山东省济南市钢城区2024-2025学年五年级下学期7月期末语文试题

2024-2025学年度下学期期末考试 五年级语文试题 (满分: 100分 时间: 90分钟) 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名填写清楚，并贴好条形码。 2.请将答案填写在答题卡上，选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作答，解答题要求字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，所有选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡选择题区域的对应题号后，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 小学五年，我们通过读书，读悟经典名著，了解科普知识，收藏历史记忆，感受人性温暖，擦亮童年底色。临近毕业，学校组织五年级同学开展“读万卷书，行万里路”主题活动，请同学们完成以下任务。 任务一：学习留痕 按要求完成下列题目，检测你的日常学习成果。 (15分) 1.请根据拼音写出字词。 (5分) 我们是吃饭长大的，也是读书长大的。阅读，能鞭cè( )我们努力向上，成为可堪大用、能担重任的栋liáng ( )之材；阅读，可以 duàn liàn( )我们的思考能力，让我们变得聪明líng lì( )； 阅读，可以提升我们的人生gé jú( )，拒绝平庸。同学们，让我们一起阅读吧，以书为友，携手bēn fù( )更美好的未来。 2.下面是同学们在阅读古典名著时遇到的难读的词语，其中加点字的注音完全正确的一项是( ) (2分) A. 擂鼓(léi) 妒忌(jí) 弓弩(nú) B. 踉跄(liáng) 水泊(bō) 晦气(huì) C. 猕猴(mí) 提挈(qiè) 镌刻(jùn) D. 挠痒(náo) 名讳(huì) 豁达(huò) 3.下面是四位同学听写的词语，书写完全正确的一项是( ) (2分) A.祭祀 呐喊 私自 龇牙咧嘴 B.慰问 惊疑 由衷 一阵见血 C.威严 包袱 赏识 越越欲试 D.远眺 海欧 遮掩 养尊处优 4.下列对字词的理解，不正确的一项是( ) (2分) A.物莫能陷也(陷入) B.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子) C.不可同世而立(存在) D.剑外忽传收蓟北(指作者所在的蜀地) 五年级语文试题 第1页 (共8页) 5.按加点词表示的年龄从小到大的顺序给句子排序，正确的一项是( ) (2分) ①华发莫叹已古稀，鹤颜应觉方少年。 ②豆蔻梢头年岁小，芙蓉瓣下见识多。 ③逾不惑愁容渐去，过半百淡泊方来。 ④不觉而立年已至，才叹少时岁匆流。 A. ②①④③ B. ②④①③ C. ②④③① D. ④②③① 6.小乐报名参与学校“小小讲解员”活动，下面做法不恰当的一项是 ( ) (2分) A.小乐接到讲解任务后，他先确定好讲什么，然后搜集相关资料，并且到实地查看，做好了充分的准备。 B.小乐介绍棋山柯烂的故事时，发现游客不感兴趣，他讲得更加细致更加具体。 C.为吸引游客，小乐讲解时绘声绘色，还加上动作、表情辅助讲解。 D.小乐按照一定顺序进行讲解，做到条理清楚，语速适当。 任务二：设计展板 以下是同学们搜集的材料，请根据具体要求设计展板。 (15分) 7.展板中的“翰墨书香”栏目中有一幅书法作品，这幅作品的作者是 ( ) (2分)賊史类周约 B.颜真卿 城熊 ( A. 欧阳询 ) C.柳公权 守御 8.展板中的“佳句欣赏”栏目需要你完成以下任务。 (5分) 陷史 ( D. 怀素 ) (1)体会下列句子的表达特点，再选择一种情景写一写。 (2分) 他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 云朵在天空飘荡 小溪在林间流淌 (2)下面句子中有三处错误(一个错别字，两处语病)，请你用修改符号在原句上修改。 (3分)夏日的午后，透过叶间的逢隙洒下金色的光圈。在树上蝉儿尽情地鸣唱，如同一首优美的交响曲。 9.展板中的“经典重现”栏目引起同学们的热烈讨论，请根据提示完成填空。 (8分) 大字板块：古诗是经典，句句含深情。“① ，② ”是孩子对母亲的感恩之情。(《游子吟》)：“③ ，④ ”是李白送别友人的依依惜别之情(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)： “⑤ ⑥ ”是边疆将士的誓死卫国之情(《从军行》)。 小字板块：名句是经典，句句蕴真理。 《论语》中的“⑦ 小人喻于利”告诉我们君子看重的是道义，小人看中的是利益。《朱子语类》中的“人有耻，⑧ 告诫人要有羞耻之心，不该做的事情不能做。 五年级语文试题 第2页 (共8页) 任务三：共话经典 岁月恒久远，经典永流传，请根据要求完成下列题目。 (13分) 10.经典诗词：主持人考查了同学们对经典诗词的掌握情况，以下诗句与出处不对应的一项是( ) ·(2分) A.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。———《清平乐》 B.水是眼波横， 山是眉峰聚。————《卜算子·送鲍浩然之浙东》 C 昔我往矣，杨柳依依。———《采薇(节选)》 D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——《四时田园杂兴》 11.经典名著：在“共话经典“的活动现场主持人给出了下面四个句子，请读一读，补全表格，完成练习。 (8分) A.他又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。” B.他相了一相，走到树前，把直襁(duō)脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 C.他面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。 D.他笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” (1)请根据句子内容和你日常的阅读，填写下列表格。 (5分) 句子 人物 故事 名著 人物特征 A ① 猪八戒义激美猴王 ② 见机行事 B 鲁智深 鲁智深倒拔垂杨柳 ③ 力大无穷 C ④ 宝黛初会 《红楼梦》 面容明朗 D 诸葛亮 ⑤ 《三国演义》 神机妙算 (2)请从四个句子中选择一项，结合表格，说一说你推想出答案的过程。 (3分) 我选择句子 ，推想过程： 12.课本剧表演 班级要编排《武松打虎》这个课本剧，有以下两名同学来竞选“武松”这一角色，请根据两位同学的资料，选择合适的一名同学来扮演武松，并说明理由。 (3分) A 同学：行动敏捷，说话豪放，身材健壮 B 同学：活泼可爱、风趣幽默、做事认真 我选 ，理由是： 五年级语文试题 第3页 (共8页) 任务四：阅读有法 学以致用，用日常学到的阅读方法，完成下列阅读理解题。 (27分) (一)文言文阅读，认真阅读文本，完成第13~15小题。 (6分) 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿日： “此是君家果。”儿应声答曰： “未闻孔雀是夫子家禽。” 13.词语理解：文中加点的“其”指的是 ，“夫子”指的是 (2分) 14.人物分析：本文主要通过对人物的 描写，来表现杨氏之子 的特点(用原文中的词句回答)。 (2分) 15.感受语言：关于对杨氏之子的回答之妙，理解错误的一项是( ) (2分) A.根据人物姓氏巧妙借题发挥。 B.杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。 C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔。 D.既否定了孔君平的话，又体现了对长辈的礼节。 )非连续性文本阅读，认真阅读以下材料，完成第16~19 小题。 (10分) 【材料一】 芳芳：周六妈妈带我去游乐园，由于游人太多，排队等候时间太长，结果我只玩了其中的三个游戏项目。真是太扫兴了！ 明明：你入园后要去领取快速通行证啊！有了快速通行证就不用长时间排队，只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦！ 【材料二】 快速通行证免费提供，数量有限，派完即止。 (注意：每人一次仅限领取一张快速通行证，在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间) 领取步骤： 第一步：找到游客服务中心，在自助一体机上扫描门票。 第二步：在自助一体机上选取景点。 第三步：领取快速通行证，前往专用入口耐心等候。 【材料三】 游戏项目 注意事项 飞越地平线 人气最旺的项目，不刺激，老少皆宜。 创极速光轮 游客身高必须在122厘米以上，心脏病、高血压、严重晕车者不宜乘坐。 峡谷漂流 游客身高必须在108厘米以上。 极地矿山车 游客身高必须在98厘米以上。 其他项目 没有身高、年龄等特殊要求。 五年级语文试题 第4页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 16.从材料一中，我们知道使用快速通行证是为了( ) (2分) A.展示游戏项目 B.减少等候时间 C.检验游客身份 D.快速通过安检 17.从材料二中，我们知道以下关于快速通行证的说法正确的是 ( ) (2分) A.领取快速通行证需要交押金 B.为了通行方便，每人一次可以领多张 C.快速通行证全天无限量派送 D.每人每次限领一张快速通行证 18.以下领取快速通行证的操作步骤，正确的是( ) (2分) A.扫描门票————选取景点———领取快速通行证 B.扫描门票————领取快速通行证———选取景点 C.领取快速通行证———扫描门票———选取景点 D.领取快速通行证———选取景点————扫描门票 19.暑假里，妈妈带身高100厘米的小明和患有高血压的爷爷去该游乐园玩。小明可以去玩哪些项目? (至少写出两个)爷爷可以去玩哪些项目? (至少写出两个) (4分) 小明： 爷爷： (三)课外阅读，认真阅读以下材料，完成第20~22小题。 (11分) 三打白骨精 ①一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠，虎狼成阵走，鹿鹿作群行。走了一天的路，唐僧十分饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。 ②悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道： “造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 ③正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说： “它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。 ④唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。 五年级语文试题 第5页 (共8页) ⑤师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。 ⑥唐僧一见，惊得从马上掉下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道： “你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个?” “它是妖精！ ”唐僧非常生气： “胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说： “师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊： “我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说： “若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈： “我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。 ⑦白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道： “这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。 20.读懂故事内容。 (4分) (1)联系上下文猜猜第②自然段中“造化”一词的意思是( ) (2分) A.好运气 B.好厉害 C.好可怕 D.好开心 (2)第⑦自然段画横线句中的“笑”'可以看出孙悟空的心理是( ) (2分) A.兴高采烈 B.怒不可遏 C.胸有成竹 D.喜出望外 21.探究人物形象。 (5分) (1)孙悟空三打白骨精，每一次都是怎么打的，根据选文内容，完成下图。 (2分) (2)选文刻画了一个 的孙悟空形象。 (1分) (3)我还能用一个词分别概括唐僧和白骨精的性格特点。 (2分) 人物 唐僧 白骨精 性格特点 22.推测故事情节。 (2分) 联系上文，我推测当孙悟空第三次打白骨精后，唐僧会这样做： 五年级语文试题 第6页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 任务五：阅享生活 ( 五年级语文试题 第 8 页 ( 共 8 页 ) ) 回顾了学习历程与学习方法，下面让我们进行表达与交流。 (30分) 23.一点一滴，尽露心声，临近毕业，把下面的毕业赠言补充完整，送给你的老师吧！ (5分) 敬爱的老师： 您是春雨，滋润了我们的心田，您是阳光， ；您是灯塔, ;您是 , ;局别之际，我要向您道一声“辛苦了”！祝您 24. 习作 (25分) 从以下两个选题中选择感兴趣的一个完成一篇习作。 选题一：写读后感。五年来，你一定读了不少书籍，请你选择读过的一本书，写一篇读后感，先介绍书的内容，再选择你感触最深的内容，联系自己的阅读积累和生活经验，写出真实具体的感想。要求：题目自拟，把自己的感想表达清楚，字数在450字左右。 选题二：生活也是一本大书，需要我们认真阅读。让我们重温五年来的美好时光，在班级毕业会上，吐露心声，获得新的成长。请以“ 的时刻”为题，写一篇记录小学生活的文章，表达你对老师、同学和母校的惜别之情。要求：以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、懊悔的时刻……写清楚这一时刻发生的令你印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感表达出来，字数在450字左右。 温馨提示：文章不得抄袭，不得出现真实的校名、人名。 五年级语文试题 第7页 (共8页) 五年级语文答案 2025年7月 1.（5分，每字0.5分） 策 梁 锻炼 伶俐 格局 奔赴 2.——7.（12分，每题2分）D A A C B B 8.（5分） （1）（2分）答题要点：把事物比作人物来描写情景 （2）（3分）一个错别字：逢改为缝；两处语病：透过前面加阳光，在树上和蝉儿交换位置 9.（8分，每空1分） ①谁言寸草心 ②报得三春晖 ③孤帆远影碧空尽 ④唯见长江天际流 ⑤黄沙百战穿金甲 ⑥不破楼兰终不还 ⑦君子喻于义 ⑧则能有所不为 10.（2分）D 11.（8分） （1）（5分，每空1分）①猪八戒 ②《西游记》 ③《水浒传》 ④贾宝玉 ⑤草船借箭 （2）（3分）无固定答案，选择第几个句子都可以，只要能写出推想过程即可 12.（3分）选A同学，因为A同学行动敏捷、说话豪放、身材健壮的特点符合武松的人物形象。（意思表达准确即可） 13.（2分，每空1分）杨氏之子 孔君平 14.（2分，每空1分）语言 甚聪惠 15.——18.（8分，每空2分）B B D A 19.（4分）小明：飞越地平线、极地矿山车、其他项目 爷爷：飞越地平线、峡谷漂流、极地矿山车、其他项目（能写出其中的2个即可） 20.（4分）（1）A (2)C 21.（1）（2分，每空1分）第一次：劈脸一棒 第三次：叫众神看着一棒打死 （2）（1分）敢作敢当、爱憎分明、嫉恶如仇、机智勇敢（能答出一个关键词即可） （3）（2分）唐僧：是非不分 白骨精：诡计多端 （符合人物特点的词语即可） 22.（2分）再次给孙悟空念紧箍咒，并将孙悟空赶回花果山。（开放性试题，学生回答言之有理即可） 23.（5分，每空1分）开放性试题，学生回答符合要求即可 24.（25分）请参考《义务教育语文课程标准》（2022年版）对表达与交流的要求（如：P13，P41等，）综合参考教材中的习作要求，具体参考本题的习作要求，分类进行赋分。 学科网（北京）股份有限公司 $$