内容正文:
2024一2025学年度第二学期七年级期末考试
生物试题
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上,并同
时将学校、班级、姓名、考号填写在试卷规定位置。考试结束后,应将本试卷和答题
卡一并交回。
2.选择题部分(第I卷),每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目
的正确答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在
试卷上无效。
3.第Ⅱ卷所有题目的答案,考试须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域
内,在试卷上答题不得分
第I卷(选择题
50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只
有一个是正确的,请将正确答案的代码选出并涂在答题卡规定的区域内。)
某生物小组的同学为研究植物对水的吸收与散失进行了系列实验,请据图回答下
列1~7题:
型料袋
图
图
图三
图四
1.同学们在显微镜下观察植物根尖永久切片并绘制根尖示意图(图一),通过观察
根尖不同区域的细胞结构特点,分析推理得知:根吸收水和无机盐的主要区域是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
2.根尖是幼根生长最快的部位,图一中幼根的生长一方面靠(
)细胞的分裂增
加细胞的数目,另一方面靠()细胞的伸长增加细胞的体积。
A.①②
B.②③
C.③②
D.③④
3.吸收的水和无机盐如何在植物体内运输的呢?同学们取桑树枝条插入盛有红墨水
的锥形瓶中,置于光下一段时间。当看到叶脉发红时,将枝条纵切观察,叶脉中
变红的结构是()
A.分生组织
B,保护组织
C.输导组织—导管
D.输导组织
一筛管
七年级生物
第1页(共8页)
扫描全能王创建
4.运输到叶的水主要去了哪里?生物小组的同学推测水主要通过叶片散失到了环境
中。为验证推测他们按照图二所示自制装置进项了相关探究,实验现象是:甲塑
料袋有水珠,而乙无。下列相关叙述不正确的是()
A,此实验的变量是叶片
B.油层可以防止量筒内水的蒸发
C.数小时后乙装置的液面比甲低
D,此实验证明叶片是蒸腾作用的主要器官
5,为什么叶是散失水分的主要器宫呢?生物小组又自制迎春叶片横切临时装片,对
叶的结构进行了显微观察,如图三所示,下列说法正确的是()
A,叶片的结构包括:上表皮、叶肉和叶脉
B,叶片的上、下表皮细胞无色透明且排列疏松
C.与⑥处相比,⑧处含有的叶绿体数目更多
D.水以水蒸气形式从⑩散失出去
6.图四是的植物叶下表皮的部分结构示意图.对图中a、b所示结构叙述不正确的是()
A.b内不含叶绿体
B.b为一对保卫细胞
C.a的数量在上下表皮不一样
D,b的形状和大小的改变控制了a的开闭
7.基于以上研究,同学们发现在园林绿化中移栽苗木时应采取一系列的措施,下列
措施不利于提高苗木成活率的是()
A,在阳光充足,温度较高的天气移栽
B.对枝叶进行修剪,减少水的散失
C.移栽时根部带有土以保护根系
D.移栽后进行短时间的遮光处理
芒果是深受人们喜爱的热带水果,在夏季成熟,不耐储存。兴趣小组的同学开展
系列实验研究利于芒果储存的最佳温度,结果如下表所示,请回答8~10题:
温度(℃)
8℃
11℃
14℃
25℃
二氧化碳释放速率(mgh·kg)
52.5
42
73.5
74
10天后失重率(芒果重量损失程度)(%)
0.53
0
0.82
1.12
10天后腐烂率(%)
0
0
0
6.67
8。芒果的果肉多汁软嫩,香气浓郁,其结构与桃类似,那么,我们平时食用的果肉
是由花的()发育来的。
A.胚珠
B,珠被
C.子房壁
D.子房
9.在储存过程中,芒果主要通过(
)不断ī分解有机物,这一过程导致果实风味
下降、重量减轻。
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.以上三项生理活动都有
七年级生物
第2页(共8页)
扫描全能王创建
10.根据以上实验结果分析,芒果的最佳存储温度是(),此温度有利于保持其
品质。
A.8℃
B.11℃
C.14℃
D.25℃
“杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究,培育出高产的
杂交水稻,为解决全球的温饱问题做出了重大贡献。2021年,青岛海水稻研发中心研
发并试验的耐盐碱“海水稻”喜获丰收,亩产达到575.3公斤。请据图回答11~16题:
③
④
果皮和种皮
胚乳
糙米
图一
图二
11.下列有关水稻种子的叙述错误的是()
A.胚是新植物的幼体
B.水稻种子是由种皮、胚组成
C,滴加碘液变蓝的部分是胚乳
D.糙米满足适宜的条件可能萌发成水稻秧苗
12.下列有关水稻花的叙述错误的是()
A,水稻花是两性花
B,雌蕊和雄蕊是花中最重要的结构
C.雌蕊是由柱头和子房组成
D.雄蕊是由花药和花丝组成
13.水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上,图三是水稻花部分结构
示意图,能正确表示上述传粉方向的是()
A.①-②
B.④-③
C.③-②
D.①-④
14.利用不同品种的水稻杂交获得新品种,下列关于杂交育种的叙述错误的是()
A.新品种获得的优良性状属于可遗传的变异
B.后代(新品种)具有双亲的遗传信息
C.产生的子代不需要经过选有,都是优良品种
D.亲子代间通过生殖细胞(配子)传递遗传信息
15.袁隆平团队利用现代生物学技术,将耐盐碱基因利用(
)成功培育出“海水稻”。
A.克隆技术
B.组织培养
C.发酵技术
D.转基因技术
16.下列有关“海水稻”的相关叙述,正确的是()
A.这个实例说明环境影响生物的性状
B.耐盐碱的性状由耐盐碱基因控制
C.耐盐碱基因是有遗传信息的染色体片段
D.新品种水稻耐盐碱的基因不能遗传给子代
蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发有成蛙。请根据所学内容回答1718题:
17.下列有关青蛙生殖发育叙述错误的是()
A.个体发育的起点是受精卵
B,发育过程经历了细胞分裂、生长和分化
C.抱对是为了提高受精率
D.体内受精、有性生殖
七年级生物
第3页(共8页)
扫描全能王创建
18。下列叙述错误的是()
A,四肢细胞与尾部细胞的遗传物质相同
B.四肢的组织是细胞分化的结果
C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果
D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果
19.为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”,兴趣小组进行了如下实验设计,该实
验的变量是(
瓶号
种子所做处理
实验结果
①
浸泡在水中,置于25℃广口瓶内
不萌发
②
放在湿润的纱布上,置于25℃广口瓶内
萌发
A,温度
B.空气
C.阳光
D.水分
20.赤眼蜂一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。它可将卵产在农业害虫玉米螟的卵
中进行发有,从而使玉米螟卵无法解化。下列有关赤眼蜂的叙述,错误的是()
A.幼虫与成虫在形态结构等方面无明显差别
B.发有方式为完全变态发有
C.幼虫发育需经历蜕皮阶段
D.可用于防治害虫玉米螟
21.如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是(
①雄花②雄花
③果实
④种子
⑤幼苗
⑥植株
A.①到②的虚线表示受精过程
B.③是由②中的胚珠发有而来的
C.⑤是由④中的胚发育而来的
D.⑥的茎是由④中的胚轴发有米的
22,矮牵牛的花色多为红色。将红花矮牵牛的种子经射线辐射后种植,有些植株开粉色
花,有些植株的花色红白相间。这是由于射线辐射从根本上改变了矮牵牛的(
A.遗传物质
B.色素的形成
C.花的发育
D.生活习性
23.我国婚姻法规定,禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲”男女结婚。禁止近亲
结婚的目的是()
A.根除遗传病的发生
B.降低遗传病的发病率
C.让隐性致病基因消失
D.防止致病基因传给后代
24.下图为杨树的叶芽和枝条结构示意图。
下列叙述错误的是(
图
七年级生物
第4页(共8页)
扫描全能王创建
A.图一中的①是生长点,将来发育成图二中的a
B.图一中的②为叶原基,可以直接发育成叶
C.图一中的④芽轴发育成图二中的c
D.图二中摘除a后,d很快发有成枝条
25.如下图是与遗传物质有关的概念图,图中的①②③依次是())
A.DNA
基因
染色体
B.染色体
基因
DNA
,②]包含③控制性状
C.DNA
染色体基因
细胞核
含有
D.染色体
DNA
基因
蛋白质
第Ⅱ卷(非选择题
50分)
二、非选择题
26.(10分)草莓味道鲜美,营养丰富,但在秋冬季节会休眠,出现植株高度降低(矮
化)、新出的叶片变小等现象,影响产量及品质。京桃香草莓是我国农业科研人员
培育的新品种。请据图分析回答下列问题:
③
果实
化托
图
图二
图三
(1)草莓植株生长时所需的二氧化碳,经图一中的(填序号)进人叶片,在
叶肉细胞的
(填细胞器)内,利用光能将二氧化碳和水合成有机物。秋冬
季时,这些有机物会优先通过
运输到草莓果实部位,运输到茎、叶的有机物
相应减少,继而出现矮化现象。
(2)京桃香草莓可食用的部分是由花托发育的,上面附着真正的果实(如图二),
果实对花托的发育起重要作用,果实越多,花托发育越大品质会越好。如图三,花
内有雄蕊20枚,不等长:雌蕊极多,开花后花粉落在图三中的(填序号)上,
再经过过程,其内的会发育成果实。
(3)研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料,探素影响休眠状态下草莓植株
生长的因素,以期为北方秋冬季节温室草莓的优质栽培提供依据和支持,实验处理
方式和35d后的实验结果见下表:
组别植株数/株
处理方式
植株高度/cm单叶面积/cm
甲
30
光照10h
7.67
43.54
Z
30
光照?h+增施CO25h
10.12
48.91
丙
30
光照16h
9.06
51.45
丁
30
光照16h+增施Coz5h
11.33
59.29
①实验前,为保持单一变量进行对照试验需选取处于休眠期且具备
七年级生物
第5页(共8页)
扫描全能王创建
特征的120株京桃香草莓植株,将其随机平均分为4组。
②甲和乙为一组对照实验,甲为对照,乙组处理方式中“?”处应填
这
组对照实验探究的问题是
③通过对上述实验数据分析,可得出影响休眠状态下的京桃香草莓植株生长的因素
有
27.(10分)某生物兴趣小学的学生利用三种传感器、数字采集器、密闭透明塑料容器、
LED灯等实验材料,探究银边天竺葵生理活动的实验,请据图表分析回答相关问题:
数据采集器
图
氧化碳
水蒸气
二氧化碳
相对
实验步骤
氧气
浓度
浓度
湿度
步骤1:测密闭装置初始值
20.80%
298ppm
59.40%
氧气
氧
步骤2:暗处理24h后
20.10%
935ppm
70.00%
二氧化碳
步骤3:光照0.5h后
20.20%
71.90%
图二
图三
(1)图一中,分析密闭装置只罩住银边天竺葵茎叶部分的原因
(2)步骤2中,暗处理的目的是
此时进行的生理活动
(用图二中数字表示),与对照组(步骤1)相比三种气体成分的变化是
分析原因
(3)请推测步骤3中,二氧化碳浓度将会(填“大于”,“小于”或“等于"
935ppm,判断的依据是
(4)进行淀粉检验:①光照0.5h后的摘下叶片A后脱色、漂洗、染色,叶片中不
变蓝的部分是
(填序号)。由此得出结论:
②假设在光照6小时后摘下叶片A后脱色、漂洗、染色后的现象是②遮光部分变蓝,
请分析原因
28.(11分)生物通过有性生殖或无性生殖产生后代,保证了物种的延续。请据图分析
回答下列问题:
(1)区分有性生殖和无性生殖的依据是①
(2)动物的胚胎发有方式分为卵生和②
。图一为鸟卵结构示意图,
[】是胚胎发育的部位,
(填图中数字)保证了胚胎发育的营养供应:
图二中胎儿通过
从母体的血液中获得氧气和营养物质。
七年级生物
第6页(共8页)
扫描全能王创建
生物通过一定的生殖方式繁殖后代
依据①
有性生殖(动物)
无性生殖
依据胚胎发有方式及场所
依据生物类群
卵生,例如昆虫、
②,例如
植物:扦插、
青蓓菌丝通过项端产生
两栖动物、鸟类
哺乳动物
③、组织培养
的④萌发成新个体
恸物:⑤
A猴体细胞
取出
卵细
C
中中网
华华
图一
图二
图三
图四
(3)图三③代表的无性生殖技术是
植株成活后表现出[
的特
征,因此,该方式常用于各种果树繁育优良品种。
(4)青霉菌丝通过顶端产生的④
萌发形成新个体。
(5)图四表示的无性生殖技术是⑤
,产下的“中中”和“华华”的大多
数性状更像
(选填“A猴”“B猴”或“C猴”),说明
是
遗传信息的存储中心。
29.(9分)小麦是面粉的来
子代的表现型和植株数
源植物,人们常常利用杂
小组
亲本
红种皮
白种皮
交选有获得目标品种。杂
A
红种皮×红种皮
736
264
交育种过程中最主要的步
B
白种皮X白种皮
①
②
骤是“去雄”和“人工授
红种皮×白种皮
③
④
粉”。“去雄”是将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明
纸袋套好。在去雄后13天内进行“人工辅助授粉”,全部授粉完成后,重新套
袋。10天后将纸袋去掉,再过0~15天可以看到小麦已经结实。同学们推测小
麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验。己知小麦种皮有红色和白色
两种不同的性状,每组对1000株子代的表现进行了观察和统计,各组亲本及子
代表现的实验数据如上表。
(1)杂交实验中“去雄”完成后,立即用防水的透明纸袋套好去雄的穗子,目的
是
一。去雄的植株作为母本,提供的生殖细胞类型是
(2)小麦种子的种皮有红色和白色之分,这在生物学上称为一对
A组的亲代都是红种皮,在子代出现白种皮,这在遗传学上称为」
七年级生物第7页(共8页)
扫描全能王创建
(3)若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为
子代白种皮的基因组成为
0
(4)根据遗传规律推测B组中,子代①、②实验数据应为
(从下面选
项中选择)。
A.1000,0
B.498,502
C.0,1000
D.834,166
(5)C组中,亲本红种皮的基因组成可能为
若③和④数值为
(从下面选项中选择)则说明C组亲本为纯种个体。
A.834,166
B.0,1000
C.1000,0
D.498,502
30.(10分)人的眼皮类型分为双眼皮和单眼皮,由常染色体上的一对基因控制。请
据图回答下列问题:
K
8
1
2
3
45
双眼皮
单眼皮
双眼皮
单眼皮
R X II K
1君非M
爷爷
奶奶
姥爷
姥姥
6
7
8
91011
12
1000
双眼皮
单眼皮
13
14
161718
爸爸
妈妈
9
20
2122
单眼皮
阳阳
图一
图二
(1)控制眼皮类型的基因存在于染色体的
上。在有性生殖过程中,该基因
会通过女性卵巢产生的
与男性睾丸产生的精子传递到子代。
(2)胎儿在母体的
内发育时,眼皮类型已经逐渐形成,出生后随着生
长逐渐可辨认。
(3)受精卵是子代的第一个体细胞,图一是受精卵内的染色体组成,由此可判断
此受精卵发育形成的是」
(选填“男孩”或“女孩”),形成此受精卵的精
子的性染色体是
(4)科学家发现控制双眼皮的基因为显性基因,图二为阳阳(女孩)家的家庭成
员的眼皮类型情况。阳阳体细胞的染色体组成为
,阳阳爸爸的双眼皮
基因组成是
(用字母B、b表示),若阳阳父母再生一个孩子,其眼
皮类型是
父母给阳阳生一个双眼皮弟弟的概率是
(5)研究发现该基因可以控制眼睑肌肉的形成,但是缺乏营养供给或受到外部冲
击等也会影响肌肉发有,出现单眼皮。由此可见生物的性状由基因控制的同时也
受
影响。
七年级生物
第8页(共8页)
扫描全能王创建