第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019 江苏专用)

2025-10-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 重力与弹力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

第三章 相互作用 一力 第1节 第1课时 白题 基础过关 题型1力、重力 1.*关于力与重力,下列说法正确的是( A.力可以离开受力物体而单独存在 B.只有相互接触的物体才有力的作用 C.一个人从赤道到北极,他受到的重力是不 变的 D.舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变 2.*下列关于重力和重心的说法正确的是 ( A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸 引力 B.重力的方向总是指向地心 C.用细线将重物悬挂起来,静止时物体的重 心一定在悬线所在的直线上 D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故 重心一定在物体上 3.把一个月牙状的薄板悬挂起 来,静止时如图所示.则薄板的重 心可能是图中的 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 4.·(2025·江苏镇江期中)欹(q)器是我国古 代一种倾斜易覆的盛水器,其特点是“水少则倾, 中则正,满则覆”,如图1所示为仿制欹器的空 桶,桶可绕水平轴转动,图2为其截面图,00为 桶的对称轴,下列说法正确的是 水平制 图1 图2 A.空桶静止时其重心高于水平轴 必修第一册 重力与弹力 力重力 限时:12min B.空桶静止时其重心不在水平轴的正下方 C.注水的过程中桶与水整体的重心远离O0 D.桶装满水后重心位于水平轴上方 题型2力的图示 5.如图是一个质量分布均匀的铁球的重力 的图示,下列说法正确的是 A.力的图示中重力的作用点在重25N 心上,表示其他部分不受重力 o B.力的图示中重力的方向垂直平 面向下,当放在斜面上则垂直 斜面向下 C.根据力的图示可读得铁球重力的大小为 50N D.力的图示中标度是唯一的,必须是25N 6.重10N的木块漂浮在水面上,在图中作出 木块所受到的水对它的浮力和其重力的图示 重难聚焦 题型计算密度不均直棒的重心 7.(2024·浙江杭州重点中学期中)如图 所示,粗细均匀的直棒OAB由两种不同材料 组成.长为L,OA=AB,OA段的密度是AB段 的两倍,则直棒的重心距O点距离可能是 3L A. B. C. 5L D. 7L 4 12 8 黑白题046 黑题 应用提优 1,如果地面上一切物体受到的重力都消失 了,那么不可能出现的现象是 A.江河的水不会流动 B.一切物体的质量都变为零 C.天不会下雨 D.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 2.如图所示,圆柱形玻璃缸中有一部分水, 玻璃缸和液体的重心正好位于液面上的A 点,现在放入一个铁球,当它沉在缸底时,整 体重心的位置会在A所在平面之 () A.上 B.下 C.齐平D.不确定 (第2题) (第3题) 3.(2025·浙江杭州期中)古代计时工具沙 漏也叫作沙钟,是一种测量时间的装置.如图 所示,其中一种沙漏由两个玻璃球和一个狭 窄的连接管道组成最初沙子全部在上方玻璃 球内,沙子从狭窄的管道流入底部空玻璃球 所需要的时间来对时间进行测量.下列说法正 确的是 ( A.上方玻璃球及内部剩余的沙子整体重心先 下降后上升 B.上方玻璃球及内部剩余的沙子整体重心一 直下降 C.底部玻璃球及内部流入的沙子整体重心一 定在其内部的沙子上 D.沙子全部流入底部玻璃球后,整个沙漏重 心变高了 4.如图所示,一探究小组欲通过悬挂法确定 一边长为a、质量分布不均匀的正方形薄板 ABCD的重心位置.悬挂点A时,BC边中点E 恰好在点A正下方:悬挂AD边中点F时,点 第三章 限时:l5min B恰好在点F正下方.则薄板的重心到AB边 的距离是 A.a B.3 C.4 D.4 5.*新素材(2024·浙江杭州师大附中期 中)小明在参观科技馆时观察到有一个十分 有趣的“锥体上滚”实验.如图所示,将一个双 圆锥体轻轻放在倾斜轨道的低端,就会看到 它似乎在向“上”滚去,关于锥体的运动说法 正确的是 ) A.双圆锥体的重心在锥体的 外部,不在锥体上 B.在双圆锥体上滚的过程 中,锥体的重心在向上运动 C.双圆锥体上滚实验中,虽然看到的现象好 像是锥体在上滚,但是从侧面观察的话锥 体重心其实是下移的 D.当双圆锥体在轨道的最低处时,它的重心 在最低处,当双圆锥体在轨道最高处时,它 的重心在最高处 压轴挑战 6.推理归纳一块质地均匀的木板,长为 L,向它上面放置相同的木板,每块木板伸出 一段距离,设放置到N块木板时,最上面 块木板的最左端与最下面一块木板左端的 水平距离为d.当d>L时,N至少为( 器密4酒 密四 L A.4 B.5 C.6 D.7 黑白题047 第2课时弹力 白题 基础过关 限时:30min 题型1物体的形变和弹力 都光滑,物体处于静止状态》 1.下列关于弹力产生的条件的说法正确 的是 ( A.只要两个物体接触就一定产生弹力 B B.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 C.只要物体发生形变就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体间才能产生弹力 Q 2.如图为演示微小形变的装置.老师启动桌 D 面上的激光器,墙上出现一个红色光斑,然后 5.下列选项中,所画弹力方向不正确的是 用力向下压桌面据此能观察到的现象及分析 ( 得到的结论是 滋光罗 577777 ①墙上光斑不移动②墙上光斑向上移动 ③桌面发生明显形变④桌面发生微小形变 A.①③ B.①④ C.②③D.②④ 3.(2025·广东广州期中)如图所示为某款 式手机支架,可以将手机支架构造简化为斜 D 面和挡板,下列说法正确的是 ) 6.如图所示,有四个球处于静止状态,0为 球的球心,图(a)、(b)、(c)中球的球心与重 心C重合,图(d)中球心0与重心C不重合 画出四个球所受弹力的示意图,并标出弹力 A.手机受到斜面对手机竖直向上的支持力 的方向和作用点。 B.挡板对手机的支持力是因为手机发生了 (( 形变 C.手机对斜面的压力就是手机的重力 (a D.手机对挡板的压力是因为手机发生了形变 题型2判断弹力的方向及有无 4.(2025·北京十一学校期中)如图,P、Q 两物体之间不存在弹力的是(所有的接触面 必修第一册黑白题048 题型3胡克定律的理解和应用 7.如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力 作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度 内),那么下列说法中正确的是 ( F一→0.F A.弹簧的弹力为0 B.弹簧的劲度系数k为400N/m C.弹簧的劲度系数k为200N/m D.根据公式,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹 力F的增大而增大 8.如图所示的装置中,劲度系数相同的弹簧 的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线 的质量均不计,一切摩擦忽略不计.平衡时各 弹簧的长度分别为L,、L2、L,其大小关系是 -W -Ww 777777777777777777 A.L1=L2=L3 B.L=L2<La C.L1=L3>L2 D.L>L>L 9.。(2025·天津南开中学期中)一轻质弹簧 的弹力大小和长度的关系如图所示,根据图 像判断,正确的结论有 FX 3 2 024681012xm A.弹簧的劲度系数为1N/m B.弹簧的原长为4cm C.弹簧伸长2cm时,弹力为2N D.当弹力为4N时.弹簧长度一定为10cm 重难聚焦∥ 题型1弹簧的“串联” 10.某同学通过实验探究两弹簧串联后的 弹性系数.他把弹性系数分别为k,和k,的 不同轻弹簧a,b串接在一起,a的上端固定 第三章 在天花板上,竖直悬挂测量a和b弹 簧原长,计算串接后弹簧a和b的总 长度:在b的下端悬挂一定质量的钩 码,再次测量弹簧a和b的长度,计算 总长度,使用悬挂钩码重力与总形变 量之比记为两弹簧串联后的等效弹性系数, 则等效弹性系数的表达式正确的是(重力 加速度大小为g) kaks A. B.k+ k+h k koths C.k D.2 题型2弹簧的“并联 11.*在探究弹力和弹簧伸长量的 关系实验中,因单根弹簧的弹性 限度有限,某同学将两根同样的轻质弹簧 并联起来,如图所示,测得两根弹簧的劲度 系数为k,则单根弹簧的劲度系数为( A.2k B. C.0.5k D.0.2k g (第11题) (第12题) 12.*有一弹簧座垫.宽为 22.7cm,它的弹簧成对地如图 所示排列,所有弹簧的劲度系数均为k 10N/m,有一重为100N的物体放在座垫 上,座垫的表面将下降10cm,假定当物体 放上时,弹簧的长度都相同,则此座垫有多 少个弹簧 ( A.400 B.200 C.100 D.80 黑白题049 黑题 应用提优 1.如图为一把正常使用的自动雨伞,关于其 中弹簧的状态,下列说法正确的是 A.无论雨伞收起还是打 开,弹簧都受到压力 B.无论雨伞收起还是打 开,弹簧都受到拉力 C.雨伞打开时,弹簧受到压力:雨伞收起时, 弹簧受到拉力 D.雨伞打开时,弹簧受到拉力:雨伞收起时, 弹簧受到压力 2.如图所示,小车内沿竖直方 向的一根轻质弹簧和一条与竖 直方向成α角的轻质细绳共同 拴接一小球,此时小车与小球保持相对静止, 起在水平面上运动,下列说法正确的是( A.细绳一定对小球有拉力 B.弹簧一定对小球有弹力 C.细绳不一定对小球有拉力,但是弹簧一定 对小球有弹力 D.细绳不一定对小球有拉力,弹簧也不一定 对小球有弹力 3.#如图所示,在粗糙的水平地面上,有6个完 全相同的物块(均可看成质点),放在正六边形 的6个顶点上,用7根完全相同的轻弹簧将它 们连接起来整个系统静止在水平地面上,已 知c、d之间弹簧弹力的大小是a,c之间弹簧弹 力大小的2倍,a、c间弹簧的长度为1.所有弹 簧都在弹性限度内,则弹簧的原长为 ( A.31 B. C.3 0.3 a00000000b 0000000000ccC000d Q e00w00a/] (第3题) (第4题) 必修第一册 限时:20min 4.鞋(2024·河北沧州月考)如图所示,竖直 轻弹簧的下端固定在地面上,上端和盒子P 拴接,盒子P上端用绳子绕过两光滑定滑轮 拴接另一个相同的盒子Q,在P内有一些质量 相同的小钢球.现对Q施加竖直向下的拉力 F,系统静止时弹簧长度增加了△x:撤去拉力, 把P中的n个小钢球转移到Q中,系统静止 时发现弹簧长度增加了,重力加选度大小 为g,则下列说法正确的是 ( A.施加拉力后,弹簧一定处于拉伸状态 B.由题中条件可得出弹簧劲度系数 C.因无法确定弹簧压缩或者拉伸,所以无法 得出弹簧劲度系数 D.由题中条件可得出每个小钢球的质量为 2ng 压轴挑战 5.格(2024·天津南开中学质 检)如图所示,一劲度系数为k 的轻质弹簧1,竖直地固定在桌 面上,上面压一质量为m的物 体,弹簧1上、下端分别与物体 和桌面相连;另一劲度系数为2的轻质弹 簧2竖直固定在物体的上表面要想使物体 在静止时,物体下面弹簧1的弹力大小减 为原来的子,则应将弹簧2的上接A竖直向 上缓慢移动的距离可能是(已知两根弹簧 始终处于弹性限度内,重力加速度为g) ( A.mg 4mg hk B.mg 5mg hk C.m dng 2k·k D. 3mg 5mg 2k'k 黑白题050 微专题 实验:探究弹到 黑题 专题强化 1.在“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关 系”实验中,实验装置如图甲所示 401F 3.0 25 20 1.0 出×10'm 05 6 众 (1)实验测得弹簧弹力F以及弹簧伸长量x 的数据点如图乙所示,请在坐标纸上作出 F-x关系图线 (2)根据所作图线,求得弹簧的劲度系数k= N/m.(结果保留2位有效数字) (3)若实验过程中,刻度尺倾斜测量,如图丙 所示,则测量的劲度系数 (填 “偏大”“偏小”或“不变”) 2.为了验证在弹性限度内,弹簧的弹力大小 与伸长量成正比,某同学设计了如图甲实验: 01 m/kg 15 一轻弹簧 1.2 0.9 0.6 P 0.3 010203040506070x/c a.将一根轻弹簧竖直悬挂在O点,开始下端 挂钩P处不挂任何物体,记录下此时弹簧的 长度记为xa: b.在挂钩P处分别挂不同质量的钩码,并记 录稳定时对应的弹簧长度x; ©.以所挂钩码质量为纵轴、弹簧长度为横轴 建立直角坐标系,将所测数据在坐标系中描点 作图,得到如图乙所示的图像 结合图像回答下列问题.(重力加速度g取 10m/s2) 第三章 弹力与形变量的关系 限时:20mim (1)xw= cm. (2)弹簧的劲度系数k= N/m. (3)弹簧超过40cm后图线出现弯曲情况,原 因是 3.**创新实验(2024·山东滨州期中)某同 学设计了一个测量弹性轻杆的形变量与其劲 度系数的实验,如图所示,图中B为待测量的 弹性轻杆,C为底部带有小孔且装满细砂的小 桶A为一长度为L的轻质刚性杆,一端与弹 性杆B连接,另一端与轻质平面镜M的中心 O'相连,且与平面镜M垂直.轻质平面镜竖直 放在水平实验台上,PQ为一带有弧长刻度的 透明圆孤,O为PQ的中心,圆弧PQ的半径为 r,不挂砂桶时,一束细光束经PQ的O点射到 平面镜的O点后原路返回,挂上砂桶后,使平 面镜发生倾斜,人射光束在M上入射点可以 近似认为仍在O'点,通过读取反射光在圆弧 上的位置,测得光点在透明读数条上移动的 弧长为s,可以测得弹性轻杆的形变量,根据胡 克定律就可以确定弹性杆的劲度系数已知 L,L远大于弹性杆的形变量,重力加速度为g 透明读数条 0入射光 (1)随着砂桶中细砂的不断流出,反射光线的 光点在PQ圆弧上 (填“向上”或 “向下”)移动. (2)弹性杆的形变量x= (用光点移 动的孤长s、T、L表示). (3)弹性杆的劲度系数k= (砂桶的 总质量用m表示). 累白题0512m,二者离为ar=-了a(e+了r)13.解5数5车2意)467 解析:(1)救护车从静止加速到,=30ms的位移s= 5m,为了避免和前方的A相撞,设B的加速度大小至少为 -6302-0 m=225m,设时间为41,则有,=o+l,解得 g,则有na=,-a,h20号+4r'=rb20a5, 2u1 2×2 联立解得a=12m/s2,故D正确.故选D. 4-5-%30-0 a 8=15s 11.(1)D(2)C(3)0.870(4)1.47(1.42-1.51均可)开 (2)设两车达到共同速度2=10m/s,用时2,则有2=, 始计时时小车的初速度 解析:(1)电火花打点计时器使用220V的交流电源故选D. 好-t园 a201 =4+4,解得a2=-2m/s2,2=105,所以刹车 (2)A.打完纸带后应立即关闭电源,故A正确:B.为充分 利用纸带,释放小车前应让小车靠近打点计时器,故B正 加速度的大小为2m‘s2 确:C.实验时应先接通电源,后释放小车,故C结误:D.打 -_10-30 点计时器是一种通过打点来计时的仪器.故D正确.本题 (3)数护车刹车过程,=10则42a2X-m=20m 选错误项,故选C. 救护车并驾过程3=608,位移s=r,4=10x60m=600m, (3)每两点间还有4个点未画出.可知相邻计数点的时间 间隔为T=0.1“,根据匀变速直线运动中间时刻速度等于 致护车得次加建:00。=10 a 2 该段过程的平均速度,在打点计时器打出C点时,小车的 302-10 速度大小为="-(800+940)×10 2×2 m=200m, 2T 0.2 -m/s=0.870m5 (4)根据匀变速运动的规律可知速度随时间的变化图线的 救护车被耽误的时间41=么机,+机-55板:10s+60st 斜率为小车的加速度,可得。=17-073 m/s? 10g-200+600+200 s=46.75 0.4-0.1 30 1.47m/s2:图像与纵轴交点,即t=0时刻小车的速度,即开 14.(1)50m(2)6.28 始计时时小车的初速度 解析:(1)根据加速度与时间关系图像可知水火箭分段做 12.(1)2(2)4⊥(d4 匀加速直线运动,每段时间均为T=1s由速度公式得书,= (3)C 1t261 t3+a4T,3=2+a3T,D2=D,+a2T,U1=a,T 解折:)方案一中,根据么=+了整理可得女 联立可得水火箭第4秒末的速度大小为,=20m/, 水火箭第4秒末的位移大小为h=x+x,+x+x 之9,作出?图像为一条直线,测得其斜率为人,则: 其中x,三,4T=74 20,P,与=T 24,, 28,可得重力加速度g=2站 T+ 0,T,联立解得A=30m, (2)方案二中,小球通过光电门1时的瞬时速度为,= 竖直上抛的高度为'= =20m 2g 通过光电门2时的瞬时速度为2= d,可得当地重力加速 水火箭上升的最大高度H=+h'=50m (2)火箭自由下落2=2:后下降的高度和速度分别 度g=.1(4d) 1t21 为h用=2=20m,"℉1-g4=20ms (3)时间:是从小球下端到达光电门1至小球下端到达光 又根据!-x图像可得,图像围成的梯形面积等于下降 电门2的时间间隔.则小球球心从到达光电门1的位置到 d=24m所用的时间,则该段时间为1:= 球心到达光电门2位置所用时间应较为接近△=t- + 2 11 2,可得精确计算重力加速度的计算式应为g= -V1 520/x24 5=35, dd 火箭运动距离d=24m后以5m/s的速度匀速下降,水火 4,故选C H-he-d =1.2s 1 箭匀速下降时间为1南年2 2+2 水火箭从最高点到落地所用的时间△=马2+H降:H=62“ 第三章 相互作用 力 第1节重力与弹力 的重心位置可能是D点.故选D. 4.D解析:AB.空桶静止时,若重心在水平轴正上方,则不会 第1课时力重力 倾斜,若桶略有倾斜,桶即刻翻倒,一旦静止,则重心必在水 白题基础过关 平轴下方,故AB错误:C.注水的过程中整体的重心位置先 1.D2.C 降低然后逐渐升高,不是远离O0,故C错误:D.当盛满水 3,D解析:根据悬挂法测量重心位置的原理,分析可得,薄板 时,桶和水的整体重心在水平轴的上方,在重力的作用下,桶 参考答案与解析黑白题19 倾斜,水流出,故D正确.故选D. :压轴挑战 5.C解析:A.重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不 6.B解析:设每块木板重力为G,从上往下数,木板序号依次 是其他部分不受重力,物体的各个部分都要受到重力,A错 为1.23…,1号木板伸出2号木板右端最长距离为板长的 误:B重力方向竖直向下,当放在斜面上,也是竖直向下, B错误:C.根据力的图示可读得铁球重力的大小为50N 一半,即为)1,此时1号木板的重心刚好处在2号木板右端 C正确;D,力的图示中标度是任意的,D错误故选C 位置,即2号木板右端所受压力大小为G,如图: 6.如图所示 F.=10 2号木板伸出3号木板右端最多时,3号木板右端即为2号 木板此时平衡的支点,对2号木板,由杠杆的平衡条件易得, G-1ON 其伸出长度为4:依此类推,3号,4号仲出的长度分别为 7.C解析:OA段的重心O,位于OA段的中点.AB段的重心 1 .1,.125 O2位于AB段的中点,则OA段的重心0,与AB段的重心O 6 461812,故选B -L+ L= L 之间的距离为0,0,=2,由于01段的密度是B段的两倍, 第2课时弹力 白题其础过关 且OA=AB,则OA段的质量是AB段的质量的两倍,则直棒 的重心03与0,之间的距离是0,与0,之间的距离的两倍, 1.D2.D 3.D解析:A.手机受到斜面对手机的支持力方向是垂直于斜 设0,与0,之间的距离为x,则有3x=0,0,= 2,解得x= 面向上,故A错误:B挡板对手机的支持力是因为挡板发生 LL 了形变.故B错误:C.手机的重力是由于地球的吸引而产生 6,则直棒的重心0,距0点距离为00,=00,*x三 46 的,手机对斜面的压力是由于手机发生了形变而产生的,不 沿故选C 是同一个力,故C错误:D.弹力的产生是由于施力物体发生 了弹性形变,所以手机对挡板的压力是因为手机发生了形 黑题 变,故D正确.故选D. 应用提优 4.D解析:只有P与Q之间相互挤压且发生弹性形变,两者 1.B 之间才存在弹力.图A中,假设P,Q间没有弹力,则P受力 2.B解析:重心是物体各部分所受重力的等效作用点,铁球 不平衡,不能保持静止状态,则P、Q间存在弹力.故A错误: 的重心在铁球的儿何中心,铁球沉入底部,则铁球的密度大 图B中,P、Q放在圆弧形容器中,都有向下滚动的趋势,两 于水的密度,所以根据阿基米德原理及浮沉条件,铁球沉入 球相互挤压,产生弹性形变,则P,Q间存在弹力,故B错误: 底部导致的水上升部分的质量小于铁球的质量,故铁球沉入 图C中,P,Q两球重心不在同一水平直线上,相互之间存在 底部后整体的重心在A所在平面之下,B正确.故选B. 挤压,发生弹性形变.两者之间存在弹力,故C错误:图D 3.A解析:AB充满沙子的玻璃球的重心在其几何中心处,随 中,假设P,Q间存在弹力,由于接触而光滑,不能保持静止 着沙子流出,重心位置不斯下降,沙子快流完时,重心又上 状态,两球都将运动.所以P、Q间不存在弹力,故D正确.故 升,最后处于几何中心处,故重心先下降后上升,A正确, 选D. B错误:C,底部玻璃球及内部流人的沙子整体重心不一定在 5.D 其内部的沙子上,如开始沙子流人很少时,C错误:D.沙子全 6.如图所示 部流入底部玻璃球后,整个沙漏质量主要集中在底部玻璃球 内,相对于开始时,整体重心变低了,D错误故选A. 4.C解析:根据题意可知,AE和BF的交点是薄板的重心,如 图所示.由几何关系可知,薄板的重心到AB边的距离是d= 2777777 5.C解析:BC.锥体上滚的原理是重心运动,虽然看到的现象 7.C解析:弹簧两端同时各受10N拉力时,对其中一端受 好像是锥体在上滚,但是从侧面观察的话锥体重心其实是下 力分析,由平衡条件可知,弹簧的弹力为10N,根据胡克定 移的,B错误,C正确.A.锥体的重心在锥体的内部儿何中心 上,不在物体外面,重心的具体位置在锥体的中心轴的中 准F红得界黄的劲度系数4:上x设m=2mN, 间,A错误D.双圆锥体放在轨道的低处时,放手后它会向轨 故AB错误,C正确.弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F无关 道高处滚动,这是因为当双圆锥体在轨道的最低处时,它的 由弹簧本身性质决定,故D错误故本题选C. 重心在最高处:当双圆锥体在轨道最高处时,它的重心却在 8.A解析:由于小球的质量相等,故三种情况下小球对弹簧 最低处,D错误故选C 产生的拉力大小相等由胡克定律F=x可知,各弹簧的形变 必修第一册黑白题20 量相等,由于原长相等,故平衡时各弹簧的长度都相等, 态,其压缩量-2,弹簧2处于伸长状态,弹簧2的伸长 选项A正确 3k 9.C解析:八由胡克定律得弹簧的劲度系数为k=AF 2mg △x mg3 Q08-06100NVm,故A错误;B.由图可知,F=0时弹簧处 2-0 量x2= 2mg,则A端竖直向上提高的距离d=,~ 3 2 于原长,即x。=6m,故B错误:C.伸长2cm时的弹力为 F=k·△x=2N,故C正确:D.由图可知,当弹力为4N时弹 =紧:其二,当弹簧1的弹力大小减为原来的子时,弹 簧长2cm或10em,故D错误故选C. 10.A解析:设钩码的质量为m,总形变量等于两弹簧形变量 簧1处于拉伸状态,其伸长量=2,弹簧2处于伸长状 3k 之和,弹簧6形变量,=,选弹簧6与钩码为整体,弹簧 2mg “形变量无吧,所以等效弹性系数为=g=k故 态,弹簧2的伸长量x= mg+3_10m坚,则端竖直向上移 k 3k k。 x +xg k ths 2 选A. 11.C解析:设两根弹簧并联后,下端悬挂的物体的重力为G 动的距离气+树树-誉放选区 时,单根弹簧的伸长量为x根据胡克定律G=x,设单根弹 微专题实验:探究弹簧弹力与形变量的关系 、簧的劲度系数为“,对于单根弹簧,所受的拉力为F,6, 里题 专题蹈化 、根据糊克定律”-、2G】 一=0.5k,故选C 1,(1)见解析图(2)54(3)偏小 解析:(1)根据数据点作出F-x关系图线如图所示: 12.A解析:两个弹簧串联时的劲度系数为k+ kk -=5N/m, 01n 35 设有n对弹簧,侧有nkx=F,解得n=200,因此一共有 30 400个.故选A. 25 黑题应用提钱 20 1.A解析:弹簧的位置处于伞柄的支架上,支架两个套筒中 15 间夹着一个始终压缩的弹簧,弹簧的劲度系数较大,原理是 10 0.5+ 利用压缩弹簧来改变三角形一边的长度,从而达到改变支架 o出出出出H 与伞柄之间角度的日的.当自动雨伞收起时,要使AB间的夹 ×10-2m 角减小,所以应压缩弹簧,当角度为零时,弹簧仍处于压缩状 (2)根据胡克定律可得F=kx,可得弹簧的劲度系数为k= 态:当自动雨伞打开时,压缩的弹簧要恢复原状,即打开时弹 F375 簧也受到压力.故选A N/m=54 N/m. x7×102 2.D解析:当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力 (3)若实验过程中,刻度尺顿斜测量,可知测得的弹簧伸长 大小,此时细绳的拉力F,=0:当小车和小球向右做匀加速 直线运动时,绳的拉力不可能为零,弹簧弹力有可能为零故 量x偏大,根据k=?可知测量的劲度系数:偏小 选D. 3.A解析:设弹簧的原长为6,则F。=4xd=2F=2kAr, 2.(1)20(2)60(3)弹簧伸长量超出了弹性限度 解析:(1)由题图乙可知,横轴截距等于轻弹簧的原长,则有 所以△x=2△x.①:由正六边形的几何特点可知,x= 2x②.因为弹簧完全相同,故如果a、c和e,d之间的弹簧都 x。=20cm, 处于拉伸状态,不可能同时满足①②两式,所以4、c之间的 (2)根据受力平衡可得mg=(),可得m=女(x-),可 弹簧处于压缩状态,,d之间的弹簧处于拉伸状态,有, 4=+4=2,解得=子故选 知m-x图线的斜率为K=冬,可得弹簧的劲度系数为k 4.B解析:A.由题中条件无法确定拉力F与钢球总重量的大 1.2-0 小关系,因此无法确定弹簧是否处于拉伸状态,A错误; Kg=(40-20)X10x10Vm=60Vm BC.根据胡克定律F=△x可求得弹簧劲度系数,劲度系数 (3)弹簧超过40m后图线出现弯曲情况,原因是弹簧伸长 与弹簧处于拉伸还是压缩状态无关,B正确,C错误:D.设 量超出了弹性限度. 每个小钢球的质量为m,移动小钢球时满足2mg=k.。 2 3.()向下(2 (3)2gr sL 5,所以m。D错误放连 解析:(1)(2)挂上砂桶后,弹性杆产生形变,连接平面镜的 4ng 刚性杆A倾斜,平面镜绕O'点逆时针旋转角度9,由于L远 压轴挑战 大于弹性杆的形变量,≥L.所以9角较小,满足tan9=8,根 5.B解析:初始时刻弹簧1处于压缩状态,弹簧1的压缩量 据反射定律与几何关系可得am0=美=0,狐长s=2,联立 ,弹簧2处于原长;最终时刻有两种可能性,其一,当 解得x=头,砂桶中细砂不断流出,砂桶的总质量诚小,所以 弹簧1的弹力大小减小为原来的子时,弹簧1仍处于压缩状 反射光点沿PO圆弧向下移动: 参考答案与解析黑白题21 (3)根据胡克定律知k:=mg,解得k=2m 立可得以=-T,故D错误故选D 2mg 第2节摩擦力 压轴挑战 5.A解析:从题图中看出,摩擦力从2时刻开始减小,,- 第1课时滑动摩擦力 时间内不变,可知F从,时刻开始减小的,物体做减速运 白题 基础过关 动,受滑动摩擦力,所以在11~时间内摩擦力的大小不变 1.B解析:A.若相互接触并有相对运动的物体之间未发生弹 :时刻物体的速度刚好变为零,然后滑动摩擦力变为静摩擦 性形变,物体间没有摩擦力,故A错误:B.弹力是产生摩擦力 力,大小随F的变化而变化故选A 的前提条件,故两物体之间有滑动摩擦力,则其间必有弹力 第2课时静摩擦力 故B正确:C滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相 基础过关 反,故C错误:D.滑动摩擦力不一一定是阻力,可以是动力,例 1.C 如静止放置在水平传送带上的物块,物块受到的滑动摩擦力 2.C解析:ABD.根据题意可知,玻璃瓶做匀速直线运动,处于 的方向与物块运动方向相同,放D错误.故选B. 平衡状态,根据平衡条件可知玻璃瓶受到手竖直向上的静摩 2.B 擦力,大小与重力相等,保持不变,则ABD错误:C.玻璃瓶受 3.C解析:物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力,根据f=W 到手竖直向上的静摩擦力,则该同学的右手一定受到玻璃瓶 可知fm=uNm=u(mg-Fsin0),fz=Nz=u(mg+Fsin8), 向下的静摩擦力,则C正确.故选C f,=uNW=μmg,比较支持力大小就能得到滑动摩擦力的大 3.C解析:A.竖直墙面光滑,则竖直墙面对物块a没有摩擦力 小关系为f2>m>单,即乙受到的摩擦力最大,放C正 作用,故A错误:BC.由于物块a处于静止状态,则竖直方向 确,ABD错误故选C 受力平衡,所以物块b对物块:有向上的摩擦力作用,故 4.(1)B(2)m-m B错误,C正确:D.推力作用在b上,推力的施力物体与物体 (3)减小 m+mo a之间没有接触,所以物块a没有受到推力F的作用,故 解析:(1)A.因木块A保持静止,则木板不用必须保持匀 D错误.故选C 速,A错误:B.调节滑轮,使其与木块A间的轻绳水平,与重 4.D解析:图①中,A、B一起匀速运动,A受到重力和支持力 物B间的轻绳竖直,B正确:C.重物B的质量必须满足mg> 处于平衡状态,做匀速直线运动.若B对A有摩擦力,则A不 m,g,而不是远小于木块A(含A上的砝码)的质量,C错误: 能平衡,所以图①中A,B间不存在摩擦力.图②中,A,B一起 D,电子秤对重物B的支持力是由电子秤的形变产生的,D错 做减速运动,竖直方向上A受到重力和支持力,水平方向 误故选B. 上,A做减速运动,则存在B对A向左的摩擦力,所以图② (2)对A受力分析有:4(m,+m。)g=T,对B分析受力有: 中A、B间存在摩擦力.图③中,A、B一起匀速运动,A受到重 T+mg=mg,解得一m,+m m层一m 力、支持力、拉力F以及B对A向左的摩擦力处于平衡状 态,做匀速直线运动,所以图③中A、B间存在摩擦力.故本题 (3)其他条件不变,增大木块A上砝码的质量,则木板对A 选D. 的摩擦力变大,绳子拉力变大,可知电子秤的示数减小 5.B解析:A.根据题意可知,物体A在水平方向上做匀速直线 黑题 应用提优 运动,水平方向不受摩擦力,故A错误:CD.根据题意可知, 1.D解析:根据滑动摩擦力的公式=μF、,可知滑动摩擦力的 物体B,C均有相对传送带向下滑的趋势,由平衡条件可得, 大小与接触面积无关,只与接触面的粗糙程度和压力大小有 物体B,C均受到沿斜面向上的静摩擦力,大小等于mgsin0, 关,由题可知三个货箱各表面材质和粗糙程度均相同,压力 故CD错误:B.由上述分析可知,三个物体中只有A物体受 大小也相同,故摩擦力相同,即F。=F。=F。,故选D 到的摩擦力是零,故B正确.故选B 2.A解析:由题意可知,绕过定滑轮的细线上的拉力大小为 6.C解析:以木块a为研究对象,水平方向上二力平衡,受到 2,设A与B间的滑动摩擦力大小为厂,B与地面间的滑 水平向左的静摩擦力作用.大小为F,故①错误,2正确:对a 受力分析,根据平衡条件可明确b间一定有摩擦力作用,再 动摩擦力大小为后,对A分析有F=F,对B分析有 对整体分析,水平方向上二力平衡,没有相对地面运动的趋 势,判断6与地面之间无静摩擦力,故③正确,④错误故 2听5,联立解得后=5,-0,则有>F,故选人 选C 7.B解析:自行车后轮是驱动轮,所以骑行时,后轮受到的摩 3.A解析:压在A4纸上的字典质量为m 855×570kg= 0.3 擦力向前,前轮受到的摩擦力向后,推行时,前、后轮受到的 摩擦力均向后.故选B. 0.2kg,A4纸上,下表面受到的滑动摩擦力大小为f=uV= 8.B解析:由题意可知,凳子右揣对乙手的压力较大,所以乙 mg=0.4×0.2×10N=0.8N,所以要把A4纸从字典中拉出. 对凳子向右的最大静摩擦力大于甲对凳子向左的最大静摩 拉力至少为F=2=1.6N,故选A 擦力:因此甲将较容易相对长凳滑动,即甲容易从长凳上拉 4.D解析:A.以A为研究对象,根据平衡条件,在水平方向可 离.因此凳子将向乙方移动故选B 得∫,=T,故B对A的摩擦力大小为T,方向向左,根据牛顿 9.C解析:设杂技演员的质量为m,杂技演员双手紧握竹竿匀 第三定律,A对B的摩擦力大小为T,方向向右,故A正确: 速攀升时,手与竹竿之间存在静摩擦力,根据平衡条件得,於 B.以A为研究对象,根据平衡条件,在竖直方向可得 技演员所受的静摩擦力F方向沿竹竿向上,大小为F。= N,=mg,又因为=以,N,联立可得4,=T,故B正确: mg,杂技演员匀速下滑时,根据平衡条件得,杂技演员所受 mg 的滑动摩擦力F。方向沿竹竿向上,大小为F。=mg,故选C, C以B为研究对象,根据平衡条件,在水平方向可得F=∫+ 10,B解析:木块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,f f电,整理可得∫地=F-T,故C正确;D.以AB整体为研究对象, mg=0.1×8kg×10N/kg=8N.AB.木块在水平方向受到F 根据平衡条件,在竖直方向可得N=2mg,又因为厂=μN,联 和F,作用而处于静止状态.根据平衡条件可知F=F,-F,= 必修第一册黑白题22

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第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019 江苏专用)
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第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019 江苏专用)
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第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019 江苏专用)
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