15 牛顿第一定律-【暑假提优集训40天】2025年新教材八年级物理期末暑假提优集训（苏科版2024）

◆八年级1物理 15 牛顿第一定律 塞础儿国 4.下列关于牛顿第一定律的说法正确的是 () 1.如图所示，在“探究牛顿第一定律”的实验 中，让同一小车从相同斜面滑下，使它在三 A.是通过日常生活经验得出的 B.是由实验直接得出的 种不同的水平面上运动 C.是由理论分析得出的 D.是在经验事实的基础上，通过进一步推 毛巾表面 棉布表向 理而概括得出的 5.下列关于力与运动的说法正确的是() 木板表面 A.静止的物体不受力的作用 (1)实验中，应让小车从斜面的 B.力是雏持物体运动的原因 (选填“相同”或“不同”)高度滑下，是为 C,力是改变物体运动状态的原因 了使小车到达不同的水平面时获得相 D.物体运动的速度越大，受到的力也越大 同的 6.如图所示为探究阻力对 (2)实验发现，小车在 表面上运动 物体运动的影响的实验 的路程最短，在 表面上运动的 装置.实验中先将棉布 路程最长，这是因为 铺在水平木板上，让小 车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布 (3)进一步推论，如果水平面光滑，则小车 上滑行的距离，再去掉棉布重做以上实验。 (选填“会”或“不会”)受到阻 关于此实验，下列说法正确的是 () 力，小车将 A.因为木板比棉布光滑，所以第二次实验 2.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，下 时应将小车从斜面上高度略低的地方 列说法正确的是 () 释放 A.物体受到力的作用时，其运动状态一定 B.小车在棉布上滑行的距离较大一些，说 改变 明力是维持物体运动的原因 B.物体在平衡力的作用下，其运动状态 C.两次实验中小车最终都会停下来，是因 不变 为力改变了小车的运动状态 C.只有运动的物体才具有惯性 D.伽利略对类似的实验进行了分析并推理 D.加速和减速的物体其运动状态一定改 得出：一切物体在没有受到力的作用时， 变，匀速转动的物体其运动状态不变 总保持静止状态或匀速直线运动状态 3.教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它 能力提优 受到的所有的力突然全部消失，它将() 7.一个物体重200N,当它受到大小为50N A.加速下落 的水平向左的拉力作用时，在水平地面上 B.匀速下落 做匀速直线运动.当拉力突然消失后，此物 C.保持静止 体将做 (选填“匀速”、“加速”或 D.有向各个方向运动的可能 “减速”)运动。 29 潜假提优集训40大。 8. 用绳子拉着小车在光滑水平面上运动，当绳 子突然断裂后，小车运动的速度将( A.变小 B.不发生变化 木板衣间 丙 C.变大 D.立即变为零 (1)该同学在实验中有一处明显的操作错 9.如果在太空中飞行的宇宙飞船受到的一切 误是 外力都消失，那么宇宙飞船将 () ,(不用解释错误的原因) A.立即静止 B.减速飞行 (2)更正错误后进行实验，从实验中可观 C.加速飞行 D.匀速飞行 察到，随着摩擦力逐渐变小，木块在水 10.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理 平面上运动的距离逐渐 ,运 实验，展示了飞船内部物体在失重（相当 动的时间越来越 ,但由于实 于物体不受重力)情况下的物理现象.王 验中摩擦力不可能 ,所以不 亚平利用小球做了两次实验：第一次实验 可能观察到木块在水平面上做匀速直 中，将小球偏离竖直位置后放手：第二次 线运动. 实验中，将小球偏离竖直位置后，在放手 (3)观察分析上述实验，可以推测：如果摩 时对小球施加一个垂直于悬线的力.下列 擦力减小为零，水平面足够长，那么木 四幅图表示小球在这两次实验中可能出 块在水平面上的运动速度既不减小， 现的运动情况，其中符合实际的是() 也不增加，运动方向也不发生改变，木 块将 12.在水平路面上有一辆小车，其质量为 放于后，小球 放手后，小球 500kg,运动时受到的阻力是车重的 悬浮 压动 0.05倍.(g取10N/kg) 甲 乙 (1)当用200N的水平拉力拉小车时，小 车静止不动，求此时小车受到的阻力 (2)当小车做匀速直线运动时，求此时小 施力后，小球 车受到的水平拉力。 施力后，小球 摆动 做圆满运动 (3)当用350N的水平向左的拉力拉静止 丙 丁 的小车时，试通过计算判断小车将做 A.甲、丙 B甲、丁 何种运动 C.乙、两 D.乙、丁 11.如图所示为某同学探究牛顿第一定律时的 实验装置.实验中该同学先后三次将同一木 块放在同一斜面上的同一高度，分别用不同 的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动， 宜击中考 逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动 13.坐在轿车后排的乘客也应自觉系上安全 的距离，从而得出力和运动的关系 带.系安全带可减小下列哪种情况发生时 对乘客的伤害？ () A.快速启动 B.匀速行驶 毛巾表前 棉布表面 甲 乙 C.紧急刹车 D.缓慢加速普假提优巢训40大。 摩擦力越大(2)1、6、9(3)滑动摩擦力的大小与接 触面的粗糙程度和压力大小有关，压力越大，接触面 越粗糙，滑动摩擦力越大3.B4.(1)二力平衡 (2)弹簧测力计示数稳定，便于读数（答案合理即可） (3)4.8(4)往金属盒内加人沙子(5)1和Ⅲ 5.(1)甲，乙乙、丙(2)二力平衡(3)1.0 (4)自行车轮胎上有凹凸不平的花纹（答案不唯一） (5)C 12摩擦力的应用 1.有益增大接触面的粗糙程度向前2.增大 减小3.(1)a、e、h(2)c、f(3)b、g(4)d4.D 5.D6.C7.A8.A9.C10.A11.D 12.D13.C14.磁悬浮列车将交通工具设计 成流线型15.D 13力的作用是相互的 1.冰面等于2.相互的喷出的气体3.有 有4.C5.B6.D7.C8.B9.B10.B 11.D12.C13.A14.(1)乙(2)①两个物体 间相互作用力的大小是相等的②两个物体间相互 作用力是同时产生（或消失）的15.前方燃气 力的作用是相互的 14二力平衡 1,15不变2.橡皮043.10等于竖直 向上4.A5.D6.B7.B8.C9.D 10.A11.B12.(1)相反钩码的数量(2)不 能不在同一条直线上的两个力能否平衡(3)把小 卡片剪成左、右两半(4)A13.C 15牛顿第一定律 1.(1)相同初速度(2)毛巾木板小车在毛巾 表面上受到的阻力最大，在木板表面上受到的阻力最 小(3)不会一直做匀速直线运动2.B3,C 4.D5.C6.C7.减速8.B9.D10.B 11.(1)分别用不同的力推了一下木块(2)变长 长为零(3)一直做匀速直线运动12.(1)200N (2)250N(3)小车向左做加速运动13.C 16惯性 1.水变大汽车司机系安全带2.惯性安全带 前端3.D4.D5.C6.B7.惯性静止 8.左右液体9.后摩擦力运动惯性 10.B11.B12.C13.D14.A15.D 16.D17.C 17力的作用效果 1.B2.A3.B4.A5.形变运动状态 6.B7.D8.C9.A10.A11.C12.D 13.乙、戊、己甲、丙、丁14.力的作用效果与力的 大小有关15.玻璃管中的水柱上升力可以使物 体发生形变16.C 18力与运动的关系 L,(1)匀速直线运动(2)物体不受力(3)运动方 向改变2.运动状态相互3.B4.D5.D 6.C7.C8.D9.D10.C11.C12.D 13.(1)支持重(2)同一高度(3)小远(4)匀 速直线14.摩擦力相互的运动状态惯性 19压强 1.增大压强大小2.101×103.6×10 2.5×10变大4.A5.C6.图略7.图略 8.571409.A10.B11.D12.A13.B 14.D15.(1)7×10°N(2)1,4×10Pa16.B 20压强的计算与应用 L,受力面积压力减小增大受力面积，减小压强 2.4×101×10403.2:19:24.B 5.D6.C7.C8.D9.D10.增大2.5× 10211.重心83.92×1012.5000变大 13.(1)190N(2)1×10P814.B 21探究液体压强的特点 L等于小于<2.><3.C4.A5.A 6.A7.C8.C9.B10.B11.(1)大于B (2)压强计的气密性差(3)不可靠的没有控制金 属盒在两杯液体中的深度相同12.B 4