第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019)

2025-10-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 重力与弹力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.09 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

电门2的时间间隔.则小球球心从到达光电门1的位置到 球心到达光电门2位置所用时间应较为接近△=1一2 ,,可得精确计算重力加速度的计算式应为g= △ dd ,故选C 12 22 13.(1)225m15s(2)2m/g2(3)46.7s 解析:(1)救护车从静止加速到,=30m/,的位移x= -6302-0 2a1 2×2m=25m,设时间为4,则有,=6+,解得 4=--30-0 28=15s (2)设两车达到共同速度=10/s,用时42,则有巧=,+ -" a+2a2 =2+△,解得a1=-2m/。2,2=108,所以剩车 加速度的大小为2m/s2 号-10-30 (3)教护车刹车过程4=0,则22X-2习m=20m, 救护车并驾过程=605,位移s3=,4=10×60m=600m, 救护车再次加速,=。30,10=10, 2 307-10 -m=200m, 2×2 救护车被耽误的时间1=+,+ 5:t55=108+608+ 第三章 相 第1节重力与弹力 第1课时力重力 白题基础过关 1.D2.C 3.D解析:根据悬挂法测量重心位置的原理.分析可得,薄板 的重心位置可能是D点.故选D. 4.D解析:AB.空桶静止时,若重心在水平轴正上方,则不会 倾斜,若幅略有倾斜,桶即刻翻倒.一旦静止.则重心必在水 平轴下方,故AB错误:C.注水的过程中整体的重心位置先 降低然后逐渐升高,不是远离O0',故C错误:D.当盛满水 时.桶和水的整体重心在水平轴的上方,在重力的作用下,桶 倾斜,水流出,故D正确.故选D. 5.C解析:A重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不 是其他部分不受重力,物体的各个部分都要受到重力,A错 误:B.重力方向竖直向下,当放在斜面上,也是竖直向下, B错误:C.根据力的图示可读得铁球重力的大小为50N C正确:D.力的图示中标度是任意的,D错误故选C. 6.如图所示 F=10N t=10N 参考答案与解析 10¥-200+600+200 s46.78. 30 14.(1)50m(2)6.2÷ 解析:(1)根据加速度与时间关系图像可知水火箭分段做 匀加速直线运动,每段时间均为T=1元由速度公式得4= 3+a,T,'3=2+a3T,D2=p1+a2T,"1=a1T: 联立可得水火箭第4秒末的速度大小为书,=20m/s, 水火箭第4秒末的位移大小为h=x,+++4, 中新=r,6=5T+r=T+%r成 6 联立解得h=30m. 竖直上抛的高度为'=2 =20m, 水火箭上升的最大高度H=h+h'=50m (2)火箭自由下落42=28后下降的高度和速度分别 为hm=28=20m,下1=,=20m8 又根据,:图像可得,图像围成的梯形面积等于下降 d=24m所用的时间,则该段时间为2= 1.1 5t20/x24 =35, 2 火箭运动距离d=24m后以5m/s的速度匀速下降,水火 箭匀速下降时间为= H-h海d」 =1.25. D下2 水火箭从最高点到落地所用的时间△=H+M=6,2& 作用 力方 7.C解析:OA段的重心0,位于OA段的中点,AB段的重心 O2位于AB段的中点,则04段的重心0,与AB段的重心0 之间的距离为0,0,=子,由于01段的密度是AB段的两倍, 且OA=AB.则OA段的质量是AB段的质量的两倍,则直棒 的重心0,与02之间的距离是0与0,之间的距离的两倍, 设0与0,之间的距离为x,则有3x=0,0,=,解得x= 直棒的重心0,距0点距离为00,=00+行 品故透C 黑题 应用提优 1.B 2.B解析:重心是物体各部分所受重力的等效作用点,铁球 的重心在铁球的几何中心,铁球沉入底部,则铁球的密度大 于水的密度,所以根据阿基米德原理及浮沉条件,铁球沉入 底部导致的水上升部分的质量小于铁球的质量,故铁球沉人 底部后整体的重心在A所在平面之下,B正确故选B. 3.A解析:AB.充满沙子的玻瑞球的重心在其几何中心处,随 着沙子流出,重心位置不断下降,沙子快流完时,重心又上 升,最后处于几何中心处,故重心先下降后上升,A正确, B错误:C底部玻璃球及内部流入的沙子整体重心不一定在 其内部的沙子上,如开始沙子流入很少时,C错误:D.沙子全 黑白题19 部流人底部玻璃球后,整个沙漏质量主要集中在底部玻璃球 内,相对于开始时,整体重心变低了,D错误,故选A 4.C解析:根据题意可知,AE和BF的交点是薄板的重心,如 图所示.由儿何关系可知,薄板的重心到AB边的距离是d= 2BE-I BC=4,故选C 5.C解析:BC.锥体上滚的原理是重心运动,虽然看到的现象 好像是锥体在上滚,但是从侧面观察的话锥体重心其实是下 移的,B错误,C正确.A.锥体的重心在锥体的内部几何中心 上,不在物体外面,重心的具体位置在锥体的中心轴的中 间,A错误D.双圆锥体放在轨道的低处时,放手后它会向轨 道高处滚动,这是因为当双圆锥体在轨道的最低处时,它的 重心在最高处:当双圆锥体在轨道最高处时,它的重心却在 最低处,D错误故选C. 压轴挑战 6.B解析:设每块木板重力为G,从上往下数,木板序号依次 为12,3…,1号木板伸出2号木板右端最长距离为板长的 一半,即为,L,此时1号木板的重心刚好处在2号木板右端 位置,即2号木板右端所受压力大小为G,如图: ■ c G 2号木板伸出3号木板右端最多时,3号木板右端即为2号 木板此时平衡的支点,对2号木板,由杠杆的平衡条件易得, 其伸出长度为4:依此类推,3号,4号伸出的长度分别为 名,此时宁++-做选取 25 8 第2课时弹力 白题 基础过关 1.D 2.BD 3.D解析:A.手机受到斜面对手机的支持力方向是垂直于斜 面向上,故A错误:B.挡板对手机的支持力是因为挡板发生 了形变,故B错误:C.手机的重力是由于地球的吸引而产生 的,手机对斜面的压力是由于手机发生了形变而产生的,不 是同一个力,故C错误:D.弹力的产生是由于施力物体发生 了弹性形变,所以手机对挡板的压力是因为手机发生了形 变,故D正确.故选D. 4.D解析:只有P与Q之间相互挤压且发生弹性形变,两者 之间才存在弹力.图A中,假设P,Q间没有弹力,则P受力 不平衡,不能保持静止状态,则PQ间存在弹力,故A错误: 图B中,P,Q放在圆弧形容器中,都有向下滚动的趋势,两 球相互挤压,产生弹性形变,则P,Q间存在弹力,放B错误: 图C中,P,Q两球重心不在同一水平直线上,相互之间存在 挤压,发生弹性形变,两者之间存在弹力,故C错误:图D 中,假设PQ间存在弹力,由于接触面光滑,不能保持静止 状态,两球都将运动,所以P,Q间不存在弹力,故D正确.故 选D. 5.D 必修第一册·RJ 6.如图所示 177777 ie) d 7.C解析:弹簧两端同时各受10N拉力时,对其中一端受 力分析,由平衡条件可知,弹簧的弹力为10N,根据胡克定 律F=:得弹簧的劲度系数6=F 5x10/m=200Nm. 10 故AB错误,C正确弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F无关, 由弹簧本身性质决定,故D错误故本题选C 8.A解析:由于小球的质量相等,故三种情况下小球对弹簧 产生的拉力大小相等.由胡克定律F=x可知,各弹簧的形变 量相等,由于原长相等,故平衡时各弹簧的长度都相等, 选项A正确. 9.C解析:A.由胡克定律得弹簧的劲度系数为k= △x 2-0 Q.08-.06100Nm,故A错误:B.由图可知,F=0时弹簧处 于原长,即x。=6cm,故B错误:C.伸长2cm时的弹力为 F=k△x=2N,故C正确:D.由图可知,当弹力为4N时弹簧 长2cm或10cm,故D错误故选C 10.A解析:设钩码的质量为m,总形变量等于两弹簧形变量 之和,弹簧6形变量x,=”,选弹簧6与钩码为整体,弹簧 口形变量气吧,所以等效弹性系数为=吧=,故 txkthg 选A. 11.C解析:设两根弹簧并联后,下端悬挂的物体的重力为G 时,单根弹簧的伸长量为x.根据胡克定律G=x,设单根弹 簧的劲度系数为,对于单根弹簧,所受的拉力为F=C, 1 根锯朝克定律:F_之C =0.5k,故选C 12.A解析:两个弹簧串联时的劲度系数为= kk -=5Nm, k+k 设有n对弹簧,则有nkx=F,解得n=200,因此一共有 400个.故选A. 黑题应用提钱 1.A解析:弹簧的位置处于伞柄的支架上,支架两个套筒中 间夹着一个始终压缩的弹簧,弹簧的劲度系数较大,原理是 利用压缩弹簧来改变三角形一边的长度,从而达到改变支架 与伞柄之间角度的目的.当自动雨伞收起时,要使AB间的夹 角减小.所以应压缩弹簧,当角度为零时,弹簧仍处于压缩状 态:当自动雨伞打开时,压缩的弹簧要恢复原状,即打开时弹 簧也受到压力.故选A 2.D解析:当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力 大小,此时细绳的拉力F,=0:当小车和小球向右做匀加速 黑白题20 直线运动时,绳的拉力不可能为零,弹簧弹力有可能为零,故 选D. 3,A解析:设弹簧的原长为6,则F=k丛x=2F=2k△x, 所以△x,=2△x.…①:由正六边形的儿何特点可知,x.= 2x…②.因为弹簧完全相同,故如果a,c和c,d之间的弹簧 都处于拉伸状态,不可能同时满足①②两式,所以《,c之间 的弹簧处于压缩状态,c,d之间的弹簧处于拉伸状态,有l, 山=16+4=2,解得=放选人 4.B解析:A.由题中条件无法确定拉力F与钢球总重量的大 小关系,因此无法确定弹簧是否处于拉伸状态,A错误: BC.根据胡克定律F=k△x可求得弹簧劲度系数,劲度系数 与弹簧处于拉伸还是压缩状态无关,B正确,C错误:D.设 每个小铜球的质量为m,移动小钢球时满足2mg=k, 2 ,所以m=D错讽故选R F Ang 压轴挑战 5.AD解析:初始时刻弹簧1处于压缩状态,弹簧1的压缩量 坚弹资2处于原长:最终时刻有两种可能性,其一,当 弹簧1的弹力大小减小为原来的?时,弹簧1仍处于压缩状 态,其压缩量-弹资2处于伸长状态,弹资2的伸长 2mg 量= g了2则A端竖直向上提高的距离d=( 3k 2 )+好-紧当弹簧1的弹力大小减为原来的子时,弹簧1 处于拉伸软态,北神长量=弹簧2处于停长状态,弹 2mg mg+ 簧2的伸长量5= 3_10mg,则A端竖直向上移动的 3k 2 距离d=(x+x)+ 5mg,故选AD, 微专题实验:探究弹簧弹力与形变量的关系 黑题 专题强化 1,(1)见解析图(2)54(3)偏小 解析:(1)根据数据点作出F-x关系图线如图所示: 知n 35 30 1.5H 、o旺 A×I0'm (2)根据胡克定律可得F=解,可得弹簧的劲度系数为k= F.3.75 Nm≈54N/m x7×102 (3)若实验过程中,刻度尺倾斜测量,可知测得的弹簧伸长 参考答案与解析 量x偏大,根据=F可知测量的劲度系数k偏小 2.(1)20(2)60(3)弹簧伸长量超出了弹性限度 解析:(1)由题图乙可知,横轴截距等于轻弹簧的原长,则有 xo=20 cm. 2)根据受力平衡可得mg=(】,可得m=名(x,),可 知m-x图线的斜率为K= 二,可得弹簧的劲度系数为k= 1.2-0 Kg(40-20)x10x10Vm=60NVm (3)弹簧超过40m后图线出现弯曲情况,原因是弹簧伸长 量超出了弹性限度 3)向下(2兰 (3)2m sL 解析:(1)(2)挂上砂桶后,弹性杆产生形变,连接平面镜的 刚性杆A倾斜,平面镜绕O'点逆时针旋转角度8,由于L远 大于弹性杆的形变量,≥L.所以0角较小,满足tan8=0,根 据反射定律与几何关系可得am0=X=0,弧长6=2h,联立 L 解得x=头,砂桶中细砂不断流出,砂桶的总质量减小,所以 反射光点沿PQ圆弧向下移动. (3)根据胡克定律知:=mg,解得k=2m L 第2节摩擦力 第1课时滑动摩擦力 白题 基础过关 1.B解析:A.若相互接触并有相对运动的物体之间未发生弹 性形变,物体间没有摩擦力,故A错误:B.弹力是产生摩擦力 的前提条件,故两物体之间有滑动摩擦力,则其间必有弹力, 故B正确:C滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相 反,故C错误:D.滑动摩擦力不一定是阻力,可以是动力,例 如静止放置在水平传送带上的物块,物块受到的滑动摩擦力 的方向与物块运动方向相同,故D错误故选B. 2.B 3.C解析:物体均在滑动.故受到的是滑动摩擦力,根据f=4N 可知fm=uNm=μ(mg-Fsin8),f2=uNz=μ(mg+fsin9), f何=uV网=umg,比较支持力大小就能得到滑动摩擦力的大 小关系为2>∫>单,即乙受到的摩擦力最大,故C正 确,ABD错误.故选C 4(1)B(2)m-m (3)减小 m,十m0 解析:(1)A因木块A保持静止,则木板不用必须保持匀 速,A错误:B.调节滑轮,使其与木块A间的轻绳水平,与重 物B间的轻绳竖直,B正确:C重物B的质量必须满足mmg> m,度,而不是远小于木块A(含A上的砝码)的质量,C错误: D.电子秤对重物B的支持力是由电子秤的形变产生的.D错 误故选B. (2)对A受力分析有:4(m,+mo)g=T,对B分析受力有: Tmg=m8,解得u=m-m m+mo (3)其他条件不变,增大木块A上砝码的质量,则木板对A 的摩擦力变大,绳子拉力变大,可知电子秤的示数减小 黑题应用提优 1.D解析:根据滑动摩擦力的公式fuF、,可知滑动摩擦力的 大小与接触面积无关,只与接触面的粗糙程度和压力大小有 黑白题21第三章 相互作用一力 第1节 第1课时 白题 基础过关 题型1力、重力 1.*关于力与重力,下列说法正确的是( A.力可以离开受力物体而单独存在 B.只有相互接触的物体才有力的作用 C.一个人从赤道到北极,他受到的重力是不 变的 D.舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变 2.*下列关于重力和重心的说法正确的是 ( A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸 引力 B.重力的方向总是指向地心 C.用细线将重物悬挂起来,静止时物体的重 心一定在悬线所在的直线上 D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故 重心一定在物体上 3.把一个月牙状的薄板悬挂起 来,静止时如图所示.则薄板的重 心可能是图中的 ( A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 4.·(2025·江苏镇江期中)欹(q)器是我国古 代一种倾斜易覆的盛水器,其特点是“水少则倾, 中则正,满则覆”,如图1所示为仿制欹器的空 桶,桶可绕水平轴转动,图2为其截面图,00为 桶的对称轴,下列说法正确的是 水平制 图1 图2 A.空桶静止时其重心高于水平轴 必修第一册·RJ 重力与弹力 力重力 限时:12min B.空桶静止时其重心不在水平轴的正下方 C.注水的过程中桶与水整体的重心远离O0 D.桶装满水后重心位于水平轴上方 题型2力的图示 5.如图是一个质量分布均匀的铁球的重力 的图示,下列说法正确的是 A.力的图示中重力的作用点在重25N 心上,表示其他部分不受重力 o B.力的图示中重力的方向垂直平 面向下,当放在斜面上则垂直 斜面向下 C.根据力的图示可读得铁球重力的大小为 50N D.力的图示中标度是唯一的,必须是25N 6.重10N的木块漂浮在水面上,在图中作出 木块所受到的水对它的浮力和其重力的图示 重难聚焦 题型计算密度不均直棒的重心 7.(2024·浙江杭州重点中学期中)如图 所示,粗细均匀的直棒OAB由两种不同材料 组成.长为L,OA=AB,OA段的密度是AB段 的两倍,则直棒的重心距O点距离可能是 3L A. B. C. 5L D. 7L 12 8 黑白题046 黑题 应用提优 1,如果地面上一切物体受到的重力都消失 了,那么不可能出现的现象是 A.江河的水不会流动 B.一切物体的质量都变为零 C.天不会下雨 D.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 2.如图所示,圆柱形玻璃缸中有一部分水, 玻璃缸和液体的重心正好位于液面上的A 点,现在放入一个铁球,当它沉在缸底时,整 体重心的位置会在A所在平面之 () A.上 B.下 C.齐平D.不确定 (第2题) (第3题) 3.(2025·浙江杭州期中)古代计时工具沙 漏也叫作沙钟,是一种测量时间的装置.如图 所示,其中一种沙漏由两个玻璃球和一个狭 窄的连接管道组成最初沙子全部在上方玻璃 球内,沙子从狭窄的管道流入底部空玻璃球 所需要的时间来对时间进行测量.下列说法正 确的是 ( A.上方玻璃球及内部剩余的沙子整体重心先 下降后上升 B.上方玻璃球及内部剩余的沙子整体重心一 直下降 C.底部玻璃球及内部流入的沙子整体重心一 定在其内部的沙子上 D.沙子全部流入底部玻璃球后,整个沙漏重 心变高了 4.如图所示,一探究小组欲通过悬挂法确定 一边长为a、质量分布不均匀的正方形薄板 ABCD的重心位置.悬挂点A时,BC边中点E 恰好在点A正下方:悬挂AD边中点F时,点 第三章 限时:l5min B恰好在点F正下方.则薄板的重心到AB边 的距离是 A.a B.3 C.4 D.4 5.*新素材(2024·浙江杭州师大附中期 中)小明在参观科技馆时观察到有一个十分 有趣的“锥体上滚”实验.如图所示,将一个双 圆锥体轻轻放在倾斜轨道的低端,就会看到 它似乎在向“上”滚去,关于锥体的运动说法 正确的是 ) A.双圆锥体的重心在锥体的 外部,不在锥体上 B.在双圆锥体上滚的过程 中,锥体的重心在向上运动 C.双圆锥体上滚实验中,虽然看到的现象好 像是锥体在上滚,但是从侧面观察的话锥 体重心其实是下移的 D.当双圆锥体在轨道的最低处时,它的重心 在最低处,当双圆锥体在轨道最高处时,它 的重心在最高处 压轴挑战 6.推理归纳一块质地均匀的木板,长为 L,向它上面放置相同的木板,每块木板伸出 一段距离,设放置到N块木板时,最上面 块木板的最左端与最下面一块木板左端的 水平距离为d.当d>L时,N至少为( 2蓝 2 A.4 B.5 C.6 D.7 黑白题047 第2课叫 白题 基础过关 题型1物体的形变和弹力 1.下列关于弹力产生的条件的说法正确 的是 ( A.只要两个物体接触就一定产生弹力 B.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 C.只要物体发生形变就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体间才能产生弹力 2.1教材变式(多选)如图为演示微小形变 的装置.老师启动桌面上的激光器,墙上出现 一个红色光斑,然后用力向下压桌面.据此能 观察到的现象及分析得到的结论是( 数光器 A.墙上光斑不移动 B.墙上光斑明显向上移动 C.桌面发生明显形变 D.桌面发生微小形变 3.(2025·广东广州期中)如图所示为某款 式手机支架,可以将手机支架构造简化为斜 面和挡板,下列说法正确的是 斜而 挡祈 A.手机受到斜面对手机竖直向上的支持力 B.挡板对手机的支持力是因为手机发生了 形变 C.手机对斜面的压力就是手机的重力 D.手机对挡板的压力是因为手机发生了形变 题型2判断弹力的方向及有无 4.(2025·北京十一学校期中)如图,P、Q 必修第一册·RJ 弹力 限时:30min 两物体之间不存在弹力的是(所有的接触面 都光滑,物体处于静止状态) B 5.下列选项中,所画弹力方向不正确的是 D 6.。如图所示,有四个球处于静止状态,0为 球的球心,图(a)、(b)、(c)中球的球心与重 心C重合,图(d)中球心0与重心C不重合 画出四个球所受弹力的示意图,并标出弹力 的方向和作用点 G© (a 0C d 黑白题048 题型3胡克定律的理解和应用 7.如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力 作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度 内),那么下列说法中正确的是 ( F一→0.F A.弹簧的弹力为0 B.弹簧的劲度系数k为400N/m C.弹簧的劲度系数k为200N/m D.根据公式,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹 力F的增大而增大 8.如图所示的装置中,劲度系数相同的弹簧 的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线 的质量均不计,一切摩擦忽略不计.平衡时各 弹簧的长度分别为L,、L2、L,其大小关系是 -W -Ww 777777777777777777 A.L1=L2=L3 B.L =L2<L3 C.L1=L3>L2 D.L3>L1>L2 9.。(2025·天津南开中学期中)一轻质弹簧 的弹力大小和长度的关系如图所示,根据图 像判断,正确的结论有 FX 3 2 024681012xm A.弹簧的劲度系数为1N/m B.弹簧的原长为4cm C.弹簧伸长2cm时,弹力为2N D.当弹力为4N时.弹簧长度一定为10cm 重难聚焦∥ 题型1弹簧的“串联” 10.某同学通过实验探究两弹簧串联后的 弹性系数.他把弹性系数分别为k,和k,的 不同轻弹簧a,b串接在一起,a的上端固定 第三章 在天花板上,竖直悬挂测量a和b弹 簧原长,计算串接后弹簧a和b的总 长度:在b的下端悬挂一定质量的钩 码,再次测量弹簧a和b的长度,计算 总长度,使用悬挂钩码重力与总形变 量之比记为两弹簧串联后的等效弹性系数, 则等效弹性系数的表达式正确的是(重力 加速度大小为g) ) A. k le B.k+hs k ths kaks Ck。kn 些 题型2弹簧的“并联” 11.。在探究弹力和弹簧伸长量 的关系实验中,因单根弹簧的弹 性限度有限,某同学将两根同样的轻质弹 簧并联起来,如图所示,测得两根弹簧的劲 度系数为k,则单根弹簧的劲度系数为 ( A.2k B. C.0.5k D.0.2k c (第11题) (第12题) 12.有一弹簧座垫,宽为 22.7cm,它的弹簧成对地如图 所示排列,所有弹簧的劲度系数均为k= 10N/m,有一重为100N的物体放在座垫 上,座垫的表面将下降10cm,假定当物体 放上时,弹簧的长度都相同,则此座垫有多 少个弹簧 A.400 B.200 C.100 D.80 黑白题049 黑题 应用提优 1.如图为一把正常使用的自动雨伞,关于其 中弹簧的状态,下列说法正确的是 A.无论雨伞收起还是打 开,弹簧都受到压力 B.无论雨伞收起还是打 开,弹簧都受到拉力 C.雨伞打开时,弹簧受到压力:雨伞收起时, 弹簧受到拉力 D.雨伞打开时,弹簧受到拉力:雨伞收起时, 弹簧受到压力 2.如图所示,小车内沿竖直方 向的一根轻质弹簧和一条与竖 直方向成α角的轻质细绳共同 拴接一小球,此时小车与小球保持相对静止, 起在水平面上运动,下列说法正确的是( A.细绳一定对小球有拉力 B.弹簧一定对小球有弹力 C.细绳不一定对小球有拉力,但是弹簧一定 对小球有弹力 D.细绳不一定对小球有拉力,弹簧也不一定 对小球有弹力 3.如图所示,在粗糙的水平地面上,有6个完 全相同的物块(均可看成质点),放在正六边形 的6个顶点上,用7根完全相同的轻弹簧将它 们连接起来整个系统静止在水平地面上,已 知c,d之间弹簧弹力的大小是a、c之间弹簧弹 力大小的2倍,a、c间弹簧的长度为1,所有弹 簧都在弹性限度内,则弹簧的原长为 ( A. B./ C. D. 3 t000000000b 00000000f (第3题) (第4题) 4.#(2024·河北沧州月考)如图所示,竖直 必修第一册·RJ 限时:20mim 轻弹簧的下端固定在地面上,上端和盒子P 拴接,盒子P上端用绳子绕过两光滑定滑轮 拴接另一个相同的盒子Q,在P内有一些质量 相同的小钢球现对Q施加竖直向下的拉力 F,系统静止时弹簧长度增加了△x:撤去拉力, 把P中的n个小钢球转移到Q中,系统静止 时发现弹资长度增加了,重力加速度大小 为g,则下列说法正确的是 A.施加拉力后,弹簧一定处于拉伸状态 B.由题中条件可得出弹簧劲度系数 C.因无法确定弹簧压缩或者拉伸,所以无法 得出弹簧劲度系数 D.由题中条件可得出每个小钢球的质量为 2ng 压轴挑战 5.(2024·天津南开中学质检)(多选)如 图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧1,竖 直地固定在桌面上,上面压一质量为m的 物体,弹簧1上、下端分别与物体和桌面相 连:另一劲度系数为26的轻质弹簧2竖直 固定在物体的上表面.要想使物体在静止 时,物体下面弹簧1的弹力大小减为原来的 则应将弹簧2的上端A竖直向上复 动的距离可能是(已知两根弹簧始终处于 弹性限度内,重力加速度为g) m 3mg B.2k 4mg C.k 5mg D.k 黑白题050 微专题 实验:探究弹到 黑题 专题强化 1.在“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关 系”实验中,实验装置如图甲所示 401F 3.0 25 20 1.0 出×10'm 05 6 众 (1)实验测得弹簧弹力F以及弹簧伸长量x 的数据点如图乙所示,请在坐标纸上作出 F-x关系图线 (2)根据所作图线,求得弹簧的劲度系数k= N/m.(结果保留2位有效数字) (3)若实验过程中,刻度尺倾斜测量,如图丙 所示,则测量的劲度系数 (填 “偏大”“偏小”或“不变”) 2.为了验证在弹性限度内,弹簧的弹力大小 与伸长量成正比,某同学设计了如图甲实验: 01 m/kg 15 轻弹资 1.2 0.9 0.6 P 0.3 010203040506070x/c a.将一根轻弹簧竖直悬挂在O点,开始下端 挂钩P处不挂任何物体,记录下此时弹簧的 长度记为xa: b.在挂钩P处分别挂不同质量的钩码,并记 录稳定时对应的弹簧长度x; ©.以所挂钩码质量为纵轴、弹簧长度为横轴 建立直角坐标系,将所测数据在坐标系中描点 作图,得到如图乙所示的图像 结合图像回答下列问题.(重力加速度g取 10m/s2) 第三章 弹力与形变量的关系 限时:20mim (1)xw= cm. (2)弹簧的劲度系数k= N/m. (3)弹簧超过40cm后图线出现弯曲情况,原 因是 3.*创新实验(2024·山东滨州期中)某同 学设计了一个测量弹性轻杆的形变量与其劲 度系数的实验,如图所示,图中B为待测量的 弹性轻杆,C为底部带有小孔且装满细砂的小 桶A为一长度为L的轻质刚性杆,一端与弹 性杆B连接,另一端与轻质平面镜M的中心 O'相连,且与平面镜M垂直.轻质平面镜竖直 放在水平实验台上,PQ为一带有弧长刻度的 透明圆孤,O为PQ的中心,圆弧PQ的半径为 r,不挂砂桶时,一束细光束经PQ的O点射到 平面镜的O点后原路返回,挂上砂桶后,使平 面镜发生倾斜,人射光束在M上入射点可以 近似认为仍在O'点,通过读取反射光在圆弧 上的位置,测得光点在透明读数条上移动的 弧长为s,可以测得弹性轻杆的形变量,根据胡 克定律就可以确定弹性杆的劲度系数已知 L,L远大于弹性杆的形变量,重力加速度为g 避明读效条 0)入射光 (1)随着砂桶中细砂的不断流出,反射光线的 光点在PQ圆弧上 (填“向上”或 “向下”)移动. (2)弹性杆的形变量x= (用光点移 动的孤长s、T、L表示). (3)弹性杆的劲度系数k= (砂桶的 总质量用m表示). 黑白题051

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第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019)
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第三章 第1节 重力与弹力&微专题 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系-【学霸黑白题】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版2019)
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