专题16 声学(山西专用)-【好题汇编】2025年中考物理二模试题分类汇编
2025-07-03
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内容正文:
专题16 声学
考点01 声音的产生和传播
考点02 声音的特性
考点03 噪声的危害与控制
考点04 声的利用
声音的产生和传播考点01
1.(2025·山西省大同市·二模)2025年蛇年春晚舞台上,歌曲《山鹰和兰花花》将陕北民歌的苍茫深情与安第斯山鹰的旷远高亢交织,让唢呐的激越与排箫的空灵共鸣。下列有关说法正确的是( )
A.演唱者的歌声是由人耳鼓膜振动产生的
B.现场观众听到的声音是靠空气传播的
C.观众通过声音的音调来分辨唢呐和排箫
D.观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说明声音可以传递能量
【答案】B
【来源】2025年山西省大同市灵丘县部分学校中考第二次模拟理综物理试题
【详解】A.声音是由物体振动产生的,演唱者发出的歌声是由声带振动产生的,故A错误;
B.声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,现场观众听到的声音是靠空气传播,故B正确;
C.音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定.是区别声音的重要标志,观众通过声音的音色来分辨唢呐和排箫,故C错误;
D.声音可以传递信息,声音可以传递能量,观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说明声音可以传递信息,故D错误。
故选B。
2.(2025·山西省晋中市·二模)如图是中国古代的计程车:“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯的发声次数确定车行驶的里程。下列有关说法正确的是( )
A.鼓声和镯声是由空气振动产生的 B.鼓声和镯声是通过空气传入人耳
C.人们依据音调辨别鼓和镯的声音 D.确定行驶里程说明声可以传递能量
【答案】B
【来源】2025年山西省晋中市榆次区中考二模理综物理试题
【详解】A.物体振动产生声音,鼓声和镯声分别由鼓和镯振动产生的,故A错误;
B.固体、液体、气体可以传播声音,鼓声和镯声是通过空气传入人耳,故B正确;
C.不同发声体发出的声音的音色一般不同,人们依据音色辨别鼓和镯的声音,故C错误;
D.声音可以传递信息与能量,确定行驶里程说明声可以传递信息,故D错误。
故选B。
3.(2025·山西省吕梁市·二模)如图所示是山西壶口瀑布被誉为“黄河奇观”,游客常被“千里黄河一壶收”的壮观景象震撼,同时听到震耳欲聋的轰鸣声。下列说法正确的是( )
A.瀑布声不是物体振动产生的 B.声音传播到对岸不需要介质
C.“震耳欲聋”指声音的响度大 D.“震耳欲聋”指声音的音调高
【答案】C
【来源】2025年山西省吕梁市部分学校中考二模理综物理试题
【详解】A.物体振动发声,瀑布声是物体振动产生的,故A错误;
B.声音传播需要介质(空气、水等 ),瀑布声通过空气传播到对岸,故B错误;
CD.声音的高低叫音调,音调与发声体的振动频率有关;声音的大小叫响度,响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。“震耳欲聋”指声音的响度大,故C正确,D错误。
故选C。
4.(2025·山西省长治市·二模)如图所示是一种铜钟,该钟是青铜打击乐器,音腔宽阔。下列有关说法正确的是( )
A.钟发出的声音是由空气振动产生的
B.人们能根据声音的音调分辨出钟声
C.敲击力度越大,钟发出声音的响度就越大
D.戴耳塞防钟声干扰,是在声源处减弱噪声
【答案】C
【来源】2025年山西省长治市平顺县部分学校中考二模物理试题
【详解】A.声音是由物体振动产生的,钟发出的声音是由钟振动产生的故A错误;
B.各种不同物体发出的声音,音色不同,人们能根据声音的音色分辨出钟声,故B错误;
C.敲击力度越大,钟的振动幅度越大,而振动幅度决定声音的响度,所以,敲击力度越大,钟发出声音的响度就越大,故C正确;
D.噪声的防控措施包括:在声源处,在传播途中,在人耳处控制噪声。戴耳塞防钟声干扰,是在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选C。
5.(2025·山西省长治市·二模)我国有些地方修筑了“音乐公路”(如图所示),形象地说就是带槽的公路是“唱片”,汽车轮胎是“唱针”,两者相互接触,就可以像留声机一样能“唱歌”。下列关于“音乐公路”的说法正确的是( )
A.发出的声音不是物体振动产生的
B.道路旁的人听到的声音是通过空气传入耳朵的
C.发出不同的声音是因为响度不同
D.发出的声音肯定不属于噪声
【答案】B
【来源】2025年山西省长治市潞州区多校中考模拟第模次联考理综物理试题
【详解】A.声音由物体振动产生,音乐公路声音是轮胎与槽振动产生,故A错误;
B.声音传播需要介质,道路旁人听到的声音通过空气传入耳朵,故B正确;
C.不同声音是因为轮胎与不同槽振动频率不同,即音调不同,不是响度,故C错误;
D.若声音影响人们正常休息、学习和工作等,就属于噪声,故D错误。
故选B。
6.(2025·山西省太原市·二模)“晋北鼓吹(唢呐艺术)”是国家级非物质文化遗产之一,图传承人吹奏唢呐的场景。下列说法正确的是( )
A.按压不同的音孔是为了改变音调
B.唢呐声是由吹奏者声带振动产生的
C.听众是根据响度辨别出唢呐声的
D.唢呐声是通过固体传入听众耳中
【答案】A
【来源】2025年山西省太原市中考二模物理试题
【详解】A.按压不同的音孔,可改变空气柱的长度,则空气柱的振动频率发生变化,从而改变音调,故A正确;
B.由于一切声音都是由声源振动产生的,所以唢呐声是由空气柱振动产生的,故B错误;
C.由于不同的乐器发出声音的品质不同,即音色不同,所以听众可以根据音色辨别出唢呐声,故C错误;
D.声音的传播需要介质,唢呐声是通过空气传入听众耳中,故D错误。
故选A。
7.(2025·山西省大同市·二模)为了有一个安静的学习环境来提高学习效率,小明准备购入一款降噪耳机。现有甲和乙两个品牌的降噪耳机,小明想知道它们的降噪效果哪个更好,请你帮他设计一个可操作的实验方案。
【答案】见解析
【来源】2025年山西省大同市灵丘县部分学校中考第二次模拟理综物理试题
【详解】实验器材:卷尺、MP3播放器
实验步骤:①将MP3播放器固定并让其发出稳定的声音,戴上甲品牌的降噪耳机,逐渐远离MP3播放器,直至刚好听不到MP3播放器的声音为止;②用卷尺测出此时人和MP3播放器间的距离,记为L1;③重复上述步骤,戴上乙品牌的降噪耳机刚好听不到MP3播放器声音的距离记为L2。
实验结论:若,则甲品牌的降噪效果更好;若,则乙品牌的降噪效果更好;若,则甲、乙品牌的降噪效果一样。
声音的产生和传播考点01
1.(2025·山西省吕梁市·二模)如图,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩中,用抽气机慢慢抽出玻璃罩中的空气,听到闹铃声逐渐变小;拔掉抽气管,听到闹铃声逐渐变大。下列关于此实验的说法正确的是( )
A.该实验现象说明闹铃声是由空气振动产生的
B.听不见闹铃声是由于闹铃不再振动
C.该实验现象说明声音传播需要介质
D.抽出空气的过程中改变了铃声的音色
【答案】C
【来源】2025年山西省吕梁市岚县部分学校中考二模物理试题
【详解】A.声音是由物体的振动引起的,闹铃声是由闹铃的振动产生的,故A错误;
BCD.听不见闹铃声,是因为逐渐抽出玻璃罩内的空气,传播声音的介质空气逐渐减少,听到闹铃声逐渐变小,即声音的响度减小,而不是因为闹铃不再振动,据此可以推理,如果将空气完全抽出,罩内形成真空,声音将无法传播,不能听到声音,所以该实验说明声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。故BD错误,C正确。
故选C。
2.(2025·山西省大同市·二模)抖空竹是中国民间传统游戏之一,宋代《梦梁录》中就有其详细记载。如图,空竹圆轮以竹木制成,其外侧开有若干矩形哨口,哨口内有大小不同的气腔,因其转动时会发出嗡嗡声,又名“空钟”。下列说法正确的是( )
A.空竹发出的声音是通过固体传入人耳的 B.空竹发出的声音是由气腔内空气振动产生的
C.气腔内空气振动越快,声音传播的速度越大 D.气腔内空气振幅越大,发出声音的音调越高
【答案】B
【来源】2025年山西省大同市灵丘县中考二模物理试题
【详解】A.声音的传播需要介质,空竹发出的声音是通过空气传入人耳的,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的,故B正确;
C.气腔内空气振动越快,发出声音的频率越高,音调越高,但传播速度不一定越大,因为影响声音传播速度的因素是传声的介质和温度,故C错误;
D.响度与振动幅度有关,气腔内空气振动幅度越大,发出声音的响度越大,故D错误。
故选B。
3.(2025·山西省吕梁市孝义市·二模)“玻璃咯嘣”是一种薄玻璃制造的响器,头大,呈扁圆形,中接细长管,用嘴吹,极薄的玻璃在气流鼓动下发出“咯嘣、咯嘣”的声音,清脆悦耳,是具有浓郁民族色彩的非物质文化遗产。关于玻璃咯嘣下列说法正确的是( )
A.发出的声音不是由物体振动产生的
B.清脆悦耳的声音可以在空气中传播
C.用大小不同的力度吹是为了改变声音的音调
D.振动越快,声音在空气中传播的速度也越快
【答案】B
【来源】2025年山西省吕梁市孝义市中考二模理综物理试题
【详解】A.由于一切声音都是由物体振动产生的,所以发出的声音都是由物体振动产生的,故A错误;
B.声音的传播需要介质,固体、气体、液体都可以传声,清脆悦耳的声音可以在空气中传播,故B正确;
C.音调与物体振动的频率有关,响度与振幅有关,用大小不同的力度吹是为了改变声音的响度,故C错误;
D.声音在空气中传播的速度与温度有关,与振动频率无关,故D错误。
故选B。
4.(2025·山西省朔州市·二模)中华优秀传统文化源远流长。如图所示,古筝是我国最古老的传统弹弦乐器之一,上面的弦粗细和长短都不相同。下列说法正确的是( )
A.古筝发出的声音是由弦的振动产生的
B.古筝发出的声音一定不是噪声
C.弹奏粗细不同的琴弦,改变了演奏声的音色
D.古筝发出的声音可以在真空中传播
【答案】A
【来源】2025年山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部中考二模物理试题
【详解】A.声音是由物体振动产生的,古筝发出的声音是由弦的振动产生的,故A正确;
B.从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。古筝发出的声音如果在不恰当的场合出现,也可能是噪声,故B错误;
C.弹奏粗细不同的琴弦,琴弦振动的频率不同,改变的是声音的音调,而音色主要由发声体的材料、结构等决定,故C错误;
D.声音的传播需要介质,真空不能传声,古筝发出的声音不能在真空中传播,故D错误。
故选A。
5.(2025·山西省长治市·二模)阅读短文,回答问题。
世界上最轻的固体
气凝胶是世界上密度最小的固态物质,俗称“冷冻烟雾”,最轻的气凝胶的密度仅为。由于其内部的颗粒非常小,可见光中的蓝光经过它时发生散射现象,使它看起来发蓝,因此气凝胶也被称为“蓝烟”(如图甲)。气凝胶内部多孔的结构(如图乙)使其包含有大量空气,所以有非常好的隔热效果和吸油效果,一寸厚的气凝胶的隔热能力相当于20至30块普通玻璃叠加后的隔热能力一在航天领域中,科学家给航天服加入一层气凝胶,使它能帮助航天员在高温环境或超低温环境中工作。
气凝胶不仅能承受高温,还非常坚固耐用,它可以承受相当于自身重力几千倍的压力。此外,气凝胶还可以制成新型可充电电池,它具有储电容量大、内阻小、重量轻、充放电能力强、重复使用次数多等优异特性。
(1)气凝胶有非常好的隔热效果是因为 。
(2)实验发现,用气凝胶制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的 (选填“塑性”或“弹性”)。
(3)结合文中关于气凝胶的介绍,小明认为它可以用于制作吸音棉。将吸音棉贴在影院的内壁上 (选填“吸收”或“反射”)声音,可以防止回声。
(4)根据你对气凝胶性质的理解,判断下列说法中不可能的是( )(选填序号)。
A.做电影场景中压倒入的“巨石”
B.做打桩机的重锤
C.可以清洗厨房的油烟机
【答案】(1)内部多孔
(2)弹性
(3)吸收
(4)B
【来源】2025年山西省长治市平顺县部分学校中考二模物理试题
【详解】(1)由文中“气凝胶内部多孔的结构(如图乙)使其包含有大量空气,所以有非常好的隔热效果”可知,气凝胶有非常好的隔热效果是因为内部多孔。
(2)“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明撤去外力后能恢复原来形状,这种材料具有很强的弹性(塑性是指变形后不能恢复原状)。
(3)吸音棉是通过吸收声音来减弱回声,将吸音棉贴在影院内壁上是吸收声音,防止回声。
(4)A.气凝胶密度小、轻盈,可做电影场景中压倒入的“巨石”(利用其轻质特点模拟),故A可能;
B.打桩机重锤需要密度大、质量大的材料,气凝胶密度极小,不能做打桩机重锤,故B不可能;
C.气凝胶有吸油效果,可清洗厨房油烟机(吸收油污),故C可能。
故选B。
5.(2025·山西省大同市·二模)如图所示的是一套八件编钟———西周柞钟,形制、纹饰基本相同,大小递减。用木槌敲击不同大小的柞钟,以下有关说法正确的是( )
A.敲击柞钟,柞钟不振动即可发出声音
B.敲击大小不同的柞钟,声音的传播速度不同
C.用相同的力敲击,大柞钟发出声音的音调比小柞钟低
D.柞钟发出的声音不会成为噪声
【答案】C
【来源】2025年山西省大同市中考二模物理试卷
【详解】A.声音是由物体振动产生的,敲击柞钟,柞钟振动才能发出声音,故A错误;
B.敲击大小不同的柞钟,发出声音的音调不同,声速与音调无关,所以声音的传播速度相同,故B错误;
C.用相同的力敲击,小柞钟振动得更快,发出声音的音调比大柞钟高,故C正确;
D.柞钟发出的声音如果影响到人的正常工作、学习和生活,也会成为噪声,故D错误。
故选C。
6.(2025·山西省太原市·二模)如图所示是一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐、提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是( )
A.超声波不是由物体振动产生的
B.超声波的传播不需要介质
C.超声波的频率比提示音的频率高
D.提示音的传播速度小于原先发出的超声波的传播速度
【答案】C
【来源】2025年山西省太原市迎泽区太原师范学院附中中考二模物理试题
【详解】A.一切声都是由于物体振动产生的,超声波也是由物体振动产生的,故A错误;
B.声的传播需要介质,超声波是频率较高的声波,超声波的传播也需要介质,故B错误;
C.超声波的频率比提示音的频率高,提示音的频率在人耳听觉的频率范围之内,超声波的频率超过了人耳听觉频率的上限,人耳听不到超声波,故C正确;
D.声音的传播速度和介质种类及温度有关,与声音的频率无关,提示音的传播速度和原先发出的超声波的传播速度相同,故D错误。
故选C。
声音的特性考点02
1.(2025·山西省晋中市·二模)如图是小明在元旦联欢会上为大家演奏手蝶鼓的情景,甜美空灵的声音为大家带来了一场听觉盛宴。下列说法正确的是( )
A.甜美空灵的声音一定是噪声
B.在同一位置越用力击打音调越高
C.在同一位置越用力击打响度越大
D.鼓声响度越大,在空气中传播的速度越快
【答案】C
【来源】2025年山西省晋中市太谷区多校中考二模理综物理试题
【详解】A.甜美空灵的声音若干扰人们学习、工作、休息,则是噪声,若不干扰,人们学习、工作、休息,则不是噪声,故A错误;
BC.在同一位置越用力击打,振幅越大,响度越大,故B错误;C正确;
D.声音在空气中传播的速度与响度无关,故D错误。
故选C。
2.(2025·山西省晋中市·二模)阅读短文,回答问题。
冰鉴
如图甲是1977年出土于湖北省随州市擂鼓墩曾侯乙墓的战国冰鉴,它由内、外两件器物构成,如图乙所示,外部为鉴,鉴内置一尊缶。尊缶内盛酒,鉴与尊缶之间有较大的空隙,夏天可以放入冰块,给缶中的酒降温,冬天则贮存热水,使缶内美酒增温,这样就可以喝到“冬暖夏凉”的酒。有美酒怎能缺少音乐呢?“击缶而歌”更添雅兴。
这个冰鉴使用了春秋时期工匠已掌握的失蜡法铸造工艺。失蜡法铸造,又被称为熔模铸造,与泥范铸造、铁范铸造合称为中国古代三大传统铸造工艺,是古代铸造科技的杰出成就。具体来讲,失蜡法是指用易熔化的蜡质材料制成器物的蜡模。材料多选用黄蜡(蜂蜡)、动物油(牛油)等。在蜡模表面用细泥浆浇淋,形成一层泥壳,然后在泥壳表面涂上耐火材料,使之硬化后成为铸型壳。再经过烘烤,使蜡液熔化流出,形成型腔。将高温熔化后的铜汁注入型腔,待冷却凝固后,去除型壳,便得到光洁精密的铸件。
(1)“夏天放入冰块,给缶中的酒降温”,当冰熔化成水时,需要吸收热量,由于水的 比较大,升高相同温度能够吸收更多的热量,制冷效果更好;冬天温热的酒散发出的香气更加浓郁,这是因为 ;
(2)“击缶而歌”时,缶中装同种酒的多少决定了发出声音的 不同;
(3)失蜡法利用了铜制容器与蜡模具有相同的___________(填字母序号)。
A.温度 B.密度 C.质量 D.体积
【答案】(1) 比热容 见解析
(2)音调
(3)D
【来源】2025年山西省晋中市榆社县中考二模物理试题
【详解】(1)[1]由于水的比热容比较大,质量相同的水与其它物质相比,升高相同温度能够吸收更多的热量,制冷效果更好。
[2]组成物质的分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,扩散现象越明显;冬天温热的酒散发出的香气更加浓郁,这是因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
(2)在其它条件相同时,振动物体质量越大,振动越慢,音调越低,缶中装同种酒的多少决定了发出声音的音调不同。
(3)由文中信息可知,用失蜡法铸造中,铸出的铜制容器与蜡模体积相同,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.(2025·山西省忻州市·二模)如图所示,一景区钟楼能每天正点用悠扬悦耳的声音报时,成为网红打卡地。下列有关钟声的说法正确的是( )
A.钟声和钢琴声主要是音调不同
B.钟声在空气中以波的形式传播
C.钟声的响度较大,能在真空中传播
D.钟声的传播速度可以达到
【答案】B
【来源】2025年山西省忻州市多校中考二模物理试题
【详解】A.不同乐器的音色不同,可以用音色来区分乐器,故钟声和钢琴声主要是音色不同,故A错误;
B.声音在空气中以波的形式传播,即声波,故B正确;
C.声音传播需要介质,真空不能传声,故C错误;
D.通常情况下,固体中的声速约为5200m/s,液体中的声速约为1500m/s,气体中的声速约为340m/s,不能达到,故D错误。
故选B。
4.(2025·山西省阳泉市·二模)如图所示,是小明学校的交响乐团在一次短视频直播课中演奏时的情景,下列说法正确的是( )
A.各种乐器发出的声音都是由物体振动产生的
B.敲击鼓面的节奏越快,鼓声传播速度越大
C.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色
D.观众观看短视频直播,听到的声音没有通过空气传播
【答案】A
【来源】2025年山西省阳泉市多校中考二模理综物理试题
【详解】A.声音是由物体的振动产生的。在交响乐团中,无论是弦乐器、管乐器还是打击乐器,它们发出的声音都是由内部某个部分(如琴弦、空气柱、鼓面等)的振动产生的。故A正确;
B.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与声源振动的快慢(即频率)无关。敲击鼓面的节奏越快,鼓声的音调会越高,但传播速度并不会因此改变。故B错误;
C.吹笛子时,手指按压不同的笛孔,实际上是改变了笛子内部空气柱的长度。空气柱的长度不同,振动时发出的声音的音调就会不同。而音色是由发声体的材料和结构决定的,与空气柱的长度无关。故C错误;
D.声音的传播需要介质,空气是声音传播的一种常见介质。在短视频直播中,观众听到的声音是通过手机等设备采集后,经过网络传输到观众的手机上,再由手机扬声器将声音通过空气传入观众的耳朵。故D错误。
故选A。
5.(2025·山西省大同市·二模)有人说用吸管能自制乐器,这是真的吗?央视某节目主持人用实验进行现场验证。将八根吸管剪成不同的长度,一端封口并固定,用八根吸管做成了一个像排箫的乐器,主持人依次吹出了1、2、3、4、5、6、7、1的音调。下列有关说法正确的是( )
A.主持人吹出的声音不是由振动产生的
B.耳鼓膜随音乐振动说明声可传递能量
C.高音和低音在空气中传播的速度不同
D.最短的吸管吹出声音的响度最低
【答案】B
【来源】2025年山西省大同市新荣区三校联考中考二模物理试题
【详解】A.声音是由振动产生的,主持人吹出的声音是由空气振动产生的,故A错误;
B.声音能够传递信息和能量,耳鼓膜随音乐振动说明声可传递能量,故B正确;
C.不管是高音还是低音,在相同条件的空气中,传播速度都是一样的。声音传播的速度与其传播的介质、温度有关,故C错误;
D.响度是和物体振动的幅度有关,而管子长短不同,空气柱长短不一,是振动的频率不同,音调不同,最短的吸管吹出声音的音调最高,故D错误。
故选B。
6.(2025·山西省晋中市·二模)如图所示的玩具——竹蝉,在小竹筒一头蒙上一张牛皮纸,吊上线便可制成,玩耍时,旋转甩动竹筒,便会发出如蝉鸣般的声响。下列有关说法中正确的是( )
A.甩动竹蝉时发出的声音不是由振动产生的
B.竹蝉声在空气中的传播速度约为3×108km/s
C.玩耍时,甩动竹蝉发出的声音一定是噪声
D.听到的竹蝉声和蝉鸣相似,是指它们的音色相似
【答案】D
【来源】2025年山西省晋中市中考第二次模拟理综试卷-初中物理
【详解】A.声音是由物体振动产生的,因此甩动竹蝉时发出的声音是物体振动产生的,故A错误;
B.竹蝉声在空气中的传播速度约为340m/s,故B错误;
C.影响人们学习、工作和休息的声音属于噪声,因此玩耍时,甩动竹蝉发出的声音不一定是噪声,故C错误;
D.音色是发声体发出声音的特有品质和特色,听到的竹蝉声和蝉鸣相似,是指它们的音色相似,故D正确。
故选D。
7.(2025·山西省吕梁市·二模)在学校举行的接力赛中,同学们高喊“加油”为运动员鼓劲儿。班主任手持话筒也为运动员加油。关于此过程,下列说法中正确的是( )
A.“加油”声是由空气振动产生的 B.“加油”声是通过空气传到人耳的
C.“加油”声的传播速度是 D.班主任用话筒是为了改变声音的音调
【答案】B
【来源】2025年山西省吕梁市中阳县多校中考第二次模拟理综物理试题
【详解】AB.“加油”声是由同学们的声带振动产生的,并通过空气传入人耳,故A错误,B正确;
C.“加油”声是在空气中传播,传播速度是340m/s,故C错误;
D.班主任用话筒是为了改变声音的大小,即响度。故D错误。
故选 B。
8.(2025·山西省大同市·二模)“晋剧”是山西的传统剧种,其旋律优美,唱腔圆润,独具特色。如图所示是演员们在舞台上表演的场景。下列说法正确的是( )
A.演员发出的声音是由物体振动产生的
B.现场观众听到的鼓声可以在真空中传播
C.观众主要通过音调辨别不同演员的声音
D.演员发出的声音一定不属于噪声
【答案】A
【来源】2025年山西省大同市平城区三校联考中考二模物理试题
【详解】A.声音是由物体振动产生的,演员发出的声音是由声带振动产生的,故A正确;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C.观众主要通过音色辨别不同演员的声音,故C错误;
D.演员发出的声音如果影响了人们的正常工作、学习和休息,就属于噪声,故D错误。
故选A。
噪声的危害与控制、声的利用考点03
1.(2025·山西省阳泉市·二模)安静的考场中常常只能听到同学们翻阅试卷的声音,下列对翻阅试卷的声音分析正确的是( )
A.该声音是超声波 B.该声音是纸张振动产生的
C.该声音通过桌子传入监考老师耳中 D.该声音在空气中的传播速度为
【答案】B
【来源】2025年山西省阳泉市多校中考二模物理试题
【详解】A.该声音能被人耳听到,不是超声波,故A错误;
B.一切声音都是由于物体振动产生的,该声音是纸张振动产生的,故B正确;
C.该声音通过空气传入监考老师耳中,故C错误
D.该声音在空气中的传播速度为340m/s,故D错误。
故选B。
2.(2025·山西省·二模)近年来,汽车领域利用AI(人工智能)语音助手实现了“人与车”全场景的自然交互。下列对AI语音助手分析正确的是( )
A.增大声音音量实质是将音调变高 B.声音在车内空气中的传播速度约为340m/s
C.切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度 D.能对语音指令作出回应说明声音可以传递能量
【答案】B
【来源】2025年山西省中考二模理综物理试题
【详解】A.增大声音音量实质是增大声音的响度,故A错误;
B.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s,这是符合实际的,故B正确;
C.切换不同性别声音模式实质是改变声音的音色,故C错误;
D.能对语音指令作出回应说明声音可以传递信息,故D错误。
故选B。
3.(2025·山西省吕梁市孝义市·二模)如图所示,是一台声波灭火装置.通过发出30~60赫兹的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界。下列关于低频音波说法正确的是( )
A.不是由物体振动产生的 B.传播需要介质
C.能灭火说明声音可以传递信息 D.是次声波
【答案】B
【来源】2025年山西省吕梁市孝义市中考二模理综物理试题
【详解】A. 声音是由物体的振动产生的。灭火装置发声也必须是由物体的振动产生的,故A错误;
B. 声音的传播需要介质,真空不能传声,所以低频音波传播需要介质,故B正确;
C. 声音可以传递信息和能量。声音可以灭火说明声音可以传递能量,故C错误;
D. 次声波的振动频率低于20Hz。灭火装置发出的30~60赫兹的声音不属于次声波,故D错误。
故选B。
4.(2025·山西省忻州市·二模)2023年12月18日,在甘肃临夏州积石山县发生M6.2级地震,地震产生的次声波往往对人体健康有害。则次声波( )
A.频率高,人耳听不到 B.频率高,人耳能听到
C.频率低,人耳能听到 D.频率低,人耳听不到
【答案】D
【来源】2025年山西省忻州市多校中考二模理综物理试题
【详解】人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,其中高于20000Hz的声波是超声波,低于20Hz的声波叫做次声波,次声波不在人耳的听觉范围之内,所以人耳听不到次声波。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.(2025·山西省朔州市·二模)五月份的太原迎泽公园春和景明,惠风和畅,花香四溢,不仅吸引了大量的蜜蜂(如图),也吸引了人们纷纷踏青出游,感受春天的美好。下列说法正确的是( )
A.蜜蜂的“嗡嗡”声是空气振动产生的
B.蜜蜂的“嗡嗡”声在任何时候都不会成为噪声
C.蜜蜂的“嗡嗡”声属于超声波
D.蜜蜂可以通过“嗡嗡”声呼唤同伴,说明声音能传递信息
【答案】D
【来源】2025年山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部中考二模物理试题
【详解】A.蜜蜂的“嗡嗡”声是由蜜蜂翅膀振动产生的,故A错误;
B.蜜蜂的“嗡嗡”声有时候会成为噪声,故B错误;
C.超声波人耳听不见,但人能听到蜜蜂的“嗡嗡”声,所以“嗡嗡”声不属于超声波,故C错误;
D.蜜蜂可以通过“嗡嗡”声传递信息,呼唤同伴,故D正确。
故选D。
6.(2025·山西省·二模)电影《志愿军》是为庆祝中国人民志愿军抗美援朝战争胜利70周年而拍摄。如图所示是影片中志愿军吹冲锋号的场景,下列有关说法正确的是( )
A.冲锋号发出的声音是由物体振动产生 B.冲锋号发出的声音只能在空气中传播
C.冲锋号发出的声音是超声波 D.冲锋号发出的声音很响亮是其音调高
【答案】A
【来源】2025年山西省中考二模考试物理试题(省教研组命题)
【详解】A.声音是由物体的振动产生,冲锋号发出的声音是由物体振动产生的,故A正确;
B.军号发出的声音可以在空气中传播,也可以在固体、液体中传播,故B错误;
C.超声波的频率大于人类的听觉范围,人是听不到,冲锋号发出的声音不是超声波,故C错误;
D.冲锋号发出的声音很响亮,主要是指军号发出的声音响度大,故D错误。
故选A。
7.(2025·山西省朔州市·二模)为了丰富校园文化生活,某中学在特定区域安装了“呐喊喷泉”,是通过声音分贝控制喷泉喷出高度的互动式喷泉,当同学们对着喷泉“呐喊”时,既训练了肺活量,又能在一定程度下减压。下列说法正确的是( )
A.同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
B.对着喷泉“呐喊”时,声音通过泉水传播进入人耳
C.“呐喊”声越大,音调越高,喷泉喷出的高度越高
D.“呐喊”声可以控制喷泉,说明声音可以传递信息
【答案】D
【来源】2025年山西省朔州市右玉教育集团中考二模物理试题
【详解】A.同学们的呐喊声越大,声音的响度越大,传播的越远,但声音传播速度与响度大小无关,故A错误;
B.对着喷泉“呐喊”时,声音通过空气传播进入人耳,故B错误;
C.“呐喊”声越大,响度越大,喷泉喷出的高度越高,故C错误;
D.声音可以传递信息和能量,“呐喊”声可以控制喷泉,说明声音可以传递信息,故D正确。
故选D。
8.(2025·山西省吕梁市·二模)一夜爆火的越剧《新龙门客栈》唱腔优美,让我们深刻地感受到了中国传统文化的魅力。下列说法正确的是( )
A.声音只能通过空气传播 B.唱曲声是由空气振动产生的
C.观众能听懂越曲,说明声音可以传递信息 D.大声演唱能加快声音的传播速度
【答案】C
【来源】2025年山西省吕梁市中考二模理综试卷-初中物理
【详解】A.声音的传播需要介质,声音可以通过固体、液体、气体传播,故A错误;
B.唱曲声是由演员的声带振动产生的,故B错误;
C.观众能听懂越曲,是因为演唱的声音传递了越曲内容的相关信息,说明声音可以传递信息,故C正确;
D.大声演唱能增大声音的响度,声音的传播速度与响度无关,所以大声演唱不能加快声音的传播速度,故D错误。
故选C。
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专题16 声学
考点01 声音的产生和传播
考点02 声音的特性
考点03 噪声的危害与控制
考点04 声的利用
声音的产生和传播考点01
1.(2025·山西省大同市·二模)2025年蛇年春晚舞台上,歌曲《山鹰和兰花花》将陕北民歌的苍茫深情与安第斯山鹰的旷远高亢交织,让唢呐的激越与排箫的空灵共鸣。下列有关说法正确的是( )
A.演唱者的歌声是由人耳鼓膜振动产生的
B.现场观众听到的声音是靠空气传播的
C.观众通过声音的音调来分辨唢呐和排箫
D.观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说明声音可以传递能量
2.(2025·山西省晋中市·二模)如图是中国古代的计程车:“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯的发声次数确定车行驶的里程。下列有关说法正确的是( )
A.鼓声和镯声是由空气振动产生的 B.鼓声和镯声是通过空气传入人耳
C.人们依据音调辨别鼓和镯的声音 D.确定行驶里程说明声可以传递能量
3.(2025·山西省吕梁市·二模)如图所示是山西壶口瀑布被誉为“黄河奇观”,游客常被“千里黄河一壶收”的壮观景象震撼,同时听到震耳欲聋的轰鸣声。下列说法正确的是( )
A.瀑布声不是物体振动产生的 B.声音传播到对岸不需要介质
C.“震耳欲聋”指声音的响度大 D.“震耳欲聋”指声音的音调高
4.(2025·山西省长治市·二模)如图所示是一种铜钟,该钟是青铜打击乐器,音腔宽阔。下列有关说法正确的是( )
A.钟发出的声音是由空气振动产生的
B.人们能根据声音的音调分辨出钟声
C.敲击力度越大,钟发出声音的响度就越大
D.戴耳塞防钟声干扰,是在声源处减弱噪声
5.(2025·山西省长治市·二模)我国有些地方修筑了“音乐公路”(如图所示),形象地说就是带槽的公路是“唱片”,汽车轮胎是“唱针”,两者相互接触,就可以像留声机一样能“唱歌”。下列关于“音乐公路”的说法正确的是( )
A.发出的声音不是物体振动产生的
B.道路旁的人听到的声音是通过空气传入耳朵的
C.发出不同的声音是因为响度不同
D.发出的声音肯定不属于噪声
6.(2025·山西省太原市·二模)“晋北鼓吹(唢呐艺术)”是国家级非物质文化遗产之一,图传承人吹奏唢呐的场景。下列说法正确的是( )
A.按压不同的音孔是为了改变音调
B.唢呐声是由吹奏者声带振动产生的
C.听众是根据响度辨别出唢呐声的
D.唢呐声是通过固体传入听众耳中
7.(2025·山西省大同市·二模)为了有一个安静的学习环境来提高学习效率,小明准备购入一款降噪耳机。现有甲和乙两个品牌的降噪耳机,小明想知道它们的降噪效果哪个更好,请你帮他设计一个可操作的实验方案。
声音的产生和传播考点01
1.(2025·山西省吕梁市·二模)如图,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩中,用抽气机慢慢抽出玻璃罩中的空气,听到闹铃声逐渐变小;拔掉抽气管,听到闹铃声逐渐变大。下列关于此实验的说法正确的是( )
A.该实验现象说明闹铃声是由空气振动产生的
B.听不见闹铃声是由于闹铃不再振动
C.该实验现象说明声音传播需要介质
D.抽出空气的过程中改变了铃声的音色
2.(2025·山西省大同市·二模)抖空竹是中国民间传统游戏之一,宋代《梦梁录》中就有其详细记载。如图,空竹圆轮以竹木制成,其外侧开有若干矩形哨口,哨口内有大小不同的气腔,因其转动时会发出嗡嗡声,又名“空钟”。下列说法正确的是( )
A.空竹发出的声音是通过固体传入人耳的 B.空竹发出的声音是由气腔内空气振动产生的
C.气腔内空气振动越快,声音传播的速度越大 D.气腔内空气振幅越大,发出声音的音调越高
3.(2025·山西省吕梁市孝义市·二模)“玻璃咯嘣”是一种薄玻璃制造的响器,头大,呈扁圆形,中接细长管,用嘴吹,极薄的玻璃在气流鼓动下发出“咯嘣、咯嘣”的声音,清脆悦耳,是具有浓郁民族色彩的非物质文化遗产。关于玻璃咯嘣下列说法正确的是( )
A.发出的声音不是由物体振动产生的
B.清脆悦耳的声音可以在空气中传播
C.用大小不同的力度吹是为了改变声音的音调
D.振动越快,声音在空气中传播的速度也越快
4.(2025·山西省朔州市·二模)中华优秀传统文化源远流长。如图所示,古筝是我国最古老的传统弹弦乐器之一,上面的弦粗细和长短都不相同。下列说法正确的是( )
A.古筝发出的声音是由弦的振动产生的
B.古筝发出的声音一定不是噪声
C.弹奏粗细不同的琴弦,改变了演奏声的音色
D.古筝发出的声音可以在真空中传播
5.(2025·山西省长治市·二模)阅读短文,回答问题。
世界上最轻的固体
气凝胶是世界上密度最小的固态物质,俗称“冷冻烟雾”,最轻的气凝胶的密度仅为。由于其内部的颗粒非常小,可见光中的蓝光经过它时发生散射现象,使它看起来发蓝,因此气凝胶也被称为“蓝烟”(如图甲)。气凝胶内部多孔的结构(如图乙)使其包含有大量空气,所以有非常好的隔热效果和吸油效果,一寸厚的气凝胶的隔热能力相当于20至30块普通玻璃叠加后的隔热能力一在航天领域中,科学家给航天服加入一层气凝胶,使它能帮助航天员在高温环境或超低温环境中工作。
气凝胶不仅能承受高温,还非常坚固耐用,它可以承受相当于自身重力几千倍的压力。此外,气凝胶还可以制成新型可充电电池,它具有储电容量大、内阻小、重量轻、充放电能力强、重复使用次数多等优异特性。
(1)气凝胶有非常好的隔热效果是因为 。
(2)实验发现,用气凝胶制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的 (选填“塑性”或“弹性”)。
(3)结合文中关于气凝胶的介绍,小明认为它可以用于制作吸音棉。将吸音棉贴在影院的内壁上 (选填“吸收”或“反射”)声音,可以防止回声。
(4)根据你对气凝胶性质的理解,判断下列说法中不可能的是( )(选填序号)。
A.做电影场景中压倒入的“巨石”
B.做打桩机的重锤
C.可以清洗厨房的油烟机
5.(2025·山西省大同市·二模)如图所示的是一套八件编钟———西周柞钟,形制、纹饰基本相同,大小递减。用木槌敲击不同大小的柞钟,以下有关说法正确的是( )
A.敲击柞钟,柞钟不振动即可发出声音
B.敲击大小不同的柞钟,声音的传播速度不同
C.用相同的力敲击,大柞钟发出声音的音调比小柞钟低
D.柞钟发出的声音不会成为噪声
6.(2025·山西省太原市·二模)如图所示是一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐、提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是( )
A.超声波不是由物体振动产生的
B.超声波的传播不需要介质
C.超声波的频率比提示音的频率高
D.提示音的传播速度小于原先发出的超声波的传播速度
声音的特性考点02
1.(2025·山西省晋中市·二模)如图是小明在元旦联欢会上为大家演奏手蝶鼓的情景,甜美空灵的声音为大家带来了一场听觉盛宴。下列说法正确的是( )
A.甜美空灵的声音一定是噪声
B.在同一位置越用力击打音调越高
C.在同一位置越用力击打响度越大
D.鼓声响度越大,在空气中传播的速度越快
2.(2025·山西省晋中市·二模)阅读短文,回答问题。
冰鉴
如图甲是1977年出土于湖北省随州市擂鼓墩曾侯乙墓的战国冰鉴,它由内、外两件器物构成,如图乙所示,外部为鉴,鉴内置一尊缶。尊缶内盛酒,鉴与尊缶之间有较大的空隙,夏天可以放入冰块,给缶中的酒降温,冬天则贮存热水,使缶内美酒增温,这样就可以喝到“冬暖夏凉”的酒。有美酒怎能缺少音乐呢?“击缶而歌”更添雅兴。
这个冰鉴使用了春秋时期工匠已掌握的失蜡法铸造工艺。失蜡法铸造,又被称为熔模铸造,与泥范铸造、铁范铸造合称为中国古代三大传统铸造工艺,是古代铸造科技的杰出成就。具体来讲,失蜡法是指用易熔化的蜡质材料制成器物的蜡模。材料多选用黄蜡(蜂蜡)、动物油(牛油)等。在蜡模表面用细泥浆浇淋,形成一层泥壳,然后在泥壳表面涂上耐火材料,使之硬化后成为铸型壳。再经过烘烤,使蜡液熔化流出,形成型腔。将高温熔化后的铜汁注入型腔,待冷却凝固后,去除型壳,便得到光洁精密的铸件。
(1)“夏天放入冰块,给缶中的酒降温”,当冰熔化成水时,需要吸收热量,由于水的 比较大,升高相同温度能够吸收更多的热量,制冷效果更好;冬天温热的酒散发出的香气更加浓郁,这是因为 ;
(2)“击缶而歌”时,缶中装同种酒的多少决定了发出声音的 不同;
(3)失蜡法利用了铜制容器与蜡模具有相同的___________(填字母序号)。
A.温度 B.密度 C.质量 D.体积
3.(2025·山西省忻州市·二模)如图所示,一景区钟楼能每天正点用悠扬悦耳的声音报时,成为网红打卡地。下列有关钟声的说法正确的是( )
A.钟声和钢琴声主要是音调不同
B.钟声在空气中以波的形式传播
C.钟声的响度较大,能在真空中传播
D.钟声的传播速度可以达到
4.(2025·山西省阳泉市·二模)如图所示,是小明学校的交响乐团在一次短视频直播课中演奏时的情景,下列说法正确的是( )
A.各种乐器发出的声音都是由物体振动产生的
B.敲击鼓面的节奏越快,鼓声传播速度越大
C.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色
D.观众观看短视频直播,听到的声音没有通过空气传播
5.(2025·山西省大同市·二模)有人说用吸管能自制乐器,这是真的吗?央视某节目主持人用实验进行现场验证。将八根吸管剪成不同的长度,一端封口并固定,用八根吸管做成了一个像排箫的乐器,主持人依次吹出了1、2、3、4、5、6、7、1的音调。下列有关说法正确的是( )
A.主持人吹出的声音不是由振动产生的
B.耳鼓膜随音乐振动说明声可传递能量
C.高音和低音在空气中传播的速度不同
D.最短的吸管吹出声音的响度最低
6.(2025·山西省晋中市·二模)如图所示的玩具——竹蝉,在小竹筒一头蒙上一张牛皮纸,吊上线便可制成,玩耍时,旋转甩动竹筒,便会发出如蝉鸣般的声响。下列有关说法中正确的是( )
A.甩动竹蝉时发出的声音不是由振动产生的
B.竹蝉声在空气中的传播速度约为3×108km/s
C.玩耍时,甩动竹蝉发出的声音一定是噪声
D.听到的竹蝉声和蝉鸣相似,是指它们的音色相似
7.(2025·山西省吕梁市·二模)在学校举行的接力赛中,同学们高喊“加油”为运动员鼓劲儿。班主任手持话筒也为运动员加油。关于此过程,下列说法中正确的是( )
A.“加油”声是由空气振动产生的 B.“加油”声是通过空气传到人耳的
C.“加油”声的传播速度是 D.班主任用话筒是为了改变声音的音调
8.(2025·山西省大同市·二模)“晋剧”是山西的传统剧种,其旋律优美,唱腔圆润,独具特色。如图所示是演员们在舞台上表演的场景。下列说法正确的是( )
A.演员发出的声音是由物体振动产生的
B.现场观众听到的鼓声可以在真空中传播
C.观众主要通过音调辨别不同演员的声音
D.演员发出的声音一定不属于噪声
噪声的危害与控制、声的利用考点03
1.(2025·山西省阳泉市·二模)安静的考场中常常只能听到同学们翻阅试卷的声音,下列对翻阅试卷的声音分析正确的是( )
A.该声音是超声波 B.该声音是纸张振动产生的
C.该声音通过桌子传入监考老师耳中 D.该声音在空气中的传播速度为
2.(2025·山西省·二模)近年来,汽车领域利用AI(人工智能)语音助手实现了“人与车”全场景的自然交互。下列对AI语音助手分析正确的是( )
A.增大声音音量实质是将音调变高 B.声音在车内空气中的传播速度约为340m/s
C.切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度 D.能对语音指令作出回应说明声音可以传递能量
3.(2025·山西省吕梁市孝义市·二模)如图所示,是一台声波灭火装置.通过发出30~60赫兹的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界。下列关于低频音波说法正确的是( )
A.不是由物体振动产生的 B.传播需要介质
C.能灭火说明声音可以传递信息 D.是次声波
4.(2025·山西省忻州市·二模)2023年12月18日,在甘肃临夏州积石山县发生M6.2级地震,地震产生的次声波往往对人体健康有害。则次声波( )
A.频率高,人耳听不到 B.频率高,人耳能听到
C.频率低,人耳能听到 D.频率低,人耳听不到
5.(2025·山西省朔州市·二模)五月份的太原迎泽公园春和景明,惠风和畅,花香四溢,不仅吸引了大量的蜜蜂(如图),也吸引了人们纷纷踏青出游,感受春天的美好。下列说法正确的是( )
A.蜜蜂的“嗡嗡”声是空气振动产生的
B.蜜蜂的“嗡嗡”声在任何时候都不会成为噪声
C.蜜蜂的“嗡嗡”声属于超声波
D.蜜蜂可以通过“嗡嗡”声呼唤同伴,说明声音能传递信息
6.(2025·山西省·二模)电影《志愿军》是为庆祝中国人民志愿军抗美援朝战争胜利70周年而拍摄。如图所示是影片中志愿军吹冲锋号的场景,下列有关说法正确的是( )
A.冲锋号发出的声音是由物体振动产生 B.冲锋号发出的声音只能在空气中传播
C.冲锋号发出的声音是超声波 D.冲锋号发出的声音很响亮是其音调高
7.(2025·山西省朔州市·二模)为了丰富校园文化生活,某中学在特定区域安装了“呐喊喷泉”,是通过声音分贝控制喷泉喷出高度的互动式喷泉,当同学们对着喷泉“呐喊”时,既训练了肺活量,又能在一定程度下减压。下列说法正确的是( )
A.同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
B.对着喷泉“呐喊”时,声音通过泉水传播进入人耳
C.“呐喊”声越大,音调越高,喷泉喷出的高度越高
D.“呐喊”声可以控制喷泉,说明声音可以传递信息
8.(2025·山西省吕梁市·二模)一夜爆火的越剧《新龙门客栈》唱腔优美,让我们深刻地感受到了中国传统文化的魅力。下列说法正确的是( )
A.声音只能通过空气传播 B.唱曲声是由空气振动产生的
C.观众能听懂越曲,说明声音可以传递信息 D.大声演唱能加快声音的传播速度
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