内容正文:
2025年春季学期期末学情调查卷
六年级语文
(考试时间:120分钟.试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,请考生将姓名、学校、考号填写在试卷和答题卡上。
乡镇
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,只交答题卡,试卷自行保存。
将
第一卷
选择题(1~6题,每题2分,共12分)
一、识字与写字(共17分)】
学校
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。(2分)
A.哪吒(ne)
僧人(sheng)
苦闷(men)
B.应当(ying)
僻静(6i)
处(chù)理
C.着迷(zhao)··
花圃(p心)
控(kòng)制
班级
D.埋怨(mdi)
户籍(ji)
覆(fù)盖
2.下列词语书写完全正确的一组是()。(2分)
杯
A.严俊彻底局势
B.蚯蚓慰藉
慌凉
C.截然媛助奈何
D.通宵
倾覆空虚
姓名
3.将词语填入以下句子的括号里,最合适的是(
)。(2分)
清晨,阳光透过斑驳的树叶,洒在林间小路上。一只
的小鹿从树林深处
地走来,它那灵动的眼睛好奇地张望着四周。
A.小巧玲珑小心翼翼
B.小心翼翼
小巧玲珑
C.活蹦乱跳大摇大摆
D.大摇大摆活蹦乱跳
4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(,,)。(2分)
A小树苗在风中快乐地跳舞,向我们点头问好。
坚
B.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
帮
C.教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
D.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。
5.下列说法错误的一项是()。(2分)
A.诗句“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”与七夕有关。
B.“亚”和“凹”两字的笔画数相同。
C.中国古代四大发明指的是指南针、造纸术、火药、印刷术。
D.赵孟頫是元代著名书法家,也是“楷书四大家”之一。
2025年春季学期期末学情调查卷·六年级语文:第1页(共4页)
6.下列标点符号使用正确的一项是(.:)。(2分)
A.“鞠躬尽瘁,死而后已。”这句话准确地描述了诸葛亮的一生。
B.鲁迅的作品“呐喊”,“彷徨”对中国现代小说的发展有着巨大的贡献。
C.心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的人生跟着改变。
D.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮。
第二卷非选择题(7~22题,共88分)
7.小学毕业之际,班级将举办“诗韵留忆”纪念册制作活动,邀请你在纪念册内页默写唐代诗人王雏的
《送元二使安西》,为同窗送上饱含文化底蕴的离别祝福。要求书写工整美观,让诗句成为彼此珍藏
的青眷印记。(5分)
二、梳理与探究(共?分)
8.在历史长河中,每个民族都有独特文化,汉字如璀璨明珠,闪耀在中华民族文化的天空,是民族文化
的核心象征之一。为让同学们深入感受汉字魅力,弘扬汉字文化,学校将举办一场精彩的汉字主题
活动,快来一展身手吧!(7分)
(1)征集宣传语:请你为本次活动设计一条吸引人的宣传语,既要体现汉字特色,又要有感染力,能够
激发大家对汉字文化的热爱。(2分)
(2)趣味知识:汉字作为一种图形语言,在大学校徽设计中体现得淋漓尽致,请你仔细观察校徽中的
汉字,猜一猜以下大学的校徽是哪个。(填序号)(2分)
北京大学:
复旦大学:
A
B.
C.
D.
(3)活动反馈:活动开始后,有人觉得书法学习已经没有必要了,因为电脑可以呈现出各种精美的字
体。你同意这种看法吗?请表明你的观点,并阐述至少两点理由。(3分)
观点:
理由:
·
三、阅读与鉴赏(32分)
(一)古诗文阅读(每空1分,共10分)
9.先辈们的精神如璀璨星辰,照亮我们前行的道路。我们应传承他们的光荣传统,为创造美好未来而
不懈努力。身处恶劣之境,当以“
,任尔东西南北风”自励,无畏无惧;面对名利诱惑,应
如“粉骨碎身浑不怕,
”所云,坚守高洁;怀才不遇时,宜学李贺“
,快走踏
清秋”,胸怀报国壮志;当遭遇误解、饱受委屈时,要以先辈为榜样,保持豁达,相信“沉舟侧畔千帆过,
”,困境终会过去。
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10.为成为更好的自已,我们要深谙以下道理:面对他人批评,一定要虚心接受,因为“
”;面对困难挫折,要有坚定信念,坚信“.:·…,直挂云帆济沧海”;与头相处,应胸怀
宽广,做到“海纳百川,
”;看待问题,要有长远眼光,防止“一叶障目,“·”。同
时,要多读书、多实践,正如“
,绝知此事要躬行”。
(二)文言文阅读(7分)
【材料一】
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练袁盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
【材料二】
温舒0编蒲@
路温舒字长君,巨鹿®东里人也。父为里监门①,使温舒牧羊。温舒取泽⑤中蒲,戴以为牒®,编用
写书。
【注释】①温舒:路温舒,西汉著名的司法官。②蒲(ú):水生植物名,可以制席。③巨鹿:地名,今
属河北。④监门:守门人。⑤泽:水积聚的地方。⑥牒(d):小简。古代无纸,把文字写在小木简上,在
这里指截蕭当简。
11.联系上下文,给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)
恭勤不倦(.)A.奉行
B.肃敬
C.聪明
D.傲慢
取泽中蒲(
)A.招致,遭到B.攻下,夺取C.采集
D.拿
12.这两则故事中的主人公都具备
的优秀品质。(1分)
13.请从文中找出故事主人公解决读书图难的方法,并写在横线上。(2分)
车胤:
路温舒:
14.这两则故事给你在学习上带来了怎样的启发?请用一两句话写二写。(2分)
(三)现代文阅读(15.分)】
解放自己的空间,
①教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自已的空间”,努力到自然
界、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可从以下几个方面入手。
②利用课余时间,博览群书。在掌握裸本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更
好、更活。兽迅曾经多次号召广大青年:大可以看看本分以外的书,譬如学理科的,偏看看文学书;学文
学的,偏看看科学书。关于读书他曾说:“必须如蜜蜂一祥,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一
处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读好书,储存下丰富的知识,则可终身受益
不尽。
·③参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的爱好、
特长,以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小就有收集标本的爱
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好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
④走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。
参观工厂,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以
丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶治情操,提高修养。
⑤“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明,更有实力。
15.联系上下文可知,“解放自己的空间”意思是努力
去扩大眼界,取得丰富的学问。这样做
可以使我们变得更
,更有
.。(3分)
16.达尔文成为举世闻名的生物学家,是因为(
)。(2分)
A.他从小就聪明
B.他把收集标本的爱好发展成了专长
C.他喜欢生物
D.他读了很多科学书
17.下列哪项不属于“读社会这本无字巨著”的方式?(
)(2分)
A.在课堂上认真听讲
B.参观工厂
C.调查访问
D.游览名胜古迹
18.第②自然段里,鲁迅说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”这句话运用了
的
修辞手法,作者引用这句话的好处是:
。
(3分)
19.文中介绍“解放自己的空间”,可以从以下几个方面入手:
。(3分)
20.读了短文,你打算如何“解放自己的空间”?请结合实际谈一谈。(2分)
四、表达与交流(44分)
21.周末,你在大街上遇到一位外地游客,他向你询问你家乡的情况。请把下面的对话补充完整。(4分)
烟
游客:小朋友,听说你们这里是一座历史悠久的城市,人杰地灵,那你们这里有哪些可以游览的地
方呢?
辨
我:(1)
(2分)
游客:好的,我知道了。我这次来,朋友们叫我带点儿你们这里的特产回去,你能向我推荐几种吗?
我:(2)
(2分)
源
22.成长就像一场奇妙的冒险,一路上,我们总会遭遇各种意想不到的挑战。当挑战来临,有人勇往直
前,积极应对;有人却心生畏惧,选择退缩。相信在你的成长过程中,也有过直面挑战的时刻。请你
拿起笔,把自己应对挑战的过程,以及挑战后获得的感悟和收获,清晰地写下来。(40分)
要求:①题目自拟:②内容具体,情感真挚;③不少于450字。
2025年春季学期期末学情调查卷·六年级语文第4页(共4页)