22 液体压强的应用-【暑假提优集训40天】2025年新教材八年级物理期末暑假提优集训(苏科版2024)

2025-07-03
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江苏壹学知道文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 液体压强
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 期末·暑假·初中期末暑假提优计划
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

液体 塞础儿国 1.如图所示,A是U形玻璃管,管内盛了有色 的水,B是橡皮管,C是一面蒙有橡皮膜的 金属盒,盒上开一小孔通过橡皮管连到U 形玻璃管的一个管口上,D是装了水的烧 杯.现将金属盒C放人烧杯水中的某一处, 此时观察到 这说明 :如果在此 处(深度不变)转动金属盒C,使橡皮膜朝各 个方向,那么会观察到 这说明 第1题 第2题 2.如图所示,上端开口、下端连通的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器,向 此装置内注入一定量的水,待水静止后,若 此时将A管向右稍微倾斜,U形管底C点 的液体压强与倾斜前相比将 (选 填“变大”,“不变”或“变小”) 3.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,如 图所示是三峡船闸中轮船通过船闸的示意 图,水对阀门A右侧的压力 (选填 “大于”,“等于”或“小于”)对左侧的压力:此 时打开上游阀门A,关闭下游阀门B,闸室和 上游水道构成 当上游水道下降到 和闸室水面相平后,打开上游闸门,轮船驶 向闸室。 下游闸门D 上游闸门C 阀B 阀门A 。◆八年级1物理 压强的应用 能力提优 4,如图所示,在装有水的容器(水未装满)中缓 慢伸入一根手指(不碰到容器底,且水不溢 出),容器底部所受水的压力 (选 填“变大”、“变小”或“不变”,下同),压 强 第4题 第5题 5.如图所示,甲、乙两个完全相同的量筒放在 同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛 酒精,两个量筒底部所受液体的压强相等。 比较两种液体内同一高度上A、B两点液 体压强的大小,则A点压强 (选填 “大于”、“等于”或“小于”)B点压强 6.如图所示,两个相同的容器A和B里面装满 同种液体,一个正放一个倒放,比较可知,两 个容器底部所受的压强的大小关系为 PA p,两个容器底部所受的压力 的大小关系为FA FB,两个容器对 桌面的压力的大小关系为F F 对桌面的压强的大小关系为pA p (以上均选填“>”、“<”或“=”) 7.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两 种液体中,现象如图所示.这两种液体的密 度大小关系是 43 誉假提优集训40大。 A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D.无法判断 8.一个未装满橙汁的密闭杯子 先正立在桌面上(如图甲所 示),然后又倒立在桌面上 (如图乙所示),图甲,乙中橙汁对杯底的压 强分别是PA和pa,则 ( A.PAPB B.pA<PB C.A=PB D.无法判断 9,某同学用如图所示的装置探究液体 内部压强的特点,容器被隔板分成 板 左右两个部分,隔板中有一圆孔用 薄橡皮膜封闭.向容器中加入液体后,橡皮 膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下 图中符合实验事实的是 D 10.某同学利用如图所示的器材探究液体内 部压强的特点, (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红 墨水,当管内的红墨水静止时,U形管 左右两侧液面的高度 (2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密 地套在U形管左侧的管口后,多次改 44 变探头在水中的深度,并比较每次的 深度及相应的U形管左右两侧液面的 高度差.这是为了探究 (3)他换用其他液体探究液体压强与液体 密度的关系,当探头在下列液体中的 深度相同时,U形管左右两侧液面的 高度差最大的是 A.酒精(pa精=0.8X103kg/m) B.植物油(P植海=0.9×103kg/m3) C.盐水(p*=1.1×103kg/m3) 宜击中考 11.在“探究影响液体压强的因素”的实验中, 用儿个一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管 进行实验,在5号管中装入盐水,其他管 中装入水,如图所示。 (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液 体 的大小 (2)根据图甲中三个相同玻璃管的薄膜鼓 起的程度猜想:液体压强可能与液体 的质量、重力、体积或 有关. (3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号 管粗细相同,两管中水的深度相同,发 现两管的薄膜鼓起的程度相同,可得: 液体压强的大小与液体的质量、重力、 体积都 (4)图丙中,5号管和2号管内的液柱长度 相等,利用5号管和2号管可探究液 体压强与液体的 是否有关 (5)为了探究液体的长度对液体压强的影 响,选用2号管和6号管进行实验,6号 管中水柱比2号管中水柱长,实验时需 控制两管中水的 相等.22 液体压强的应用 1.U形管两侧液面出现高度差液体内部有压强 U形管两侧液面高度差不变同一深度处,液体向各 个方向的压强都相等2.是变小3.大于连通 器4.变大变大5.小于6.=>=< 7.A8.A9.D10.(1)相等(2)液体压强与 深度的关系(3)C11.(1)压强(2)深度(3)无 关(4)密度(5)深度 23气体的压强 1.(1)真空(2)大气压(3)762.D3.C 4.A5.C6.C7.D8.大气压的存在各个 方向9.(1)逐渐膨胀(2)不变(3)落下 10.(1)图略(2)大气压随高度的增加而减小 (3)0.90×10°0(4)大气压可能与温度有关 1L.从车内抽出低于大气压12.A 24流体压强与流速的关系 1.变小变小2.相互靠拢大于小于3.B B4.(1)小(2)变小(3)A5.D6.B7.小 沸点低8.B9.C10.D11.C12.B13.B 14.小大气压相同 25浮力与阿基米德原理 1.定量弹簧测力计5.6不同液体2.9.8 竖直向上10003.A4.B5.(1)2(2)A (3)B(4)①③④(5)②@⑦(6)液体密度和排开 液体的体积(7)物体浸没在液体中的深度6.A 7.C8.C9.大3.24×10410.50 1.2511.(1)0.56N(2)20cm3(3)2.8g/cm (4)0.2N12.1.2小于 26阿基米德原理的应用 1.40.6×1032.1×10110693.0.6×10 4.A5.(1)25m/8(2)8240Pa(3)4×10N 6.C7.B8.D9.=<<< 10.(1)4.7(2)该金属块的密度(3)①能求出金 属块的质量m=0.47kg②能求出金属块在水中受 到的浮力F#=O.6N图能求出金属块的体积V= ◆八年级1物理 6×10m2①能求出金属块的密度p≈7.8× 103kg/m11.(1)2940m(2)100m2(3)轻 27探究物体的浮沉条件 1.1.8不变上浮2.B3.A4.D5.B 6.1.25先上浮后漂浮(或上浮)7.小于增大 0.28.C9.D10.C11.B12.(1)6N (2)600Pa(3)上浮13.>82.4大于 28物体浮沉条件的应用 1.2.1×102变小2.连通器7×10°不变 3.B4.B5.C6.C7.C8.B9.D 10.0.335011.不变下降12.(1)1N5cm (2)0.2kg(3)“浮力秤"的“0”刻度线是秤盘里不放 物体时,小筒上与水面相平的位置所测最大质量是 小筒最上端下降到与水面刚好相平时,秤盘里所放物 体的质量13.A 29走进分子世界 1.分子间有空隙分子间有引力2.斥力引力 3.丙甲4.扩散无规则运动温度5.B 6.A7.B8.B9.B10.D11.D12.A 13.C14.D15.C16.A17.B18.D 30静电现象探索更小的微粒 1.质量质子2.排斥相同吸引不同 3.电荷吸引轻小物体4.正负5.D6.A 7.B8.A9.A10.B11.C12.A13.D 14.B15.A16.B17.C18.绝缘体同种 31日心说与太阳系字宙探秘 1.肉眼地心万有引力2.1光年11.×.3.无 数大爆炸4.地月系太阳系银河系星系 5.质子中子夸克恒行电子6.D7.B 8.C9.A10.D11.A12.C13.C14.C 15.B16.D17.近远地球哥白尼日心 说18.群星弥漫的星际物质银河系19.太阳 仙女星系200100020.哈勃长波“红移” 多普勒长21.大爆炸温度密度降低 22.C 5

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