2024-2025学年河北省唐山市迁安市冀人版六年级下册期中考试科学试卷

2024--2025学年度第二学期小学阶段性作业观察 六年级科学（A卷） 说明：阶段性作业观察分为A、B卷，B卷为开放卷，课下完成，全部完成后教师进行综合评价，在A卷中填写评价等级。 一、我会选择。（将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。） 1. 我们经常能感受到四季的变化，四季变化的主要原因是（ ）。 A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球公转 2. 苍耳种子能粘在动物皮毛上，启发了哪种发明的诞生？（ ） A. 尼龙粘扣 B. 潜水艇 C. 雷达 3. 太阳系中唯一发光的恒星是（ ） A. 火星 B. 地球 C. 太阳 4. 酸雨形成的主要原因是空气中含有过多的（ ）。 A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 5. 月球（ ）围绕地球公转，同时也在自转。 A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自南向北 6. 洗衣机造成水污染的主要原因是（ ）。 A. 排放未处理的废水 B. 消耗大量电力 C. 使用金属材料 7. 雷达是利用（ ）探测目标的电子设备。 A. 光磁波 B. 电磁波 C. 引力波 8. 下列做法中，能减少空气污染的是（ ）。 A. 工厂废气排放 B. 汽车尾气排放 C. 开发新能源 9. 八大行星中，距离太阳最近的行星是（ ）。 A. 土星 B. 木星 C. 水星 10. 你想在夜晚观察大熊座，应该在（ ）天空寻找。 A. 北方 B. 南方 C. 西南方 二、我会连线。 11. 连线。 改良蒸汽机 瓦特 研制青蒿素 牛顿 莱特兄弟 制造飞机 中国航天之父 屠呦呦 发现地球引力 钱学森 三、我会探究。 12. 太阳升起就是白天，落下就是黑夜，白天和黑夜交替出现。昼夜是怎样形成的呢？请你利用地球仪、手电筒、小贴纸（用于标记位置）设计一个实验，解释昼夜的形成。 （1）实验方法： （2）我的解释： （3）小红的家在唐山，她的姐姐在吉林上学，在同一天，她和姐姐谁先看到日出？为什么？ 四、我会设计。 13. 请根据下面提供的生物，结合它的特殊能力，设计一款仿生产品。 （1）观察生物 生物：壁虎 特殊能力：脚掌微观绒毛能吸附垂直表面 （2）发现问题 生活中有什么难题可以用这种能力解决？ （3）设计产品 你会模仿壁虎的特殊功能设计什么产品？ 产品名称： 产品功能描述： （4）创意升级 如何让你的设计比自然生物更强大？（可结合其他科技） 2024--2025学年度第二学期小学阶段性作业观察 六年级科学（B卷） 五、我会制作。 14. 小梅家新房装修，她想在自己的卧室做“仙女座”星空顶，请你上网查询资料，帮助小梅绘制仙女座图，并用身边的材料制作一个简易工具，投放在屋顶，观察效果。 1、绘制仙女座图案 2、我的制作：（写出制作材料和方法；也可以拍照或录视频） 温馨提示：制作过程中注意安全。 2024--2025学年度第二学期小学阶段性作业观察 六年级科学（A卷） 说明：阶段性作业观察分为A、B卷，B卷为开放卷，课下完成，全部完成后教师进行综合评价，在A卷中填写评价等级。 一、我会选择。（将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 二、我会连线。 【11题答案】 【答案】 三、我会探究。 【12题答案】 【答案】 ①. 1．把小贴纸贴到地球仪上的某个位置，如中国。 ２．用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。观察地球仪上是否分成了明暗两个部分。 ３．自西向东转动地球仪，观察：地球仪上贴有贴纸的地方（如中国）是否出现昼夜交替循环现象。 ②. 在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半，这一半就是白昼，而背着太阳的另一半则太阳照不到，是黑夜，这就产生了昼夜现象。地球不停地自转，昼夜也就不断更替，地球每转一周，昼夜就更替一次，这就产生了昼夜更替现象。 ③. 小红的姐姐会先看到日出。因为吉林位于唐山东侧（经度更偏东），地球自转方向为自西向东，因此东边的位置会更早被太阳光照到。 四、我会设计。 【13题答案】 【答案】生活难题：高空玻璃幕墙清洁风险高、效率低。 设计产品：仿生吸附系统产品。功能描述：模仿壁虎脚掌的微纳米绒毛结构，实现强吸附与快速释放。应用场景：配备吸附模块的清洁机器人，可垂直攀爬玻璃幕墙自主作业。 创意升级：自清洁涂层。添加疏油纳米涂层，避免灰尘污染导致失效（解决壁虎在污浊表面吸附力下降的问题）。 2024--2025学年度第二学期小学阶段性作业观察 六年级科学（B卷） 五、我会制作。 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 材料：硬纸板/黑色卡纸手电筒/手机闪光灯，铅笔，针/图钉，剪刀，胶带。 方法：制作投影模板。将仙女座星图按比例画在硬纸板上。用针在恒星位置扎孔（孔大小代表亮度，如M31星系孔稍大）。组装投影器：卷曲纸板成筒状，用胶带固定（一端开口，另一端封闭）。将星图模板贴在封闭端。投影测试：在黑暗房间中，将手电筒对准开口端，光线透过小孔投射到天花板。调整距离和角度，直到星座清晰可见。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $