2.1 玩石头(分层作业)科学大象版四年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 1 玩石头
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-02
作者 kxzs小科
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52856137.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1《玩石头》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. 观察石头时,我们可以用( )的方法判断它的光滑程度。 A. 用手摸 B. 用鼻子闻 C. 用舌头尝 D. 用耳朵听 2. 下列关于石头颜色的描述,正确的是( )。 A. 石头只有一种颜色 B. 同一块石头颜色一定均匀 C. 不同的石头颜色可能不同 D. 石头的颜色不能作为观察特征 3. 用指甲能在石头表面划出痕迹,说明这块石头( )。 A. 很坚硬 B. 较软 C. 很光滑 D. 很粗糙 4. 以下哪种方法不适合用来观察石头的内部结构?( ) A. 用放大镜观察 B. 把石头摔碎观察断面 C. 用小刀刻划 D. 用眼睛直接看 5. 小明在河边捡到一块石头,它表面有许多圆形的小坑,这可能是因为( )。 A. 石头自己长出来的 B. 被水长时间冲刷形成的 C. 被太阳晒出来的 D. 被风吹出来的 6. 关于石头的用途,下列说法错误的是( )。 A. 可以用来建造房屋 B. 只能用来铺路 C. 能制作成精美的工艺品 D. 有些石头可用于农业生产 7. 要准确描述一块石头的形状,我们应该( )。 A. 大概说一下像什么 B. 测量它的长、宽、高等数据 C. 只说它是大还是小 D. 不用管它的具体形状 8. 把石头放入水中,发现有气泡冒出,说明石头( )。 A. 会呼吸 B. 表面有孔隙 C. 会溶解在水中 D. 是空心的 二、判断题 1. 观察石头时,为了看得更清楚,可以随意用手触摸眼睛。( ) 2. 所有的石头都很坚硬,用小刀都划不出痕迹。( ) 3. 石头的颜色、形状、大小等都是观察石头的重要特征。( ) 4. 把不同的石头相互敲击,声音可能是不一样的。( ) 5. 我们可以通过尝一尝的方法来观察石头的味道。( ) 6. 石头的用途只和它的大小有关,和其他特征无关。( ) 7. 用放大镜观察石头,能看到更细微的特征。( ) 8. 从山上和河边捡到的石头,特征一定完全相同。( ) 三、填空题 1. 观察石头时,我们可以从颜色、 、 、硬度等方面进行观察。 2. 鉴别石头硬度的工具通常有指甲、________和小刀。 【能力提升】 四、简答题 请详细描述你观察过的一块石头,包括它的颜色、形状、表面特征、硬度等方面,并说说你是如何进行观察的。 参考答案 一、选择题 1. A 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. × 三、填空题 1. 形状;表面(顺序可颠倒) 2. 铜钥匙 四、简答题 我观察过一块鹅卵石。它的颜色主要是浅灰色,夹杂着一些白色的纹路;形状接近椭圆形,比较圆润;表面很光滑,没有尖锐的棱角;用指甲、铜钥匙和小刀都不能在它表面划出痕迹,说明它硬度比较大。观察时,我先用眼睛看它的颜色和整体形状,用手触摸感受它的光滑程度,用放大镜观察表面更细微的纹路,再用指甲、铜钥匙和小刀依次刻划来判断它的硬度。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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