8.2 分析与综合及其辩证关系-【政治优课PPT】2024-2025学年高中政治选择性必修3逻辑与思维同步PPT课件（统编版）

观看视频并思考 《高山流水》中运用了琵琶、二胡、古筝等乐器进行演奏。一首优美的乐曲，要根据不同的乐器的发音特点，形成合奏才能给给观众带来美的享受。从思维方法角度，是运用了什么思维方法？ 新课导入 分析与综合相结合的思维方法 分析与综合及其辩证关系 8.2 Analysis and synthesis and their dialectical relationship 新课程标准 1、掌握分析的含义、方法和特征；掌握综合的含义、方法和特征； 2、理解坚持辩证思维，在分析与综合的对立统一中认识事物，反对形而上学割裂分析与综合的一点论。 核心素养 1、科学精神：深刻领会分析与综合的辩证关系，探寻思维发展规律，培养求真务实精神和创新精神。 2、公共参与：掌握分析与综合的方法，正确地进行分析与综合，提高我们把握事物整体联系的能力以及分析问题、解决问题的能力。 总议题：探究分析与综合的辩证关系 如何准确把握分析与综合的含义及特征 如何正确的认识分析与综合的辩证关系 议题一 01 议题二 02 思考 这位友人的分析是否合理？ 为什么？它给我们什么启示？ 议学情境 议学提示 这位友人的分析是正确的。因为他既分析了鲁国人的擅长，还分析了越国人的特点，并联系二者，得出鲁国人迁到越国将无用武之地的结论。 这是分析与综合相结合思维方法的一次成功运用。 既要运用分析的方法，认识各个部分和要素。也要运用综合的方法，认识事物的整体和联系。 议题一 如何准确把握分析与综合的含义及特征 分析与综合的含义 1、分析——（1）必要性 复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。客观事物的整体与部分是辩证统一的，既相互区别，又相互联系、不可分割。 为了正确把握事物的本质和规律，人们就必须采取“解剖”的方法，把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来，分别进行剖析研究。 人们运用分析方法的目的是正确认识事物的整体，正确把握事物的本质和规律。 决定 ① 客观依据 ② 现实要求 1、分析——（2）含义 分析就是把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 空间角度 时间角度 【注意】人们运用分析方法必须坚持空间与时间的统一。 ① 科学研究中 1、分析——（3）方法 如：香菜，是一种伞形科芫荽属植物。其营养丰富，内含维生素C、胡萝卜素、维生素B1、B2等，同时还含有丰富的矿物质，如钙、铁、磷、镁等，其挥发油含有甘露糖醇、正葵醛、壬醛和芳樟醇等，可开胃醒脾。 实践的需要不同，人们进行分析的具体内容和方法也不同。 人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法，认识被研究的对象。 定性分析：定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题。 如：正常人每天饮水1500—2000ml即可。正常成年人每天需要的水量大约是2000—3000ml，人能通过进食食物可以获得500—1000ml的水分，包括吃水果、吃饭时喝汤都包括在内。正常饮水1500—2000ml是一个基础量，成人每天的饮水量还应根据季节、环境、运动量的不同而不同。 定量分析 定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的问题。 观看视频：了解定性分析与定量分析 如：2020年4月，国家药监局下发的《药品补充申请批件》显示，以岭药业生产的连花清瘟胶囊（颗粒）被批准可用于新冠病毒性肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力，疗程为7至10天。 功能分析 功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析，主要解决研究对象“有什么作用”的问题。 如：引起近视的原因之一有环境因素 长期近距离用眼者的近视发生率较高，这也是我国青少年近视高发的主要原因。如果再叠加上环境照明不佳、阅读字迹过小或模糊不清、持续阅读时间过长，缺乏户外活动等因素，更加促进近视的发生与发展。 因果分析 因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。 知识拓展：全面准确理解各种分析方法之间的关系 定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的；定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使定性分析更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。 要准确地认识一个对象，仅仅进行定性分析和定量分析是不够的，还需要进一步探讨它的功能机理，对其进行功能分析。因为被研究对象的功能和作用是多方面的，只有逐步认识对象多种多样的功能，才算是对它有了具体的了解。 因果分析就是在被研究对象的先行情况中，把作为它的原因和现象与其他非原因的现象区别开来，我们要正确认识事物，就必须对事物进行因果分析。 01 02 03 练一练：判断下列材料属于科学研究中的哪种分析方法？ 西瓜为夏季水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。 正常人每天摄入6.0g左右的盐分就可以,饮食上盐分过多或过少都不利于身体健康，尤其是高血压的人更不应该摄入过多的盐分。 由于大脑在睡眠状态下消耗氧气量大大减少，有利于脑细胞能量储存。因此，睡眠有利于保护大脑，提高脑力。 引起气候系统变化的原因有多重，概括起来可分成自然的气候波动与人类活动的影响两大类。 定性分析 定量分析 功能分析 因果分析 ② 社会生活中 1、分析——（3）方法 人们需要对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学分析。（矛盾分析法） ③ 马克思主义哲学中 辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、，矛盾的主要方面和次要方面的关系，有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。 这是最高层次、 最具概括性的分析。 实践需要 具体方法 解决问题 科学研究中 定性分析 “有没有”“是不是” 定量分析 量“有多少” 功能分析 “有什么作用” 因果分析 “为什么” 社会生活中 矛盾分析法（对社会基本矛盾、主要矛盾进行科学分析） 人类社会发展规律和发展阶段 哲学中（最高层次、最具概括性的分析） 辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、，矛盾的主要方面和次要方面的关系 有利于人们在实践中抓住重点问题、认清事物性质 小结：分析的常用方法 议学材料 2005年的今天，又到了高考后报考学校的季节，两年前的高考结束之后，“考研名师”张雪峰曾在直播中表示“要把理科590分报考新闻的考生打晕”，并指出“新闻学专业难找工作”，引发社会舆论热议。对此，重庆大学新闻传播学院教授邹振东相继公开发声，驳斥张雪峰的观点，进一步引爆舆论场。 这些关于高考志愿填报的争论本质上都是围绕一个问题：填报志愿，到底是为了理想，还是为了“钱途”？ 实际上，在填报高考志愿时家长可能更多的是从就业角度给出建议，学校老师可能更多是从学校的办学水平角度给出建议，而考生自己可能更多的是从自己喜欢从事的工作的角度进行选择。 思考 结合家长、老师和考生的建议分析，谈谈分析方法有何优点？又有何缺点？ 议学材料 分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”，认识透彻，其优点是精确。 ① 优点：精确性 ② 不足：片面认识 如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。 2、综合 ——（1）必要性 要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，这就需要运用综合方法。 2、综合 ——（2）含义 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。 2、综合 ——（3）方法 不同的认识领域，有着不同的认识目的和综合范围。 认识领域 科学研究中的综合 哲学中的综合 常用方法 结构综合和功能综合等多种方法 辩证的分析与综合的方法 目的 获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，是为了从整体上把握具体研究对象的性质和规律 旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律 知识拓展：结构综合 （1）结构综合是从认识对象的各个部分，各个要素相互联系的结构方式上形成对对象的整体认识。对象作为一个整体都是由多种要素构成的，但由于构成它们的要素结构方式不同，形成对象的性质也不同。 （2）对象的结果不同决定了对象的性质不同。人们应当通过综合获得关于对象的整体结构的认识。 如：有机化合物中的乙醇和甲醚是同分异构体，它们的分子具有相同的原子成分。又由于这些原子在空间排列上的差异，即它们的结构方式不同，从而形成了性质不同的两类化合物。甲醚是气体，而乙醇（酒精）是液体，它们的化学性质也很不一样。 乙醇 甲醚 知识拓展：功能综合 （1）功能综合主要是从对象各部分之间的功能联系上，把它们综合成为一个整体性的认识。被研究对象通常具有多种功能，人们可以根据实践的目的的不同，依照各种不同的功能作出不同的综合。 （2）功能综合还可以在不同类的对象之间进行，即在不同的事物之间找出它们在功能上的相似性和共同特征，从而发现它们具有共同的规律。 如：对人体的各种功能的综合就是一个典型的例子。医学上通常按照运动系统等系统来认识人体的功能。如果从人体的消化功能着眼，就把口腔食道、胃、肝、胰、小肠、大肠等组合起来构成了消化系统。 2、综合 ——（2）综合思维方法的优缺点 ① 优点 综合方法的注意力主要放在各个部分之间的联系上，整体性是综合方法的重要特征。 ② 不足 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。 ③ 要求 只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征。 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。 分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。 优点 如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。 缺点 分析 优点 缺点 综合 只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。 比较分析与综合的优缺点 知识总结 思考 冯湛是怎样运用辩证的分析与综合的方法取得成功的？ 宋代冯湛曾奉命打造战船。接受任务后，他不是照现有的大船依样画葫芦，而是仔细分析多种船只的特点。他发现：“湖船底”可以涉浅，“战船”的“盖”可以迎敌。“海船”的“头尾”则可以破浪。于是，他把各种船只的优点集中在一起，造出了多桨船。这种新型的多桨船性能极佳，江河湖海无往而不可，且能载甲士二百人，往来却极为轻便，称得上是那个时代的新式水军武器。 议学情境 ① 在综合指导下进行分析；② 在分析的基础上进行综合； ③ 坚持了辩证的分析与综合的方法。 议题二 如何正确的认识分析与综合的辩证关系 分析与综合的辩证关系 1、分析与综合的辩证关系 01 分析是综合的基础，综合是分析的先导； 02 03 分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。 在辩证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。 基础 先导 分析 综合 做准备 指导 知识拓展： 分析与综合是一对矛盾关系，它们既相互对立又相互统一。 ① 对立主要表现为两者在思维运动的方向相反，分析是从事物整体走向部分的认识，综合是从事物部分走向整体的认识。 ② 统一主要表现为分析与综合是相互依存、互为前提的，它们相互渗透、相互转化。 2、实质（哲学基础） （1）辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。 （2）辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。 分析与综合之所以相互依赖，归根结底取决于客观事物的矛盾多样性和矛盾同一性的相互依赖。 3、要求 （1）辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。 （2）我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。 课堂小结 分析与综合及其辩证关系 分析与综合的含义 分析与综合的辩证关系 分析与综合的关系 辩证的分析与综合方法与矛盾分析法的关系 分析的含义和必要性 分析的方法及种类 综合的含义和方法 1、在一个大型表演的彩排准备中，有关负责人在明确各部门的任务后，让他们各自准备。于是，各部门分别筹划，各吹各调，等到彩排时，发现表演无法开展，道具、服装、音响、灯光和演员的表演根本无法协调，导致彩排中断。这说明（ ） ① 认识问题必须坚持先综合后分析的原则 ② 分析必须与综合相结合，而不能单纯地“分” ③ 综合是分析的基础，分析是综合的先导 ④ 不能把整体看成各个部分的机械组合或简单相加 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 课堂练习 2、牛顿用三棱镜把日光分解为赤、橙、黄、绿、青、靛、紫顺序排列着的彩色光带，这就是光的色散。把光波分解成频谱，分别研究各个成分的波长，这才明确了光的颜色的本质。在这里，牛顿运用的是（ ） A.分析的方法 B.综合的方法 C.演绎的方法 D.归纳的方法 A 课堂练习 3、“小时候自己的心灵里是对国破家亡的恐惧，高中毕业后亡国奴的阴影变得更加现实更加剧烈，接踵而来的七七事变使沦陷区一天天逼近。最终是中国共产党使一个原来以为漂泊在动荡不定时局中的求学游子，找到自己越来越显示出巨大生命力的基石。”著名科学家康振黄感慨的说，“没有共产党就不可能成就中国飞天梦。”康振黄的人生感悟体现了(　　) ①分析与综合是对立统一关系 ②分析与综合是两个独立的过程 ③综合是分析的基础，分析是综合的先导 ④分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 课堂练习 4、北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代中国的新形象、新梦想。“BEIJING2022”印鉴在形态上汲取了中国书法和剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体性和统一性。会徽的设计理念运用了综合的方法，这种方法的基本特征是(　　) A.从部分到整体 B.从整体到部分 C.从个别到一般 D.从一般到个别 A 课堂练习 5、湿地被誉为“地球之肾”，主要功能有涵养水源净化水质、蓄洪防旱、固碳、维护生物多样性等，保护湿地对水资源、粮食、生物安全和生态维护具有重要作用。保护湿地，需要我们(　　) ①运用分析法把湿地功能统一起来进行整体考察 ②立足关键部分，推动湿地生态保护的整体发展 ③树立正确生态文明观，推动人与自然和谐共生 ④在分析与综合的对立统一中，推动对湿地认识不断发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 课堂练习 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$null有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢，他想迁到越国去。有人对他说，你到越国去，一定会贫穷的。为什么？草鞋是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路。白绢是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发，凭着你的长处到用不到你的地方去，这样要使自己不贫穷，难道可能吗？一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会的需要决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。 秒懂百科世界如此简单。定性分析与定量分析是元气分析化学中的概念。定量分析是确定物质中各种构成成分的含量，由重量分析、容量分析和仪器分析三类。在广义的研究工作中，定性分析引申为从质的方面研究事物，即从事物的构成要素及其相互关系中把握事物的质的规定性。硬性分析要在占有大量第一手材料的基础上，运用辩证逻辑的、形式逻辑的思维方式，通过归纳、演绎、比较进行分析与综合，从而把握事物的属性与特征。定量分析是社会科学研究中的重要方法。定量分析引申为用数学方法从量的分析中把握事物的质的方法。 新闻新闻学。理科。590报新闻，这孩子非要报新闻学，我一定会干一个事儿，就是把他打晕。6月18日深夜，张雪峰老师发文称，我就突然跟黄渤共情了，配图为没完了吗你。稍早前，张雪峰还发微博称逐渐离谱。6月18日，针对张雪峰称孩子报考新闻学，先把他打晕言论，厦门大学新闻学教授邹振东发博值得反思张雪峰提出的问题，却不要轻信他的结论。一个给排水专业毕业的自媒体人，他的粉丝比传播学的教授还要多，既要谦卑地承认这是现实，更要虚心地向人家学习。但由此得出，新闻传播专业不值得选，在逻辑上是有问题的。此前据媒体报道，张雪峰和重庆大学新闻传播学教授张小强就新闻学专业是否值得报考的问题在网络上持相反观点，甚至正面互怼，引发网有关注。张雪峰表示，学新闻传播的学生中有80%是没有从事本行业的，现在每个人都是自媒体。张小强则认为，新闻专业能文能武，主流媒体依然是一个能吸纳就业的行业。