湖南省洪江市2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) 洪江市
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

洪江市2025年上学期七年级期末教学质量监测试题 历史 班级: 姓名: 准考证号: (本试卷共8页,20题,考试用时60分钟,全卷满分100分) 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认 真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦千净,不留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。 4.在草稿纸、试题卷上作答无效。 5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的) 1.589年,在民族交融和南方经济发展的基础上,中国长达300多年的分裂局面 结束,再次实现统一。完成这次统一的王朝是 A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝 2.大运河开凿之后,据史料记载“其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅, 往来不绝”。运河南端的杭州,运河和长江交汇处的京口和江都,运河和淮河 汇合处的楚州,运河和黄河相遇处的汴州等商业都市皆日益繁荣,均成为一方 繁盛的都会,成为物资和人文荟萃的地方。这表明隋朝大运河 A.加速了农民起义的爆发 B.巩固了隋王朝的统治 C.带动了沿岸城市的发展 D.促进了人口不断南迁 3.从下图展示的内容中,我们可以感受到唐朝 图】彩绘仕女弈棋图 图2戴帷帽仕女骑马俑 A.开放的社会风气 B.先进的政治制度 C.兴盛的中外贸易 D.精湛的工艺水平 历史试题卷第1页共8页 4.如下图表是同学们在探究“唐朝手工业的发展”时制作的成果展示卡。据此可 知唐朝时期 越窑青釉瓷带托盘茶盏 邢窑白釉瓷罐 特点:如冰如玉 特点:类雪似银 A.官方给予手工业支持 B.商业较前代有所发展 C.手工业技术水平高超 D.制瓷业占据主导地位 5.据史书记载,五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱 温是唐朝宣武军节度使,后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使,吴越开国国君钱 谬是唐朝镇海军节度使等。据此可知 A.节度使是唐朝灭亡根本原因 B.五代十国政局混乱不堪经济衰退严重 C.唐朝的节度使都建立了政权 D.五代十国是唐末藩镇割据局面的延续 6.据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6%,这在历代 汉人建立的王朝中是较为罕见的。这说明唐潮 A.消除了民族矛盾 B.实行开明的民族政策 C.实现了民族平等 D.开通了陆上丝绸之路 7.杜甫在田园诗《春水》中写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。已添无数鸟,争 浴故相喧。”诗中提到的“连筒”是 A.播种工具 B.砍伐工具 C.耕地工具 D.灌溉工具 8.甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画,拥有4.5万平方米的壁画, 不仅表现了不同时代佛教的主题,更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫 高窟被称为是“墙壁上的博物馆”。据此可知,敦煌莫高窟体现了 A.史料价值和艺术审美的统一 B.古代民族间交流交融的频繁 C.唐朝加强对周边地区的管理 D.丝绸之路商业贸易十分繁荣 9.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有 规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。 钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是 A.唐朝在地方增设节度使 B.北宋实行崇文抑武方针 武将 文官 C.元朝设置北庭都元帅府 D.朱元璋设立五军都督府 历史试题卷第2页共8页 10.围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆 棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人…夏月以布易毡帐,藉(jè,垫 在下面的东西)草围棋…”。据此可知 A.契丹族受汉文化影响 B.党项族仿效唐宋制度 C.契丹习俗受汉人喜爱 D.女真族学习中原文化 11.欧阳修在《边户》一诗中描述了宋辽边境上民户生活状况的变化:“邂逅辄相 射,杀伤两常俱。自从澶州盟,南北结欢娱。”这表明,澶渊之盟 A.消除了宋辽差异 B.造成了白银外流 C.有利于和平发展 D.加重了人民负担 12.“诗史互证”、以诗词补证历史,是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考 证南宋历史的是 A.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)】 B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》) C.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)》 D.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》) 13.诗词向来是作者抒发情感的载体。下面的诗词(节选)的共同点是 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨醉里挑灯看剑,梦 惶恐滩头说惶恐, 歇。抬望眼,仰天长啸,壮 回吹角连营。八百 零丁洋里叹零丁。 怀激烈。三十功名尘与土, 里分麾下炙,五十 人生自古谁无死? 八千里路云和月。莫等闲、 弦翻塞外声,沙场 留取丹心照汗青。 白了少年头,空悲切。 秋点兵。 A.抗击对象都是金国政权 B.都是为了维护中华民族的利益 C.都抒发了作者报国情怀 D.作者都是两宋时期的民族英雄 14.具备时空观念是学习和理解历史的基础。清朝统一全国后,加强了对疆域的有 效管辖,与右边示意图中④处相关的史实是 两伯利亚 ① A.两次雅克萨之战 B.平定大、小和卓叛乱 葱岭 太平洋 C.设驻藏办事大臣 ④ D.设台湾府隶属福建省 15.明清时期文书避讳制度进一步加强。朱元璋特别避讳“天下有道,望拜青门” 等词句,认为影射自己曾经当过和尚:康熙帝名玄烨,在文书中必须避讳,因 而将玄武门改为了神武门。此现象的实质是 A.君主专制的不断强化 B.压制汉族士大夫的崛起 C.不断加剧的社会矛盾 D.限制民间汉文学的发展 历史试题卷第3页共8页 16.《说唱脸谱》歌词:“那一天爷爷领我去把京戏看,看见那舞台上面好多大花 脸,红白黄绿蓝颜色油的脸”。歌词涉及的艺术是 A.昆曲 B.京剧 C.黄梅戏 D.花古戏 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.(14分)政治制度的调整和创新是历史演进的一种常态。阅读材料,完成下列 要求。 材料一它既是一种选官制度又是一种教育制度,它自隋唐延及明清。参加考 试的主要是学校生徒,因而带动了学校教育的发展。考试不计生员出身,唯才 是举,从而广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权统治的基础。官员基本 上都是知识阶层的精英,普遍提高了官僚队伍的人文素质。 摘编自冯天瑜《科举制度一中国“第五大发明”》 (1)根据材料并结合所学知识,指出这一制度确立的标志并概括其影响。 (4分) 材料二宋初,宰相没有固定编制,若有两人则分日执掌大印…也出现过三 人一道担任宰相的情况…宋初宰相,与枢密对称两府,而宰相遂不获预闻兵 事…又财务归之三司,亦非宰相所得预…逐渐形成以士大夫为主体的庞大 的官僚集团。由于政治机构重叠,相互牵制,官员又互相推卸责任,大多不干 实事,既导致办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。 摘编自钱穆《国史大纲》 (2)根据材料并结合所学知识,概括宋初为限制宰相权力采取的措施并对其 进行评价。(4分) 材料三中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建 置…元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打 破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方 区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 (3)根据材料并结合所学知识,指出元朝的地方行政制度以及其特点。(4分) (4)综合上述材料,请谈谈你对政治制度调整和创新的认识。(2分) 历史试题卷第4页共8页 18.(14分)创新精神是中华民族最鲜明的禀赋。阅读材料,完成下列要求。 材料一如图 图1毕昇图2缕悬式指南针 图3《天工开物》书影 (1)根据材料,分别指出图1历史人物的发明、图2指南针最早用于航海的 朝代及图3科技名著的作者。(6分) 材料二从世界范围看,明清科技总体上逐渐从先进转为落后,且与西方的差 距不断拉大…读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同 期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和 社会生产力相结合,推动社会发展。 《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 (2)根据材料并结合所学知识,分析明清科技整体上出现的变化及原因。 (4分) 材料三创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科 学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力 量。全社会都要关心青年的成长和发展,营造良好创新创业氛围,让广大青年 在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。 一习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (3)根据材料,谈谈你对创新的理解,并对当代青年“推动科技进步贡献青春 力量”提出合理化的建议。(4分) 历史试题卷第5页共8页 19.(14分)城镇是社会生产力发展到一定历史阶段的产物,是人类文明进步的结 品。阅读材料,完成下列要求。 材料一唐宋时期,中国的城市形态曾经历过一次由封闭向开放的转变。唐长 安城内临街的坊有围墙,临街的坊墙不准开门。随着城市经济的发展,从唐末 开始,在封建统治者的干预下缓慢前进,坊墙逐渐消失,前店后宅的沿街商业 出现。到宋代,新的、开放的、外向的、自由的街巷制度形成。商业氛围浓郁 是北宋末年东京城街区的最为显著的特征。 摘编自汪睿等《从“坊里”到“街巷”一浅谈唐宋时期街区开放的影响 和启示》 (1)根据材料并结合所学知识,指出唐宋时期城市形态发生的变化,并分析出 现这种变化的原因。(4分)】 材料二明中期以后,中小商业市镇大量兴起,还出现了专业市镇,如盛泽镇 居民以蚕桑为业,枫泾镇、朱泾镇居民以棉纺织为业,景德镇居民以制瓷为业。 专业市镇的形成,是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现 摘编自魏千志《明清史概论》 (2)根据材料,简述明中期以后商业市镇发展的状况。(4分) 材料三如图 楼 门 挡城 洋化门 城 全计 木门 期门 牌面中 中典界 十 人 永定门 左 回城三生 t处创 ▣4c 化门 明门 后 层下郑 ■中 1:8=一m55L可广R7 图1唐朝长安城平面图 图2明清北京城平面图 (3)根据材料并结合所学知识,简述唐长安城与明清北京城的共同特点。 (4分) (4)综合上述材料并结合所学知识,归纳推动城镇发展的因素。(2分) 历史试题卷第6页共8页 20.(10分)阅读材料,完成下列问题。 材料某学习社团在探究“船见证中国历史的变迁”这一主题的历史时,整理 了如下图片资料。 时间 船只 唐朝 《弘法大师行状绘词》(局部)《唐鉴真大和尚行迹图》之六 宋朝 南宋海船 “南海一号”沉船打捞现场 明朝 明朝《抗倭图卷》(局部) 郑和下西洋宝船(模型) 1背三十州 AA 清朝 郑成功军队船只 广州十三行商船 历史试题卷第7页共8页 在探究过程中,该学习社团形成了如下观点。请选择其中一个观点,根据 材料并结合所学知识加以阐述或说明。(要求:史论结合、条理清晰、行文流 畅)(10分) 观点一:“船”见证了唐朝的对外开放 观点二:“船”见证了宋朝海外贸易的繁荣 观,点三:“船”见证了中国人民反抗外来侵略的精神 观点四:“船”见证了和平交往是中国的优良传统 观点五:“船”见证了中国古代由开放到封闭保守 历史试题卷第8页共8页历史参考答案第1页(共 3页) 洪江市 2025年上学期七年级期末教学质量监测试题 历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C A C D B D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C D C D A B 17.(14分) (1)隋炀帝设置进士科;(2分) 带动了教育的发展/广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权统治的基础/普遍提高了官 僚队伍的人文素质。(2分,言之有理即可,任答一点) (2)宰相没有固定编制,多人共同议政,且不得干预兵事与财务;(2分,意思相近 即可) 增加了朝廷的财政支出,导致办事效率下降。(2分,言之有理即可) (3)行省制度;(2分) 人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。(2分,言之有理即可) (4)政治制度的调整和创新是历史演进的一种常态,是以巩固统治为根本目的。(2分, 言之有理即可) 18.(14分) (1)活字印刷术;北宋/宋朝;宋应星。(6分) (2)总体上逐渐从先进转为落后,且与西方的差距不断拉大;(2分) 读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂/受封建制度束缚,人才培养不能和社会生 产力相结合/封建君主专制不断强化/文字狱与文化专制政策/实行闭关政策。 (2分,意思相近即可,任答一点) (3)创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军/创新精神是中华民族最鲜明的禀 赋。(2分,言之有理即可) 弘扬科学精神,积极投身科技创新/努力学习科学文化知识,培养创新能力。(2分,言之 有理即可) 19.(14分) (1)由封闭到开放的转变;(2分) 城市经济的发展/商业经济的繁荣/封建统治者的干预。(任答一点,2分) (2)中小商业市镇大量兴起;(2分)专业市镇形成。(2分) (3)规模宏大;布局严整,基本对称;凸显皇权;都是当时中国政治、经济和文化的中 心等。(任答两点,4分) (4)稳定的社会环境/宽松的国家政策/优越的地理条件/便利的交通布局/经济的繁荣发展 等。(任答一点,2分) 历史参考答案第2页(共 3页) 20.(10分) 评分标准: 水平等级 拟定的观点 材料运用与论述 得分 1 明确,有新意 或有思想深度 紧扣自己的观点加以论述,运用材料中两个 以上的史实,能够做到史论结合,逻辑清晰 9~10 2 明确 能够围绕观点论述,运用材料中的史实,但 不够充分或不够典型,条理基本清楚 6~8 3 不够明确 有论述或说明,但材料不充分,或史论结合 不充分 3~5 4 没有凝练出 观点 观点、论述与材料无关,或仅仅重复材料中 的史实 0~2 【示例一】 观点:“船”见证了唐朝的对外开放。(2分) 论述:唐朝时中日两国的交流非常频繁,日本派到中国的使团称“遣唐使”。他们乘船渡 海入唐,学习唐朝的先进制度、天文历法、文化艺术等。在唐朝与日本的文化交流中,最 有影响的人物是鉴真。他在双目失明的情况下,第六次乘船东渡日本成功,为中日文化交 流作出了卓越贡献。(6分) 结论:综上所述,“船”见证了唐朝的对外开放。(2分) 【示例二】 观点:“船”见证了宋朝海外贸易的繁荣。(2分) 论述:宋朝由于造船技术和航海技术的进步,经济重心南移,南方海上贸易频繁,海路交 通日渐发达。政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易,广州、泉州、明州都是闻名世 界的大商港。中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。两宋时期,陆路和海路交通 的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。(6分) 结论:由此可见,“船”见证了宋朝海外贸易的繁荣。(2分) 【示例三】 观点:“船”见证了中国人民反抗外来侵略的精神。(2分) 论述:明朝中后期,东南沿海倭寇猖獗,明朝派年轻将领戚继光抗倭。戚家军在台州九战 九捷,先后歼灭倭寇数千人,烧毁倭船无数。抗倭战争使东南沿海的倭患基本解除。1661 年,郑成功率领将士,乘坐数百艘战舰进军台湾,于 1662年迫使荷兰投降,台湾重新回 到祖国的怀抱。(6分) 结论:由此可见,“船”见证了中国人民反抗外来侵略的坚定决心和精神。(2分) 【示例四】 观点:“船”见证了和平交往是中国的优良传统。(2分) 论述:唐朝时日本“遣唐使”乘船渡海,来学习唐朝的先进制度、天文历法、文化艺术等。 鉴真双目失明,第六次乘船东渡日本成功,为中日文化交流作出了卓越贡献。宋朝由于造 历史参考答案第3页(共 3页) 船技术和航海技术的进步,经济重心南移,南方海上贸易频繁,海路交通日渐发达。明朝 郑和下西洋,堪称世界航海史上的空前壮举,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(6分) 结论:综上所述,“船”见证了和平交往是中国的优良传统。(2分) 【示例五】 观点:“船”见证了中国古代由开放到封闭保守。(2分) 论述:唐朝时日本“遣唐使”乘船渡海,来学习唐朝的先进制度、天文历法、文化艺术等。 鉴真双目失明,第六次乘船东渡日本成功,为中日文化交流作出了卓越贡献。明朝郑和下 西洋,堪称世界航海史上的空前壮举,为人类的航海事业作出了伟大贡献。但是清朝实行 闭关政策,只开放广州一处通商口岸,规定由广州十三行统一经营对外贸易,导致中国逐 渐落后于世界潮流。(6分) 结论:综上所述,“船”见证了中国古代由开放到封闭保守。(2分)

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