河北省廊坊市霸州市2024-2025学年五年级下学期7月期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测 五年级语文（人教版 时长：120分钟 满分：100分 知识积累与运用（共43分） 一、读句子，看拼音，写字词。(5分)】 10 xian kan jian 1.张师 包的肉 儿包子 称一绝，我推 大家尝一尝， 密 deng ling dang 2.弟弟坐在 子上，一边用 逗着小猫，一边用脚 着足球，真是让 yi huo 他是怎么做到一心二用的？ 二、将正确答案的序号写在括号里。(10分) 1.下列选项中，字形及加点字的读音和释义完全正确的一项是() 封 A.眷恋 血泊(bō) 桅杆 龇牙咧嘴（露出） B.牲蓄 踌躇(chú) 飞驰 瞑目蹲身（闭眼） C.崭新 哗笑(hua) 锻炼 养尊处优（充足，富裕） D.榆树 祷告(ddo) 纽扣 摩拳擦掌（涂抹） 2.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是( ①比起浩瀚的宇宙，我们人类实在太 了。 ②对于这次的成功，我们感到万分 ,今后会继续努力。 位22民， 线 ③读到这段感人的文字，姐姐 地流下了眼泪。身动然湿图角有 ④妈妈让我帮忙端莱，我 ,差点儿把盘子打翻了。 A.平凡荣幸忍俊不禁 手忙脚乱 B.渺小荣幸情不自禁手忙脚乱 C.渺小庆幸情不自禁 手疾眼快 D.平凡庆幸忍俊不禁手疾眼快 3.下列有关名著的内容，对应有误的一项是( ) A.偷吃人参果 孙悟空一吴承恩《西游记 客出海日通 B.倒拔垂杨柳—鲁智深—一施耐庵《水浒传》 亲 C.醉卧芍药丛 史湘云一曹雪芹《红楼梦》 D.千里走单骑 张飞一罗贯中《三国演义》 五年级语文（人教版）第1页（共6页） 《下列有关所学内容的说法，不正确的 项是( A李华的姐姐年已及第：是说李华的姐姐已经过了十八岁了 ®颜真是唐代著名的书法家：擅长情书，其书法饰肉丰博，泽厚有刀 朱阳孔在是夫于家高有的意腿与提代没路不调指家中的鸟。 D却行安于愁何在”句的意是回头看麦子和孩子优整哪里还存在”， 5.下列有关课文内容的理解，不正确的一项是( 人（祖父的园子选自前红的呼兰河传，文存既表达了“我”对园子的热爱，也表达 了“我”对祖父的深深依恋 B.〔军神)一文按照事情发展的顺序展开叙述，借助对沃克医生的精写，表现了方志敏 的惊人毅力和强大内心。 C《威尼斯的小艇)的作者是马克·吐温，他借助威尼斯的主婴交通工具一小艇，为 我们展现了威尼斯的风光 D.《杨氏之子描写了主客双方围绕姓氏展开的一场巧妙对话，表现了杨氏之子的聪 慧、风趣。 三、按要求完成句子练习。(9分) 1.仿照例句，发挥想象，描写所给场景。(2分) 八月，天多热。鸡热得套拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 菜市场真热闹。 2.体会下面句子表达的特点，再选择一种情景写一写。(2分) 这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、 穿行。 滑滑板的少年 走钢丝的杂技演员 雨中的交警 3.用修改符号修改下面这段话。（共三处，3分） 这次志愿者活动虽然遇到了炎热的天气，因此大家依然热情高涨，最终齐心协力 团结一致地完成了。通过参加这次活动，我明白了合作团队的重要性。 4.把下列句子排成一段通顺的话，正确的顺序是( )(填序号)(2分) ①通过这一个学期的努力，许多同学都被评为了“文明小使者”，校园处处洋溢着文明 气息。 ②此外，校园的各个角落都设立了“文明监督岗”，同学之间互相监督，时刻提醒一些 不文明行为。 ③新学期一开始，学校就开展了“文明小使者”活动，鼓励同学们践行文明礼仪。 ④渐渐地，课间追逐打闹的同学变少了，主动问好、随手捡垃圾的同学变多了。 ⑤各班级通过主题班会宣传活动，号召同学们从身边小事做起。 A.①③⑤②④ B.③⑤②④① C.③②⑤①④ D.①④⑤③② 五年级语文（人教版）第2页（共6页） 四，日积月累，完成填空。(12分 1.“三万里河东入海· 描写出黄河、华山的气势雄伟，“ ,不破楼兰终 不还”费美了边关将士不柏辆牲的精神。 2.“羌笛何须怨杨柳， ”表达了边塞将士们久久不得还乡的哀怨乡情：“ 报得三春晖”寄托了孩子对慈，深深的爱。 3. ,不可同世而立”出自课文《自相矛盾》，这个放事告诚我们 4.《论语)中提到的“君子之道”有“ ,小人长戚戚”；《朱子语类》中提到的“为人 之理”有“ ,则能有所不为”，学习到的这些道理我们要在生活中骏行。 5.“ ,村庄儿女各当家”表现出乡村耕种芳作的紧忙景象，“绿避山原白满川。 ”描写了江南农村初夏时节的风光，“牧童归去横牛背， ”表现出牧 童的悠闲自在；“ ,时鸣春涧中”表现出诗人王维闲适又愉悦的心境。 五、学校正在开展关于汉字的知识竞赛活动，请你积极参与，并完成下列题目。(7分) 1回忆学过的汉字知识，选择合适的内容填人表格里。（填序号）(2分) ③刻在龟甲或兽骨上④铸刻在铜器上 ①隶书 ②小篆 汉字演变阶段 特点 甲骨文 (1) 金文 (2) 结构稳定，线条圆转 (3) (4) 笔画简化，书写方便 楷书 字形方正，笔画规整平直 2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)“日”“月”“星”都是象形字，“祭”“螺”“姆”都是形声字。( (2)汉字既是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。( (3)甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，小篆是我国最早的统一的文字。( 3.学校即将举办师生书法作品展，请你写一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(2分) 阅读理解与感悟（共32分） 六、课外读物我知道，将正确答案的序号写在横线上。(5分) 1.《呼兰河传》中， 有一家火磨和两个学堂， 有一个清真学校。 A.东二道街 B.西二道街 C.浅水湾 D.十字街 2.《三国演义》中，“身长一丈，腰大十围。弓马熟闲，眉目清秀”描写的人物是 ； “赔了夫人又折兵”的人物是 ;号称“忠义化身”的人物是 A.周瑜 B.曹操 C.吕布 D.关羽 五年级语文（人教版）第3页（共6页） 七、阅读短文，回答问题。(2？分) (一)两茎灯草（节选）(10分) 晚间挤了一屋的人，桌上，点着一盏灯，严监生喉呢里玻响符一进一出，一声不倒二 ,总不得斯气，还把手从被单里拿出来，仲着两个指头。大位于无上前来同 叙，你英不是还有两个贵人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道 “二叔，莫不是还有两花银子在那里，不曾吩附明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狼孤 摇了几摇，越发指得紧了，奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位男爷不在跟前，故 记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙措措眼泪，走近上曾 道：“爷，别人都说的不相千，只有我晓得你的意思！你是为那灯叠里点的是两茎灯 不放心，恐费了油，我如今挑排一茎就是了”说无，龙走去挑种一茎、众人看严监生 时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 1.根据自己的理解填空。(3分) (1)选文的标题交代了 这一事情发生的缘由。 描写，刻画了其 的形象。 (2)选文中画横线的句子是对严监生的 2.根据自己的理解选择正确答案。（填序号）(4分) )当严监生伸着两个指头，众人对其行为各种猜测时，严监生的内心想法可能是( A屋里点着一盏灯太暗了，你们快让人再点两盏啊！ B灯盏里点的是两茎灯草，太费油了！你们怎么都不让人去挑掉一茎呢？ C.尽管没见到两位舅爷，但是还有这么多亲人在身边，我也算是没有牵挂了. D,我都快去世了，你们还说银子和人，快去找好的郎中来看看我呀！ (2)假如要把选文拍摄成一则短视频，为了突出主人公严监生，下列安排合理的一项 是( A.给严监生穿上华丽的衣服，凸显其身份的高费。西址 B.让群众演员围在严监生床边，并称赞他为人节俭。 C,多次特写严监生的两根手指和灯盏里的两茎灯草。 量果出调字为四 D.重点拍摄严监生家人的神态，表现对其即将去世的悲痛。 3.班级要排练《两茎灯草》的课本剧，有同学提议让严监生在最后和家人说说话，你是否 同意？结合选文内容说明理由。(3分) (二)草书大王(7分) 张丞相好草书而不工①，当时流辈②皆讥笑之，丞相自若也。一日得句，索④笔疾 书，满纸龙蛇飞动，使侄录⑦之。当波险处⊙，侄罔然而止，执所书问曰：“此何字也？”丞 相熟视”久之，亦不自识，诟®其侄曰：“胡不早问，致予忘之。” 【注释】①工：擅长，善于。②流辈：同一流的人，这里指草书爱好者们。③自若：保持原有状态。 ④素：搜索，寻求。⑤录：抄录。⑥波险处：笔画曲折难辨之处。⑦熟视：反复看。⑧诟(gòU):辱骂， 指责。⑨胡：为什么。 五年级语文（人教版）第4页（共6页） 1.根据自己的理解填空，(3分) 两横线句子是对张丞相侄子的语言措写 描写和 描写，文中的 班原文句子)是张苏相对自已所号学的反促，这些都表现出张系相 ”(填原文句子)。 2.结合注释，用自己的话说说下面句子的意思.(2分 一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动，使任录之。 3有同学认为张丞相不应该指责自已的侄子，请你搭他说明理由，（2分) (三)有故事的月光(10分) ①当乡下的夜空升起一轮明月时，月光使酒满了山林村合，地面上也会凝起一层透 亮的“薄霜”。 ②一天晚上，月光很光，亮得连父亲也觉得待在屋内睡觉未免太过可惜，于是便带 我去村外的湖边夜钓。 圆月光知水，湖平知镜，豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见，先是点点浮颤， 继而微微下沉，最后浮漂猛地下沉。父亲见机迅遮起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾 翻转了，起来一鱼上钩了！，回事，以 ④我们有些饿了，父亲索性找来一个废弃的陶蟑，就着湖水洗净，然后支架在火堆 上一他要煮一罐鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净：鱼，是刚刚钓上来的，也白白 净净；月光，自星空流淌下来，更是白白净净。很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的 月光，皎洁地盛在罐子里。没有碗，父亲便让我对着罐子先喝，喝剩下的再给他。这罐 鱼汤未放任何作料，远比不上莱馆里大厨们烹任的佳肴，但这鱼汤竟将天然的鲜美展现 得淋漓尽致，没有一丝的鱼腥！大血间，天量贝1=加他 ⑤父亲还不忘在一旁说：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，只不过是里面游 进了几条白白净净的鱼。”那一刻，眼前脸庞黝黑、整日忙碌的农民父亲，俨然一位白面 书生。只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。 ⑥为了家人，父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台水车，将山 下的泉水往高处的梯田里翻。白天轮不到我们翻，只有等晚上，月光下，父亲、我和妹 妹，一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻水。 ⑦暑假时，父亲常去集市卖红薯，凌晨便要担货出发。夜行山路，我替他打手电筒 照路。倘有月光明道，父亲便会独自上路，不要我陪。月光，便是他的伴儿，他的明灯， 他的保护神。D 0@n. 五年级语文（人教版）第5页（共6页） 园⑧一娘月光汤，一车月光来，一有月光路，因为心中始林有月光父帝在岁月的千 沟万皇中游(kUD然不动，且从不发出一白6者，在父帝看来，人生第答，根源是心卫 苦，不管适到何种固难和不服，只要心四能常技刀光造训，不千调，不升数人生使有布 望和奔头！ 1.根据自己的理解填空，(2分) 所总据两为 (1)第③段中画横线的句子运用了 (2)文中加点的“月光汤”其实是 (静态/动态)描写，，年身， 2.根据短文内容，完成下而题目。(4分) 罐月光汤 D 密 为读者刻画了一个8 有故本的光 早奉，父亲、“我”和 的父亲，请用“一“画 妹妹晚上拉水车翻水 出文中与其性格特点相照向 的句子。（有答题卡的写在 一弯月光路 暑假，父亲凌晨上 答题卡上) 路去集市卖红著。 3.下列关于短文内容的理解，正确的一项是( )(2分) A.父亲虽然埋身田间地头，但是对美好的月光也会有不忍错过的想法。 B.在“我”眼中，父亲用陶罐煮的鱼汤远比菜馆里大厨们做的佳肴还要鲜美。 封 C.第⑤段中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，表现了父亲的文化水平高。 D,第⑦段的最后一句话点明月光与父亲的关系密切，也反映了父亲十分孤独。 4.假如你是文中的“我”，多年后在皎洁的月光下和父亲一起回忆这些往事，你会对父亲 说些什么？想一想，写一写。(2分) ,的中同于大州 习作（共25分）常人，中你棕 八、习作。(25分)】 线 在我们因生病发烧彻夜难眠时，陪伴在我们身边的是家人；在学校遇到困难时，及 时给我们提供帮助的是老师：在遇到伤心事时，给予我们安慰的是暖心的朋友，还有在 生活中为我们保驾护航的警察叔叔，为我们创造洁净生活环境的环卫工人…请选择 一位令你印象最为深刻的人物写一写，选择典型事例，并运用学过的描写人物的方法， 来表现他（她）的特点。 要求：题目自拟，内容要具体，感情要真挚，语句要通顺，书写要工整，不少于450字。 对刻的 从位小帽 火面 于弹单用究 五年级语文（人教版）第6页（共6页）