河北省廊坊市安次区等3地2024-2025学年统编版七年级下学期6月期末历史试题

2024一2025学年第二学期期末教学质量评估 七年级历史试卷 注意事项：1.本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅 读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时， 容 请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求) 1.隋唐时期堪称中国古代社会发展进程中的璀臻华章，其以繁荣鼎盛的社会风貌、强盛恢 弘的国家实力，成为统一多民族国家发展历程中极具标志性的重要阶段。这一时期所展 现出的时代特征是 封 A.分裂与动荡 B.和平与共赢 C.智能与便捷 D.繁荣与开放 2.宋朝名臣李纲曾对隋文帝的历史功绩作出极高评价，盛赞其“混南北为一区”。据此可 知，隋文帝的最大贡献是 A.强化了对边疆地区的管理 B.促进了经济发展 C.结束分裂局面，实现统一 D.修筑长城和驰道 3.大运河开通后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳，存储于含嘉仓。关中地区遇到 灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。这体现了大运河开通后 A.促进了经济发展 B.维护了社会稳定 线 C.提高了粮食产量 D.便利了交通运输 4. 如图反映了东晋到唐朝寒门子弟入朝为官比例的变化。这一变化体现了 5096 456 409% 35% 30%6 259% 296 15% 10% 5% 】 尔晋 隋制 月生型月 七年级历史第1页（共8页） 扫描全能王创建 A.杜会阶层流动性增强 B.门阀士族势力消失 C.农业经济发展迅速 D.选官的方式具有多样性 5.贞观初年，唐太宗曾对朝中公卿重臣言：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。” 为此，唐太宗 A.重视人民群众的作用 B.加强对地方的管理 C.戒奢从简和轻徭薄赋 D知人善任和虚心纳谏 6.吐驀是我国藏族的粗先。唐朝时，唐蕃关系友好，历经了1200多年的唐蕃会盟碑至今 依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是 A.张塞 B.鉴真 C.玄奘 D.文成公主 7.高僧玄类和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡” 的共同作用是 A.加快了经济发展 B.开凿了丝绸之路 C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域 8.下表列出了部分外国人在唐朝任官情况，这一材料可以用来研究唐朝 国家 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 A.发达的商业贸易 B.兼容并包的风气 C. 和睦的民族关系 D.等级森严的社会 9.唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时， 诗风平实浅 近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出 A.唐诗代表了中国文化最高水平 B.·文学创作折射社会现实 C.文学作品能直接反映王朝更替 D.诗人喜好决定唐诗风格 10.根据地图内容可判断出其历史时期是 A.春秋战国 改找部族界 B.隋唐时期 ,色区界 (契丹 今田界 C.五代十国 D.北宋时期 东京（开封） -960年 七年级历史第2页（共8页） 扫描全能王创建 11.毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散 青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变 法的重点在于 A.分散宰相权力 B.增加财政收人 C.加强军事实力 D.强化皇权专制 12.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯 有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要 表明，宋朝 A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武 13.为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽、西夏、宋的战 与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是 A.民族政权的并立 B.国家的统一 C.民族政权的繁荣 D.中华大家庭的团圆 14.下图是藏于故宫博物院的宋代定窑孩儿枕。作品 设计独具匠心，线条柔和流畅，细部刻画极为生 动传神，是文物中的珍品。这件文物最能说明 A.宋代手工业的水平技术高超 B.宋代农业生产工具进步 C.宋代中外文化交流频繁 D.宋代各民族交往颇深 15.下图呈现了西汉至南宋北方和南方人口户数的变化情况。这说明 (万户) 口北方 ■南方 1400f 1233 1200 1035 IDOD 974 800 679 600 492 466 405 400 167 200 为议(2年) 唐代(7⅓2年) 元宋(1080年) 面家(1187年) A.北方财富增长 B.中央集权加强 C.经济重心南移 D.城市生活繁荣 七年级历史第3页（共8页） 扫描全能王创建 16.交子原由民间发行流通，常引发诉讼。转运使薛田上奏：“废交子不复用，则资易非 便，请官为置（交子）务，禁民私造。”由此可知，官方发行交子说明 A.世界上最早的纸币出现 B.政府加强对商业的管理 C.重农抑商政策不断强化 D.人口增长速度加快 17.宋代文学家苏轼曾云：“余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》《汉书》而 不可得，幸而得之、皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相慕刻诸子百家之 书，日传万纸，学者之于书，多且易致。”上述变化主要得益于 A.经济重心的南移 B.造纸术的改进 密 C.科举取士的需要 D.活字印刷术的推广 18.台湾自古以来就是我国神圣不可分割的领土。下列哪一机构的设立可以证实 A.市舶司 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.西域都护府 19.元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙 交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是 A.防止地方割据 B.促进经济发展 C.强化思想控制 D.开发边疆地区 封 20. “至元初时，立总制院，而领之以国师。”“总制院者，攀浮图氏（佛教）之教，兼 治西藏之事。”材料中的“总制院”指的是 A西域都护府 B.中书省 C.宣政院 D.内阁 21.“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘， 由苏州刘家港出发， 泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。该历史事件指的是 A张骞出使西域 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 22.明朝末年，李自成率领农民起义军进人中原后，得到广大农民的热烈拥护。其主要原 线 因是 A.起义军英勇作战 B.提出“均田免粮”的口号 C.起义军军纪严明 D.建立了大顺政权 23.从明武宗开始，明朝屡出昏君。由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直 朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作。这反映出明朝灭亡的主要原因是 A.政治日益腐败 B.土地兼并严重 C.农民起义频发 D.遭遇连年灾荒 七年级历史第4页（共8页） 扫描全能王创建 24.·从设置宣政院到台湾省的建立，从郑成功驱逐荷兰殖民者到康熙帝两次雅克萨之战，从 设置驻藏大臣到土尔扈特部回归祖国。如果给上述史实提炼一一个主题，较为合理的是 A.政治的成熟与创新 B.文明的碰撞与交流 C.外交的冲突与危机 D.国家的巩固与发展 25.乾隆五十八年，清政府颁布的章程规定，西藏的各级地方官员由驻藏大臣会同达赖、 班禅共同选任，“事无大小，均应禀知驻藏大臣办理。”下列对此理解正确的是 A.标志着西藏开始由中央政府直接管辖 B.有利于统一多民族国家的巩固和发展 C.加强了清朝政府对我国东南地区的管理 D.密切了中央与西北少数民族地区的联系 26.以下史实的历史作用的共同点是 郑成功收复台湾 清朝在台湾建制 明末荷兰殖民者侵占台湾。清初在东南 郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏 沿海抗清的郑成功打败荷兰侵略者，收 军队，台湾归人清朝版图，设置台湾府 复台湾 隶属福建省 A.维护了祖国领土完整 B.加强了对西北地区的管辖 C.推行了闭关锁国政策 D.实现了明朝对全国的统治 27.乾隆年间，佛山镇共有大小街巷622条，有10万人口，且人口构成多半为工商业者： 汉口镇在明中叶后商业逐渐发达；乾隆年间人口发展到20余万户，盐、米、花布行户 数达千家。这主要反映明清时期 A市民阶层出现 B.人口增长迅速 C.商业市镇兴起 D.以工商业为本 28.清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要与外国进行经济交流。当时西方殖 圣 民者正向东方扩张势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同 外国人交往，会危及自己的统治，于是实行了 A.重农抑商政策 B.闭关锁国政策 C.鼓励海外贸易 D.重商主义政策 29.乾隆五十五年，四大徽班进京献艺。后来，徽调吸收汉调，同时接受了昆曲，秦腔的 部分剧目、曲调和表演方式以及其他地方民间曲调，最终形成京剧。这表明京剧 A.贴近生活 B.形式多样 C.题材广泛 D.博采众长 七年级历史第5页（共8页） 扫描全能王创建 30.清朝前期，统治者非常重视搜求、整理典籍和编纂图书的活动。康熙时期编纂的《康 熙字典》，是一部大型的工具书，共收字47000多个；乾隆时期编纂的《四库全书》 总计8万卷，近8亿字。其根本月的是 A,保存古代典籍 B.促进文化繁荣 C.维护巢权统治 D.重视发展科举 二、非选择题（本大题共3个小题，31题14分，32题14分，33题12分，共计40分】 31.唐朝开拓创新的气魄，多元开放的风范，昂扬进取的精神.影响至今。阅读材料，完 成下列要求。(14分)》 材料一：唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上通 制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为 国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。 一摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》 材料二：唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。庚朝是当时世界上最先进的 国家，其强盛的回力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对泉。…唐朝 时，陆上、海上丝纲之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是商人，还有各国使者、留 学生和寻求信仰理念的学者等。…唐朝是一个真正意义上的“开效时代”，它以博大胸 怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。 一摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》 材科三：“忆肯开元全盛日，小色犹藏万家室。稻来流脂莱米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺疫，远行不劳吉日出。齐纨鲁縞车班班，男耕女桑不相失。“ 一[唐]杜甫《忆昔》 (1)据材料一并结合所学，指出唐朝两大重要政治制度的名称。(4分) (2)据材料二并结合所学，分析府朝中外文化交流频繁的原因。(4分) (3)据材料三概述诗句中描写的开元盛世的表现。（4分) (4)据以上材料并结合所学，谈谈店朝盛世局面的出现对我们今天有何肩示。(2分) 七年级历史第6页（共8页） 扫描全能王创建 32.辽宋夏金元时期是中华民族发展的重要阶段。阅读材料，完成下列要求。·（14分)】 材料一：辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝， 契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然 宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 —摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料二：规定宋要给还岁币，每年银10万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。 当时宋年收入1亿以上，而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军货就高达3000万以上。 一摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三：在辽宋夏金元时期，各民族之间的经济文化交流进一步加强。辽、西夏、金 等少数民族政权在学习中原文化的基础上，创造了本民族的文字发展了自己的文化。同 时，中原地区的汉族也吸收了少数民族的文化元素，如服饰、饮食等方面都有体现。元朝 统一全国后，加强了对边疆地区的管辖，促进了民族大融合，一个新的民族一回族形成。 —摘编自《中国历史纲要》 (1)据材料一，指出宋与辽、西夏交往的特点。（2分) (2)据材料二并结合所学知识，指出其内容出自哪项盟约(2分)，并分析这场盟约 所产生的影响。(2分) (3)据材料三，概括辽宋夏金元时期民族交融的表现。(4分) (4)根据以上材料并结合所学，请你谈谈对当今处理民族关系的借鉴意义？（4分)》 七年级历史第7页（共8页） 扫描全能王创建 33.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一：据《明史）记载，1380年，丞相胡推庸因谋反被诛余。失元掉认为：“台素 始置丞相，不旋堕（来不及转脚跟，意为很快)而亡，汉、唐、宋虽有牙相，然其中多小 人专权乱政。”为了解决君相之争，朱元难对中央的玫治制度进行了重大支革。 材料二：军机处是清王朝封建制度得到高度发展的历史产物，军机处是皇权约陪庸， 它是一个作用极大而没有独立性的特殊政治机构。皇帝运用这一待殊工具，推行和实玩自 己的旨意，达到强化专制主义的目的。 材料三：清朝于北方遏制了沙俄的继续南下，且运用外交手段划定了边界；于南方运 用了朝贡贸易体系把欧洲列强锁定在规程允许的范围内，这使得前中期的清朝对其僵荡有 了最终奠定。 (1)据材料一并结合所学知识，指出朱元璋“为了解决君相之争”，对中央的玫治制 度进行的“重大变革”。（2分) (2)据材料二并结合所学知识，指出军机处的职能是什么？（2分)它的设置严生了 什么影响？（2分) (3)据材料三，概括清朝巩固疆域的主要方式。（2分)结合所学知识，列举两例清 为加强对边疆地区的管辖采取的其体措施。(4分) 扫描全能王创建