山东省济宁市汶上县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 汶上县
文件格式 PDF
文件大小 5.67 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期期末阶段练习 七年级历史试题 第I卷(选择题共20分) 选择恩(下列各题的四个法项中,。只有一项符合翻意,每小题1分,共0分) 1.“附室虽作短运促,然其国计之富足,每为治史者所伯称(赞美)”,这反频 出隋朝的统治特笙是 A离北统一,民族交形 B国力强盛,国运短智 C经济紧荣,文化兴座 D,人口众多,镉员辽侧 2唐太来营对大臣说:“为君之道,必领先存百姓,若损百姓以奉其身,犹1假 以玻腹。腹电而身毙。”这表明他 A.体恤百姓 R善于纳谏 C.知人善任 D.戒奢从简 3.史料实证是历史学科核心素养之一,下列三幅文物图片集中反陕了唐朝的 A陶器生产技术高超 B海外贸易发达 C社会风气比较开放 D社会经济繁荣 4.下图为“唐朝衰亡”的思雌导图,空白处分别应填 由盛球装 质朝套亡 政命打击 朱理建立后梁 蜜蝴灭亡 A.黄巢起义安史之乱 B.落统刺据黄巢起义 C,安史之乱黄巢起义 D,安史之乱落镇制器 五.英固科技史专家李約瑟曾深价说,中国古代组织的地球子午线长度刚量是“料 七年级历史试置第1页共8页 导史上划时代的创举”。主持特完壳成这个创举的是 A.孙思滋 B.借一行 C,沈括 D.郭守敏 丘小明在第二单元的学习笔记中,整理了以下示意图。据此兴断这一历史阶段的 显密特征是 南米 湘米 A繁荣与开放 B统一多民族国家建立 C民族政权并立 D统一多民族国家发展 ?,海船上使用指南针的记戟,始见于朱所著的《萍洲可谈》,“舟师识地理, 夜则现垦,是则观日,阴库现指南针”。世界航海史上使用“指南针”航海的最 早记承是在 A北宋末年 B南宋末年 C,元例后期 D.明明中期 &元在地方行政管理上比前朝趋于完善,综合下表信息推新,元朝行政管理的 糁点是 区城 督理方式 岭北行省 卷最地方行改单位仍是蒙古传饶的千户、百户、十户 云南行省 下格三十七路、二府,多月野地土官任职 吐落地区 由拿管全国佛教事务的宣玻院直接统培 A实行区域地方自治 B.因地制宜 C.仿效汉朝管理体制 D.政数合一 9,《明史职官志》中记我:(洪武)十三年正月,株丞湘胡惟通,遂罢中书省 十五年,仿宋制,置华盖殿、武英殿、文调阁、东阁诸大学士一又置文华服大 学士秩皆正五品…当是时一大学士特传左右,备顺问而已.此举是为了 A废除率相分权 B.打击宦官专权 C强化中央集权 D.削弱烛方势力 1Q明架时期。为了防钩北方蒙古贵族南找,多次然筑长城。隆庆年间。明封 蒙吉凳答汗为顺义王,并达成通贡和互市的协校。这反映出魔庆和议 七年级历史试题第2项共8页 A加强了中央集权 B.加强了南北沟通 C具有屈辱的性质 D.促进了民族交流 1L.正是由于合理地利用了季风和洋流的变化规律,郑和船队冬季从福州起粮, 次年夏季运回刻家施,顺利随完成了第七次航行,这表明郑和远航的顺利完成得 益于 A,科学的地理知识 B雄厚的国力支持 C船员的团结协作 心.先进的造船技术 12.以下人物的诗词,共同反映了他们 晴康耻,犹未管。 人生自古谁无死, 封侯非我意。 臣于饭,何时灭。 窗取开心戚汗青。 但感海该平。 岳飞 一文天祥 一成继凳 L热爱文学、才华横溢 B熊恶如仇、铁面无私 C战功显赫、渴望封侯 D精忠报国、男于担当 13.“张居正将赋役杂项合并为一条,计宙征银,史称一条鞭法',规定‘凡 额办、深办、京库岁需与存窗、供亿者费,墨并为一条?。”这一税收制度政草 的主要特点是 A以实物劳役为主,白假为铺 B技人口征收周定税银 C赋投合并,折疑征收 D.完全依赖育税收入 14,如图是中国历史上一位农民起义领袖,她当时受到了广大民众拥 护的主要原因是 A,在北京建立了大顺政权 B提出“均田免粮”的口号 C.推翻明王朝的飄暗统治 D起义军迅速攻占北京戴 15.右边是某同学妇钠的关于边疆有效管辖的信息,据此判断其研究的区域是 A.新疆 B.云南 44 C,台湾 D.西藏 七年领话史试题第3页共8页 16,“此战的胜利,有力地制止了沙似向黑龙江流域进行侵略的计划,维护了中 国的国家主权,表现了中国各族人民不属联于外国侵略反抗的英勇精神。”“此 战”是指 A.统一准噶尔之成 B.平定大小和卓叛乱 C.统一台湾岛之战 D.雅克萨白卫反击战 17.明朝“八股取士”、清朝统治者大兴“文字狱”,上述措植的根本目的都是 A加强思想控刺 B.雏护封建统治 C.鼓励文学侧作 D.发展社会经济 18.下表是清朝前期人均占有耕地情况简表,掘此表判断清朝前期人均耕地变化 的主要原因是 清额年号 年代 人均耕地数(亩) 康熙二十年 1673 27.92 轮隆十入年 1753 a.6的 轮隆三十一年 1766 3.56 A人口数量快遮增长 B.耕地面积大量减少 C.社会经济迅速发展 D.推行重农抑商政策 19.提花机是中国古代一项极为重要的发明,它的出现对世界近代料技史也有着 重要的影科。如图是明代织工操作提花机的场景,它可能出自于 A.(天工开物》 丑.《资治通签》 C.《大唐西域记】 D.《本草纲目】 20.中华文化具有极强的包容性, 即求同存异,兼收并著。如下图所示京副的形 成过程表明 A北京的戏刷创作水平全国领先 且.专统治物制了文化的多元性 C京副吸收了多种地方的精华 D地域特色文化不适应时代需求 七年级历史试题第4页共8页 第II卷(非选择题共30分) 21,间读材料,回答问题。《本题8分) 材料一艺和(宋太祖》革命,首用文史而夺或臣之权,宋之尚文,编本乎 此(极本原因在北),…白时厥后,子种相承,上之为人君者,无不典呼(形客 学习态度积根》:下之为人臣者,自率相以至令录(指县令一复的地方富员), 无不根科(科幸登科),海内文士,彬彬草出香。 一《宋史文花传》 (1)根据材料概括宋初加强中央集权的方针。(1分》 材料二 空帝 皇帝 招密图中者:丞园西史台幻 内河 〔军事) (行成) (监赛) 窗窗密 自 密啕白阖 三即 匠中书容(行省) 都挥使可承直布政使可提花察使可 图一 图二 《2)观察上面两幅示意图并结合所学,判断图一、图二分群对应的朝代, (2分) 材料三它是痕正时期该立,成为处理全国军数大事的常没的械心北构,但 这个枝心机构“,我决板完全曲自里南,皇鲁的命令由它直楼特达给地方的督 抚,称为“廷寄”。 一着估赞《中网史焖要》 (3)指出材料中的“它”代表的机构。(1分)请你对该机构作简要深价, (2分) (4)综合上述材料并笛合所学知识,试分析专制主义中央集权制皮的利露, (2分) 七年级历史试题第5两共8真 2阅读下列材料,国答问题。《本题8分) 材料 这种工具耕地时在梨盘两侧让两条智 餐江中下辉地区广泛使用 素,以轻便灵活的绳子取代沉常的关辕,耕 一种插换工具,盛部来用平滑的 常再拉上一个由桃整在牛领上。牛身黄荷大 术航制成,两端魁起 力减轻+ —王赖《农书》 一陆龟紧《来招经】 (1)指出材料一中的两种农业工具的名称。并摄括它们的共同作用。(3 分) 材料二宋代货师困片 〔2)观察图中的货币,说明宋代货币出现的新变化及其影响。(2分) 材料三国家根本,仰格东南, 一《宋史·范加禹传》 (3》依裙材料三,简要说明我国经济格局发生的变化。(1分) 材料四首先,最养本的素当格是明朝中叶以来农、工、有各业的发展, 经济高度减长营来的经济慈量的扩大,为人口的增长提保了有利嘉件。其次,底 罩方面的国素电不家总规。囊正时物的“辩丁入地”败氧,意味着人头税负担全 年特移到土地上。这就大大制激了人口的远猛藏生。青次,传统农业要提高单位 面积产量就雾要不斯增加投入土地的劳动力,人口嘴加便成为提高产量的主要生 产力来源。复次外来的高产株食作物需著、五采等的引途与推广,为新增人口 七年级历史试题第6页共8真 提供了新的粮食来源。 一谪编向樊树志《园史十大确》 (4)据材料四概括指出,清朝初期影响人口增长的因素有哪些?(2分) 23.阅读材料,回答问题。(本盟8分) 材料一 限朝大第同不套面 无利大超州示黎国 (1)对比上面两幅示意图,指出与隋嘲大运河相比,元朝运河的变化,并 从政治、经济两个方面分析痛、元两代大运河的共同影响。(3分) 材料二 大待食送 (2)极据材样二中的两辆图片,指出宋元时别对外交通路绘发生的变化, (2分) 七年级历史试思第T页共8翼 材料三 《广州十三行】 (3)结合所学如识,指出宋代管理海外贸易的机构名称,并简要说明宋、 清两朝海外寶易政策的差异,(3分) 24,某历史兴趣小组的同学们开展以“绘过中的历史”为主题的项目化学习活动, 以下是可学们收集到的绘面作品及其价值简介,凤读材料,完成下列要求。(本 超6分) 作 唐解简在本(声竿国》 清代《平定准%尔细 《五世达做乱见相 (扇年) 元架宝成院卵 治皇◆曾》 》(局年) 反陕了无就中 决与西黄地方 搭珍了玉常逃铁包 摇险丁唐太皮接见检 被龄了康然场时,清 的头系。观惑子 足顺油皇◆的场章 繁千布源来的求婚使 军平龙噶尔丹会泵因 西藏学物馆,为 寿研究请朝中央数 老的历史扬景,是研 家的核乱,为研完青 研完充朝中央 府时边酸进行有效 完民族我系竹实 朝的民族美系授铁了 政府对色薰进 管修提供丁实物史 物史韩。 定料。 行有政管烤提 料。 保了文井, 拢择材料中至少两幅历史照片,提炼一个覆点,并结合所学知识却以论述, 摆写一菊10字左右的拥文。(要求:观点正确,史论结合,条理清陈) 七年级历史试恩第8页共8页

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