答】8－1＝7（个），把8根短绳连在一起，要打7个结。 故答案为：C。 四、注意审题，细心计算。（满分22分） 19．口算。 3＋4＝      8－3＝      0＋5＝      7＋2＝ 6＋1＝      5＋2＝      6－6＝      8－1＝ 7－0＝      8－7＝      5＋4＝      9－6＝ 0＋5＝      9－4＝      0－0＝      9－8＝ 【答案】7；5；5；9 7；7；0；7 7；1；9；3 5；5；0；1 20．列式计算。 【答案】4＋2＝6 6－4＝2 6－2＝4 【分析】由图可知，河里有4个小朋友，河边有2个小朋友，将河边和河里的小朋友人数相加即可列出加法算式；用总人数减去河里的人数求出河边的人数，用总人数减去河边的人数求出河里的人数，由此列出减法计算。 【解答】4＋2＝6 6－4＝2 6－2＝4 21．看图列式，加油。 （个） 【答案】9－1－3＝5 【分析】原来有9个，先掉了1个，又掉了3个，用9减1再减3即可求出还剩几个。 【解答】9－1－3＝5（个） 五、结合实际，灵活作图。（满分6分） 22． （1）一共有（    ）个南瓜。 （2）把从左边数第8个南瓜涂上颜色。 （3）把右边的4个南瓜圈起来。 【答案】（1）8 （2）（3）见详解 【分析】（1）一个一个地数，数到几就是几个。 （2）（3）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此数一数，涂一涂，圈一圈。 【解答】（1）一共有8个南瓜。 （2）（3） 六、活用知识，解决问题。（满分29分） 23． （1）一共有（    ）只小动物，排第4，排第（    ）。 （2）前面有（    ）只小动物，后面有（    ）只小动物。 （3）从右边起圈出3只小动物。 （4）从左边起圈出第3只小动物。 【答案】（1）8，7 （2）7，6 （3）（4）见详解 【分析】（1）数一数图中的小动物数量即可； （2）前后位置是相对的，找到的位置，数出排在前面小动物数量即可；找到的位置，数出排在后面小动物数量即可； （3）通常写字的手的一边为右边，与右边相对的是左；先找到最右边的位置，从右边起数3个小动物圈出即可； （4）先找到最左边的位置，从左边起数到第3个只小动物圈出即可。 【解答】 （1）一共有8只小动物，排第4，排第7。 （2）前面有7只小动物，后面有6只小动物。 （3） （4） 24．李老师有3张贴纸。 （1）如果有8个小朋友，每人发1个笑脸，用哪两张贴纸正好发完？（    ） A．①和② B．②和③ C．①和③ （2）乐乐拿了其中两张贴纸，她最多拿了几个笑脸？最少呢？ 最多：（个） 最少：（个） 【答案】（1）C （2）5＋4＝9 4＋3＝7 9个；7个 【分析】（1）先分别数一数每张贴纸各有几个笑脸，然后根据整数加减法的计算法则，找出两张贴纸上的笑脸之和等于8个的，即可解决。 （2）把其中两张贴纸笑脸数量最多的加起来，求出和，就是最多可以拿到的笑脸数量；把其中两张贴纸笑脸数量最少的加起来，求出和，就是最少可以拿到的笑脸数量；据此解决。 【解答】（1）①5个笑脸，②4个笑脸，③3个笑脸； 5＋3＝8（个） 即，如果有8个小朋友，每人发1个笑脸，用①和③这两张贴纸正好发完。 故答案为：C （2）5＞4＞3 最多：5＋4＝9（个） 最少：4＋3＝7（个） 答：她最多拿了9个笑脸；最少拿了7个。 25．购物。 （1）比贵多少元？ （元） （2）小明想买两种不同的玩具，最多花多少元？最少呢？ 最多：（元） 最少：（元） （3）请你提出一个问题，并解答。 ________________________________。 （元） 【答案】（1）3－1＝2；2元 （2）5＋4＝9 1＋3＝4 9元；4元 （3）买一个玩具飞机和一个玩具车需要花多少元？（答案不唯一） 3＋1＝4；4元 【分析】（1）用的价钱减的价钱即可求出比贵多少元。 （2）将最贵的两种相加就是最多能花的钱数，将最便宜的两种相加即可求出最少需要花的钱数。 （3）合理即可，如：买一个玩具飞机和一个玩具车需要花多少元？ 【解答】（1）3－1＝2（元） 答：玩具飞机比玩具车贵2元。 （2）5＞4＞3＞1 5＋4＝9（元） 1＋3＝4（元） 答：最多花9元；最少花4元。 （3）买一个玩具飞机和一个玩具车需要花多少元？（答案不唯一） 3＋1＝4（元） 答：买一个玩具飞机和一个玩具车需要花4元。 26．每人都要画8颗星星。 （1）现在他们一共画了多少颗星星？ （ 颗 ） （2）女孩还有多少颗星星没有画？ （ 颗 ） （3）谁没画的星星最多？画√。 【答案】（1） （2） （3）（√）（    ）（    ） 【分析】根据图片信息可知，求他们一共画的星星数量，用第1个人画的3颗加第2个人画的4颗，再加第3个人画的3颗，列式计算即可；每人都要画8颗，女孩此时才画了4颗，那么她没画的颗数就用总的8颗减已经画了的4颗即可；想要判断谁没画的最多，因为他们要画的总数都一样多，所以现在已经画出的颗数越少，说明没画出的颗数就越多，据此解答。 【解答】（1）（颗） 答：现在他们一共画了9颗星星。 （2）（颗） 答：女孩还有4颗星星没有画。 （3）他们已经画的颗数： 所以第1个人没画的星星最多，在第1个人下面打√。 六、附加题（满分10分） 27．排队做操，从前往后数，小红排第2；从后往前数，小红排第5，这队小朋友一共有多少人？ （人） 【答案】2＋5－1＝6 6人 【分析】先用2加5，这时小红被加了两次，再减去1即可求出这队小朋友一共有多少人。 【解答】2＋5－1＝6（人） 答：这队小朋友一共有6人。 28．先画一画，再填一填。 【答案】见详解 【分析】因为8＝4＋4，所以可以在和为8的两个方框里面分别画4个圆圈； 因为9＝4＋5，所以可以在和为9的方框里面分别画上4个圆圈、5个圆圈。 【解答】如图： 【点评】熟悉8、9的分与合，及相关加法运算，是解题关键。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$