广西壮族自治区桂林市全州县2024-2025学年六年级下学期语文期末学情调查试卷

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2025-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) 全州县
文件格式 PDF
文件大小 159 KB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季学期期末学情调查卷 六年级语文 (考试时间:120分钟.试卷满分:100分) 注意事项: 1.答题前,请考生将姓名、学校、考号填写在试卷和答题卡上。 乡镇 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,只交答题卡,试卷自行保存。 将 第一卷 选择题(1~6题,每题2分,共12分) 一、识字与写字(共17分)】 学校 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.哪吒(ne) 僧人(sheng) 苦闷(men) B.应当(ying) 僻静(6i) 处(chù)理 C.着迷(zhao)·· 花圃(p心) 控(kòng)制 班级 D.埋怨(mdi) 户籍(ji) 覆(fù)盖 2.下列词语书写完全正确的一组是()。(2分) 杯 A.严俊彻底局势 B.蚯蚓慰藉 慌凉 C.截然媛助奈何 D.通宵 倾覆空虚 姓名 3.将词语填入以下句子的括号里,最合适的是( )。(2分) 清晨,阳光透过斑驳的树叶,洒在林间小路上。一只 的小鹿从树林深处 地走来,它那灵动的眼睛好奇地张望着四周。 A.小巧玲珑小心翼翼 B.小心翼翼 小巧玲珑 C.活蹦乱跳大摇大摆 D.大摇大摆活蹦乱跳 4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(,,)。(2分) A小树苗在风中快乐地跳舞,向我们点头问好。 坚 B.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 帮 C.教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。 D.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。 5.下列说法错误的一项是()。(2分) A.诗句“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”与七夕有关。 B.“亚”和“凹”两字的笔画数相同。 C.中国古代四大发明指的是指南针、造纸术、火药、印刷术。 D.赵孟頫是元代著名书法家,也是“楷书四大家”之一。 2025年春季学期期末学情调查卷·六年级语文:第1页(共4页) 6.下列标点符号使用正确的一项是(.:)。(2分) A.“鞠躬尽瘁,死而后已。”这句话准确地描述了诸葛亮的一生。 B.鲁迅的作品“呐喊”,“彷徨”对中国现代小说的发展有着巨大的贡献。 C.心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的人生跟着改变。 D.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮。 第二卷非选择题(7~22题,共88分) 7.小学毕业之际,班级将举办“诗韵留忆”纪念册制作活动,邀请你在纪念册内页默写唐代诗人王雏的 《送元二使安西》,为同窗送上饱含文化底蕴的离别祝福。要求书写工整美观,让诗句成为彼此珍藏 的青眷印记。(5分) 二、梳理与探究(共?分) 8.在历史长河中,每个民族都有独特文化,汉字如璀璨明珠,闪耀在中华民族文化的天空,是民族文化 的核心象征之一。为让同学们深入感受汉字魅力,弘扬汉字文化,学校将举办一场精彩的汉字主题 活动,快来一展身手吧!(7分) (1)征集宣传语:请你为本次活动设计一条吸引人的宣传语,既要体现汉字特色,又要有感染力,能够 激发大家对汉字文化的热爱。(2分) (2)趣味知识:汉字作为一种图形语言,在大学校徽设计中体现得淋漓尽致,请你仔细观察校徽中的 汉字,猜一猜以下大学的校徽是哪个。(填序号)(2分) 北京大学: 复旦大学: A B. C. D. (3)活动反馈:活动开始后,有人觉得书法学习已经没有必要了,因为电脑可以呈现出各种精美的字 体。你同意这种看法吗?请表明你的观点,并阐述至少两点理由。(3分) 观点: 理由: · 三、阅读与鉴赏(32分) (一)古诗文阅读(每空1分,共10分) 9.先辈们的精神如璀璨星辰,照亮我们前行的道路。我们应传承他们的光荣传统,为创造美好未来而 不懈努力。身处恶劣之境,当以“ ,任尔东西南北风”自励,无畏无惧;面对名利诱惑,应 如“粉骨碎身浑不怕, ”所云,坚守高洁;怀才不遇时,宜学李贺“ ,快走踏 清秋”,胸怀报国壮志;当遭遇误解、饱受委屈时,要以先辈为榜样,保持豁达,相信“沉舟侧畔千帆过, ”,困境终会过去。 2025年春季学期期术学情调查卷·六年级语文·第2页(共4页) 10.为成为更好的自已,我们要深谙以下道理:面对他人批评,一定要虚心接受,因为“ ”;面对困难挫折,要有坚定信念,坚信“.:·…,直挂云帆济沧海”;与头相处,应胸怀 宽广,做到“海纳百川, ”;看待问题,要有长远眼光,防止“一叶障目,“·”。同 时,要多读书、多实践,正如“ ,绝知此事要躬行”。 (二)文言文阅读(7分) 【材料一】 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练袁盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 【材料二】 温舒0编蒲@ 路温舒字长君,巨鹿®东里人也。父为里监门①,使温舒牧羊。温舒取泽⑤中蒲,戴以为牒®,编用 写书。 【注释】①温舒:路温舒,西汉著名的司法官。②蒲(ú):水生植物名,可以制席。③巨鹿:地名,今 属河北。④监门:守门人。⑤泽:水积聚的地方。⑥牒(d):小简。古代无纸,把文字写在小木简上,在 这里指截蕭当简。 11.联系上下文,给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) 恭勤不倦(.)A.奉行 B.肃敬 C.聪明 D.傲慢 取泽中蒲( )A.招致,遭到B.攻下,夺取C.采集 D.拿 12.这两则故事中的主人公都具备 的优秀品质。(1分) 13.请从文中找出故事主人公解决读书图难的方法,并写在横线上。(2分) 车胤: 路温舒: 14.这两则故事给你在学习上带来了怎样的启发?请用一两句话写二写。(2分) (三)现代文阅读(15.分)】 解放自己的空间, ①教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自已的空间”,努力到自然 界、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可从以下几个方面入手。 ②利用课余时间,博览群书。在掌握裸本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更 好、更活。兽迅曾经多次号召广大青年:大可以看看本分以外的书,譬如学理科的,偏看看文学书;学文 学的,偏看看科学书。关于读书他曾说:“必须如蜜蜂一祥,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一 处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读好书,储存下丰富的知识,则可终身受益 不尽。 ·③参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的爱好、 特长,以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小就有收集标本的爱 2025年春季学期期末学情调查卷·六年级语文第3页(共4页) 好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。 ④走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。 参观工厂,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以 丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶治情操,提高修养。 ⑤“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明,更有实力。 15.联系上下文可知,“解放自己的空间”意思是努力 去扩大眼界,取得丰富的学问。这样做 可以使我们变得更 ,更有 .。(3分) 16.达尔文成为举世闻名的生物学家,是因为( )。(2分) A.他从小就聪明 B.他把收集标本的爱好发展成了专长 C.他喜欢生物 D.他读了很多科学书 17.下列哪项不属于“读社会这本无字巨著”的方式?( )(2分) A.在课堂上认真听讲 B.参观工厂 C.调查访问 D.游览名胜古迹 18.第②自然段里,鲁迅说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”这句话运用了 的 修辞手法,作者引用这句话的好处是: 。 (3分) 19.文中介绍“解放自己的空间”,可以从以下几个方面入手: 。(3分) 20.读了短文,你打算如何“解放自己的空间”?请结合实际谈一谈。(2分) 四、表达与交流(44分) 21.周末,你在大街上遇到一位外地游客,他向你询问你家乡的情况。请把下面的对话补充完整。(4分) 烟 游客:小朋友,听说你们这里是一座历史悠久的城市,人杰地灵,那你们这里有哪些可以游览的地 方呢? 辨 我:(1) (2分) 游客:好的,我知道了。我这次来,朋友们叫我带点儿你们这里的特产回去,你能向我推荐几种吗? 我:(2) (2分) 源 22.成长就像一场奇妙的冒险,一路上,我们总会遭遇各种意想不到的挑战。当挑战来临,有人勇往直 前,积极应对;有人却心生畏惧,选择退缩。相信在你的成长过程中,也有过直面挑战的时刻。请你 拿起笔,把自己应对挑战的过程,以及挑战后获得的感悟和收获,清晰地写下来。(40分) 要求:①题目自拟:②内容具体,情感真挚;③不少于450字。 2025年春季学期期末学情调查卷·六年级语文第4页(共4页)

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