内容正文:
黄网小状定
暑假作业
预习衔接·习作一
复习导航
预习街楼
一、夏天,荷花、牵牛花等都开了,请仔细观察某一种花,完成下面的表格。
名称
样子
颜色
气味
其他
要点讲解
观察事物时需要注意些什么呢?请你读一读。
观察要有目的,要运用多种感官,用眼看,用鼻子闻,用手摸,用耳
朵听,用口尝,用心想,不仅要按照一定顺序细致观察,还要连续观察。
这样才能发现事物的变化
轻松闯关
二、请根据图片,把下面的观察日记补充完整。
过了两天,绿豆变胖了,有的
;有的
又过了四天,
58
三年级语文
预习衔接·习作二
复习导航
一、龙一鸣要写自己奇妙的想象,下面说法不恰当的一项是()。
A.可以反方向去想象,比如,苹果它有一棵树,这样想象很有意思。
B.想象时要联系事物的特点,比如,想象女孩的长头发能够钓鱼、套牛等。
C.可以从内心愿望出发,展开丰富的想象,比如,想象自己变成了一朵云。
D.怎么想象都可以,不必以现实生活为基础进行合理想象。
要点讲解
题目:我和
过一天
要点提示:①确定人物,把题目补充完整。要选择自己喜欢并熟悉的人物,可
以是现实生活中的人物,也可以是神话、童话、历史等故事中的人物。
②展开想象。这个人物有哪些超越常人的能力?他是怎么来到你身边的?你会
和他去哪里?会做些什么?这一天会发生哪些神奇的事情呢?
③按照时间顺序,把故事的起因、经过、结果交代清楚,别忘了描写人物的动
作、语言、神态,以及周围的环境哟!
轻松闯关
二、你打算怎么写《我和
过一天》呢?完成下面的习作导图。
起因
经过
我和
过一天
结果
59黄网小状宠
暑假作业
四
寻物启事
今天上午10点,我的小狗在天辰小区
门口走失了。它有一身卷曲的白毛,穿着
件黑色的马甲。请见到它的朋友速与我的
家人联系,电话是××××××××××
×,非常感谢」
龙一鸣
12月16日
五、(一)1.状似老人。头大,身短,须长,发秃,耳
目、口、鼻皆全
2.示例:圆开笑张
3.以手推之,随倒随起上轻下重
(二)1.(1)A(2)B
2.自是手不释书,至不知饥渴寒署。
3.示例:司马光手不释卷、勤奋学习的精神
值得我们学习
玩语文
一、三六九八五三
二、③0⑤⑥①②⑨④
①⑦③0
三、一举两得大惊小怪大材小用东张西望
四、略
预习衔接·词语
一、刻舟求剑狐假虎威井底之蛙
寓言示例:掩耳盗铃揠苗助长
二、①鸡②铃③步①不断⑤束⑥卷
⑦胸⑧兔⑨头头
1.②③⑧2.⑨
三、ABD
四、②④③①
1.火眼金睛2.三头六臂
五X
六、1.①④2.②③3.⑤⑥
预习衔接·修辞
-、BCDA
68
二、示例:1.威风凛凛的狮子奔跑的骏马正在
吃草的小白兔
2.在打乒乓球在跳绳在做游戏
三、示例:1.夏天,池塘里的荷花都露出了笑脸。
2.浪花抚摸着岸边的礁石,发出“哗啦啦”的
笑声。
四、C
五、1.(2)/
2.月光是那样柔和,照亮了高山,照亮了菜地,
也照亮了小河。
六、B
七、示例:春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
预习衔接·习作一
一、略
二、示例:裂开了一道缝,露出雪白的身子马上要
脱去半件绿衣裳,还长出了短尾巴
小豆芽长高了,也更粗壮一些了。有的小豆芽
已经长出了两片小小的嫩叶,好像一只正要展
翅飞翔的小鸟
预习衔接·习作二
一、D
二、略
预习衔接·国学
-、A
二、A
三、1.×2./3./4./
四、1.绿色的竹林,掩映着几枝粉红的桃花。江上
春水荡漾,一群鸭子正在水中嬉戏,它们最先
察觉到初春江水已经变暖。
2.有人询问牧童哪里有酒家,牧童伸手指了指
遥远的杏花深处的小村庄。
五、C
六、BA
七、1.B2.A
实践活动报告
一、略
二、略