河北省邯郸市曲周县2024-2025学年五年级下学期6月期末语文试题

2024一2025学年第二学期期末质量检测 五年级语文试卷 一、书写·展示(5分) 抄写下面的语句，注意标点符号、书写正确、行款整齐。 “天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物”的箴言，塑造了 中华名族刚健有力、包容方物的精神品格。“富贵不能淫，贫贱不能移；咸 武不能屈”的大丈夫气概，至今仍是人格修养的至高境界 二、积累·运用(45分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( A.簪火(gou)日无垠(yin): 倭寇(wuo) 号弩（i): B.翎毛(11ng)号-绰号(chao)侵袭(xi) 踌躇(chi)-}( C.手镯(zhò) 师傅(fù) 遐想（xiá) 精湛(zhàn): D.搔痒(sdo) 矜持(jin). 黏土(nidn) 胚胎(pei)A心 2.下列词语书写有误的一组是() A.锻炼遗嘱篱笆荣誉 B.输赢期诈板凳牲畜 C.平庸纽扣难堪赏识 D.引荐放肆吆喝衔接 3.“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”你知道对联中 这位老人的年龄是多少岁吗？() A.60岁 B.120岁 C.70岁 D.141岁 4.下列哪一组成语与《三国演义》这部经典有关？() A.三顾茅庐逼上梁山 B.乐不思蜀草船借箭 C.舌战群儒负荆请罪 D.望梅止渴完璧归赵 5.下列说法不正确的一项是() A,《自相矛盾》选自《韩非子·难一》 B.《背山处处埋忠骨》体现了毛主席不徇私情的伟人胸怀。 C,课文《威尼斯的小艇》作者是著名作家列夫·托尔斯泰。 D.古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了诗人忧国忧民的爱国情怀。 6.对下列古语中加点的字词理解有误一项的是() 五年级语文试卷第1页（共4页） A,武松读了印信榜文，方知端的有虎。（榜文：警示的告示） B.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（誉：称赞） C.其人弗能应也。（弗：不) D.骚人墨客，闲来吟诗作赋。（墨客：写诗的客人）》 7.读语段，拼写词语(5分) 阳光洒在码头上，一群海鸥在wéigān( )间盘旋。小明手忙脚 乱地caozòng( )着船模，一旁的伙伴们兴致勃勃地出谋划策："mi0 zhǔn( )方向！“别怕风浪！"突然，船艄撞上垫子，大家哭笑不得， 但他很快又m6 quan ca zhang( ),准备再次起航。这次，小 明凝神yuǎntiào( )，胸有成竹地调整船舵一小船终于稳稳驶向 碧波深处。 8.将词语补充完整，并用合适的词语填空(8分) ()'(,)成竹()（)领先喜不()()一()()经 ()肥()壮()心()欲()尽()汁乐()不() (1)表达情绪的词语是 ，类似这样的词语有： (2)设计师们为了打造一款独特的新产品，常常需要 不断尝 试新的设计思路。 9.句子练习（5分) (1)簇拥在一起的小艇一会儿散开了，消失在弯曲的河道中。（缩句） (2)牛群非常专注。（把句子写具体） (3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改 为陈述句) (4)几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八 只脚的蜘蛛来了又去了。（仿照例句，写一写你对时间的体验） (5)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说出句子意思） 10.根据语境回顾知识，完成填空(10分) 这一学期的学习，我对我国的四大名著有了更深入的了解，给我印象最 深的《 》,典故中生动的塑造了 等人 物形象。在学习中也积累了许多诗句，有对大自然奇妙景象的欣赏“月出惊 山鸟， ”；有描写友情的“ 烟花三 月下扬州”；有抒发爱国情感的“黄金百战穿甲， ”；还 学习了寓言故事《》这个故事告诉我们 五年级语文试卷第2页（共4页） 还明白了做人吸心怀坦荡，就像《论语》中所说的那样“君子坦荡 荡 ”做人要有底线意识，因为“人有耻， 11.综合实践(5分) 假如有外地游客来曲周参观，请你作为“小小讲解员”，从地理位置、 特色景点、风俗文化或特色美食中任选两个方面介绍我们的家乡。 三、阅读·理解(20分) (一)课内阅读（10分) 手指（节选） 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五 根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简 单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由 其他四指按弦，却叫他相帮（)住琴身水要喷出来，叫他死力_)_住：血 要流出来叫他拼命()重东西要翻倒去一四他用劲(2住要读书了 叫他）书页：要进门了，他)_电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招 呼人，都由其他四指上前，点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后， 感谢的是其他四指。 12.在括号中填入合适的动词，正确的组是()。(2分) A.扶、抵、按、顶、翻、揿 C顶、扶、抵、按、翻、揿 B.按、抵、扶、顶、翻、揿 D扶、按、抵、翻、，顶、揿 13.认真阅读选文，抓住重点语句，用简练语言概括出大拇指的长处和短处。 (2分) 14,选文中画“_--”的句子运用 拇指的 和 。(3分) 的修辞手法，表达了对大 15.选文突出了大拇指怎样的可贵品质？他让你想到了生活中的哪些人？(3分) (二)课外阅读(10分) 小宇的“土办法” 五年级(3)班的科学课上，张老师布置了一个特别的任务：各小组利用 显微镜观察洋葱表皮细胞，并绘制结构图。林小宇和组员们兴奋地领到了材 料，小心翼翼地操作起来。 然而，当他们满怀期待地将眼晴凑近目镜时，却只看到一片漆黑。 “咦？怎么不亮？”组员小美疑惑地拧了拧调节旋钮。 “是不是开关没开？”旁边的强强检查了电源开关，确认是开着的。 “灯泡坏了！”另一个组员小刚沮丧地说，“看，灯丝没红。” 林小宇皱紧了眉头。他知道去器材室中请新灯泡一来一回至少需要十分 钟，宝贵的小组活动时间就要被耽误了。他看着桌上的显微镜，又看看周围， 五年级语文试卷第3页（共4页） 目光扫过组员带来的物品一小美书包上挂着的小手电筒吸引了他的注 意。 “等等！”小宇脑中灵光，闪，“显微镜的光源不就是为了照亮标本吗？ 只要有足够的光线服到载玻片上，不就行了吗？” 他立刻行动起来：第一步：他让强强小心地把显微镜的载物台连同标本 一起轻轻抬起来一点。第二步：他请小美打开小手电筒，从显微镜底部原本装 灯泡的位置（现在灯泡坏了），斜向上方照向载玻片。第三步：光线是有了， 但太集中刺眼，成像效果不好。小宇又迅速拿起旁边一张白纸，卷成喇叭状， 套在手电筒头部，让光线更柔和地散射开。 他再次凑近目镜，调整焦距二一奇迹出现了！虽然不如原来的光源那么 明亮均匀，但洋葱表皮细胞那清晰的轮廓、细胞壁、细胞核，都清晰地呈现 在眼前 “看到了！看到了！”小宇兴奋地低声喊道。组员们轮流观察，也纷纷 惊叹：一“真的可以！”“小宇你太棒了！”一 张老师走过来，看到他们用“王办法”解决了问题，赞许地点点头：“遇 到困难没有放弃，而是积极开动脑筋寻找替代方案，这就是科学探索中珍贵 的思维火花！小宇，你不仅解决了光源问题，还改进了光线，做得非常好！” 小宇不好意思地挠挠头，心里却像点燃了一簇小小的火苗，暖暖的，亮 亮的。他明白了，有时候解决问题的关键，不在于工具多么高级，而在于那 颗善于观察、敢于联想和勇于实践的心。 16.联系上下文理解加点词语的意思(2分) 小心翼翼以、d 灵光一闪 17.林小宇最终解决光源问题，主要利用了哪些物品？他利用这些物品分别起 到了什么作用？(2分) 18张老师表扬小宇后，可能会对全班同学说什么？(2分) 19.短文结尾说小宇明白了“解决问题的关键，不在于工具多么高级，而在于 那颗善于观察、敢于联想和勇于实践的心。”结合短文内容和你自己的生活 或学习经历，谈谈你对这句话的理解。(4分) 四、习作·表达(30分) 在我们的生活中，总有一些身影熠熠生辉，令我们心生感动。有勇闯苍 穹、.九天搅月的航天员，在浩瀚宇宙间书写传奇；有扎根基层、守护一方安 宁的公安千警，用无畏与担当筑起安全防线；有在火魔肆虐时毅然逆行、以 生命守护生命的消防员；有坚守在救死扶伤一线、妙手仁心的医生：有默默 耕耘、用知识浇灌希望的老师：还有风雨兼程、传递温暖与期待的快递员 请你从中选取一位你心目中的英雄，通过具体事例，运用语言、动作、 神态等描写手法，细腻地展现人物的独特品质与魅力，题目自拟，字数不少 于400字。 五年级语文试卷第4页（共4页) 2024一2025学年第二学期期末质量检测 五年级语文答题卡 注意事项 姓名 1,答题前，考生先将自己的姓名、准考证号 填涂样例 准考证号 填写消楚，并认真核准条形码上的准考证 号，姓名及科目，在规定位置贴好条形码。 2.选择题必领使用2B铅笔填涂：非选择题 必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔 正确填涂 条形码粘贴区（居中） 校部 小学 书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答， 错误填涂 缺考 考场 超出答题区域书写的答案无效： 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要 ☑O 〔●)0号 破损。 违纪 座号 书写展示。(5分) 日积月累。(45分) 1 ABICI I 4ABC 2 A B]C]D 50B】C9D] 3.AIB☑D 6 ABCD 7.(5分)( )( )( )( ) 8.(8分) ( )()成竹()()领先喜不()()一()()经 )肥()壮()心()欲()尽()汁乐()不() (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答， 9.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 10.(10分) 《 》 《 》 11.(5分) 三、阅读理解。(20分) 12.( )(2分) 13 (2分) 14.(3分) 15.(3分) 黑色矩形边框限定区域的答案无效 (二)课外阅读。(10分) 16.(2分) 小心翼翼· 灵光一闪 17.(2分) 18.(2分) 19.(4分) 四、习作表达。(30分) 请在各趣目的答题区域内作答，： 国 450字 请认真审题，细心思考，规范作答 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■