内容正文:
第12章 函数与一次函数
12.2 一次函数
第1课时 正比例函数的图象与性质
沪科版 八年级上册
学习目标
学习重难点
重点
难点
1.知道一次函数与正比例函数的概念,识记它们的一般形式.
2.会利用“两点法”画正比例函数的图象,通过图象总结正比例函数的性质.
一次函数与正比例函数的概念及正比例函数的图象与性质.
正比例函数的图象与性质.
新课导入
写出下列问题中的函数关系式.
(1)一辆汽车的速度是60 km/h,写出行驶路程y(km)与时间x(h)之间的关系式 .
(2)某弹簧的自然长度为12厘米,在弹性限度内,每挂1千克就伸长0.5厘米,写出挂物后的弹簧长度y(cm)与物体的质量x(kg)之间的关系式是 .
y =60x
y = 0.5x+12
在上节,也遇到过这样一些函数:
(1) h=30t+1800;
(3) y=2x;
(2) Q=-25t+300;
这些函数有什么共同特征?
(4) y=-2x
(5) s=80t
(1) h=30t+1800;
(4) y=2x;
(2) Q=-25t+300;
(5) y=-2x;
(6) s=80t.
共同特征:
都是关于自变量的一次式
(3) y=0.5x+12;
(1) h=30t+1800;
(4) y=2x;
(2) Q=-25t+300;
(5) y=-2x;
(6) s=80t.
都是关于自变量的一次式
(3) y= 0.5x+12;
可以写成:
y=kx+b
b=0
y=kx
定义
一般地,形如
y =kx+b ( k, b为常数,k≠0 )
的函数叫作一次函数.
当 b=0 时,一次函数 y=kx+b 就成为
y = kx ,
形如 y =kx ( k为常数,且k≠0 )的函数叫作正比例函数.
新知引入
定义
指出下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数,
并说出k、b的值.
(1) y= 2x-1; (2) y= x;
(3) y= ;
(5) m= 100-8n; (6) y= x2-1.
1
2
2
x
(4) y=
x
2
-1;
k=2
b=-1
典例
k=
b=0
1
2
k=
b=-1
1
2
k=-8
b=100
一次函数
正比例函数
二者皆不是
一次函数
一次函数
二者皆不是
y=2x 和 y=-2x 的图象
x
y
o
-4
4
8
-6
6
4
2
-4
-2
-2
2
y=2x
x
y
o
-4
4
8
-6
6
4
2
-4
-2
-2
2
y=-2x
正比例函数的图象是什么?
想一想:
可以发现
x
y
o
-4
4
8
-6
6
4
2
-4
-2
-2
2
y=2x
x
y
o
-4
4
8
-6
6
4
2
-4
-2
-2
2
y=-2x
正比例函数的图象是一条经过坐标原点的直线.
通常我们把正比例函数的图象叫作直线 y=kx .
∵ 两点确定一条直线,
∴通常选原点(0,0)和点(1,k)画直线 y =kx .
例题示范
例1
在同一平面直角坐标系中,画出下列函数的图象:
, , .
x=0
x=1
1
2
y= x
y=x
0
1
y=3x
0
3
1
2
3
2
1
-1
-2
2
x
y
O
y=3x
y=x
0
1
2
y= x
1
2
y= x
y=x
y=3x
观察你所画的图象,回答下列问题:
(1)它们的形状是什么?
(2)三个函数图象都 经过哪一点?
(3)它们分都过哪几个象限?
3
2
1
-1
-2
2
x
y
O
y=3x
y=x
1
2
y= x
一条直线
都经过原点
都经过第一、三象限
变式
在同一平面直角坐标系中,画出下列函数的图象:
, , .
1
2
y=﹣ x
x
0
0
1
1
2
y=- x
y=-x
0
-1
y=-3x
0
-3
1
2
-
y=-x
y=-3x
1
2
-1
-3
-2
-2
x
y
O
y=-3x
y=-x
1
2
y= -x
3
2
1
-1
-2
2
x
y
O
y=-3x
y=-x
1
2
y= -x
观察你所画的图象,回答下列问题:
(1)它们的形状是什么?
(2)三个函数图象都 经过哪一点?
(3)它们分都过哪几个象限?
一条直线
都经过原点
都经过第二、四象限
3
2
1
-1
-2
2
x
y
O
y=3x
y=x
1
2
y= x
k>0
观察你所画的图象,回答下列问题:
当k>0时,函数图象从左向右看,变化趋势是怎样的?
当自变量x增大时,函数值y是怎样变化的?
从左到右 图象是上升的
函数值y随自变量x的增大而增大
观察你所画的图象,回答下列问题:
当k>0时,函数图象从左向右看,变化趋势是怎样的?
当自变量x增大时,函数值y是怎样变化的?
从左到右 图象是下降的
函数值y随自变量x的增大而减小
3
2
1
-1
-2
2
x
y
O
y=-3x
y=-x
1
2
y= -x
k<0
当k>0时,k越大,直线越陡,y随x的增大而增大的速度越快.
当k<0时,k越大,直线越陡,y随x的增大而减小的速度越快.
|k|的大小对正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的图象有什么影响?
归纳总结正比例函数图象的性质
当 k>0时,正比例函数y =kx的图象经过第一、三象限,
当 k<0时,正比例函数y =kx的图象经过第二、四象限.
|k|越大,y随x的增大而增大(或减小)的速度越快.
一般地,正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)有下列性质:
归纳小结
一次函数: 若两个变量 x、y之间的关系可以表示成
y=kx+b (,b为常数,k不等于0)的形式,则称 y是x的一次函数.
当 b=0 时,称y是x的正比例函数.
当k>0时,
正比例函数y =kx的图象经过第一、三象限,
当k<0时,
正比例函数y =kx的图象经过第二、四象限.
正比例函数为常数,且的图象的性质
|k|越大,y随x的增大而增大(或减小)的速度越快.
知识点1 一次函数与正比例函数的概念
1.[知识初练]下列函数中,是一次函数的是______,是正比
例函数的是____.(填序号)
;; ;
; .
④
随堂练习
21
2.已知函数是关于的一次函数,则
____,若该函数是正比例函数,则____, ___.
0
22
知识点2 正比例函数的图象
3.[知识初练]函数 的图象是经过点(0,___),(1,
____)的一条______.
0
直线
23
4.正比例函数 的图象是( )
D
A. B. C. D.
24
5.已知点在正比例函数的图象上,则 ___.
2
25
6.用你认为最简单的方法画出函数 的图象.
解:正比例函数 的图象经过
和 ,过这两点画直线,
得函数 的图象如答图所示.
26
知识点3 正比例函数的性质
7.[2025·天津模拟]下列正比例函数中,随 的增大而增大
的是( )
A
A. B.
C. D.
27
8.[2024·山西中考]已知点, 都在正比例
函数的图象上,若,则与 的大小关系是
( )
B
A. B.
C. D.
28
9.下列关于直线 的说法不正确的是( )
D
A.一定经过点 B.过第二、四象限
C.随的增大而减小 D.不论取何值,总有
29
10.已知,则直线 经过( )
C
A.第一、二象限 B.第二、三象限
C.第一、三象限 D.第二、四象限
30
11.[2025·合肥模拟]已知正比例函数 的图象
上两点,,当时,有 ,那么
的取值范围是( )
D
A. B.
C. D.
31
12.已知4个正比例函数, ,
, 的图象如图,则下列结论
成立的是( )
A
A. B.
C. D.
32
13.已知函数是关于 的正比例函数.
(1)求正比例函数的表达式;
解:因为是关于 的正比例函数,
所以且,所以 ,所以正比例
函数的表达式为 .
33
(2)若,两点在此函数的图象上,当
时,试比较, 的大小.
对于,,所以随 的增大而减小,所以
当时, .
34
14. 数学课上,老师要求同学们画函数 的图
象,小红联想到绝对值的性质得 ,
,于是她很快画出了该函数的图象(如图①②).
请回答:
①
②
35
(1)小红所画的图象对吗?如果不对,请画出正确的函数图象;
①
②
36
①
解:不对.
正确的函数图象如答图①所示.
37
(2)根据函数 的图象的正确作图方法,请画出函数
的图象;
①
②
38
函数 的图象如答图②所示.
②
39
(3)结合你所画的函数图象和上述探究过程,写出函数
的一条性质:_______________________________
____________.
函数在处取得最大值0
(答案不唯一)
①
②
40
$$