山东省德州市齐河县2024-2025学年五年级下学期期末考试科学试题

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2025-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 齐河县
文件格式 PDF
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末质量检测 五年级科学试题 一、进择题(年小题1分,共10分】 1,我们的大脑在人体中扮浅着非常重要的角色,就像身体的“总稽裤”。以下车 项最准魂地描迷了大脑的生要功能?《) A大储主要负黄消化食锅和吸收管泰 B、大是我们产生思想、感受情格、微出决定和控制行动的基哈 G,大陆的主要工作是连稳得髓。拉制筒单的反射动作(咖膝硫反射) 2新用中经常提到“项中和界目标,科学家们正在研提一种名为“碳地桑”的 拔术,被图从工厂掉放的成气裁直接从空气中捕液一种头健气体。这种气依在 空气中含量不高,但对地球环境和生◆活动虽关重要,这种被重点“戴菜”的 气体是什么7(》 九纸气—它是空气中舍黄量多的气佛 B.真气一人和动物呼吸春离不开它 C,二氧化成—技物光合作用的原并,但这量会乎政温掌效应 如 3.近期,新偏里极道了多起四流感病毒学政某小学点氯得课的事件。为了更科 学地保护同学们的使康,醉校决定为每位同学建立一暗电子健康档餐。这纷健 意档案景主要的朴学作朋是什么?() 九方便老师快速查看停位周野请假了。方便族城管理 B.保证同学们以后都不会生病了 0.化同乎们的健康软观集中管理,能及时发规问题外进行精准干预 4“盖床抽薪"这个或语能体现( )的灭火方法。 九周悠空气 日,移摩可糖指 G.使可燃物的温度降到据点以下 5,古人划分星应是为了() ,导机B编故事0,标记天区位里 6扣图所永,某兴趣小如网醉在做“二最化成的性质”实验时,用导管不断花 二真化废气体通到烧杯底部。下列说涤正晴的是( A上方的城烛先熄灭 日此实验说明二氧化项气体密度比堂气小 C此实验说明二廉化碳气体能够用来灭火 【五年极科学试思共4页】第1页 7.大感是我们身体最重要的器官之一,被称为“人体的可今部”,为了让它健康 工作,我们应浦采取一些保护惜施,以下郊项微法是不利于保护大脑健康的? A等天保陆光足和离质量的睡成 B,进行剧烈运幼(如阶率、滑板)时佩戴头整 C.为了“节省”盆力,平时尽量少思考、少周脑 8议计一双多功能艳鞋,要避免()。 九液有烫计回标直换功手操作 B先画设计草图,再连振电路制作摸型 C.考意作村并的环保劝能和舒造性 9.曲蛇、掉虫、青址、高梁可以组成一条食物链,下列排列正确的是()。 A高第+垃虫+青姓+蛇 B.雄虫+高梁+青处+蛇 C高兼+城虫+蛇+青姓 10.下列量造合观移亚空的环境是《) 天气晴期的乡村 B丛林密布的山陶 Q灯光璀璨的城市 二、判断题(每小题1分,共9分) 1,用文宇表达创意时需要写出科学原理、创斯点和应用价值。 2.我们的情感是由心庭产生的。 3北械是所在的方向盖本是正北方向,我们可以利用它来钟别方向。() 4用纸锅可以花水捷开,原国是水的添点比纸的燃点低, () 5在家中遥到火灾,我们应先收盐责重物品,格后用湿毛中捂住口养,压低身体 乘坐电标速生。 () 6只委有尾够的荒气,任啊物体部可以检燕燃, 7速但宅需要考虑房晨地构、饼水系航、采光系统、供暖系桃等,各个系纯之 间爱有关聚, ⑧.生物桶息地的数变不会对生物的生存透成影响。 ( 9观焰对肺伤害惩大,但是对心脏和血管健廉没有饰害, 三、填空是(基空1分,共11分) 1.国家在天史条件优越的山区设立“暗夜公国”,藏沙光污荣。小华参加观星油 动,用观至箱记录星空: (1)道过求4七是瓶到北相星(勾隙一),其星等约为+20等,比牛部星(纳 【五年级科学试题共4页】第2页 为+0.8等)(填“老”载“暗)。 (2)观星赖使用时,需在盒壁挖孔让光线进入,从观星箱的观测进定 的区城,起看到的星标记在方格纸上的对应位置, (3)星空随时间媛慢旋特,但北极星位置一,其他但星以它为中心 旋特。 2我国研发的“高温超导雅悬浮列率”利用电碱铁枝术实观悬泽和照。轨道 情设电磁线图,通电后产生孩磁场,使列车悉浮:通过段变电流方向和大小, 精准拉制列奉运行。 (1)电雅铁通电时,裁国会产生一(填“磁性”或“电流门,使列车悬 评:斯电后颈世一(填“消失”成“保前"門。 (2》电碾铁(填“有”或“漫有)国定的南北极,其继根方向可通过 改变来控制, (3)若要使列本加速前进,需增大款道线圈的从而增蛋电殛铁的 磁性;芳要反向行收,则需改变 (4)与传统永碳体不円,电碰领的碾性 一(填·能”或“不能門自由 开关,因此更道用于需要叉活控制碱力的科枝设备。 四、释学与生活(第1小题2分,第2小题4分,共6分) 1.小明的体言课上,老师组织大家玩年听口今接球”游戏:两人一组,一人随 机成“左”“右口令并同时向对应方向抛球,另一人常快速楼住。练习两周后, 网学们接球成动单明星提升。这是为什么呢? 2.断闻中报通,暴减市大力雅广新能源汽车替代燃油车,并在公因设立电子屏 实时显示空气质量指数(dI)。当加1超过100时,屏赛授示“敏感人群减少 户外活动” (1)为什名空气眉量差(知加1>100》时,老人、儿童等敏感人斗要减少外出? (至少写出两点对健廉的愁响) (2)请授出两条你能做到的“保护蓝天行动”, 【五年级科学试题共4页】第3页 五、探究类藏(第1小题9分,第2小题6分,共14分) 1.毕校朴技晨中,小丝流示“物质变化与吸中和”失验: (1)点燃嘴烛,罩上烧杯,内壁出观水雾,侧入澄清石灰水变泽浊,说明脑烧 生成和 (2)将鸡蛋壳(含喷酸与)救入白醋,产生大量气泡,生成可灭火的气你 (3)铁钉生锈对比类验: 试管①:干操空气中的缺钉 试管②:一半浸术的铁钉: 浅管③:浸漫煮沛冷中水(无氧)+油对的铁灯。 一周后,只有就管 生锈,证明铁粉需同时楼触 和 。油潘 封议管③的日的是福鲶 (4)科技展提出“减少铁制品麟可节物贵潭,举出两种防锈方法: 方法①: ;方法②: 2为了生态瓶中的植物健廉丝长,需要将生态瓶放直在阳光克足的地方,这是为 什么呢?为了探究选个问题,甲同哗进行了类于植物生长所需泰料与绿叶关系的 实数,根据实验回答下列问题。 ()叶片变成蓝蒙色的部分是(). A遮格阳光的部分B.见光的部分 ☒)遥到确液会变成蓝紧色的物吸是() A二氧化碳 B沈势 ③)尖验说明植物通过 制逢所需要的养料。 ④举例说出在农业生产中,知何利用此原理授离产量。(至少写出两条) 【五年级科学试愿共4页】第4页

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