预习衔接·词语-【黄冈小状元】2025年三年级语文暑假作业3升4快乐巩固与衔接(样书)

暑假作业 预习衔接·词语 复习导航 预习街楼 一、看图写成语，并完成练习。 三幅图对应的成语分别是 ,均 出自 故事。我能再写两个这样的成语： 二、把下面的成语补充完整，并按要求选词填空（填序号）。 ①闻( )起舞 ②掩耳盗( ) ③邯郸学( ④源源( )( ⑤无拘无( ) ⑥手不释( ⑦( )有成竹 ⑧守株待( ) ⑨( )( )是道 1.出自寓言故事的成语： 2.与④结构相同的成语： 知识小结 三、如何积累并运用词语呢？下列说法正确的有( )。(多选) A.归纳出词语的构词特点，如AABC式、ABAC式，并收集、积累类似的词语。 B.多读寓言故事，积累源于古代寓言的成语，弄懂成语的意思。 C.八字成语前后四字表达的意思都是没有关联的，可以拆开来使用。 D.可以结合语境或生活实际来理解成语，在理解的基础上熟读、背诵并运用。 要点讲解 与神话故事有关的四字词语 八字成语 积累、运用 描写人物精神风貌的成语 描写人物品质的成语 54 三年级语文 轻松闯关 四、读下面这些词语，你想到了谁？先把人物名填在词语后面的括号里（填序 号，不重复)，然后选择恰当的四字词语填到句子里。 ①哪吒②孙悟空③八仙 ④盘古 火眼金睛( )开天辟地( )各显神通( )三头六臂( 1.无论哪个同学做小动作，都逃不过张老师的 2.“你以为我有 吗？这么多的活，我一天怎么干得完呀！”丽丽生气 地说。 五、将下面的八字成语与对应的意思连一连。 尺有所短，寸有所长 形容话说出口之后，就无法再收回。 一言既出，驷马难追 比喻人或事物各有各的长处和短处。 机不可失，时不再来 比喻处在中等状态。 病从口入，祸从口出 比喻良好的时机难得，不可错过。 比上不足，比下有余 饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。 六、读一读下面的词语，并按要求分类。（填序号） ①眉清日秀 ②气宇轩昂 ③威风凛凛 ④花容月貌 ⑤鹤发童颜 ⑥老态龙钟 1.描写人物长相俊美的词语： 2.描写人物气度不凡的词语： 3.描写老年人的词语： 55黄网小状宠 暑假作业 四 寻物启事 今天上午10点，我的小狗在天辰小区 门口走失了。它有一身卷曲的白毛，穿着 件黑色的马甲。请见到它的朋友速与我的 家人联系，电话是×××××××××× ×,非常感谢」 龙一鸣 12月16日 五、（一）1.状似老人。头大，身短，须长，发秃，耳 目、口、鼻皆全 2.示例：圆开笑张 3.以手推之，随倒随起上轻下重 (二)1.(1)A(2)B 2.自是手不释书，至不知饥渴寒署。 3.示例：司马光手不释卷、勤奋学习的精神 值得我们学习 玩语文 一、三六九八五三 二、③0⑤⑥①②⑨④ ①⑦③0 三、一举两得大惊小怪大材小用东张西望 四、略 预习衔接·词语 一、刻舟求剑狐假虎威井底之蛙 寓言示例：掩耳盗铃揠苗助长 二、①鸡②铃③步①不断⑤束⑥卷 ⑦胸⑧兔⑨头头 1.②③⑧2.⑨ 三、ABD 四、②④③① 1.火眼金睛2.三头六臂 五X 六、1.①④2.②③3.⑤⑥ 预习衔接·修辞 -、BCDA 68 二、示例：1.威风凛凛的狮子奔跑的骏马正在 吃草的小白兔 2.在打乒乓球在跳绳在做游戏 三、示例：1.夏天，池塘里的荷花都露出了笑脸。 2.浪花抚摸着岸边的礁石，发出“哗啦啦”的 笑声。 四、C 五、1.(2)/ 2.月光是那样柔和，照亮了高山，照亮了菜地， 也照亮了小河。 六、B 七、示例：春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。 预习衔接·习作一 一、略 二、示例：裂开了一道缝，露出雪白的身子马上要 脱去半件绿衣裳，还长出了短尾巴 小豆芽长高了，也更粗壮一些了。有的小豆芽 已经长出了两片小小的嫩叶，好像一只正要展 翅飞翔的小鸟 预习衔接·习作二 一、D 二、略 预习衔接·国学 -、A 二、A 三、1.×2./3./4./ 四、1.绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。江上 春水荡漾，一群鸭子正在水中嬉戏，它们最先 察觉到初春江水已经变暖。 2.有人询问牧童哪里有酒家，牧童伸手指了指 遥远的杏花深处的小村庄。 五、C 六、BA 七、1.B2.A 实践活动报告 一、略 二、略