精品解析:安徽省六安市第九中学2024~2025学年 七年级下学期期末数学试卷

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2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 第10章 相交线、平行线与平移
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

六安九中2025年七年级春学期期末考试数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的) 1. 下面四个图案中,可以看成是由图案自身的一部分经平移后得到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了,利用平移设计图案,解题的关键是:熟练掌握平移的定义.根据平移不改变图形的形状和大小,依次分析即可求解, 【详解】解:由图案可知,只有选项C可以由一个部分经过多次平移得到的. 故选:C. 2. 红细胞的平均直径约是,将数据0.000008用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数.科学记数法的形式为(),其中为小数点向右移动的位数. 【详解】解:原数是小于1的正数.将小数点从首位0后向右移动6位得到8,因此,指数为. 故用科学记数法表示为, 故选:B 3. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查不等式的解再数轴上的表示.根据题意先解不等式,再在数轴上表示解集即可. 【详解】解: 即 在数轴上表示如下: 故选:B. 4. 下列各式中,正确的有(  ). A. a3+a2=a5 B. (-2a2) 3=-6a6 C. a8÷a2=a4 D. a (-a2)3=-a7 【答案】D 【解析】 【分析】根据整式运算法则逐项计算即可. 【详解】解:A. a3、a2不是同类项,不能合并,不符合题意; B. (-2a2) 3=-8a6 ,不符合题意; C. a8÷a2=a6,不符合题意; D. a (-a2)3=-a7,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了合并同类项、幂的运算,解题关键是熟记相关法则,准确进行计算. 5. 如图,直线m、n被直线a、b所截,下列条件中,不能判断直线的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.根据平行线的判定条件逐一判断即可. 【详解】解:A、由,可以用内错角相等,两直线平行得到,故此选项不符合题意; B、由,可以用同旁内角互补,两直线平行得到,故此选项不符合题意; C、由,不能得到,故此选项符合题意; D、由,可以用内错角相等,两直线平行得到,故此选项不符合题意; 故选C. 6. 当时,下列分式中,值为0的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查求分式的值,将分别代入各个选项,进行运算,即可求解;理解分式无意义,正确计算是解题的关键. 【详解】解:A.当时,分式无意义,结论错误,不符合题意; B.当时,,结论正确,符合题意; C.当时,分式无意义,结论错误,不符合题意; D.当时,,结论正确,符合题意; 故选:B. 7. 如图,若数轴上的点A,B,C,D表示数,1,2,3,则表示数的点应在( ) A. A,O之间 B. O,B之间 C. B,C之间 D. C,D之间 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是实数与数轴,无理数的估算,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系,能够正确估算出的值是解答此题的关键. 先估算出的值,再确定出其位置即可. 【详解】解:∵, , ∴, ∴, 表示数的点应在,之间. 故选:B. 8. 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,即8为“和谐数”),在不超过2024的正整数中,将所有的“和谐数”从小到大排列,最中间的和谐数为( ) A. 1016 B. 1012 C. 1008 D. 最中间的有两个:1008和1016 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了数字类规律问题,解答此题的关键是判断出在不超过的正整数中,“和谐数”的规律.根据题意,不超过的正整数中,“和谐数”有,,,,,,发现规律:“和谐数”都是8的倍数,求出在不超过的正整数中,判断出一共有253个“和谐数”,并求出最中间的“和谐数”. 【详解】解:,,,,,, ,,,,,, “和谐数”都是8的倍数, , 不超过的正整数中,最大的“和谐数”是, 在不超过的正整数中,所有的“和谐数”有,一共有个,最中间的数是1个,是第个“和谐数”. 最中间的“和谐数”为 故选:. 9. 已知x、y是实数,,若3x-y的值是( ); A. B. -7 C. -1 D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:将原等式化简可得:. 根据几个非负数之和为零,则每一个非负数都是零可得:3x+4=0,y-3=0,解得:3x=-4,y=3, 则原式=-4-3=-7, 故选B. 10. 如图,,将直角三角板 (其中)按图示放置,点A在上,点B在上,若平分,则的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据角平分线可得,再根据两直线平行内错角相等可得,即有,再结合三角形板的特点即可作答. 详解】解:∵,平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵在直角三角板中,, ∴结合图形有:, ∴, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平行线性质,角平分线的定义等知识,掌握两直线平行内错角相等,是解答本题的关键. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可. 本题考查了提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 【详解】解:原式. 故答案为:. 12. 一种荔枝的进价是每千克元,销售中估计有的荔枝正常损耗(包含剪枝),商家把售价至少定为每千克_______元,才能避免亏本. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式的知识,解题的关键是根据题意,设商家把售价定为每千克元,则,解出,即可. 【详解】解:设商家把售价定为每千克元, ∴, 解得:, ∴商家把售价至少定为每千克元,才能避免亏本 故答案为:. 13. 若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查换元法求不等式的解集,将,转化为,根据不等式的解集为,得到的解集为:,进而求出不等式的解集即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵不等式的解集为, ∴的解集为:, ∴; 故答案为:. 14. 已知关于x的不等式组的解集为,请解决下列问题: (1)实数a的取值范围是_________; (2)在(1)条件下,若关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的和是_________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)解出不等式组的解,根据解集为分析a的取值范围; (2)解出关于y的方程,根据a的范围进行分类解析可得a值,最后相加即可. 【详解】解:(1), 解不等式①,得, 解不等式②,得 , ∵关于x的不等式组的解集为, ∴, ∴; (2)解关于y的分式方程 , 得, ∵,分式方程的解是正整数, ∴,且, ∴或3或4, 当时,,解得; 当时,,解得; 当时,,解得, ∴所有满足条件的整数a的和为. 故答案为:;. 【点睛】本题考查了解不等式组以及分式方程的解,解分式方程时一定要考虑到有意义和检验. 三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 已知三个实数分别满足条件:是的立方根,.某正数的两个平方根分别是和. (1)求的值. (2)求的算术平方根. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据题中条件,结合立方根定义与计算、平方根定义与计算、平方根的性质列方程求解即可得到答案; (2)由(1)中所得,代入求算术平方根即可得到答案. 【小问1详解】 解:是的立方根, , , 或, 某正数的两个平方根分别是和, ,解得, 综上所述,; 【小问2详解】 解:由(1)知, 或, 的算术平方根为或. 【点睛】本题考查立方根定义与计算、平方根定义与计算、平方根的性质、解一元一次方程、代数式求值及算术平方根定义等知识,熟练掌握相关定义及计算方法是解决问题的关键. 16. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形的三个顶点都在网格线的交点处,现将三角形平移得到三角形,使点A的对应点为点D,点B的对应点为点E. (1)请画出平移后的三角形; (2)若连接,,则这两条线段之间的关系是_________. 【答案】(1)画图见解析 (2),; 【解析】 【分析】本题考查的是画平移图形,平移的性质,掌握平移的性质是解本题的关键; (1)分别确定的对应点,再顺次连接即可; (2)由平移的性质可得答案. 【小问1详解】 解:如图,即为所画三角形; . 【小问2详解】 解:由平移的性质可得:,; 四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,1 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解答本题的关键.先把括号里通分,再把除法转化为乘法,并把分子分母分解因式约分化简,最后把所给字母的值代入计算. 【详解】解: , 当时, 原式. 18. 如图是一块长方形的小区公共活动场所,长为米,宽为米,中间的正方形是广场舞台.边长为米;舞台两边的通道宽为米. (1)阴影部分是绿化部分,求绿化部分的面积(用含,的代数式表示); (2)若米,米,求绿化部分的面积. 【答案】(1)平方米 (2)2100平方米 【解析】 【分析】此题考查了多项式乘多项式,以及整式的混合运算化简求值,解题的关键是弄清题意. (1)绿化面积长方形的面积正方形面积舞台两边的通道的面积,利用多项式乘多项式法则,及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果; (2)将x与y的值代入计算即可求出值. 【小问1详解】 解:依题意得,绿化部分的面积为: 平方米. 答:绿化部分的面积是平方米; 【小问2详解】 解:当米,米时,原式(平方米). 答:绿化面积是2100平方米. 五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 已知数有平方根. (1)求x的取值范围; (2)若和是数A的平方根,求A的值. 【答案】(1) (2)A值为81或9 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根的定义理解. (1)根据平方根的概念即可得出答案. (2)分这两个平方根“互为相反数”与“相等”两种情况分别列式进行求解即可. 【小问1详解】 解:因为有平方根, 所以, 解得: 【小问2详解】 解:分两种情况讨论: ①,解得,则,所以; ②,解得,则,所以. 综上所述,A的值为81或9. 20. 如图,点G在上,已知,平分,平分,试说明.下面是某同学的解答过程,请把该解答过程补充完整. 解:∵(已知), ∴ ( ), ∴ ( ). ∵平分, ∴ ( ). ∵平分, ∴ , ∴ ( ), ∴( ). 【答案】;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;角平分线的定义;;;等量代换;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】先证明,得到,由角平分线的定义和等量代换得,进而可证. 【详解】解:∵(已知), ∴(同旁内角互补,两直线平行), ∴(两直线平行,内错角相等). ∵平分, ∴(角平分线的定义). ∵平分, ∴, ∴(等量代换), ∴(内错角相等,两直线平行). 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,掌握平行线的性质与判定是解题的关键. 六、解答题(本题满分12分) 21. 春节前夕,某超市用6000元购进了一批箱装饮料,上市后很快售完,接着又用8800元购进第二批这种箱装饮料.已知第二批所购箱装饮料的进价比第一批每箱多20元,且数量是第一批箱数的倍. (1)求第一批箱装饮料每箱的进价是多少元? (2)若两批箱装饮料按相同的标价出售,为加快销售,商家决定最后的10箱饮料按八折出售,如果两批箱装饮料全部售完利润率不低于(不考虑其他因素),那么每箱饮料的标价至少多少元? 【答案】(1)一批箱装饮料每箱的进价是200元 (2)每箱饮料至少标价296元 【解析】 【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据题意找出题目所给的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解. (1)设第一批箱装饮料每箱的进价是x元,根据第二批数量是第一批箱数的倍,列方程求解; (2)设每箱饮料的标价是y元,根据全部售完后总利润率不低于,列出不等式,求解即可. 【小问1详解】 解:设第一批箱装饮料每箱的进价是元, 依题意列方程得, 解得:, 经检验,是所列方程的解, 答:第一批箱装饮料每箱的进价是200元. 【小问2详解】 解:设每箱饮料的标价是y元, 依题意得, 解得:, 答:至少标价296元. 七、解答题(本题满分12分) 22. 在图1中,三种不同大小的正方形与长方形,拼成了一个如图2所示的正方形. (1)根据图 2 中的阴影部分面积关系直接写出下列代数式之间的数量关系:___________; (2)已知,求和的值; (3)已知,求的值. 【答案】(1) (2), (3)16 【解析】 【分析】(1)根据正方形面积的不同表示方法解答即可; (2)根据完全平方公式求解即可; (3)设,则,然后根据完全平方公式展开求出,即得答案. 【小问1详解】 图2中正方形的面积,还可以表示成, ∴; 故答案为:; 【小问2详解】 ∵, ∴, 解得:; ∴; 【小问3详解】 设,则, ∵, ∴, 即, 解得:, ∴. 【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握公式的特点、灵活变形是解题的关键. 八、解答题(本题满分14分) 23. 已知:,一块三角板中,,,将三角板如图所示放置,使顶点落在边上,经过点作直线交边于点,且点在点的左侧. (1)如图,若,,则 ; (2)若的平分线交边于点. ①如图,当,且时,试说明:; ②如图,当保持不变时,试求出与之间的数量关系. 【答案】(1)50 (2)①见解析;② 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. (1)过点作,利用平行线的性质求出,结合,可推出,最后由得出即可; (2)①根据,可得,再根据角平分线性质得出,利用内错角相等证明平行即可;②根据平行线的性质得出,再根据角平分线的性质和平行线的性质得出,即可求出与之间的数量关系. 【小问1详解】 解:过点作,如图所示, , , , , , , , , 则, 故答案为:50. 【小问2详解】 解:①, , , , 平分, , 在直角三角形中,,, , , , , ; ②, , 由①可知,, , , ,, 平分, , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 六安九中2025年七年级春学期期末考试数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的) 1. 下面四个图案中,可以看成是由图案自身的一部分经平移后得到的是(  ) A. B. C. D. 2. 红细胞的平均直径约是,将数据0.000008用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C D. 4. 下列各式中,正确的有(  ). A. a3+a2=a5 B. (-2a2) 3=-6a6 C. a8÷a2=a4 D. a (-a2)3=-a7 5. 如图,直线m、n被直线a、b所截,下列条件中,不能判断直线的是( ) A. B. C. D. 6. 当时,下列分式中,值为0的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,若数轴上的点A,B,C,D表示数,1,2,3,则表示数的点应在( ) A A,O之间 B. O,B之间 C. B,C之间 D. C,D之间 8. 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,即8为“和谐数”),在不超过2024的正整数中,将所有的“和谐数”从小到大排列,最中间的和谐数为( ) A. 1016 B. 1012 C. 1008 D. 最中间有两个:1008和1016 9. 已知x、y是实数,,若3x-y的值是( ); A. B. -7 C. -1 D. 10. 如图,,将直角三角板 (其中)按图示放置,点A在上,点B在上,若平分,则的度数为( ). A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 因式分解:________. 12. 一种荔枝的进价是每千克元,销售中估计有的荔枝正常损耗(包含剪枝),商家把售价至少定为每千克_______元,才能避免亏本. 13. 若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_______. 14. 已知关于x的不等式组的解集为,请解决下列问题: (1)实数a的取值范围是_________; (2)在(1)的条件下,若关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的和是_________. 三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 已知三个实数分别满足条件:是的立方根,.某正数的两个平方根分别是和. (1)求的值. (2)求的算术平方根. 16. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形的三个顶点都在网格线的交点处,现将三角形平移得到三角形,使点A的对应点为点D,点B的对应点为点E. (1)请画出平移后的三角形; (2)若连接,,则这两条线段之间关系是_________. 四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 如图是一块长方形的小区公共活动场所,长为米,宽为米,中间的正方形是广场舞台.边长为米;舞台两边的通道宽为米. (1)阴影部分是绿化部分,求绿化部分的面积(用含,的代数式表示); (2)若米,米,求绿化部分面积. 五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 已知数有平方根. (1)求x的取值范围; (2)若和是数A的平方根,求A的值. 20. 如图,点G在上,已知,平分,平分,试说明.下面是某同学的解答过程,请把该解答过程补充完整. 解:∵(已知), ∴ ( ), ∴ ( ). ∵平分, ∴ ( ). ∵平分, ∴ , ∴ ( ), ∴( ). 六、解答题(本题满分12分) 21. 春节前夕,某超市用6000元购进了一批箱装饮料,上市后很快售完,接着又用8800元购进第二批这种箱装饮料.已知第二批所购箱装饮料的进价比第一批每箱多20元,且数量是第一批箱数的倍. (1)求第一批箱装饮料每箱的进价是多少元? (2)若两批箱装饮料按相同的标价出售,为加快销售,商家决定最后的10箱饮料按八折出售,如果两批箱装饮料全部售完利润率不低于(不考虑其他因素),那么每箱饮料的标价至少多少元? 七、解答题(本题满分12分) 22. 在图1中,三种不同大小的正方形与长方形,拼成了一个如图2所示的正方形. (1)根据图 2 中的阴影部分面积关系直接写出下列代数式之间的数量关系:___________; (2)已知,求和的值; (3)已知,求的值. 八、解答题(本题满分14分) 23. 已知:,一块三角板中,,,将三角板如图所示放置,使顶点落在边上,经过点作直线交边于点,且点在点的左侧. (1)如图,若,,则 ; (2)若的平分线交边于点. ①如图,当,且时,试说明:; ②如图,当保持不变时,试求出与之间的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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