下学期期末测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级物理全一册(人教版2024)

标签:
教辅解析图片版答案
2026-06-05
| 2份
| 4页
| 41人阅读
| 1人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52861249.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

就理+任服主一U相 下学明表测试卷 期《有喜,第中九常一至二十二单 1有观片网:1设神 调拿厘分) 通丝 机里 一,填空题《本大数州个豆,每塑1分、满1样朵 ,我同家准职用自脑的建压是 V,家自显用电信中的用唯器复官销开发是 线前中置样)育 土阳是第五代移确语销真卡的释,在朝同时同为云雪甲有后增后鱼量竹为山销山研,红起 威浓的特话通重 一连销:人干一女十”或等于与生娘装的书越佳莲江,想成到 店超 理前”言西“减”不害重”)冷城, 上章耳电殊室用电风风之网的法报龙人是 项。现行同学拿中有自税风,浸表帆,电精养 合,材民的想明电计唇卷,它1作鲜通址的电随计时为样行A.A的4.*A,加果千透电 速不龙年起建】A,则该博电器 (珠着口一不区“网被得 4是确汽车山车氧电单为时为,期电动机第车轮行发。制下耳时路候的缩响之传候汽车:其得甲 碱广证营划,电能是 海销“一大发二欢盖表:电动制的上得短理与畅青意 理情“同“成”5同 多大偶看种成章两要严件的利但度,有了青的氧角正行通童育信铺种工作: 得市肉了相文衣量快未专围-口计了太桃我种西幅的显度有由根餐因销 堆有:如有州所利,整城自鸡中有和莲通目对,成藏技有应水 横,教斜电得中电喜任角餐同偶时工春电骨 (意该”有”试 “”取明: 成有全爆并值星射自器整统情一鲜路头,划四所学,青齿越又核人越伟时,材大城注道址二聘国 具争的 得植”A””成”“)插库,答香插司化再电更专无:飘里裤算莲餐销电域 重得米 中小用是得用军物精传在帆存作效绿,他使围如属架楼的月电是后男,使明时的笑氧往上璃的定想一武 时然指发老,发明笔以滋细的通连纳“一停程”成“N护及:酸位在发观:桂触物蜡线 有自的全属门辆时:羊会“衡广,时至信的春层的民家配鸟得 是产如被中 悦线如接解线”调年袋气不美” ■诗+住段定一P,U感的-1 ,,◆可守由流表的件军结内制解奇,青序白制日度程自该由的内重要有质式的箱伟样过韩动销 发大:是有甘红京发无:素关5间行间:自高单的国用灯有表 线海面用及两犀0面说-■用南及分属,电置从无表子+装线胜是人D卫是入风国:产 无,格不灯泰爱光下同计溪白是的判面,正痛的是 ,4面定的A随体产七销作目从重的船时能射,者在和流款行十一一“接线桂 A,西乙所示脑甲包hL能数满I 之料序精和甲值:用下拉的电填表自背,甲线中的产感估老慎移种程每作 并关s影什时,耐用口中日有有直通连 二,通排题引本大理州小州,满1计分引 七L的自国性上太海多 第开一以小厘,有小服风有一个通项是图转自题日器有的,转小脑1计:第,目小题为多罐速样 红开其多影平时,两以的实程内来样季 小国型少有周卡理项是有食量日雪速的身小血1生,套部择正确南1处,是相正聘重不◆用 三,过挥数幸大醒满宝个是,笔5,1小用香7分,架?小题并,满过外引 风闭所军的t肩中,由解电压1吉1中V,定自老国B,一知,冷,=样0 年通黄情风下,下列起用自尊推额纪动卡请:列火得每止确所是 山开关9,新千、5用合对,表每流表值厅整 A.南个石离神,日老如,有准有.身结车器 五日口.观子打道解,体洋箱电像水温 开无3新开水关州合时,通自】:求恩路裤用能能 口车右息工作时角最个诗率 韩关于下到用片的2走,上端销是 A闲导霄张的酸电4飘的工厅摩用 红用乙两本的两个年增了同种建可 心烟丙所销人一业位有雄电是同 我用了所梨的成型线控的山南为N链 L下网有黄结息有量军钠运其:请璃所是 A前核山林围是利用精事定反Q4样位转销 风末能风植,方监,液均面,天脑气都溪学可料止抽海 ,童国的上年置量学蕉能是到博超内建道行包位■静销的 包能某的鞋停和其乾耳有为向性,时利用的城夏有岭,网口要方约暖海 以抽成餐上精礼能多,使川方根·初作不线会着发是业下州风成丝确销地 4 A在铺成相上时过同时抽出多个大心卡电卷 且克电靖速取下干机月,末电样程一直情作场发辆 ,气两个用电益同时铺A热线板时两养笔身联的 口电卷的挂容有善L中销金端与该坐术组时客站国查火次 热个用消爷不度计了一氧行“难、“如~魔出再尚时的带型,内厚两北电透射打闲两 1夏买的垂外线较服.人目有门外骨时时进术,全连域发最均所,市 品,电闲再赠自正有我V,和热州为,k:的量的相室9,-4 中制射无能电量时家并我较灵城的性面,绿并了右闲西示的电酒 【口机姆年浮文5时.端其月,的味商是多大 有户并量料值老星到望生时,5用价,电随机转纳,油厘上酷号 1川斜合胃另明星,的色确年是多少 料情的清和布河平,面T售电异,下料风座工确的是 1电果内通电频为4V时,“道德的的电传卡为维W,若电委填电压有4Y纳电家,渊使明“生 A闭后开关不,电显铁编为水袋 区户身单斯性调翼,怎饺有血销限的减和 仁户外实斜钱感强,山两情是性琳到 以有户年童料钱增汽同定销时,着《伪华用合,为达同证计里素,善起堂强都青,养调片有有林域 4为友带缩夜并甘,率甲同安事种增有传水的零关,如直甲州术:建所背是是自一十牵州年南一十 理-任生一融:U成路- 29 【饼林与婴1 (4制毫发得见南军用雨用电单我乙的上厚用 《电地线烟引的大头升下候分蒙的期月是: 12年 情某风学在规发均程其新功中销气神时,阳两修新千电准和数1城的复表料标有“生5V学程的和 打益等无作挂越街甲青示的电题,博例养花树缸: 1T:太能共名年探是大目产的有鞋。共用能修本器内道制函量为的g,出度为我气的名:在 程先的的时F,国件商了口工: 目型有前演禁装多学时【4=4,:买用1(。年七切 空养卡明软的热减时经原复重春同,取以气黄关全剩烧角时的传量全露转表我作,酬面要两边 年少千直的点风1线角使第年-4(长1g 得合并无鱼-时动置尾画的明片纪形用 国夫,李道格多长问灯 (含餐中-发型用在平关日,无走型拜移通前结生魔题所,力出器不意,相美吉无房脸,自 )博叫由上能造成卡当的比点以白各一十,〔合用即 起粒挂喜1V,地电月故惊可造是 《律弹读限后:易市多在其动,基纪下引回的组表电麦有纳利百,轮制速酒乙两行值天系面 带.积相用伸车望,个有道喻灯车功两群白军的够大■ 《选该情大“氧小”风 “不置”,切形豆香发是时通娃小打面的电满为 灯出领院确水为 W:制程用乙毛目骨自,小热的电阻蓝电压的蜡大钢 程1,在风化量循对鱼电峰体的作制的实验中,和嘴企任了石酒货编的 【口计避行芙看1 把作国围通电学规时围基存在一种格鞋物陵,离非博传质是 山期“世编发“税感线, 有方的作用 【好析生e 间,满验写年完题引本大题角4心题,每小理于升.内5升射 加理同时成变走场方向和电流力向: 连特”本蓝骑定受春卡向陆6为 问减电古向是青有美 【被进山餐位】自透执的是性国转与厚线的大小和线圆的能数行美 置如下用而尽,线款:求上烧有导提作鞋开天,准里制思,电源,灯因城电系.线题有风 【企甘诗进出文验】角了童证造型量青晚,:州通计【击m所心的自滴 编和成计1谁线在铁块F,F上有,实积柱简中线解系制桥 目个用提满目程家 速两期皂国其 量代保弱门: 塞地金泽 出地服线卡速度 登计时端非等有 酒动室知想的青片何左林减同,电银我甲,乙戒大人:销十查烟如试利度应 湖4 盒灯越大”“雄◆“,电经线划维植强 中4 七品角 1量据形不博保耳绿: 售甲“墙“么片能性线·酸明电填一时 林发 4铁 30 【销售与有公1 A,克白重的大小转艇场的强解有美 红修见色美的大小号界体国利制感销岭通境有美 【2计料进行实动】 1:国传项想A鲜提优起青加下:内置想他横销 是百据发其南,母发其翰保 行位和臂西内下好川电■量回储筑速度们零:风套车纪灵鲜联女自中编透直计传计组转销积南 1复程免销里,放N特电延线 石复,夜变线解妇朝超虽机的速厘难行多次文 面:时心平与水其段中周蜡电真计博用转销华骑,灯鱼角解是录能上到用m 【分新月止证】 非机表中数餐可得得纳同是是,其地条作每特明 ,间 自济停产生的店有重博大, [奖流精】 实验中月喷题恒代奔本短韩的安品 日.家静名】蝴量小句相的准内水, 【段时与通行验】修明明系的灯鱼个要两厚标有”,5V”平明的小耳方纳之小来,查得了厘印两 =销自然.旦里小打相正會星电值消为切口:在型电如青传V 1 1山安在电肩时,有风学销含电是销由信行问通,活形动一程好残:销作在漏空发动纳绵缓上西 ”天”开用道线代快学性■出正纳所及线要发单的发同容所降骨青五希璃时:小目图突销 了止确速越理消,相合开其,小灯监不业,理龙表,电小表均有数,厘料可脑星 得月凸弹,移清滑造引靠第得用,制泽有彩脑虹直正纸示:柱利:日的亮厘生理度程先可 春销“毫”项“了,才轻小灯随E需资尾,清用片向一选填左”减“有”国 的:内南事同 时:再识录刻一个道制的到指,该江计育时好泡简际 建小中 【实真评1小明门?具身用用国包是,本取山两回个年座的吃确车两自用话可口程观电喜与位 佰信发不,配圳里棉离中一个客的都财,餐氯头植■如重推7有; 【相裤】中明两量出小打座在不内自相F的自室:内洲得的鞋原的斜或了/女四坐:里西内传 冰,州装不是一果血我的是 数难+任堂一日:U感0-16.解:(1)路灯正常工作时的电流 1是-20-1,5A分 (2)路灯正常发光时消耗的电能 W=80%×5.4×10J=4.32×103J 路灯正常照明的时间 w=4.32×101=1.4X108=4h(4分) 30W 17.解:(1)一天中接收的太阳能E=3.0×10°J/(h·m) ×1.5m×10h=4.5×10J(2分) (2)水吸收的热量Qm=7E=60%×4.5×10J =2.7×103J 水升高的温度 2.7×102J ckn4.2×10J/(kg·℃)×100kg ≈64℃ (3分) (3)完全燃烧2.5kg煤气放出的热量Q做=m'q= 2.5kg×4.0×10J/kg=1.0×10J 煤气灶的效率?= E×100%= .5×10J Q .0×10'J ×100% =45%(3分) 18.(1)电磁波C(2)能电磁波能在真空中传播 真空不能传声(3)不能金属容器能屏敲电磁波 19.(1)C(2)内(3)①电磁波②碳纤维③20 ④15%(2分) 【解析】(1)太阳能电池板是由品体硅制成的,硅属于半 导体。(2)太阳能热水器将太阳能转化为内能,使水的 温度升高。(3)①车载导航系统是利用电磁波传递信息 的。②由表可知,制造强度高且轻便的太阳能汽车应选 碳纤维材料。③从静止加速100m.可以达到的最大平 均速度力=氵m=20ms.④太阳能电池的功率 P=U1=120V×10A=1200W,总辐射功率P。=P.S =L.0×103W/m×8m=8.0×10W,太阳能电池将 P 太阳能转化为电能的最大效率)=P。×100% 1200W 8×10W ×100%=15%. 20.(1)相同(2)一支温度计(2分)(3)温度(或初温) (6)开发利用新能源或用清洁能源代替化石能源 (合理即可)(3分) 21.(1)太阳不能(2)8W/m2(3)P11能 15下学期期末测试卷 1.220串联2.等于不需婴3.并可以 4.二次相同5.N(北)无 6.A相线7.相加接保护线 8.磁场电磁感应 9.A10.D11.D12.D 13.BD【解析】闭合开关S,,电流从电磁铁的上端流 人,根据安培定则可知,电磁铁的上端为S极,故A 错误。根据题意可知,当户外紫外线增强到设定值 时,S闭合,电动机转动,这说明衔铁被吸下,电磁铁 的磁性增强,通过电磁铁的电流变大:根据欧姆定律 可知,控制电路的总电阴变小,根据串联电路的电阻 关系可知,光敏电阻的阻值变小,故B正确,C错误。 当户外紫外线增强到设定值时,S仍未闭合,说明电 磁铁磁性过弱,即电路中的电流过小,电路中的电阻 过大,所以应该减小电路中的电阻,即应该将滑动变 阻器R,的滑片P向右移动,故D正确。 14.AC 15.解:(1)开关S断开,S、S闭合时,R,和R:并联, 电流表测量干路中的电流。 U 12V 通过R,的电流1=R-2000.6A U 12V 通过R:的电流14=R3000.4A 干路中的电流I=1,十1.=0.6A十0.4A=1A 所以,电流表的示数为1A。(3分) (2)开关S断开,S、S闭合时,R,被短路,电路中只 有电阻R,工作。 通电5min,电路消耗的电能W=少,-2V R= .×5 300 ×60s=1440J(2分) (3)开关S,S断开,S闭合时,电阻R,和R:申联 后接入电路,电路中的总电阻最大,电路的总功案 最小。 电路的最小功率 U (12V) P-R+R20n+30n-2.88w(2分) U 16.解:)只闭合开关S时,通过R,的电流1,=尺 6 4nL.5A1分) (2)只闭合开关S时,R,的电功率P,=UI,=6V× 1.5A=9W(1分) P 36 W (3)电源两端电压为6V时,干路电流1=元-6V =6A 通过R:的电流 I2=1-I,=6A-1.5A=4.5A(2分) U 6V 4 R:的阻值R:==4.5A3n 电源两端电压为5V时,干路电流 r景发-器 -=5A 使用“速热”挡通电10s产生的热量 Q=W=U'I'1=5V×5A×10s=250J(3分) 17.解:(1)水吸收的热量Q=c本m索△1开=4.2X 10J/(kg·℃)×100kg×55℃=2.31×10J(2分) (2)焦炭完全燃烧放出的热量Qt=Qt=2.31× 10J 需要焦炭的质量 全一册·参考答案181大 m=Q=2.31×1071 =0.77kg(2分) g3.0×10°J/kg (3)电加热器的加热时间 WQw2.31×10J 1-P-P 2000W =11550s(2分) (4)优点:节约能源,无污染。 缺点:把水加热到预定温度需要较长的时间,并受天 气因素的制约。(2分)】 18.(1D)电磁铁吸引大头针的个数(2)越大(3)甲 线圈的匝数越多(4)S(南)(5)大头针被磁化,同 名做极相互排斥(2分) 19.(1)断开(2)A(3)小灯泡断路(4)增大0.3A 0.75增大 20.1.(1)磁场(2)通电导体(3)不能Ⅱ.(1)磁性 强弱(2)磁性强弱(3)导体切制磁感线的速度越 快(4)易于改变磁体的磁性强弱 【解析】I,(1)磁体周围和通电导线周围都存在的一 种特殊物质是磁场。(2)将导体棒ab置于蹄形磁铁 的两极之间,闭合开关前,电路中没有电流,导体静 止不动,闭合开关后,电路中有电流,导体运动,说明 磁场对通电导体有力的作用。(3)同时改变磁场方 向和电流方向,导体运动的方向不变,不能确定受力 方向与磁场方向或电流方向是否有关。Ⅱ.(1)探究 感应电流的大小与磁场的强弱是否有关时,根据控 制变量法可知,实验中要控制切割磁感线的速度相 同,磁场的强弱不同,即需要改变电磁铁的磁性强 弱。(2)实验中用到了控制变量法,要探究感应电流 的大小与导体切割磁感线的速度是否有关,应控制 电磁铁磁性强别不变。(3)由表可知,从实验1到实 验3,线框切制蓝感线的速度越来越快,电流计指针 偏转格数越来越多,电流越来越大,由此可得出的结 论是:其他条件都相同时,导体切割磁感线的速度越 快,闭合电路中产生的感应电流越大。(4)实验中用 电磁铁代替永磁体的好处是易于改变磁体的磁性 强弱。 21.(1)如下图所示(2)滑动变阻器连人电路的电阻过 大(3)暗右电压表示数为2.5V【交流评估】 将小灯泡更换为定值电阻【拓展】小灯泡的电阻随 温度升高而增大 【解析】(1)滑动变阻器应“一上一下”接入电路:题目 要求滑动变阻器的滑片向左滑动时,小灯泡变暗,即 滑动变阻器的滑片向左滑动时其接人电路的电阻变 大,据此改正电路。(2)正确连接电路后,闭合开关, 电流表、电压表均有示数,则电路为通路,发现小灯 人82物理,9年级(RJ版) 泡不亮,说明滑动变阻器连人电路的电阻过大,导致 小灯泡的实际功率过小。(3)由题图乙可知,电压表 选用小的测量范围,分度值为0.1V,示数为0.5V, 小于小灯泡的额定电压2.5V,此时小灯泡的亮度比 正常发光时暗。小灯泡在颍定电压下正常发光, 0.5V小于小灯泡的额定电压2.5V,应增大小灯泡 两端的电压;根据串联电路电压的规律可知,应诚小 滑动变阻器两端的电压,由串联电路的分压规律可 知,应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,故滑片向 右移动,直到观察到电压表示数为2.5V,再记录另 一个电表的示数,就可以计算小灯泡的颜定功率。 【交流评估】探究电流与电压的关系,要控制电阻大 小不变,故要将小灯泡更换为定值电阻。【拓展】绘 制的【-U图像不是一条直线的原因是小灯泡的电 阻随温度升高而增大。 16全册综合测试卷(一) 1.磁偏角沈括2.扩散热传递3.化学用电器 4.内机械5.增大电流6.B10.5 7.负带电体具有吸引轻小物体8.1:22:1 9.B10.C 11.B【解析】为了判断电学暗箱外的开关闭合时导线 BC中是否有电流通过及电流方向如何,可以采用电 压表,导线,因为电压表接入电路时,若电流从正接 线柱流入、从负接线柱流出,则电压表指针正向偏 转,据此可以判定电流的方向:也可以采用铁钉、小 磁针,把导线绕在铁钉上,通电后铁钉具有磁性,根 据小磁针的指向,磁极间的相互作用规律可知铁钉 的磁极,根据安培定则可以判定导线中电流的方向。 采用电能表、导线和小灯泡、滑动变阻器,都无法判 定导线中电流的方向。综上可知,B正确。 12.B【解析】不放重物时,滑片在最上方,滑动变阻器 接入电路中的电阻最小,电路中的电流最大,灯泡的 亮度最亮,A错误。重物的质量越大,滑动变阻器连 人电路中的电阻越大,根据串联电路的分压规律可 知,滑动变阻器两端的电压越大,电压表的示数越 大,电流表的示数越小:与电流表相比,用电压表的 示数表示重物的质量,更符合人们的思维习惯,B正 确,C错误。由上述分析可知,重物的质量越小,电 路中的电流越大,根据P一U1可知,电路消耗的总 功率越大,D错误。 13.ABD 14.BC【解析】选项A,开关S闭合,S,惭开时,两个电 阻申联,电压表测量电源两端电压:开关S、S,均闭 合时,电路为R,的简单电路,电压表测量电源两端 电压,因此无法比较出两个电阻阻值的大小,故A不 符合题意。选项B,开关S闭合,S断开时,两个电 阻申联,电压表测量R,两端电压:开关S、S,均闭合 时,电路为R,的简单电路,电压表测量电源两端电 压。根据串联电路的分压规律可以比较出两个电阻 的大小,故B符合题意。选项C,闭合开关S,开关S

资源预览图

下学期期末测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级物理全一册(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。