4.1 指数(题型专练)数学苏教版2019必修第一册

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 4.1 指数
类型 作业-同步练
知识点 指数函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 847 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-03
作者 书山路
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-03
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来源 学科网

内容正文:

4.1 指数 题型一 根式的化简与求值 1.(24-25高一上·全国·课前预习)计算:(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题,可得,利用根式性质对原不等式等价变形即可. 【详解】由已知,. 故选:C. 2.(24-25高一上·江苏徐州·期中)已知,则(   ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】根据根式的性质化简求值即可. 【详解】因为,所以. 故选:B. 3.(24-25高一上·江苏扬州·期中)若,则的化简结果是(   ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意结合根式的性质运算求解即可. 【详解】由,得, 所以. 故选:C. 4.(多选)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法正确的是(   ) A.的运算结果是 B.16的4次方根是2 C.当n为大于1的偶数时,只有当时才有意义 D.当n为大于1的奇数时,对任意都有意义 【答案】CD 【详解】对于A,偶次根式的结果只能是正数,故A错误;对于B,正数的偶次方根的结果有正有负,故B错误;对于C,D,根据指数幂的运算法则可知C,D正确. 5.(多选)(24-25高一上·全国·课后作业)已知,,给出下列4个式子,其中有意义的是(   ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】根据根式的意义逐项分析判断即可. 【详解】对于选项AC:因为,,可知无意义,有意义; 对于选项BD:开3次方时,被开方数无限制,即 、均有意义; 故选:BCD. 题型二 分数指数幂与根式的互化 1.(25-26高一上·全国·课后作业)的分数指数幂表示为(   ) A. B. C. D.都不对 【答案】A 【详解】原式. 2.(24-25高一上·天津·阶段练习)设,则的分数指数幂形式为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由根式与分数指数幂的互化公式和指数运算性质,化简运算即可. 【详解】因为,所以. 故选:D. 3.(24-25高一上·安徽·期中)已知,则(    ) A.2 B.-2 C.4 D.2或-2 【答案】A 【分析】将根式化为分数指数幂,根据指数运算的运算法则即可求得结果. 【详解】因为,所以,解得; 要使得等式有意义,则,所以; 故选:. 4.(多选)(24-25高一下·湖北随州·阶段练习)设是正整数,且,则下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】利用分数指数幂和根式的互化以及运算律即可逐项判断. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,因是正整数,且,则,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:BCD. 5.(多选)(24-25高一上·广东汕尾·期末)下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据指数运算的公式直接计算即可. 【详解】,故A错误; ,故B错误; ,故C正确; ,故D正确. 故选:CD 6.(多选)(24-25高一上·河北衡水·阶段练习)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据根式与分数指数幂的互化及指数幂的运算法则逐项判断. 【详解】对于A,,,故A错误; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:CD. 题型三 指数幂的运算、化简、求值 1.(25-26高一上·全国·课后作业)设,那么(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由得①;由得②.得,得. 2.(25-26高一上·全国·课后作业)计算:(   ) A.0 B.1 C.100 D.5 【答案】C 【详解】原式. 3.(19-20高一·全国·课后作业)设,则下列运算中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用指数的运算性质可判断各选项的正误. 【详解】对于A,,错误; 对于B,,错误; 对于C,,C错误; 对于D,,D正确, 故选:D. 4.(多选)(25-26高一上·全国·课后作业)已知,下列各式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】因为,所以A正确;,所以B错误;由可知,,所以,所以C正确;因为,又,所以原式,所以D正确. 题型四 根式、指数幂的混合运算 1.(多选)(2025高三·全国·专题练习)[多选]下列运算正确的是(   ) A. B. C. D.若,则. 【答案】BD 【分析】由指数幂的运算性质对选项一一计算即可得出答案. 【详解】对于A,,A错误; 对于B. ,B正确; 对于C,原式 ,C错误; 对于D,当时,,得, 由,得, 所以,D正确. 故选:BD. 2.(多选)(25-26高一·全国·假期作业)已知,下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据题目条件,结合完全平方公式、立方和公式逐项判断可得答案. 【详解】A.,故A正确; B.,故B错误; C.由可知,故, 因为,所以,故C正确; D.因为, 又,所以原式,故D正确. 故选:ACD. 3.(24-25高一上·福建莆田·期中) . 【答案】0 【分析】运用指数幂运算性质计算即可. 【详解】. 故答案为:0. 4.(2025高三·全国·专题练习)已知,则 . 【答案】1 【分析】根据分数指数幂的运算法则计算即可. 【详解】 . 故答案为:1. 题型一 指数幂运算中的条件求值 1.(24-25高一上·天津滨海新·阶段练习)已知实数满足,则 . 【答案】 【分析】根据可得结果. 【详解】由题意得,, ∵,∴. 故答案为:. 2.(24-25高一上·广西南宁·阶段练习)若,, 则 . 【答案】15 【分析】根据指数幂的运算法则求解. 【详解】若,,则. 故答案为:15. 3.(2024高三·全国·专题练习)已知,则 . 【答案】/ 【分析】利用平方关系,变形求值即可. 【详解】由,两边同时平方,得,所以, 对两边同时平方,得,即, 则. 故答案为:. 4.(25-26高一·上海·假期作业)已知 ,求: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用完全平方公式进行求解; (2)利用立方和公式对已知条件进行变形求解. 【详解】(1)因为 ,所以   即 ,. . 因为 ,所以 ,则 . (2). 已知,所以. 5.(24-25高一上·全国·课后作业)(1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由得,进而根据分数指数幂的运算性质求解即可; (2)根据分数指数幂的运算性质求解即可. 【详解】(1)由,得, 则. (2)因为,则, 则. 题型二 指数幂的运算与基本不等式交汇问题 1.(24-25高三下·江苏扬州·阶段练习)已知、,且,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用基本不等式可求得的最小值. 【详解】因为、,且,则, 当且仅当时,即当时,等号成立, 因此,的最小值是. 故选:B. 2.(2025高三·全国·专题练习)已知正数满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据基本不等式可得结果. 【详解】由得, ∴,当且仅当时等号成立, ∴的最大值为. 故选:D. 1.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分数指数幂的运算性质求解即可. 【详解】. 故选:D. 2.(24-25高一上·陕西咸阳·阶段练习)的值为 . 【答案】/ 【分析】根据指数幂运算求解即可. 【详解】原式. 故答案为:. 3.(24-25高一上·黑龙江大庆·期中)计算或化简下列各式: (1). (2)若,求值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将根式化为分数指数幂,利用指数幂的运算化简即可; (2)通过平方运算,得,进而得,代入求值即可. 【详解】(1)因为,, 故. (2)∵, ∴两边平方,得, ∴, 两边平方得:, ∴原式. 4.(24-25高一上·广东江门·期中)计算下列各式的值. (1); (2)已知,求的值. 【答案】(1)4 (2) 【分析】(1)根据分数指数幂和根式运算法则得到答案; (2)两边平方求出,两边平方求出,从而得到的值. 【详解】(1)原式. (2)因为, 所以, , 所以. 5.(24-25高一上·全国·课后作业)计算下列各式(式中字母都是正数): (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)利用指数幂的运算性质化简求值即可; (2)利用指数幂的运算性质化简求值即可; (3)利用指数幂的运算性质化简求值即可; (4)根据指数幂的运算法则,以及根式与指数幂的互化公式,即可求解; 【详解】(1)原式; (2)原式 ; (3)原式 ; (4)原式 . 6.(24-25高一上·浙江杭州·阶段练习)(1)求值:; (2)已知,,求的值. 【答案】(1)3;(2) 【分析】(1)利用根式和指数幂的运算求解; (2)利用指数幂和平方关系求解. 【详解】解:(1), , ; (2)因为,, 所以, 所以, 所以, 所以. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.1 指数 题型一 根式的化简与求值 1.(24-25高一上·全国·课前预习)计算:(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·江苏徐州·期中)已知,则(   ) A. B.1 C. D. 3.(24-25高一上·江苏扬州·期中)若,则的化简结果是(   ) A.1 B. C. D. 4.(多选)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法正确的是(   ) A.的运算结果是 B.16的4次方根是2 C.当n为大于1的偶数时,只有当时才有意义 D.当n为大于1的奇数时,对任意都有意义 5.(多选)(24-25高一上·全国·课后作业)已知,,给出下列4个式子,其中有意义的是(   ) A. B. C. D. 题型二 分数指数幂与根式的互化 1.(25-26高一上·全国·课后作业)的分数指数幂表示为(   ) A. B. C. D.都不对 2.(24-25高一上·天津·阶段练习)设,则的分数指数幂形式为(     ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·安徽·期中)已知,则(    ) A.2 B.-2 C.4 D.2或-2 4.(多选)(24-25高一下·湖北随州·阶段练习)设是正整数,且,则下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 5.(多选)(24-25高一上·广东汕尾·期末)下列各式计算正确的是(    ) A. B. C. D. 6.(多选)(24-25高一上·河北衡水·阶段练习)下列根式与分数指数幂的互化正确的是(   ) A. B. C. D. 题型三 指数幂的运算、化简、求值 1.(25-26高一上·全国·课后作业)设,那么(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·全国·课后作业)计算:(   ) A.0 B.1 C.100 D.5 3.(19-20高一·全国·课后作业)设,则下列运算中正确的是(    ) A. B. C. D. 4.(多选)(25-26高一上·全国·课后作业)已知,下列各式正确的是(   ) A. B. C. D. 题型四 根式、指数幂的混合运算 1.(多选)(2025高三·全国·专题练习)[多选]下列运算正确的是(   ) A. B. C. D.若,则. 2.(多选)(25-26高一·全国·假期作业)已知,下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·福建莆田·期中) . 4.(2025高三·全国·专题练习)已知,则 . 题型一 指数幂运算中的条件求值 1.(24-25高一上·天津滨海新·阶段练习)已知实数满足,则 . 2.(24-25高一上·广西南宁·阶段练习)若,, 则 . 3.(2024高三·全国·专题练习)已知,则 . 4.(25-26高一·上海·假期作业)已知 ,求: (1); (2). 5.(24-25高一上·全国·课后作业)(1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 题型二 指数幂的运算与基本不等式交汇问题 1.(24-25高三下·江苏扬州·阶段练习)已知、,且,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 2.(2025高三·全国·专题练习)已知正数满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 1.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·陕西咸阳·阶段练习)的值为 . 3.(24-25高一上·黑龙江大庆·期中)计算或化简下列各式: (1). (2)若,求值. 4.(24-25高一上·广东江门·期中)计算下列各式的值. (1); (2)已知,求的值. 5.(24-25高一上·全国·课后作业)计算下列各式(式中字母都是正数): (1); (2); (3); (4). 6.(24-25高一上·浙江杭州·阶段练习)(1)求值:; (2)已知,,求的值. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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