1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 1.1 奏响中学序曲 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。 道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。 健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。 责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 素养目标 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 学习重难点 重点 体会初中阶段的独特价值与意义 难点 积极面对初中生活给我们的挑战 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 导入新课 小学6年，我们有一个名字——小学生 进入初中，我们有了新的身份、 新的名字——初中生 小组讨论：进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？ 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 上初中后，要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。 上初中后，老师多，老师“盯得少” 很忙，但很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团，认识了好多 新朋友。我还想加入 共青团。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 走进新学校，走进新班级； 认识新同学，见到新老师； 步入新的学习领域，有了新的心情感受 走进一个“新世界” 1.新的身份 “ 我们有了一个新的身份 ”——中 学 生 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 中学生活有哪些“机会”和“挑战”? 课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 丰富的社团活动 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 各种各样的社会实践 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 2.新的机会 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 3.新的要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； 越来越踏实，努力学习，勤于思考： 越来越包容，尊重他人，学会合作： 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 探究与分享 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢？他的事例给我们什么启示？ 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 4.中学时代独特的价值和意义是什么？ （1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观、需要精心引导和栽培。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 小组讨论：中学生活对我们有哪些挑战之处? 集体宿舍 不适应 学业压力大 竞选班干部失败 存在偏科 数学公式太难 没有好朋友 社交恐惧 考试测试多 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 5.正确对待初中阶段 面对各种可能与挑战，我么要珍视当下，把握机遇，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。” 相关链接 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 课堂小结 奏响中学序曲 新的身份 新的机会 新的要求 中学时代独特的价值和意义 正确对待初中阶段 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 练习 1.进入初中时，小南就确定了初中阶段的发展目标，并制定了相应的行动方案。三年来，他认真完成各种任务，积极参加实践活动，大家都说他变得越来越优秀了。小南的经历说明（   ） A.新环境，让我们有机会塑造新的自己 B.面对新机会，最重要的是制定好规划 C.迎接新的生活，我们要以不变应万变 D.初中阶段，是我们人生最美好的年华 A 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 练习 2.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（   ） ①中学生活意味着新的机会和新的可能 ②中学生活意味着新的目标和要求 ③中学阶段只是我们成长中的一个普通阶段，没有特别的价值和意义 ④中学生活对我们的成长提出了新的要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 练习 3.我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这说明（   ） A.经历初中阶段必能成为合格的人才 B.初中阶段对人的成长提出了新的要求 C.初中阶段决定着人一生成就的高低 D.初中阶段对人的一生具有独特的价值 D 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 练习 4.有人说，中学时代是人生最美好的年华；也有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。下列做法有利于我们更好适应中学生活的是（   ） ①培养兴趣，积极参加社团活动 ②追求进步，了解共青团的加入方式 ③结合实际，合理规划初中生活 ④努力学习，完全不结交新朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进 行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即 培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、 教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复 合型英语人才”。为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专 业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、 “十一五”、“十二五”国家级教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个 教学环节加强对外语教学质量的宏观监控，从而确保为我国的经济建设输送大量 的优秀人才。 练习 5.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为青少年，让自己的初中生活过得更有价值，应该（   ） ①勇敢地搏击，放弃学业，早日投身社会 ②在面临机遇与挑战时，都能够逃避和退缩 ③孜孜不倦地探索，不断增强奋进的勇气 ④努力学习科学文化知识，全面提高素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D $$