预习衔接·国学&实践活动报告-【黄冈小状元】2025年二年级语文暑假作业2升3快乐巩固与衔接(样书)

2025-07-03
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·暑假作业快乐巩固与衔接
审核时间 2025-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52861863.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄网小状定 暑假作业 预习衔接·国学 复习导航 预习街接 一、“风光不与四时同”中的“四时”指的是( )。(填序号) ①四点钟的时候 ②春、夏、秋、冬四个季节 二、说一说下列古诗句分别描写的是哪个季节。 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 )季 2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( )季 3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ( )季 4.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 ( )季 三、阅读古诗,完成练习。 新 柳 [宋]杨万里 柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。 1.用“○”圈出诗中表示颜色的词语。 2.这首诗描写了新柳拂塘的画面,表达了作者对( )的喜爱之情。 ①金秋 ②初春 ③寒冬 知识小结 四、选一选。(填序号) 1.《村居》《咏柳》《新柳》这三首诗都写到了(),都表达出了诗人对春天 的喜爱之情。 ①花 ②柳 ③叶 60 二年级语文 2.古诗中表示( )的词语,可以增强描写的色彩感和画面感。 ①颜色 ②数字 ③地点 要点讲解 课文中“秋”的特点 树叶落 霜叶红 菊花开 雁南飞 高粱熟 桂花香 轻松闯关 五、我会把诗句补充完整。 1.停车坐爱 ,霜叶红于 2.萧萧梧叶 ,江上 动客情。 六、阅读文章,完成练习。 九、十月之间,菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝如爪,其色或黄或白,或 赭①或红,种类最多。性能耐寒,故经霜之后,百花零落,唯菊独盛。 —一选自龙门书局出版的《国文二百课》,有改动 【注释】①赭(zhě):红褐色。 1.根据文章的内容,填写有关“菊花”的档案。 名称:菊花 开花时间:九、十月之间 花的气味: 花瓣形状: 花的颜色: 2.“百花零落,唯菊独盛”的意思是( )。(填序号) ①其他的花都不如菊花好看。 ②其他的花都调零了,只有菊花依然盛开。 61 黄网小状定 暑假作业 实践活动报告 一、我的见闻照样子,写一写。 走进大自然,我听到了轰隆隆的雷声。 走进大自然,我看到了 ,我真 二、我的体验观察大自然,你有什么收获呢? 三、展示台晒一晒,把你的活动留影贴在下面吧! 1.看,我做的水果拼盘。 2.瞧,我在锻炼身体。 3.瞧,我找到的大自然的美景。 62黄网小状元 暑假作业 个蛋壳做成了跷跷板,一起开心地玩 着。过了一会儿,它们突发奇想,乘 着用蛋壳做成的热气球,飞上了天 空。到了下午,突然下起了大雨,它 们躲在了蛋壳做的帐篷里。太阳落 山了,它们睡在蛋壳做的床上,非常 舒服… 三、③①④② 四、1.(1)②(2)① 2.邻人因火灾昏惘,竟忘其物。 3.②4.诚实 五、示例:岳母手拿钢针,在儿子岳飞的 背上刺下了“精忠报国”四个大字。 玩语文 一、1.舌2.人 二、想田果罗 三X※ 四、品众晶森 预习衔接·汉字 一、1.钱财2.金属3.火 二、1.①②2.② 三、鱼示例:鲈鳗 四、②③④① 五、1.眼睛示例:盯2.② ③ ① 预习衔接·词语 一、1.因有烂泥而不好走。2.寻找。 二、1.遇到紧急的情况不慌不乱。 2.形容地面或器物表面高一块低一块。 三、1.③2.示例:宽阔温暖 四、①② 68 五、1.喧哗热闹。2.向往。 3.心神极为不安。 六、1.④2.②3.⑤ 预习衔接·句子 一、示例:1.巨大的伞2.大蒲扇 3.七彩的桥 二、③②① 三、示例:一团可口的棉花糖 一位美丽的少女 四、天上的星星妈妈深情的眼睛 五、② 六、② 七、示例:弯弯的小桥下面是那弯弯的 小船 预习衔接·国学 -、② 二、1.春2.夏3.冬4.春 三、1.银深青浅黄2.② 四、1.② 2.① 五、1.枫林晚二月花 2.送寒声秋风 六、1.清香如丝如爪或黄或白,或赭 或红 2.② 实践活动报告 一、示例:美丽的花儿神奇的树洞 快乐 二、示例:我见到了许多以前没有见过的 事物,收获了快乐的心情。 三、根据实际情况粘贴照片即可。

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