我会交际：劝告&我爱阅读二&实践活动二：游戏真好玩-【黄冈小状元】2025年三年级语文暑假作业3升4快乐巩固与衔接(样书)

三年级语文 我会交际：劝告 一、关于劝告，下列说法恰当的是( )。(多选) A.劝告的场合要适宜 B.劝告的同时还可以提出建议 C.注意劝告时的语气 D.要多从别人的角度想问题 E对方不听劝时，可以以武力制止 F.劝告时要有理有据 二、放学了，丁丁准备过马路。红灯亮了，他因为着急回家，想趁着路上没车赶 紧过马路。下面两个同学对他进行了劝告，你赞同谁的说法呢？ 你这样做太危险了，万 你怎么能闯红灯呢？不 有车驶来，你会被撞到的。 遵守交通规则，太不应该了！ 苹苹 龙一鸣 我赞同 的说法，因为 三、下面劝说不得体的一项是( ）。 A.劝说课后在楼道横冲直撞的同学：同学，你这样做太危险了，万一撞伤了人，可 怎么办啊？ B.劝说一位年轻的叔叔给老人让座：叔叔，您看这位老奶奶腿脚不太方便，您能 把您的座位让给老奶奶吗？ C.劝说沉迷电脑游戏的表哥：表哥，电脑游戏能玩一辈子吗？你快醒醒吧！ 四、如果看到下面的现象，你会怎样进行劝告呢？试着说一说。 1.一个小孩坐在单元楼道的楼梯口玩纸飞机，你会对他说些什么呢？ 2.天气越来越炎热，有的同学忘记了老师和家长的嘱附，想偷偷跑 到附近的水域游泳，你会怎么劝阻他们呢？ 21 黄网小状定 暑假作业 我爱阅读二 农夫和毒蛇 有一个冬天，农夫发现了一条冻僵的蛇，觉得它很可 怜，便拿起来放进了怀里。得到温暖的毒蛇刚苏醒过来， 就转身朝着他的恩人咬了一口，使他受了致命的伤。这个 可怜的农夫，躺在地上奄奄，息，说道：“我怜悯如此恶毒 的家伙，活该得到这样的下场。” 面对邪恶，应该抛弃善心。 选自《伊索寓言》，有删改 1.这则寓言主要写的是()。 A.农夫救了一条毒蛇。 B.得到温暖的毒蛇苏醒过来了。 C.农夫救了一条毒蛇，反而被毒蛇咬死。 2.联系上下文，我猜“奄奄一息”的意思是( )。 A.正在呼吸新鲜空气 B.形容临近死亡 C.安静地休息 3.这则寓言告诉我们什么道理？请用“”在文中画出来。 4.读读“阅读链接”，说说故事中的母狼和上文中的毒蛇有什么相似之处。 【阅读链接】母狼准备产崽，恳求牧羊人给她一个产崽的地方。牧羊人 答应了。她又哀求牧羊人让她在那儿喂养幼崽，牧羊人又答应了。结 果，等狼宝宝们都成年并可以自我保护后，他们便像保镖一样保护着母 狼，于是母狼宣布这个地方归她所有，不再让牧羊人靠近半步。 22 三年级语文 实践活动二：游戏真好玩 一、玩一玩 我们来玩游戏吧！ 跳长绳 老鹰捉小鸡 丢手绢 木头人 二、说一说 上面这些游戏真有趣啊，你能选择其中一个游戏介绍一下游戏 规则吗？ 三、写一写 结合你的相关经历完成下面的记录册。 时间： 地点： 游戏名称： 游戏规则： 游戏结果： 我的感受： 23暑假作业 二、大树的年轮多，小树的年轮少。 温故作业五 一、划去：1.美满2.精确3.敏捷4.飞快 二、1.柔弱2.脆弱 三、B 四、1.爱 2.示例：(1)酷爱热爱(2)爱护爱戴 五、1.(1)天方夜谭(2)望尘莫及(3)自讨苦吃 2.过渡承上启下沙漠中有虾沙漠中还有 螃蟹 3.C 温故作业六 -、1.A2.C3.B4.A5.D6.B 二、1.C2.A 三、示例：1.鲈鱼的味道鲜美，营养也非常丰富。 2.这本书真有味道，我越看越喜欢。 四、1.吃香2.吃醋3.吃透4.吃亏 五、1.那花朵是如何保护花粉的呢？ 2.花名：金梅草凤仙花野蔷薇莲花 方法：花瓣形成一个四面没有缝的小球 花蕾躲在叶子下面花瓣会自动闭拢 3.(1)C(2)C 温故作业七 一、示例：1.横七竖八五光十色 2.塞翁失马画蛇添足 3.欣喜若狂忐忑不安 二、刻舟忧天杯蛇 蛇足底蛙掩盗 1.画蛇添足2.掩耳盗铃3.井底之蛙 三< × 四、1.C2.C3.D 五、1.锐利。躲闪 2.它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它 们为“老家贼” 3.(1)A(2)D(3)B(4)C4.ACD5.D 温故作业八 一、1.只要就2.因为所以3.既又 64 二、示例：1.(1)虽然帛比竹片、木片轻便，但是帛的 价钱太贵。 (2)做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我 的理解力。 2因为那掌声使我明白，同学们并没有歧视我， 所以我永远不会忘记它。 三、B 四、示例：1.唉声叹气想办法战胜困难 2.爬到山顶能看到最美的风景 五、1.期中考试前的那儿天考完试不久，秋游 了秋游回来 2.示例：(1)联系上下文和生活实际“四重奏” 原指以弦乐四重奏为主的一种乐曲形式，本 文指“我们”四人一齐发出的咳嗽的声音。 (2)联系上下文从上下文和好像咳嗽也要 休息一样”可知，林第一的咳嗽是装出来的， 突出了他调皮的性格。 3.示例：眨着眼睛，可怜巴巴地 我会交际：劝告 -、ABCDF 二、示例：苹苹她站在丁丁的角度考虑问题，从闯 红灯这种行为可能对丁丁产生什么后果的角度 来劝说，这样更容易让丁丁接受。 三、C 四、示例：1.小朋友，坐在楼梯口玩纸飞机很危险， 因为其他人经过时容易碰伤你。再说了，你坐 在地上容易着凉，还是换个地方玩吧，好吗？ 2.私自到附近的水域游泳是非常危险的行为， 容易发生溺水事故，生命只有一次，我们一定 要珍惜呀！ 我爱阅读二 1.C2.B3.面对邪恶，应该抛弃善心。 4.示例：母狼和毒蛇都忘恩负义。 实践活动二：游戏真好玩 二、示例：跳长绳至少需要三个人，两人甩绳子，其 余的人跳，跳的人被长绳绊到则停下换人跳。 三、略 温故作业九 一、示例：1.皱起眉头，摇了摇头 2.摸了摸我的头，皱起了眉 3.难过地低下了头4.着急地问道 二、1.D2.C 三、1.示例：(1)小心翼翼地翻着书包，自言自语 (2)者急地翻着抽屉，大声喊 2.A 四、1.植物的叶子会睡觉植物的花朵需要睡眠 2.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同 蒲公英胡萝卜 3.植物 白天 夜晚 合欢树叶子舒展而又平坦叶子成对地折合关闭 花生 叶子舒展 叶子向上关闭 睡莲 花瓣舒展开来 闭拢花瓣 温故作业十 一、1.沙沙2.咕嘟咕嘟3.嗵嗵4.咕嚕嚕 二、1.B2.B 三、示例：1.迈开双腿嗖的一声 2.她犹如飞出弓弦的箭矢，动作迅速而有力，让 人惊叹 四、示例：1.轰隆隆哗哗噼里啪啦 2.唰一—唰一一喇喔一—喔—喔 砰 突一突—突 五、1.68社区活动室 2.(1)×(2)√(3)×3.A4.A 温故作业十一 一、示例：1.唱起了欢乐的歌 2.几朵白云悠闲地散着步 二、示例：1.枣熟了，在风中轻轻摆动，如同红色的 玛瑙晃来晃去。 2夏天，牵牛花开了，好像一个个紫色的小喇叭。 三、示例：1.鸟儿兔子鱼儿 2.唱歌在开演唱会扇动翅膀在为演员们鼓学 四、示例：1.白云妹妹在空中悠闲地散步。 2.顽皮的雨滴宝宝尽情地在雨伞上蹦蹦跳跳。 五、1.C2.D3.C 4.头颈黑色，背部银灰，翅膀和尾羽天蓝色，全 身的羽毛有金属的光泽。 三年级语文 5.示例：万事万物是紧密联系在一起的。庭院 里有了树，就有了绿色和生命，而树上有了 鸟，就多了生命的跃动和惊喜。 温故作业十二 一、1.枣核说，大家都不用愁，他有办法。 2.壮壮对依依说，他会帮依依的。 二、B 三、1.第一行：1974年1982年 第二行：首次参加亚运会第三次承办亚运会 示例：中国在体育方面取得了巨大的进步和 发展，我为此感到骄傲、自豪 2.示例：文武双全的唐朝诗人 3.⑤B 4.示例：爸爸，我知道您工作很忙，但是不能不 重视锻炼身体。您可以每天完成三组10分 钟快步走，坚持这样做，就能达到健身的 效果。 主题活动：中华传统文化 一、1.(1)②④①③(2)示例：九月九日忆山东 兄弟登高、插茱萸、赏菊(3)D 2.C 二、 通知 学校将于6月26日上午九点，组织全 体学生在操场举行中华传统文化知识竞赛， 请大家准时参加。 少先队大队长依依 6月25日 三、D 我爱阅读三 1.示例：狮子和蚊子 2因为蚊子不断地叮咬狮子，狮子怎么拼命挣扎、 猛扑都摆脱不了蚊子，最后筋疲力尽，只得向蚊 子求饶。 3.ABC 实践活动三：有趣的糖画 X 65