第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2025-07-04
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唤醒吾国千年之大梦, 实自甲午一役始也!——梁启超 日本崛起于岛夷,最后跨海而来。比之西洋诸国的历史,无疑要具体得多。因此,战争带来的屈辱越是沉重,对于日本自强成功的领会也就越为深刻。…… 甲午一战,日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学。这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被日本打败了,而且失败的那样惨,这是多么大的耻辱啊……我还记得甲午战败的消息传到我家乡的时候,我和我二哥曾痛哭不止。 ——吴玉章 中国洋务运动1861 只学技术,不改制度 (君主专制) 日本明治维新1868 既学技术,又改制度 (君主立宪) VS 统编版 中外历史纲要上册第五单元 课程标准: 认识列强侵华对中国社会的影响;了解中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 第17课 挽救民族危亡的斗争 目 录 戊戌维新运动 义和团运动 第一部分 第二部分 八国联军侵华 第三部分 第17课 挽救民族危亡的斗争 民族危机的加深 第四部分 1.背景 思考:从政治、经济、思想三个角度分析维新变法运动发生的原因。 政治: 经济: 思想: 甲午战败后,民族危机加深 民族资本主义初步发展,推动民族资产阶级壮大 早期维新思想的兴起和传播,促进思想解放 一、戊戌维新运动 2.代表人物 思考:结合材料,分析康有为维新思想的特点。 特点:托古改制(将西方政治学说同中国传统儒家思想相结合) 思考:康有为为何要用儒家思想包装西方学说?有何作用? 原因: 减少变法的阻力 资产阶级力量还比较弱小 一、戊戌维新运动 拉开序幕 1895年,在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。 公车上书 宣传思想 从1895年夏到1898年春, 维新派组织学会强学会、创办报纸《时务报》。 维新思想得到较大宣传,为变法奠定了思想基础。 创办组织、报纸 高潮 光绪帝在维新派的推动下,颁布明定国是诏书。 百日维新 失败 慈禧太后将光绪皇帝囚禁,临朝训政。 谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被杀于菜市口。 戊戌政变 未送达御前, 但拉开了维新运动的序幕。 3.过程 3.过程 变法共103天,光绪皇帝先后发布了上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措 思考:根据材料,概括戊戌变法运动的特点。 操之过急 除旧布新并举 改革层面广泛 从学习器物到学习制度 一、戊戌维新运动 4.影响 思考:根据变法内容,分析戊戌变法的影响。 进步性: 局限性(失败的原因): ①在一定程度上冲击了旧式官僚体制 ②推动了中国民族资本主义的发展 ③推动了新思想的传播 ①守旧势力仍很强大 ②维新派缺乏可靠的社会基础和严密的组织 ③寄托于无实权的皇帝 ④民族资本主义发展不充分,资产阶级维新派力量弱小(根本) 伯兄规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大,当此排者、忌者、挤者、谤者,盈衢塞巷。而上又无权,安能有成? ——康广仁《戊戌六君子遗集》 思考:从戊戌变法的失败中,我们可以吸取何种教训? 资产阶级改良道路在的中国是行不通的 一、戊戌维新运动 义和团揭帖(节选) 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 不下雨,地发干,全是教堂止住天。 挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。 一概鬼子全杀尽,大清一统庆升平。 ①甲午战后,掀起瓜分中国狂潮,民族危机加深。 ②西方势力深入引发冲突,反洋教斗争兴起。 扶清灭洋! 民众和乡绅把自然灾害的频发归因于外国人。他们坚决认为,外国人宣传异端邪教和禁止崇拜孔子、圣像和祖先,触犯了神灵;外国人修路时毁坏了地下的“龙脉”,开矿时放走了山中的“宝气”,从而破坏了风水。 ——徐中约《中国近代史》 局限性:灭洋——盲目排外,没有区分西方侵略和先进文明 扶清——没有认清清政府的本质 (农民阶级的局限性) 1.原因 1898年 1899年 1900年 1900年8月 2.过程及结果 二、义和团运动 ①根本原因: 为进一步侵略瓜分中国,维护在华利益 ②直接原因: 镇压义和团运动 (1)原因 (2)经过 八国联军侵华形势图 西摩尔率军进犯北京 1900.6.10 6月中旬 6月21日 7月 8月 攻陷大沽炮台 占天津 占北京 廊坊 阻击战 天津 保卫战 慈禧向各国宣战 西逃议和 三、八国联军侵华 东南互保 1900年6月,刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国签订《东南互保章程》,规定上海租界由各国共同保护,长江归各督抚保护,两不相扰。 两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。 东南互保出现说明了什么问题? 中央权威的式微与地方势力的扩张 声明:无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地。 东南互保示意图 1900年12月,列强向清政府提出《议和大纲》,后又订立详细条款。由于各国利益不同,谈判旷日持久。 1901年9月7日,清政府被迫与联军8国及西班牙、荷兰、比利时共11国签订丧权辱国的《辛丑条约》。 (1)议和 (2)签约 《辛丑条约》签订现场 1.《辛丑条约》签订 四、民族危机的加深 1.《辛丑条约》签订 《辛丑条约》 内容 影响 政治 经济 军事 文化 外交 惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织 清政府沦为 列强统治中国的工具 清政府赔偿各国白银共4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两,以关税和盐税抵押 加剧了中国的贫困 和经济的衰败 严重破坏中国主权 禁止华北科举考试5年 精神征服 在北京东交民巷设立“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护 实际成为“国中之国” 拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地 四、民族危机的加深 (3)内容 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 18 换了人间 中国人不吃这一套 民族复兴,大国崛起 中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。 中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。 中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。 经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 ——习近平 22 高考真题 1.(2024·海南·高考真题)晚清秀才刘绍宽在1894年前就阅览过《物理小识》等西学书籍,但仍学经义。1896年他读了美国学者的《治心免病法》后感慨,“此真心理学,与宋儒无异”。此后数年,他阅读西书范围颇广,但对此并不满意,叹道:“究之所得新学,尽是皮毛。……非所谓邯郸学步,失其故步欤?”此情形在清末士绅中并不鲜见。这体现了(   ) A.维新运动未能实现预期目标 B.帝国主义掀起瓜分中国狂潮 C.时人理解新时局的矛盾心理 D.资产阶级民族民主革命兴起 1.C【详解】本题为单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为:晚清(中国)。结合本题材料与所学知识可知,刘绍宽在接触西学后,尽管阅读了广泛的西书,但仍然感到不满,并认为学习西方学问仅得皮毛,甚至有失传统根基之虞。这反映了当时士绅阶层面对新旧知识体系时的困惑和矛盾心态,C项正确;题目中提到的是个人对于西学的态度变化及其感受,并未直接提及维新运动的具体成效或目标达成情况,排除A项;虽然19世纪末确实存在列强对中国的侵略行为,但这并不是题目核心讨论的内容,排除B项;题目背景设定在1894年至1896年间,此时资产阶级领导的民族民主革命尚未全面兴起,而更多表现为思想启蒙阶段,排除D项。故选C项。 2.(2024·贵州·高考真题)清咸丰初年,“国家方讳言洋务,若于官场言及之,必以为其人非丧心病狂必不至是”。戊戌变法前后,相当部分的朝廷官员则认为国家的自强之道、时局要事在于办学堂、设银行、筑铁路、开矿政、立报馆等。这一变化反映当时(   )。 A.民族危机逐步加深 B.自强求富主张得以实现 C.维新思想深入人心 D.洋务企业退出历史舞台 2.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料咸丰初年当时国家讳言洋务,对洋务并不积极,而戊戌变法前后,由于民族危机加重,相当部分朝廷官员则对维新洋务有了新的认识,且认同这一变法措施,这是当时民族危机日益严重的体现,A项正确;洋务运动最终失败,并没有实现自强求富,排除B项;维新思想深入人心说法绝对化,排除C项;洋务运动虽然失败,但是洋务企业仍然存在,排除D项。故选A项。 3.(2024·浙江·高考真题)俄国财政大臣维特曾记述:“这次占领北京的主要特点,是军队大肆进行抢劫,皇宫也遭到了抢劫……我们听到一些传闻,说俄国军官在这方面一点也不落后于他国军官。”该记述发生于(   ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争 6.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1900年(中国)。结合所学可知,1900年,八国联军侵华期间,攻陷北京,八国是指英、法、德、美、日、俄、意、奥(指奥匈帝国)等国,C项正确;鸦片战争中,与中国作战的是英国,排除A项;第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,没有俄国,排除B项;甲午中日战争不包含俄国,排除D项。故选C项。 $$

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