26 七年级提优特训综合评价(二)-【暑假提优集训40天】2025年新教材七年级语文期末暑假提优集训（统编版2024）

５９　 　 　七年级提优特训综合评价(二) 一、积累与运用(２７分) １．阅读下面的文字,按要求答题.(６分) zhù立于江南的灵土,仰望冥冥天空,风烟俱净,澄澈得如一汪清水.漫漫岁月中流 淌着江南水乡的　　　　,江南古镇的　　　　,江南雨巷的　　　　,江南文杰 的　　　　. 小桥、流水、人家,流溢在水墨江南里,看不明虚实,分不清究竟;水性的流淌中,滋润 了多少文人豪杰的心胸.品读江南,凌波水韵,翰墨流芳. 江南水乡就像一幅朦胧的水墨画,朴实恬静.石拱桥倾斜在清澈的水面,或优雅别 致或玲珑飘yì,已磨损的雕栏印着岁月的痕迹,与古镇风韵róng为一体.坐在乌篷船 上,任清凉的河水从指间流淌,清凉入心.盈盈清水,悠悠木船.宅屋临水而建,水水相 连.漫步在古镇之上,远离都市的尘嚣与浮躁,任阳光在肌肤上静然流淌,任诗意在心间 轻舞飞yáng. (１)根据拼音写出相应的汉字.(４分) zhù(　　)立 飘yì(　　) róng(　　)为一体 轻舞飞yáng(　　) (２)依次填入文中横线上的词语最恰当的一项是(２分) (　　) ①幽深　②清秀　③恬静　④灵韵 A．③④②① B．②③④① C．②③①④ D．④②①③ ２．对下列句中加点短语的类型分析,错误的一项是(２分) (　　) A．只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布 ,从空中垂下.(“一条瀑布”是偏正短语) B．花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着 .(“推着挤着”是并列短语) C．这里春红已谢 ,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.(“春红已谢”是主谓短语) D．香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩 着我.(“轻轻地笼罩”是主谓短语) ３．依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(２分) (　　) 山水是自然最生动、最完美的体现.　　　　,多像静穆庄重的仁者;　　　　,多 像才华横溢的智者.仁者　　　　,积蓄和锤炼自己的仁爱之心.智者则　　　　,洗 濯自己的理智和机敏. ①涉水而行,望水而思　②那屹立万年的大山　③那欢快流动的江河　④在山的博大胸 怀中 A．②③①④ B．②③④① C．③②①④ D．③②④① ４．名著阅读.(３分) 祥子是老舍的长篇小说«　　　　　　»中的一个人物形象.这部作品描写来自农 村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生,　　　　次买车又　　　　次失去,并最终堕落到 生活谷底的故事. ６０　 ５．填空.(１０分) (１)«陋室铭»中“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这句话提及两个历史人物,一是三国著名的政 治家　　　　;二是西汉时的文学家　　　　. (２)　　　　　　　　　,一览众山小. (３)«木兰诗»中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是:　　　　　　　　, 　　　　　　　　;　　　　　　　　,　　　　　　　　? (４)赵师秀在«约客»中用对句写景,富有时令与地方特色的句子是:　　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　　. (５)«阿长与‹山海经›»选自鲁迅的回忆性散文集«　　　　　　». ６．综合性学习.(４分) 为了落实学校安全防控,确保师生安全,某实验学校准备开展“护航校园”系列活动. 假如你是该校学生,请回答问题. (１)针对闯红灯等不遵守交通规则的现象,请你向全体师生提出一项倡议.(２分) 　 (２)结合前一段时间开展的“从我做起,走向文明”活动,学校开展了“创建安全文明校园 宣传口号征集”活动,请你为活动拟写一条宣传口号.(２分) 　 二、阅读与探究(４３分) (一)过 山 农 家(４分) [唐]顾　况 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣. 莫嗔焙①茶烟暗,却喜晒谷天晴. 　　【注释】①焙:用微火烘. ７．本诗前两句结构富有节奏感,有如«天净沙􀅰秋思»中的“　　　　　　　　,　　　　　 　　　,　　　　　　　　”.(１分) ８．请简要分析诗中所塑造的山农的性格特征.(３分) 　 　 (二)(１３分) 【甲】常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可 就.每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者.不用,则以纸帖 之,每韵为一帖,木格贮之.有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成.不以木为之者,木理 有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔 土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落, 殊 不沾污. (选自沈括«梦溪笔谈􀅰活板») ６１　 【乙】钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔.方两三级,钱帅登之,患 其塔动.匠师云:“未 布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之而动如初.无可奈何,密使其妻见喻皓②之妻,赂以金钗,问塔动 之因.皓笑曰:“此易耳.但逐层布板讫 ,便实钉之,则定不动矣.”匠师如其言,塔遂定.盖钉板 上下弥束③,六幕④相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.人皆服其精练. (选自沈括«梦溪笔谈􀅰梵天寺木塔») 【注释】①钱氏:五代时割据江浙的吴国的吴越王及其子孙.②喻皓:五代末、北宋初著名建筑工匠,浙江杭 州一带人.③弥束:全部紧束.④六幕:文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面. ９．请用“/”标出下面句子的朗读停顿.(限一处)(１分) 乃 以 瓦 布 之 而 动 如 初 １０．解释文中加点词.(４分) (１)不若燔 土:　　　　　　　　 (２)殊 不沾污:　　　　　　　　 (３)患 其塔动:　　　　　　　　 (４)但逐层布板讫 :　　　　　　　　 １１．把下列句子翻译成现代汉语.(４分) (１)更互用之,瞬息可就. 　 (２)匠师如其言,塔遂定. 　 １２．阅读乙文,说说“皓笑”中的“笑”表现了人物怎样的内心世界.(２分) 　 １３．甲、乙两文都选自«梦溪笔谈».请结合甲、乙两文的内容,说说两文表达的相同的中心 意思.(２分) 　 (三)没有发芽的种子(１４分) 邱海泉 ①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风 从眼前滑过,而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事.时不时眼前一亮,说不定有什 么东西让人心头一动.比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶 莹剔透的小露珠向你暗送秋波􀆺􀆺那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了. ②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了.在一个农家的门口,我就呆 在了那一片开满鲜 花的墙头前.花是喇叭花,开得那个热闹􀆺􀆺但我之所以如此迷恋它,却绝不全是因为那小精灵 冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友. ③那是几十年前的事了.那时我还是个村童毛孩.一天早上跟父亲下地锄草,就在一个土 壕里看见了那片开得正艳正好的花儿.我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天 不想起来.父亲却早在我身后喊了起来:别踩坏了,那是你大伯家种的喇叭花.我这才知道这一 地可爱的花儿原来是一味中药材. ６２　 ④那一霎,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事.久 久地流连盘旋在那儿,我突然看见喇叭花成熟后洒落在地上的种子.我小心翼翼地捡拾着,心里 想,待到来年开春,我要把它种到阳台上,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了. ⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了.它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令 人惊讶! 它的花不只开满了我的花园和阳台,而且弥漫浸透了我生命的空间———我一有空就站 在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上.邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称 赞说:“真好看真好看.”有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上􀆺􀆺 ⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:“这里面是什么,没用的话我扔了?”我一看, 说:“那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么.”她说:“今年已经有新种子了,还要它干什么􀆺􀆺 净碍事儿,我扔了.”说着顺手丢进了垃圾篓. ⑦我的心突然随着那花种子的下落揪 了一下. ⑧看着那些被丢弃的花种子,我不断地质问自己,为什么那么粗心? 是我,把那几粒可怜的 种子一生最灿烂的时刻错过了! 是我这个刽子手,把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了. 此后好多天,一到阳台上,看见那些开得天真烂漫的小花,我心里总是不由自主地弥漫起一股淡 淡的忧伤.我想起了许许多多我幼时的夙愿,也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想􀆺􀆺 我不知道人世间又有多少个美丽的梦想,就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远 地湮没了. (略有改动) １４．文章以«没有发芽的种子»为标题有哪些含义? (２分) 　 　 １５．第①段侧重描述散步时的心情,这样写有什么作用? (２分) 　 　 １６．结合语境,品味下列句子中加点字的表达效果.(４分) (１)我就呆 在了那一片开满鲜花的墙头前. 　 (２)我的心突然随着那花种子的下落揪 了一下. 　 １７．文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事? 请简要概括.(３分) 　 　 １８．文章最后抒发了作者什么情感? 引起你怎样的感悟? (３分) 　 　 ６３　 (四)读书莫忘做笔记(１２分) 汤　欢 做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分.读书时,左边是书,右边是笔记本,遇 到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作 文治学打下基础. 前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来.顾颉刚先生一生治学,勤 于做读书笔记,从１９１４年至１９８０年逝世,做笔记的习惯从未间断,六十余年积累笔记近百册,共 四五百万言.他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记 既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣”.此外,在他看来, 相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记 录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的 小品文. 钱锺书读书也爱做笔记,从２０世纪３０年代到９０年代一直坚持,单是外文笔记就达两百多 本、三万五千多页.据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一 个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进”.其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博 杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容.把 这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如«管锥编»里那样汪洋恣肆、行走于东西之间 游刃有余的文章. 蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”.“不能勤笔”即不 能勤于做笔记.他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起 见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时 候“几乎不容易寻到”. 可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得 吸取的方法.不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于 心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象.日久天长,这笔记本便成了我们平 日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念.若干年后,当我们重 温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一 定无比自得与安宁. 做笔记固然重要,但经常温习笔记更重要.虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温 习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读 书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题. 做笔记需要时间,如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍.但当你将做笔记看 成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间被白白浪费了.现在人们的生活节 奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁. 时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以 ６４　 代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方 便了我们对材料的收集和整理. 读书思考,随手记之,同时不忘时常温习,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得承 袭并坚持.无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富. (选自２０１５年３月３１日«人民日报»,略有改动) １９．本文表达了作者怎样的观点? (２分) 　 　 ２０．从本文看,做读书笔记主要记什么? 读书笔记有什么好处? (３分) 　 　 ２１．“钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听.”这句话 放在文中哪一段最合适? 为什么? (３分) 　 　 ２２．本文主要运用了什么论证方法? 有什么作用? (２分) 　 　 ２３．下列说法符合原文意思的一项是(２分) (　　) A．学者、作家读书时必须做笔记;对于普通人,笔记可做可不做. B．时代在进步,做笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是很好的. C．现代人们的生活节奏越来越快,书报杂志也越来越多,因此,读书做笔记也要越来 越快. D．自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新问题. 三、作文(３０分) ２４．根据要求写作.(３０分) 当今时代日新月异,新思想、新观念、新技术等不断涌现,不仅给我们的生活带来了 新面貌、新气象,也改变着我们的生活态度和生活方式. 请联系生活,以«此中有新意»为题目写一篇文章. 要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于 ６００字;④不得泄露个人信息;⑤书写要正确、规范,力求美观. ７５　 ０米/小时;⑤火星表面环境复杂且通信时延长. ２．A ２４　名著阅读专项 １．D ２．C ３．A ４．B ５．小福子:祥子得知小马已经死 了,老马建议祥子去白房子找小福子,小福子已经上吊自尽,祥 子的所有希望都破灭了,他完全堕落了,到处占便宜,甚至开始 骗钱. 孙侦探:祥子花了三年时间攒钱买下的车,被孙排长 (即后来的孙侦探)手下的兵夺走.后来再相遇时,孙侦探又敲 诈、逼迫祥子,让祥子失去了所有积蓄. 曹先生:曹先生扮演 了“祥子的救世主”的角色.每次一出现什么事儿,曹先生总会 适时地出现帮助祥子.但祥子后来发现曹先生救不了他,曹先 生仅仅是 能 给 他 一 线 希 望,而 这 点 希 望 其 实 是 海 市 蜃 楼. ６．«骆驼祥子»描述了祥子“三起三落”的人生故事,他来到北 平艰辛奋斗三年,终于凑够钱买上了一辆新车,车却被大兵抢 走了,第一次希望破灭.之后他卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用, 攒钱准备买新车,却被孙侦探敲诈去,第二次希望破灭.祥子 后来在虎妞的帮助下又重新拥有了一辆二手车,最后却因给 虎妞置办丧事不得不卖车.就连他最后的寄托———小福子也 上吊自杀,祥子彻底绝望,成了个人主义的末路鬼.祥子的遭 遇,使我深刻认识到个人命运和时代大环境是紧密联系在一 起的. ７．(１)苏联 尼古拉􀅰奥斯特洛夫斯基 (２)示例:保 尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种 种苦难,拿起创作这个“新的武器”,重新回到战斗的行列,开始 了新的生活.保尔有钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋 斗的高贵品质. (３)保尔经历了４次死神的考验.第一次,与 波兰白军战斗时保尔腿受伤并感染风寒.第二次,在骑兵部队 战争中一颗炸弹在保尔脑袋旁炸开.第三次,严肃紧张的肃反 工作击倒了保尔,他回家养病.第四次,在铁路快修好时,保尔 得了大叶性肺炎和伤寒. (４)示例:保尔是如何成长为一名钢 铁般的战士的? 保尔一生经历了几次爱情? 是什么原因导致 他的爱情的破裂和重新组合的? ８．示例一:我选图一.画面 中画的是保尔􀅰柯察金的头像,他穿着军装、戴着军帽,目光坚 毅,透过那双炯炯有神的眼睛,我们可以想象到他在战场上冲 锋的情景,小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵、 英勇作战的事迹,体现他为了理想而献身的精神,用他身着戎 装的特写画面作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣. 示 例二:我选图二.画面中画的是保尔􀅰柯察金背着枪看祖国的 大好河山,透过这个挺拔、坚毅的背影,我们可以想象到他在战 场上冲锋的情景,小说中也多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋 陷阵、英勇作战的事迹,体现他为了理想而献身的精神,用他身 着戎装的特写画面作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣. ９．(１)示例:朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉 匪兵,救出了朱赫来;在车站食堂工作时,一个男孩要和他换 班,保尔拒绝了男孩的无理要求,还回应如果打架会奉陪;保尔 在冬妮亚面前暴打苏哈里科,因为苏哈里科在他钓鱼时挑衅 并试图赶走他􀆺􀆺 (２)示例:一个“挺”字,生动地表现了保尔 在伤口上碘酒时的身姿挺拔,表现了他不惧病魔的顽强意志. 从医生的角度描写保尔治病时的坚强,侧面烘托出保尔钢铁 般的意志和惊人的毅力.把一般人和保尔治病时的表现进行 对比,突出保尔治病时顽强的意志. １０．(１)老马　病死在老 马的怀里 (２)漠视—同情—悲哀(忧伤). (３)“呆呆的”是因 为看到车夫老马因饥饿而晕倒,感到惊讶、害怕;对同行老车夫 的遭遇感到悲哀.“向来没有过的难受”是因为在老马身上祥 子看到了自己的将来,他发现有车也很悲惨,打破了他拥有车 就可以自由的希望.祥子为自己的未来感到迷茫,感到忧伤. ２５　七年级提优特训综合评价(一) １．C ２．D ３．B ４．D ５．D ６．(１)明月来相照 王维 (２)谁家玉笛暗飞声 (３)双袖龙钟泪不干 (４)百般红紫斗芳 菲 (５)闲敲棋子落灯花 (６)当窗理云鬓 对镜帖花黄　 ７．略 ８．略 ９．(１)A 理由:对孩子热心而对老人冷漠正是 漫画要表现的主题 (２)这幅漫画告诉人们:在关心下一代的 同时,千万不能忘记孝敬老人. １０．“钟”有聚集之意,诗人运 用拟人的修辞手法,生动传神地写出大自然对泰山的情有独 钟,把神奇和秀丽聚集于泰山,表达了诗人对泰山的热爱与赞 美之情. １１．运用虚写、对比的手法.写诗人决心有朝一日 登上泰山顶峰,俯瞰群山,同时化用了孔子的“登泰山而小天 下”的名句,突出了泰山的巍峨雄伟,表达了诗人不怕困难,敢 攀高峰,俯视一切的雄心和气概,表现诗人卓然独立、兼济天下 的豪情壮志及乐观自信、积极向上的精神. １２．(１)①曾经 ②这 ③大 ④使􀆺􀆺感到劳累 (２)D １３．故/亦欲/绝而 弗食 １４．(１)(生萝卜)虽然有些小的过错,也应该宽恕它,仍 然食用而不禁止. (２)碧绿的苔藓痕迹蔓延到台阶上,青葱的 草色映入门帘之中. １５．示例:都运用了类比的手法.甲文 将“生萝卜”与“初见似小人,而卒为君子者”类比,表达了“虽有 微过,亦当恕之”的道理;乙文将陋室与有“仙”之山、有“龙”之 水类比,表现了陋室因为“德馨”者居之而不陋. 【参考译文】 【甲】生萝卜切丝可以作为小菜,与醋或者其他东西拌在一 起,用来下粥最适宜不过.只是讨厌吃过萝卜后会打嗝,一打 嗝就有股难闻的气味.我曾经因为别人这样打嗝闻到臭味而 受罪,知道(在这种情况下)如果我打嗝别人也会讨厌,所以想 杜绝了再也不吃它.但是这东西和葱蒜还是有很大的区别,生 的时候臭,熟了就不臭了;就好像刚遇上好像是小人,(相处久 了)才最终知道是君子.虽然有些小的过错,也应该宽恕它,仍 然食用而不禁止. １６．表层含义:儿子送给“我”含有«斯卡布罗集市»这首歌的唱 片. 深层含义:儿子对“我”的爱. １７．①担忧儿子沉迷于网 吧;②因儿子冷落自己而感到失望;③为自己给家人造成负担 而感到内疚. １８．“痴痴”在文中是执着的意思.文章是通过 儿子想方设法寻找“我”最喜爱的那首英文歌这件事来表现儿 子的“痴”的. １９．问的人:对小男孩的关爱.儿子:对别人的 关心充满感激,为买到唱片而感到兴奋.母亲:对别人关心儿 子充满感激,明白真相后被感动、震撼. ２０．略 ２１．略 ２６　七年级提优特训综合评价(二) １．(１)伫 逸 融 扬 (２)C ２．D ３．B ４．骆驼祥子 三 三 ５．(１)诸葛亮 扬雄 (２)会当凌绝顶 (３)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 (４)黄梅时节家 家雨 青草池塘处处蛙 (５)朝花夕拾 ６．示例:(１)从我做 起,不闯红灯,不乱穿马路,不逆向行驶,不翻越交通隔离设施; 从我做起,积极宣传交通文明知识,纠正不文明交通行为,维护 交通秩序;从我做起,宽容礼让,共同维护良好的交通环境. (２)①百善文明为先,万思安全最重;②安全与幸福携手,文明 与美丽同行;③让安全与我们相伴,让文明与我们相拥;④安 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７６　 全———唱响生命之歌,文明———照亮心灵之窗.(任写一条即 可) ７．枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 ８．山 农性格爽直纯朴.“莫嗔”二字从山农请客人不要责怪被烟熏 的口吻中,反映了他爽直的性格和劳动者的本色.“却喜”二字 再一次表现了山农感情的纯朴和性格的爽朗,深化了对山农 形象的刻画. ９．乃以瓦布之/而动如初 １０．(１)烧 (２)根 本 (３)担心 (４)完毕　１１．(１)(两块板)交替使用,极短时 间就可以完成. (２)工匠师傅遵照他的话去做,塔就稳定了. １２．“笑”表现了喻皓对解决塔动这件事的胸有成竹和对匠师无 能的嘲笑. １３．毕昇的发明和喻皓的方法,表现了我国古代劳 动人民的智慧和创造精神. 【参考译文】 【乙】钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建 了两三层,钱帅登上木塔,就担心塔有晃动.工匠师傅说:“还 没有铺好瓦片,上面轻,所以感觉这样.”于是就用瓦片铺盖塔 上,但是木塔还像当初一样晃动.实在没有办法,工匠师傅就 暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教 木塔晃动的原因.喻皓笑着说:“这很简单.只要逐层铺好木 板,并用钉子钉牢,塔就固定而不晃动了.”工匠师傅遵照他的 话去做,塔就稳定了.原来是因为钉牢了木板,上下全部相束, 上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只箱子,人踩在那楼板 上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动.人们都佩 服喻皓的技艺精熟. １４．①没有种完被遗忘在抽屉里的喇叭花种子;②幼时的夙 愿,淡忘了多年的理想.　１５．散步时的心情是松弛和愉快 的,一些不起眼的事物都可以触动自己,引发自己的感慨;为下 文写喇叭花作铺垫. １６．(１)“呆”字是神态描写,表现了作者 对喇叭花的惊讶和痴迷. (２)“揪”字是心理描写,表达了作者 对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情. １７．①“我”被喇叭花吸 引;②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景;③捡拾喇叭花种子; ④在阳台上栽种喇叭花;⑤女儿丢弃“我”遗忘的喇叭花种子. １８．深深的自责(内疚),淡淡的忧伤. 不要忘记自己的理想 (梦想),要努力去实现自己的理想(梦想). １９．读书莫忘做 笔记. ２０．遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下. 既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基 础;也 是 知 识 丰 富、心 灵 成 长 的 记 录,是 一 种 珍 贵 的 纪 念. ２１．放在文中第六段最合适.因为第六段讲的是温习笔记的 重要性.这句话所说的正是温习笔记之事,与第六段内容一 致.　２２．本文主要运用了举例论证的方法,列举顾颉刚、钱 锺书、蔡元培等人的事例,具体论证了“读书莫忘做笔记”的观 点,具有说服力. ２３．B ２４．略 ２７　积累与运用 １．C ２．A ３．A ４．B ５．C ６．C ７．D ８．B ９．A １０．C １１．C １２．示例:(１)做人一定要讲诚信.诚信既是中 华民族的传统美德,也是我们立身处世的根本.曾子“与朋友 交而不信乎”的反省,商鞅立木为信的故事,无不提醒我们,诚 信不可失. (２)一位皇帝爱穿新衣,整日忙于换衣裳,骗子称 能织出神奇美丽的布,愚蠢不称职之人皆看不见,官员虚伪心 作怪,都称赞什么都没穿的皇帝衣服华丽.最后,一个小孩说 出了真相. (３)做事贵在诚信(须符合对联基本要求并且契合 “诚信”主题) １３．(１)示例:诚信故事 践行诚信 (２)示例: 诚信是水 失去它就无法滋润心灵的家园 (３)①在内容部分 补充征文体裁、字数、评选及投稿方法等方面的说明.②将落 款单位和时间调换位置. ２８　美文阅读 (一)１．获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就(或“获奖者 的情况”),颁奖机构、颁奖时间和地点(或“颁奖的情况”).　 ２．“卓有成就”强调了贝林在血清疗法的研究方面有突出的成 绩和效果;“颇有建树”评价普吕多姆在诗歌创作方面很有功 绩,用语严谨、客观、准确. ３．资金管理权和评奖权的分离能 够有效保证诺贝尔奖评奖的公正性,能有效防范“谁有钱谁就 有权,谁有权谁就有理”的现象发生,表现诺贝尔奖的公正与权 威. ４．过去一年里(或２０２０—２０２１年),他们在生理学或医 学、化学方面为人类作出了巨大(杰出)贡献. (二)１．①藤野 先生为“我”添改讲义;②藤野先生给“我”纠正解剖图;③藤野 先生关心“我”的解剖实习;④藤野先生向“我”了解中国女人裹 脚. ２．藤野先生竟然为“我”这个弱国学生细心地添改讲义, 故“我”“吃了一惊”;“我”的讲义错误多,让先生费神,故“我” “感到一种不安”. ３．“我”每一星期把讲义送给藤野先生看 一回,由他添改 ４．动作 正直、热情诚恳、治学严谨、没有狭 隘的民族偏见 (三)１．武汉成为全国高铁“米”网心脏 ２．说 明旧中国积弱积贫,修路理想无法实现,只有在国富民强的今 天,才能变理想为现实. ３．这句景物描写既写了沿线风景的 美丽,又赞美了建设者高超的技术,同时也使枯燥的记叙变得 生动. ４．更紧密联系周边经济圈、城市圈、城市群,为沿线地 区经济发展插上“腾飞”的翅膀. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋