内容正文:
7 敬业与乐业(第一课时)
【学习目标】
1.能正确朗读课文,掌握生字词。
2、划分段落层次,概括段意。
3、整体感知课文,找出论点和分论点。
【学习重难点】
整体感知课文,找出论点和分论点。
【教学过程】
板书课题
同学们,今天我们一起来学习议论文“敬业与乐业”。(板书课题)
1、 出示目标
1.能正确朗读课文,掌握生字词。
2、划分段落层次,概括段意。
3、整体感知课文,找出论点和分论点。
二、第一次“先学后教”(一读课文,扫除生字词)
请同学们快速的朗读课文,圈划出不会的生字词并解决,或与同桌小声交流讨论。
时间:4分钟
旁骛( ) 惟其( ) 衔着( ) 痀偻( )( )
承蜩 ( ) 骈进( ) 亵渎( )( ) 强聒不舍( )
同学们拿出本子默写生字;同桌对调批改,并个别分析
三、第二次“先学后教”(二读课文,概括内容)
(一)先学。
同学们,大家通过自学,已经能够正确朗读课文了。下面大家继续自学,请看投影(出示自学指导):[来源:学科网ZXXK]
自学指导
1、请同学们浏览课文,找出全文的中心论点和分论点。
2、依据议论文的基本结构(提出问题—分析问题—解决问题)划分文章层次,并把每一段的段意归纳出来。时间5分钟
(二)后教[来源:学科网ZXXK]
1.生自由朗读课文并独立思考,后同桌交流与讨论
2. 老师提请学生回答问题,师点拨,其他生举手帮助纠正补充,最后修改并记录。
3. ppt出示
中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。[来源:学科网ZXXK]
分论点:敬业 乐业
四、第三次“先学后教”
自学指导:
作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点,试着找一找。
用铅笔在文中画出来,时间2分钟。
1 师巡视,个别辅导
2 生独立思考,小组交流与讨论
3 师点拨[来源:学科网]
五、当堂测试 [来源:学科网]
7 敬业与乐业 (第二课时)
【学习目标】
1、理解“敬业与乐业”的主旨。
2、学习“举例论证”和“道理论证”两种论证方法。
【学习重难点】
学习“举例论证”和“