内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测答案
四年级科学
一、填空题
1.温度计 2.0、体积 3.热胀冷缩 4.太阳高度 5.卵、蛹 6.雄蛙鸣叫(或求偶)
二、选择题
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
三、连线题
四、实验分析题(每题4分)
1.下落高度 2.(3、6、7) 3.浅
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2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测学校 班级 姓名 考试号
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四年级科学
(测试时长:30分钟 总分:50分)
一、填空题。(16分,每空2分)
1.要想精确知道物体的温度,需要用( )来测量。
2.一般情况下,当温度降到( )℃,水会结冰。水结冰时,( )会增大。
3.工人在铺设路面时,隔一段就留有一条缝隙,这是为了防止( )使路面发生损坏。
4.阳光照射到地面上,光线与地平面的夹角就是( )角,用它可以表示太阳的高度。
5.蚕的一生要经历( )、幼虫、( )、成虫4个阶段。
6. 古诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描述的是青蛙繁殖时的( )行为。
二、选择合适的答案,把序号填在括号里。(10分,每题2分)
1.下列属于气体热胀冷缩现象的是( )。
A.压瘪的乒乓球浸入热水能重新鼓起来
B.夏天从冰箱里拿出的冰棍冒“白烟”
C.摇晃汽水,气体冒出
2.月季、菊花和石榴通常是利用它们的( )在繁殖的。
A.根 B.茎 C.叶
3.1519年,航海家麦哲伦带领船队在大海上朝一个方向航行,3年后他们又回到出发的港口,这次海洋航行可以作为下列现象最有说服力的直接证据是( )。
A.地球在自转 B.地球海洋很大 C.地球是球体
4.有一种植物的果实,外表长着钩状的刺,果实成熟后变坚硬,这种植物传播种子的方式是( )。
A.动物传播 B.风力传播 C.水力传播
5.生物都是通过繁殖来延续后代的,下列动物中属于卵生动物的是( )。
A.蝙蝠 B.鸡 C.老鼠
三、把下面的动植物与它们适应环境变化的方式连线。(12分,每个连线2分)
麻雀
增加毛量和脂肪抵御寒冷
燕子
树干储存水分,叶子稀少,度过旱季
猴面包树
冬眠,度过缺少食物的冬季
蛇
迁徙到气候温暖、食物丰富的地方
银杏树
储存食物过冬
松鼠
通过落叶,减少热量流失和保存水分,度过冬季
四、实验分析题。(12分,每题4分)
小明同学设计了一个模拟环形山形成的实验,他用一只铺满厚厚的细沙的盘子、7个不同的小球和刻度尺进行探究“环形山”深度的模拟实验。数据记录如下:
实验序号
小球质量(g)
小球体积(cm3)
下落高度(cm)
坑的深度(cm)
1
20
7.5
50
3.5
2
20
7.5
60
5.0
3
20
7.5
70
5.4
4
20
2.5
70
11.4
5
20
1.5
70
12.5
6
60
7.5
70
14.6
7
85
7.5
70
16.0
⑴根据表中第1、2、3组数据可以推断出:“环形山”的深度与“陨石”的( )有关。
⑵由( )三组数据可以推断出“环形山”的深度与“陨石”的质量有关。
⑶“环形山”的深度还与“陨石”的体积有关:“陨石”的体积越大,“环形山”的深度越( )。
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