第39讲 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（复习课件）（广东专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第39讲 2026·广东专用 十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 十月革命的胜利 知识点1 列宁主义的形成 知识点2 十月革命的胜利 考向1 列宁主义的形成 考向2 十月革命背景、进程及意义 考点二　苏联建设社会主义的实践 知识点1 战时共产主义政策 知识点2 新经济政策 知识点3 高度集中的政治经济模式 考向1 战时共产主义政策的背景、内容及作用 考向2 新经济政策的内容及作用 考向3 斯大林模式 考向4 苏联社会主义建设的经验和教训 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 十月革命的胜利 选择题 非选择题 / / / 苏联建设社会 主义的实践 √选择题 非选择题 广东卷T15，苏联工业化 / 广东卷T15，苏联模式 4 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型和内容上看，高考命题不多，试题以选择题为主，主要从以下几方面考查：十月革命的过程及影响、列宁主义的内容、战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式等。 2．从命题思路上看 （1）注重历史解释能力，聚焦苏联建设社会主义的实践的认识和评价； （2）强化比较视角，注重核心概念的比较分析，尤其关注苏联建设社会主义的实践的纵向对比； （3）关注中外联系，关注到命题的关联性。 预计今后考题会继续关注政策调整的必然性与灵活性，将历史与现实关联，聚焦唯物史观下的制度反思。 复习目标 1．理解十月革命在一战中的意义，以及对世界其它国家产生的影响，关注革命意义的全球视角。 2．理解《四月提纲》和“和平法令”在十月革命的胜利中所起到的作用。 3．理解新经济政策的内涵，并关联中国的改革开放。 4．理解生产关系适应生产力这一规律，明白政策调整的原因。 5．辨析政策调整给苏联带来的双重影响。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 十月革命的胜利与苏联的社会 主义实践 十月革命 的胜利 苏联建设社会主义的实践 十月革命的胜利 列宁主义的形成 战时共产主义政策 新经济政策 高度集中的政治经济模式 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  列宁主义的形成 考点一 十月革命的胜利 1.背景 （1）经济上：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 （2）政治上：沙皇专制统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。 （3）阶级上：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。 （4）组织上：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。 （5）理论上：1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 2.形成：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 知识点1  列宁主义的形成 考点一 十月革命的胜利 3.内容 （1）帝国主义理论：帝国主义是资本主义发展的最高阶段 （2）国情认识：俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环 （3）革命理论：社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利 （4）专政理论：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 4.意义： （1）列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 （2）创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命建设理论。 （3）为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 知识点2  十月革命的胜利 考点一 十月革命的胜利 1.背景： （1）俄国资本主义经济有了一定的发展，但远远落后于其他资本主义国家。 （2）二月革命胜利后，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗。 （3）1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 2.爆发：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。 3.结果：11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 知识点2  十月革命的胜利 考点一 十月革命的胜利 4.意义 （1）十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件，成为世界现代史的开端。 （2）建立了第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 （3）沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 （4）从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 考向1  列宁主义的形成 【例】（2025·广东汕头高三期末）1923年，列宁在《论我国革命》一书中指出:“我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一定水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”列宁意在强调（ ） 考点一 十月革命的胜利 A.战时共产主义政策的有效性 B.实施新经济政策的迫切性 C.俄国发起十月革命的合理性 D.社会主义工业化的必要性 C 【解析】列宁在《论我国革命》中表达的意思是，俄国可以先通过革命手段取得政权，建立工农政权和苏维埃制度，即使当时俄国的经济文化等条件没有达到马克思主义理论所认为的进行社会主义革命的水平。这意在强调俄国发起十月革命的合理性，即可以先建立社会主义政权，然后再在这个基础上发展经济等赶上其他国家，故选C项。 考向2  十月革命背景、进程及意义 【例1】（2024·广东深圳龙岗区期末）十月革命后，苏俄通过的《和平法令》提出强大民族和弱小民族一律平等的原则，废除秘密外交，主张民族自决。这一法令有利于（ ） 考点一 十月革命的胜利 A．奠定国际法基础 B．推进大国外交事业 C．构建国际新秩序 D．完善集体安全机制 C 【解析】据材料“《和平法令》……一律平等的原则……民族自决”可知，苏俄通过的《和平法令》主张民族平等和民族自决，鼓舞了殖民地半殖民地人民为争取民族独立、民主而斗争，有利于构建国际新秩序，故选C项。 考向2  十月革命背景、进程及意义 【例2】（2024·广东湛江二模·15）1917年4月16日，列宁在彼得格勒演说中说，要“立刻有系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”“立刻把全国所有银行合并成一个全国性的银行，由工人代表苏维埃进行监督”“建立在公有基础上的农场”。这些言论表明列宁（ ） 考点一 十月革命的胜利 A．准确研判当时俄国国情 B．放弃了革命和平过渡的设想 C．主张开展社会主义革命 D．主张实行战时共产主义政策 C 【解析】据材料信息并结合所学可知，列宁这一演说中，要求当时苏维埃监督社会的产品生产和分配，建立公有制的农场，表明当时列宁主张“立刻”向社会主义过渡，建立社会主义制度，故选C项。 知识点1  战时共产主义政策 考点二 苏联建设社会主义的实践 1、背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。 2、目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 3、内容：实行余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 4、影响： ①积极：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。 ②消极：严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 知识点2  新经济政策 考点二 苏联建设社会主义的实践 1、实施：1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策。 2、内容： ①农业：新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 ②工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 3、影响：新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。 4、苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 知识点3  高度集中的政治经济体制 考点二 苏联建设社会主义的实践 背景 （1）1922年12月，“苏联”成立 （2）1924年，列宁逝世。 措施 （1）措施：在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 （2）结果：到1937年，苏联基本实现了“工业化”，主要工业产量跃居欧洲首位、世界第二。 特点 （1）在经济上表现为生产资料公有制，实行指令性计划体制； （2）政治上表现为权力高度集中 评价 （1）使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础 （2）“苏联模式”为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件。 （3）排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。 探究 知识点拓展 考点二 苏联建设社会主义的实践 苏联建设社会主义实践 （1）遵循本国国情，走自己特色的道路。 （2）经济政策的制定要适应生产力的发展。 （3）建设社会主义要保证农、轻、重协调发展。 （4）建设社会主义要与时俱进，不断深化改革。 考向1  战时共产主义政策的背景、内容及作用 【例】（2025·广东适应性训练·15）从1917年11月中旬开始，苏俄就着手接管国家银行和私人银行；接着对大型工业企业、运输、外贸企业实行国有化。至1920年底，国有化企业已达3.7万多家，其中包括雇工5—10人的小企业。这些举措（　　） 考点二 苏联建设社会主义的实践 A．得到了各阶层的一致认可 B．有利于新政权对经济命脉的掌控 C．使计划经济体制得以确立 D．意在促进国民经济的恢复和发展 B 【解析】苏俄通过接管银行、企业国有化等举措，将国家的金融和重要工业掌控在手中，有利于新政权把控经济命脉，为巩固政权及开展建设奠定基础，故选B项。 考向2  新经济政策的内容及作用 【例】（2025·广东广州二模·14）1921年，苏俄政府规定，在国家直接控制钢铁、铁路等关键行业的前提下，将部分国有化的小型企业归还原主或租赁给私人经营，允许私人开办小企业；对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营。这一政策的实施（　　） 考点二 苏联建设社会主义的实践 A．促进了国民经济的恢复 B．奠定了卫国战争胜利的物质基础 C．加速了农业集体化进程 D．推动社会主义市场经济体制建立 A 【解析】题干材料反映了1921年苏俄实施新经济政策的具体措施，将部分小型企业归还私人、允许私人经营，并引入外资开发资源，该政策通过调整生产关系，利用市场机制恢复生产，到1925年国民经济基本恢复到战前水平，故选A项。 考向3  斯大林模式 【例】（2024·广东四校（华附、省实、广雅、深中）高二下期末）1928年9月，布哈林在论及社会主义与资本主义的危机时说：“这里和那里，都出现了生产和需求的比例失调，那里是生产过剩，这里是商品荒……只有工业在农业迅速增长的基础上达到高涨这样的结合下，我们才能长期地保持最大的速度。这反映了布哈林（　　） 考点二 苏联建设社会主义的实践 A．主张学习资本主义 B．反对斯大林模式 C．强调工业化重要性 D．批判新经济政策 B 【解析】布哈林认为苏联出现了商品荒，且农业发展落后，可见他反对当时斯大林主导下优先发展重工业的发展模式，故选B项。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.（2025·广东高考·15）1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来，约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了，其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知，当时苏联意在（　　） D 【解析】材料中1928年苏联向美国公司订购拖拉机工厂，设计工作由底特律和莫斯科团队协作完成，这体现了苏联在斯大林工业化战略下，积极引进西方技术以加速工业建设，故选D项。 A．引入外国资本发展私营企业 B．为国家的经济建设筹措资金 C．寻求美国援助以渡过危机 D．利用西方技术推进工业化 24 真题溯源·考向感知 2.（2023·广东高考·15）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种变化（　　） C 【解析】据材料“被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代”可知苏联在确立计划经济体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预，在优先发展重工业的基本前提下，大量带有经济计划色彩的人民委员部逐渐增多，故选C项。 A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡 C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果 25 真题溯源·考向感知 3.（2024·湖南高考·15）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（　　） A 【解析】据材料“1919年，美国总统威尔逊表示：‘世界大乱……劳资关系的’”结合所学可知，一战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润，却没有从根本上改善工人阶级的生活状况，战后失业人数激增，在俄国十月革命影响下，美国工人运动迅速发展，从而促使美国政府注重对劳资关系的干预，故选A项。 A．十月革命产生了世界性影响 B．美国国内革命形势渐趋成熟 C．世界大战有利于各国改善工人待遇 D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定 26 真题溯源·考向感知 4.（2024·河北高考·15）苏俄曾发布指令规定：“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品，拥有必需的农具和材料，开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知，当时苏俄正在推行（　　） C 【解析】依据题干“苏俄”“农业合作社”“在国内出售和交换”“开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业”等信息可知，当时苏俄利用市场机制发展经济，同时允许私营企业有一定程度的发展，这些均属于新经济政策的内容，故C项正确。 A．农业集体化 B．战时共产主义政策 C．新经济政策 D．“新经济体制”改革 27 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 28 $$