内容正文:
数图和
2024-2025学年第二学期期未督测
三年级语文试卷
准考证号
0
0
贴条形马区
6
6
填
正确填涂
罐误填涂
缺考标记
8
☑☒O1
9]
9
9
9
9
9
样创
00目
□
积累与运用。(55分)
1.请用正揩抄写下面的成语,笔画少的字,要把笔爵写开一些,笔画
多的字,要把笔画写得短小些。(4分)
近朱者赤,近墨者黑。
2.请在语境中填写词语。(10分)
暑假里,爸爸领着我参观了故宫,那精英的木结构
she ji
zhi hui
让我不禁为担先的
而
jiao
ao
我们还去了中国科技馆,主题展厅让我了解了很
mi
mi
mo xing
多科学的
还君到了神舟飞船的
体
验了好多个项目,太震撼了!
3.请根据语境,选词填空。(填序号)(4分)
①姿态
②姿势
③弱小
④橘弱
(1)小类打羽毛球的(
)非常标准。
(2)同学们准备以全新的(
)迎接新学期的到来。
(3)她性格(
),被人欺负也不敢出声。
(4)小猫刚出生时十分(
4.方格中藏者四个四字词语,请找出来并填空。(4分)
(1)AABB式词语:
续高不争
(2)AABC式词语:
艳斗觉不
续升知奇
(3)ABAC式词语:
步断步断
(4)形容百花竞放,十分艳丽的词语:
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区坡的答案无效。
三年级语文试卷第1页(共6页)】
请在各题目的答题区线内作答,超出矩形边梅限定区域的答案无效。
5.选择填空。(请将正确答案的序号涂黑,8分)
①[D
②刀BCD
③JBcD
④B]CD⑤CD
⑤A[B C]D
⑦J▣⑧JBJD
①下列各组词语中,有饼别字的是()
A.精英美观
B.色奇移切切私语
C.消香拳光
D.相提并论没精打采
②下列词语中,加点字读音锴误的一项是()
A.匀称(cheng)
B.劲(iing)吹
C.旋(xudn)风
D.朝鲜(xidn)
③“画龙点睛”这个成语故事告诉我们:说话或作文时,关键部分
处理的好,会使整体效果更加传神。与“画龙点睛”意思相反的
是()
A.守株待免B.掩耳盗铃C.厨蛇添足D.叶公好龙
④要送名言给同学,右面书签上的内容,送给哪位同学最合适?
()
A.总是完不成作业且不恩意改正的同学。
过谁
B犯了错误及时改正的同学,
歪
C.喜欢帮助别人的同学。
D.不犯错误的同学。
⑤下图的牌低与下面那个选项有关?(
A.琴棋书画
B.梅兰竹菊
传统中医馆
C.笔恐纸砚
D.望闻问切
⑥下面的哪种说法是错误的?(
A.张衡发明了测验地震的仪器一地动仪。
B.毕异发明了活字印剧术。
C.祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后九位。
D,蔡伦改进了造纸术。
⑦下面的传统节日习俗哪个是正确的?()
A.端午节习俗是吃饺子。
B.清明节习俗是赛龙舟。
C.卷节的习俗是吃月饼。
D.重阳节习俗是登高。
图下面加点字词的解释有误的是()
A.鸳复得兔(河北)
B.迟日江山丽(春日)
C.人而无信,不知其可也(诚信,守倍)
D.小深泛尽却山行(再,又)
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区线的答案无效。
三年级语文试卷第2页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区峨的答紫无效。
6.请按要求完成句子练习,(8分)
①爷爷常常回忆过去的往事。(用修改符号修改句子)
②荷叶像一个碧绿的大圆盘。(用加点词写比喻句)
像
③走在街上的,是来米往往、形态各异的人:有的骑者马,有的挑
着扭,有的赶脊毛驴,有的推眷独轮车…(聚样子,写一写)
大课间,操场上热闹极了:
④枣核说:“大家都不用愁,我有办法.”(较述句)
7.请根据所学内容完成填空。(13分)
①诗词中风景如厨,“迟日江山丽,
”是明
净绚丽的;“
眷来江水绿如蓝,”是
鲜艳夺目的:“竹外桃花三两枝,
是妙趣横生的:“独怜幽草涧边生,
是清新优雅的,“
山寺桃花始盛开.”
是富有情趣的。
②凌晨四点,茶牛花
紫色的小喇叭:五点左右,艳丽的
薪薇绽开了
;七点,睡莲从梦中
;中午十
二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊
4年中中中小
③一身
的羽毛,一对
的翅筋,加
上
似的尾巴,
了那样可及的活波
的小燕子。
8.日语交际。(4分)
龙龙特别客欢玩游戏,一玩就是很长时间,完全沉湖在游戏的世
界里。周末,明明去找龙龙,看见龙龙又在玩游戏,忍不住劝他:
明明:
龙龙:我还要再玩一会儿,你自己出去玩吧。
明明:
小红书
请在各题目的答
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效。
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边服限定区城的答案无效。
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
二、阅读理解。(20分)
还有用象牙、玉石等雕刻而成的各头高档筷子,
(一)课内阅读。(8分)
⑥一双低子永我了大多的情感和记忆。小孩通过纸子第一次尝到
火烧云(节选)
了人生的(),老人通过茯子索到了()的幸福滋味,苏
①这地方的大烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿全灿灿的,
独的人通过“还双快子”找到了()…传永、关爱、感恩等
一会儿半紫半赏,一会儿半灰半百合色,葡菊灰,梨黄,茄子紫,这
合蓄的情感与礼仅价忧、都可以通过一双铁子休现出来,
些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色,
12.术文不仅介绍了筷子名你的由米,还介绍了筷子的
②一会儿、天空出现一医马,马头向南,马见向西,马是脆着的,
像等人上它的背,它才站起来似的,过了两三秒的,那压马大起来
用筷子吃饭
、各式各样,
了,凝仲开了,除子也长了,见巴脚不见了,看的人正在寻找马尼已,
承载了
,(4分)
所医马变摸糊了,
13.阅读第@段,联系上下文,“一举多得”中的“多得”指的是
③忽然又朵了一条大约。那条狗十分出猛,在向前跑,后边似乎
还跟着好几条小约。跑者跑着,小狗不知两里去了,大狗也不见了,
④接者又朵了一头大册子,跟庙门前的大石头所子一挺一样,也
(4分)
是那么大,也是那么理着、很成式很镇静地4着。可是一转眼就变了,
14.阅读第⑥段,选择合适词语的序号填入括号中。(3分)
想要弄看到那央大研子,怎么也看不到了,
A.儿孙满誉B.酸甜苦辣
C.人情温吸
9.第①段写了火烧云的
真多:第②③④段写了火烧云
(1)小孩通过筷子第一次尝到了人生的(),
的
其多:第④段“可是”一句,写了火烧
(2)老人通过筷子尝到了()的常福滋味。
云的
之快.(3分)
(3)孤独的人通过“裕双获子”找到了()。
10.第②③④段在写法上很相似,都是先写动物
15.阅读第③段,筷子方头圆足的设计体现了古人
再写
,最后写动物
。(3分)
朴素字宙观。(1分)》
11.火烧云还有可能像什么呢?发挥想象,写一写。(2分)
三、习作。(25分)
16。在蜜话世界里,什么奇异的事情都有可能发生,请你大胆想象,
选一个或几个动物,编一个登话故事,不少于300字。
(二)课外阅读。(12分)
要求:(1)题目自拟.
筷子
(2)语言通顺。
①说起我们中国人使用获子的习被,话可就长了。
(3)想象合理。不得出现箕实的校名和姓名。
②获子是华夏饮食文化的标志之一。“筷子”的“铁”与“快”是
网音字,“快”表达了人们肚子饿了,者急吃饭,于是使拿起“长子”
头餐起来,这使是茯子名称的由来,
③茯子虽为寻常之物,中蓝藏着半雷的文化内涵,使子通常方头
田足,既方便伙用,也体觅了古人天圈地方的朴素宇宙观。
@用获子吃饭,有益身心使康。有人曾做过测议,伏用茯子时要
牵动手指、手拿、手腕、手臂甚至肩膀等多个关节和多处肌肉,由此
可见,用茯子吃饭,不仅近食方便,而且可以经健既肉,锻炼脑力,
让手指更灵活。这科,举多得的好率,何乐而不为呢?
⑤我们中国的茯子,各式各样,原林也各异。有驰名中外、价廉
物关的龙州天盆(z心)获,有花纹清晰、令人爱不释手的福州漆茯:
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边医限定区城的答案无效。
请在各题目的答题区战内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效。
请在各题目的答题常中E号
三年级语文试卷第4页(共6页)
三年级语文试卷第5页(共6页)